四年級數(shù)學(xué)上冊 【同步講練】1.認(rèn)識更大的數(shù) 第三課時(shí) 人口普查-教材詳解+分層訓(xùn)練(含答案)(北師大版)_第1頁
四年級數(shù)學(xué)上冊 【同步講練】1.認(rèn)識更大的數(shù) 第三課時(shí) 人口普查-教材詳解+分層訓(xùn)練(含答案)(北師大版)_第2頁
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文檔簡介

認(rèn)識更大的數(shù)3人口普查目標(biāo)導(dǎo)航1.結(jié)合具體情境,借助數(shù)位順序表,探究大數(shù)的讀寫方法的過程。2.掌握大數(shù)的讀寫方法,能正確地讀寫大數(shù),培養(yǎng)歸納與概括的能力,滲透類比的過程。3.感受大數(shù)與社會(huì)生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。重點(diǎn):大數(shù)的讀法和寫法。難點(diǎn):中間或末尾有0的數(shù)的讀法和寫法。新知精講★學(xué)點(diǎn)1大數(shù)的讀法:(1)先分級,再從高位起,一級一級地往下讀;(2)讀億級或萬級上的數(shù)時(shí)要先按照個(gè)級上數(shù)的讀法來讀,再在后面加上一個(gè)“億”字或“萬”字;(3)各級末尾不管有幾個(gè)0都不讀,其他數(shù)位有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零?!飳W(xué)點(diǎn)2寫數(shù)時(shí)要從高位起一級一級往下寫,哪個(gè)數(shù)位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒有,就在那個(gè)數(shù)位上寫“0”占位。★例題一個(gè)五位數(shù),最高位上的數(shù)字是3,最低位上的數(shù)字是8,個(gè)位上的數(shù)字是十位上數(shù)字的2倍,前三位上的數(shù)字之和與后三位上的數(shù)字之和都是19。這個(gè)五位數(shù)是多少?★分析一個(gè)五位數(shù),最高位上的數(shù)字是3;最低位上的數(shù)字是8;個(gè)位上的數(shù)字是十位上數(shù)字的2倍,推出十位上的數(shù)字是8÷2=4;前三位上的數(shù)字之和與后三位上的數(shù)字之和都是19,即百位上的數(shù)字是19-4-8=7,千位上的數(shù)字是19-3-7=9?!锝獯疬@個(gè)五位數(shù)是39748。誤區(qū)點(diǎn)撥誤區(qū)一填空:八百零八萬零五十寫作:錯(cuò)誤解答808050正確解答8080050分析:此題錯(cuò)在沒有掌握數(shù)的寫法。個(gè)級的千位和百位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒有,都要寫“0”占位。溫馨提示:讀數(shù)時(shí)讀一個(gè)“零”,寫數(shù)時(shí)不一定只寫一個(gè)“0”,要注意數(shù)位是否齊全。誤區(qū)二選擇:下面各數(shù)中,一個(gè)“0”都不讀的是()。A.80040000B.80004000C.8000004錯(cuò)誤解答A正確解答B(yǎng)分析:此題錯(cuò)在沒有掌握中間或末尾有0的數(shù)的正確讀法。溫馨提示:讀數(shù)時(shí)要注意“0”的位置,“0”在級首或級中就讀出來,“0”在級末就不讀。基礎(chǔ)知識我最行1.讀出下列各數(shù)。(1)6100000讀作:() (2)85637180讀作:() (3)40050050讀作:()(4)2018000讀作:()(5)500000000讀作:() 2.寫出下面各數(shù)。(1)四十三萬零四十三寫作:()(2)三百零三萬寫作:()(3)九千零九十萬寫作:()(4)七十五億零七十五萬零七十五寫作:()(5)三億五千零六十萬七千九百寫作:()3.讀一讀,連一連。3000800070400940509000只讀一個(gè)零讀兩個(gè)零一個(gè)零也不讀8060003082700700062050090000044.判斷。(對的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)(1)500040000讀作五千四十萬。()(2)八百零九萬零七百寫作80090700。()(3)五百零一萬寫作5010000。()(4)78050600只讀出兩個(gè)0。()5.選擇。(把正確答案的序號填在括號里)(1)一個(gè)數(shù)含有三級,這個(gè)數(shù)最小是()位數(shù),最大是()位數(shù)。A.九B.十C.十二(2)再6和9中間添上()個(gè)0,這個(gè)數(shù)讀作六億零九。A.5B.7C.9(3)一個(gè)數(shù)的千萬位、十萬位和千位上都是8,其余各位上都是9,0.這個(gè)數(shù)讀作()。A.八千零八萬八千B.八千零八十萬零九千C.八千零八十萬八千能力拓展我最棒6.用下面的卡片按要求寫數(shù)。8888000(1)一個(gè)零也不用讀的數(shù)是()。(2)只讀一個(gè)零的數(shù)是()。(3)只讀兩個(gè)零的數(shù)是()。(4)三個(gè)零都要讀的數(shù)是()。7.用下面的數(shù)字按要求組成九位數(shù)。(1)最大的數(shù)是()。(2)最小的數(shù)是()。(3)只讀一個(gè)零的最小的數(shù)是()。(4)只讀一個(gè)零的最大的數(shù)是()。(5)讀兩個(gè)零的最大的數(shù)是()。(6)一個(gè)零都不讀的最小的數(shù)是()。(7)所有零都讀的最大的數(shù)是()。8.一個(gè)自然數(shù),各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和是17,而且各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字都不相同,符合條件的最小數(shù)是多少?最大數(shù)是多少?素養(yǎng)提升我最強(qiáng)9.科學(xué)家貝爾在19世紀(jì)(1800~1899)的某一年發(fā)明了電話,這一年份的各數(shù)位上的數(shù)字之和是22,且個(gè)位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字少1,你知道這是哪一年嗎?參考答案一

認(rèn)識更大的數(shù)3人口普查基礎(chǔ)知識我最行1.讀出下列各數(shù)。(1)6100000讀作:(六百一十萬) (2)85637180讀作:(八千五百六十三萬七千一百八十) (3)40050050讀作:(四千零五萬零五十)(4)2018000讀作:(二百零一萬八千)(5)500000000讀作:(五億) 2.寫出下面各數(shù)。(1)四十三萬零四十三寫作:(430043)(2)三百零三萬寫作:(3030000)(3)九千零九十萬寫作:(90900000)(4)七十五億零七十五萬零七十五寫作:(7500750075)(5)三億五千零六十萬七千九百寫作:(350607900)3.讀一讀,連一連。3000800070400940509000只讀一個(gè)零讀兩個(gè)零一個(gè)零也不讀8060003082700700062050090000044.判斷。(對的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)(1)500040000讀作五千四十萬。(×)(2)八百零九萬零七百寫作80090700。(×)(3)五百零一萬寫作5010000。(√)(4)78050600只讀出兩個(gè)0。(√)5.選擇。(把正確答案的序號填在括號里)(1)一個(gè)數(shù)含有三級,這個(gè)數(shù)最小是(A)位數(shù),最大是(C)位數(shù)。A.九B.十C.十二(2)再6和9中間添上(B)個(gè)0,這個(gè)數(shù)讀作六億零九。A.5B.7C.9(3)一個(gè)數(shù)的千萬位、十萬位和千位上都是8,其余各位上都是9,0.這個(gè)數(shù)讀作(C)。A.八千零八萬八千B.八千零八十萬零九千C.八千零八十萬八千能力拓展我最棒6.用下面的卡片按要求寫數(shù)。8888000(1)一個(gè)零也不用讀的數(shù)是(8888000)。(2)只讀一個(gè)零的數(shù)是(示例:8880008)。(3)只讀兩個(gè)零的數(shù)是(8088080)。(4)三個(gè)零都要讀的數(shù)是(8080808)。7.用下面的數(shù)字按要求組成九位數(shù)。(1)最大的數(shù)是(864320000)。(2)最小的數(shù)是(200003468)。(3)只讀一個(gè)零的最小的數(shù)是(200003468)。(4)只讀一個(gè)零的最大的數(shù)是(864300200)。(5)讀兩個(gè)零的最大的數(shù)是(864030200)。(6)一個(gè)零都不讀的最小的數(shù)是(230004680)。(7)所有零都讀的最大的數(shù)是(806040302)。8.一個(gè)自然數(shù),各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和是17,而且各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字都不相同,符合條件的最小數(shù)是多少?最大數(shù)是多少?17=8+9最小數(shù)為:89。1

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