XXX師德師風(fēng)狀況定期調(diào)查分析制度

XXX師德師風(fēng)狀況定期調(diào)查分析制度第一章總則為了進(jìn)一步提升師德師風(fēng)建設(shè)水平，確保教育教學(xué)工作的規(guī)范化和科學(xué)化，根據(jù)國家教育部相關(guān)政策及本校實(shí)際情況，特制定本制度。師德師風(fēng)是教師職業(yè)道德和行為風(fēng)范的綜合體現(xiàn)，是學(xué)校教育質(zhì)量的重要保障。定期調(diào)查分析師德師風(fēng)狀況，有助于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)措施，從而促進(jìn)師德師風(fēng)的持續(xù)改進(jìn)和發(fā)展。第二章目標(biāo)本制度的主要目標(biāo)如下：1.建立師德師風(fēng)監(jiān)測機(jī)制：通過定期調(diào)查，及時(shí)了解和掌握教師的師德師風(fēng)狀況。2.發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)建議：根據(jù)調(diào)查結(jié)果，分析師德師風(fēng)方面的突出問題，并提出針對性改進(jìn)措施。3.促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)：通過調(diào)查和分析，推動(dòng)學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師的職業(yè)道德水平。4.提高師生滿意度：通過改善師德師風(fēng)狀況，增強(qiáng)學(xué)生和家長對教育的信任和滿意度。第三章適用范圍本制度適用于本校所有教職工，包括全職教師、兼職教師及其他相關(guān)人員。學(xué)校各部門應(yīng)協(xié)同配合，確保調(diào)查分析工作的順利進(jìn)行。第四章管理規(guī)范4.1調(diào)查內(nèi)容定期調(diào)查的內(nèi)容包括但不限于：1.教師在課堂教學(xué)中的表現(xiàn)及教學(xué)態(tài)度。2.教師對學(xué)生的關(guān)心和尊重程度。3.教師的職業(yè)道德規(guī)范意識。4.教師與家長的溝通和互動(dòng)情況。5.教師在校內(nèi)外的行為規(guī)范。4.2調(diào)查方式調(diào)查方式主要包括：1.問卷調(diào)查：通過設(shè)計(jì)科學(xué)合理的問卷，收集教師、學(xué)生及家長的反饋意見。2.訪談：對部分教師和學(xué)生進(jìn)行深度訪談，以獲取更為詳細(xì)的看法。3.數(shù)據(jù)分析：結(jié)合學(xué)校日常管理數(shù)據(jù)，對師德師風(fēng)狀況進(jìn)行量化分析。4.3責(zé)任分工1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：負(fù)責(zé)制度的組織實(shí)施和資源保障，確保調(diào)查工作的順利進(jìn)行。2.教務(wù)處：負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)的收集與匯總。3.人事處：負(fù)責(zé)教師的師德師風(fēng)培訓(xùn)與教育。4.各學(xué)科組：負(fù)責(zé)組織本組教師參與調(diào)查，并對本組教師的師德師風(fēng)狀況進(jìn)行自查。第五章操作流程5.1調(diào)查準(zhǔn)備1.制定調(diào)查計(jì)劃，明確調(diào)查時(shí)間、對象及內(nèi)容。2.設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，確保問題的科學(xué)性和有效性。3.通知相關(guān)人員，確保參與率。5.2調(diào)查實(shí)施1.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)開展調(diào)查，確保問卷的匿名性和保密性。2.教師、學(xué)生及家長按照要求填寫問卷，并提交。5.3數(shù)據(jù)分析1.教務(wù)處對收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析，形成初步報(bào)告。2.召開專題會議，討論分析結(jié)果，明確問題和不足。5.4整改措施1.根據(jù)分析結(jié)果，提出針對性的改進(jìn)措施。2.制定詳細(xì)的整改計(jì)劃，明確責(zé)任人和完成時(shí)限。5.5結(jié)果反饋1.將調(diào)查結(jié)果及整改措施向全體教職工反饋，增強(qiáng)透明度。2.通過校內(nèi)會議或通告形式，公布相關(guān)數(shù)據(jù)和改進(jìn)措施。第六章監(jiān)督機(jī)制為確保本制度的有效實(shí)施，特建立以下監(jiān)督機(jī)制：1.定期評估：每學(xué)期對師德師風(fēng)的調(diào)查實(shí)施情況進(jìn)行評估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2.反饋渠道：設(shè)立師德師風(fēng)反饋渠道，鼓勵(lì)師生對調(diào)查過程和結(jié)果提出意見和建議。3.責(zé)任追究：對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的師德師風(fēng)問題，按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行責(zé)任追究。第七章附則1.本制度由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子負(fù)責(zé)解釋，自頒布之日起實(shí)施。2.本制度的修訂應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況和相關(guān)政策的變化進(jìn)行，確保其時(shí)效性和適用性。第八章未來修訂流程1.定期審查：每學(xué)年對本制度進(jìn)行一次全面審查，確保其適用性和有效性。2.反饋收集：通過問卷或會議的形式，收集教職工對本制度的反饋意見。3.修訂草案：根據(jù)反饋意見，形成制度修訂草案，提交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子審議。4.發(fā)布實(shí)施：經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子審核通過后，及