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文檔簡介

DB11北京市市場監(jiān)督管理局發(fā)布 本文件按照GB/T1.1—2020《標準化工作導(dǎo)則殘疾人溫馨家園服務(wù)規(guī)范),5.1.1殘疾人溫馨家園(以下簡稱“家園”)應(yīng)按功能要求、服務(wù)流程和殘疾人特點要求設(shè)置各類功能5.1.2家園宜選擇在低層建筑。與其他建筑合并建設(shè)的,應(yīng)設(shè)置在合建建筑的低層部分。當與5.1.3室內(nèi)外應(yīng)符合無障礙建設(shè)要求,設(shè)置無障礙衛(wèi)生間,二層及以上建筑的設(shè)置無障礙電梯5.1.7應(yīng)按照場所功能區(qū)劃配備辦公設(shè)施設(shè)備、多媒體設(shè)備和應(yīng)急物資,并配備適合日常服務(wù)所需的器材、輔具、教具等設(shè)施設(shè)備,設(shè)施設(shè)備應(yīng)狀態(tài)良好,功能正5.2.2開放時間、辦事指南、服務(wù)項目、服務(wù)對象、服務(wù)流程、服務(wù)標準、人員資質(zhì)等內(nèi)容應(yīng)——賦能服務(wù):提升殘疾人生活和生計能力、建立信心的服務(wù),包括但不限于生活照料服務(wù)技能——照料服務(wù):支持殘疾人自理和從事家務(wù)方面的服務(wù),包括但不限于生活照料服務(wù)、生活事項——項目服務(wù):結(jié)合現(xiàn)有政策和項目資源可實現(xiàn)的服務(wù),包括但不限于職業(yè)康復(fù)勞動項目、幫扶性就業(yè)基地項目、支持性就業(yè)培訓(xùn)項目、康復(fù)服務(wù)項目、輔具服務(wù)項目、心理健康項——其他服務(wù):根據(jù)本地特色和殘疾人特點設(shè)計的其他服務(wù),包括但不限于個案服務(wù)、家庭服務(wù)、無障礙服務(wù)、社會服務(wù)、志愿服務(wù)、其他因地——進行入戶訪視前應(yīng)先征得對方同意;——提供服務(wù)前,應(yīng)先向監(jiān)護人了解基本情況;——不代替服務(wù)對象做和他們有關(guān)的決定;48.3社區(qū)動員和資源整合8.5項目設(shè)計——監(jiān)督和評估計劃;——預(yù)算。8.6.1服務(wù)項目實施可通過直接組織實施職業(yè)倫理、心理、社工知識等,開展同行交流,并提供繼續(xù)教8.6.4完成計劃內(nèi)活動,并定期對各階段信息進行收集和分8.6.5應(yīng)定期對服務(wù)情況進行分類統(tǒng)9.1.3應(yīng)建立健全規(guī)章制度。包括但不限于一次性告知、代辦服務(wù)、安全值守、投訴處理等服務(wù)9.1.4應(yīng)根據(jù)需要與服務(wù)對象簽訂協(xié)議,明9.1.5各項服務(wù)應(yīng)有服務(wù)規(guī)范、操作規(guī)程等,明確服務(wù)內(nèi)容、時間、地點、流9.1.6應(yīng)采取電話、面談等方式進行服務(wù)隨訪,9.2.2應(yīng)具備服務(wù)殘疾人相應(yīng)的專業(yè)知識和技能,根據(jù)服務(wù)需要提供健康證明9.2.3應(yīng)接受過殘疾人基本生理、心理知識、手語、服務(wù)知識、安全等培訓(xùn),鼓勵有條件的服務(wù)9.3.1應(yīng)建立健全設(shè)備設(shè)施、人身與財產(chǎn)、消防安全、食品安全、衛(wèi)生、康復(fù)、信息、應(yīng)急管理9.3.2應(yīng)以適合殘疾人特性的方式,告知災(zāi)害信息、應(yīng)對9.4.1應(yīng)建立完善的記錄和檔案,包括但不限于聯(lián)系服務(wù)臺賬、服務(wù)對象檔案、培訓(xùn)和服務(wù)、活錄檔案、安全管理檔案等。各類檔案應(yīng)齊全,分類成冊,及時更新9.4.2聯(lián)系服務(wù)臺賬包括但不限于日期、聯(lián)系服務(wù)對象姓名、聯(lián)系方式、聯(lián)9.4.3服務(wù)對象檔案內(nèi)容包括但不限于服務(wù)對象個人基本情況、需求評估情況、服務(wù)計劃、服務(wù)9.4.4培訓(xùn)和服務(wù)、活動記錄檔案內(nèi)容包括但不限于培訓(xùn),服務(wù)、活動方案、簽到表、活動照片9.4.5安全管理檔案內(nèi)容包括但不限于安全檢查表、風險評估記錄、應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急物資目錄、10.3評價包括但不限于問題解決、效率、10.4應(yīng)根據(jù)評價結(jié)果進行分析、整理、匯總,在提供服務(wù)前,對服務(wù)對象需求、服務(wù)市場等相并對服務(wù)對象訴求做出回應(yīng)。包括定期入戶、觀況,并記入檔案;根據(jù)殘疾人的實際需求和主觀對服務(wù)對象提出的各項惠殘政策疑問進行解答,請,協(xié)助辦理各項惠殘業(yè)務(wù),包括為服務(wù)對象提供等,內(nèi)容包括但不限于殘疾和殘疾加重預(yù)防在家園開展的提高殘疾人生活和生計能力的培訓(xùn)訓(xùn)、就業(yè)技能培訓(xùn)和其他促進獨立生活、融內(nèi)容包括但不限于:烘焙、理發(fā)、美容、美支持需求相同的殘疾人及其家人組成自助小組助,解決面臨的共同問題,包括興趣小組和功括體育類、文化類、手工類和其他類興趣小組照料能力的,或無償為殘疾人購物、就醫(yī)、出行、辦事等提服務(wù),包括但不限于為服務(wù)對象提供包括辦理相關(guān)購日常用品、藥品,陪同出行和就醫(yī),及其的方式,主要提供生活照料、生活自理能力和社會適職業(yè)康復(fù)和勞動技能訓(xùn)練,以及運動功能訓(xùn)練等服務(wù)神殘疾人,提供簡單勞動、技能訓(xùn)練、康復(fù)訓(xùn)性、公益性服務(wù)的項目,提供包括生產(chǎn)性、生目,符合《北京市殘疾人職業(yè)康復(fù)勞動項目案,通過社區(qū)動員、資源整合、服務(wù)轉(zhuǎn)介、配備必要的設(shè)備設(shè)施(如爬樓機,折疊坡道等方式,為轄區(qū)出行不便的殘疾人提供上下樓、輔或為交流溝通、獲取信息困難的殘疾人提供交流通過募捐、動員等,使有需要的殘疾人享受到界的幫助,包括扶危濟困及實現(xiàn)殘疾人全面發(fā)服務(wù)。家園應(yīng)通過社區(qū)動員,招募、培訓(xùn)、管碰身體、握手、擁(車流、低矮的樹枝、電),利呼(綜合評價案主實際情況綜合判斷后選取一項:能夠獨立實現(xiàn)訪入居具動助幫忙(個

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