人教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第二單元 第5課時(shí) 解決問(wèn)題-1

第5課時(shí)解決問(wèn)題（1）20以?xún)?nèi)的退位減法義務(wù)教育人教版一年級(jí)下冊(cè)2我們4個(gè)人一起做，已經(jīng)做了9把。情境導(dǎo)入（1）從圖中你都知道了什么數(shù)學(xué)信息？

要求的問(wèn)題是什么？（2）誰(shuí)能完整地說(shuō)說(shuō)這個(gè)題目的意思？5要做16把團(tuán)扇。還要做多少把？探究新知已知：要做16把團(tuán)扇。4個(gè)人一起做，已經(jīng)做了9把。問(wèn)題：還要做多少把？你能畫(huà)圖表示這個(gè)題目的意思嗎？要做16把團(tuán)扇已做9把沒(méi)做的16－9＝7（把）？怎么求“還要做多少把”呢？從要做的團(tuán)扇總數(shù)中去掉已經(jīng)做好的。已知：要做16把團(tuán)扇。4個(gè)人一起做，已經(jīng)做了9把。問(wèn)題：還要做多少把？16－9＝7（把）這個(gè)信息沒(méi)有用上呀！要做16把團(tuán)扇已做9把沒(méi)做的？已知：要做16把團(tuán)扇。4個(gè)人一起做，已經(jīng)做了9把。問(wèn)題：還要做多少把？

在解決問(wèn)題中并不是題目中的信息我們都要用到，我們只需要找到有用信息就可以了。這個(gè)信息沒(méi)有用上呀！已知：要做16把團(tuán)扇。4個(gè)人一起做，已經(jīng)做了9把。問(wèn)題：還要做多少把？解答正確嗎？沒(méi)做的7把加上做了的9把等于16把，解答正確。16－9＝7（把）口答：還要做7把。已知：要做16把團(tuán)扇，4個(gè)人一起做，已經(jīng)做了9把。問(wèn)題：還要做多少把？做一做問(wèn)題：（1）讀一讀，你知道了什么？（3）想求“母雞有幾只”，你想怎么解答？

14－

68只（4）這個(gè)算式什么意思？（2）要想求“母雞有幾只”就得知道什么？

小明家有14只雞和5只鴨。公雞有6只，母雞有幾只？

小明家有14只雞和5只鴨。公雞有6只，母雞有幾只？

14－68只小結(jié)：這道題中的“5只鴨”與問(wèn)題沒(méi)有關(guān)系，所以在解決這個(gè)問(wèn)題時(shí)，這條信息就是個(gè)多余信息。口答：母雞有8只。

一共有15個(gè)

，5個(gè)

。還剩幾個(gè)

？=（）問(wèn)題：小結(jié)：根據(jù)這兩條信息我們就可以直接解決最后的問(wèn)題。（1）讀一讀，你知道了什么？鞏固練習(xí)（教材P22第2題）（2）要想求“還剩幾個(gè)

”，我們得知道什么？

一共有15個(gè)

，5個(gè)

。還剩幾個(gè)

？=（）15－69個(gè)問(wèn)題：（3）你想怎么解答？（4）為什么這么列算式？能說(shuō)說(shuō)理由嗎？（5）解答正確嗎？你是怎么知道的？1.實(shí)際問(wèn)題的解答步驟：提取問(wèn)題和相關(guān)信息——分析題意——列式計(jì)算——檢驗(yàn)并寫(xiě)出答語(yǔ)。2.在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)，題目中