部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)-文言文常識(shí)

七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文——文言文常識(shí)

(-)《世說(shuō)新語(yǔ)》二則

第一部分實(shí)詞虛詞翻譯

1.通假字尊君在不

2.古今異義

⑴與兒文講論文義古義：

⑵陳太丘與友期行古義：_____

⑶太丘舍老古義：

⑷相變而去古義：

3.一詞多義

不：尊君在不(過(guò)中不?至

4.其他實(shí)詞

⑴謝太傅寒雪日內(nèi)集集：

⑵俄而雪牌驟：一

⑶撒鹽空中琴可坦差：擬：

(4)本著柳絮因風(fēng)起未若：

(5)元方時(shí)年七歲時(shí)：

(6)哥有在不尊君：__________________

⑺待君"久不至君：—

⑻君與棗君期日中家君：

(9)友人慚慚:

(10)元方入門不顧顧：

5.虛詞意義及用法

⑴與：與兒女講論文義

⑵俄而：僮加雪驟—

⑶然：公欣然曰.

(4)因：未若柳絮國(guó)風(fēng)起

⑸乃：去后乃至

⑹而：相委而去

(7)之：下車引g________________

第二部分文言句式

(1)白雪紛紛何所似？(倒裝句，賓語(yǔ)“何”前置)

(2)撒鹽空中差可擬。()

(3)即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也。(判斷句)

(4)過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。()

第三部分翻譯句子

(1)公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”

(2)兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起?！?/p>

(3)陳太丘與友期行。

(4)君與家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。

**主題思想

本文通過(guò)寒雪日“詠雪”的故事，寫出了謝道銀的—、—，表達(dá)了作者的喜愛(ài)之情。

**主題思想

本文主要闡述了的道理。

(二)《論語(yǔ)》十二章

第一部分實(shí)詞虛詞翻譯

1.通假字

(1)不亦選乎______________________

(2)吾十,五而志于學(xué)_____________________________

2.古今異義

⑴學(xué)而時(shí)習(xí)之古義：

⑵有膽自遠(yuǎn)方來(lái)古義：

⑶吾日二省吾身古義：

⑷可以為師矣古義：

(5)飯碗食，飲水疏：古義：

水：古義：

3.一詞多義

⑴為：為人謀而不忠乎可以為師矣

⑵知:人不知而不慍知之者不如好之者

溫故而州新______

⑶樂(lè)：不亦樂(lè)乎—好之者不如不之者

樂(lè)亦在其中矣

4.詞類活用

⑴學(xué)而時(shí)習(xí)之______

⑵吾目三省吾身______________________________________________

⑶傳不習(xí)乎____________

⑷好之者不如樂(lè)之者_(dá)___________________________________________

⑸僅疏食，飲水__________________________________________________

⑹溫故而知斷

5.其他實(shí)詞

⑴人不知而不限慍：―

⑵不亦若于乎君子：

(3)與朋友交而不值乎信：

(4)三十而立立：__________

(5)七十而從心所欲，不逋年逾：矩：一

⑹學(xué)而不思則用罔：

⑺人不士甚其憂堪：

(8)好之者不如樂(lè)之者好：

⑼不義而富且貴不義：

(10)子在"I上日川：

(11)不會(huì)晝夜舍：

(⑵四本不可奪志也匹夫：—

(⑶博學(xué)而箏志篤：

(14)切問(wèn)而近思切：

6.虛詞意義及用法

⑴而：人不知顧不慍

溫故則知新______________

博學(xué)頂篤志_____________

三十而立______________

(2)其：擇基善者而從之

人不堪基憂____________

回也不改甚樂(lè)____________

(3)于：于我如浮云

⑷焉：必有我?guī)熤鉥___________________

第二部分文言句式

1.賢哉，回也！()

2.三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。()

3.可以為師矣。()

4.擇其善者而從之，其不善者而改之。()

第三部分翻譯句子

1.人不知而不慍，不亦君子乎？

2.為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？

3.吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑。

4.不義而富且貴，于我如浮云。

5.三人行，必有我?guī)熝伞?/p>

6.三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

7.博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。

知識(shí)點(diǎn)六主題思想

本文記敘了孔子和他弟子的言行，內(nèi)容涉及

等，給我們以指導(dǎo)和教育。

（三）誡子書

第一部分實(shí)詞虛詞翻譯

1.古今異義

⑴非宇靜無(wú)以致遠(yuǎn)古義：

⑵淫慢則不能勵(lì)精古義：

⑶險(xiǎn)躁則不能檢性險(xiǎn)：古義：治：古義:

(4)意與月去古義：______

2.一詞多義

學(xué)：夫?qū)W須靜也

非志無(wú)以成學(xué)________________

3.詞類活用

⑴非寧?kù)o無(wú)以致翅__________________________

⑵非學(xué)無(wú)以廣才_(tái)_____________________

4.其他實(shí)詞

⑴夫君子之行行：

(2)非有無(wú)以成學(xué)志：

⑶浮慢則不能勵(lì)精淫：勵(lì)：

⑷險(xiǎn)踝則不能治性險(xiǎn)躁：

⑸年與時(shí)驅(qū)馳：__________________

(6)悲守窮廢廬：

5.虛詞意義及用法

⑴夫：本君子之行__________________________

⑵以：靜以修身—

第二部分文言句式

夫?qū)W須靜也。（)

第三部分翻譯句子

1.靜以修身，儉以養(yǎng)德。

2.非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。

3.夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也。

4.非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。

5.淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。

6.年與時(shí)馳，意與日去。

**主題思想

這篇文章作者勸勉兒子勤學(xué)勵(lì)志、修身養(yǎng)性要從中下功夫，最忌

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________0

（四）狼

第一部分實(shí)詞虛詞翻譯

1.古今異義

⑴一狼徑去古義：—

(2)屠自后斷其取古義：______

⑶禽獸之變?cè)p小可哉古義：.

2.一詞多義

⑴止：止有剩骨_

一狼得骨比____________

(2)敵：恐前后受其敢

蓋以誘敢____________

⑶前：恐的后受其敵

狼不敢敢_________________

⑷意：目似瞑,惠暇甚

京將隧入以攻其后也

3.詞類活用

⑴一屠晚歸____________________

⑵恐前后受其敢__________________

⑶狼不敢顧

⑷其一不坐于前__________________

(5)—狼迪其中____________________

(6)意將續(xù)入以攻其后也

4.其他實(shí)詞

⑴綴行甚遠(yuǎn)綴：

(2)而兩狼之并驅(qū)如故并：

(3)屠大窘窘：________________

⑷顧野有麥場(chǎng)顧：

⑸也擔(dān)持刀弛：

(6)目似眠瞑：

⑺屠搴起暴：

⑻乃悟前狼假麻寐：______

⑼狼亦琴矣黠：

5.虛詞意義及用法

(1)以：投?以骨以?刀劈狼首

蓋以誘敵意將隧入以攻其后也

⑵之：復(fù)投書而兩狼石并驅(qū)如故

久年，目似瞑又?jǐn)?shù)刀斃3

禽獸之變?cè)p幾何哉

(3)乃：屠乃奔倚其下

乃悟前狼假寐_____________

⑷蓋：蓬以誘敵__________________

(5)而：質(zhì)頃刻兩斃畫兩狼之并驅(qū)如故

后狼止顧前狼又至

第二部分文言句式

1.投以骨。()

2.一狼仍從。（）

3.顧野有麥場(chǎng)。（）

4.場(chǎng)主積薪其中。（）

5.屠乃奔倚其下。（）

6.一狼洞其中。（）

第三部分翻譯句子

1.骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。

2.顧野有麥場(chǎng)，場(chǎng)主積薪其中，苫蔽成丘。

3.久之，目似瞑，意暇甚。

4.一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。

5.乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。

**主題思想

本文講述了的故事，生動(dòng)地表現(xiàn)了狼的的本性，

嘲諷了惡狼因狡詐而自取滅亡的可笑下場(chǎng)，啟發(fā)讀者對(duì)待像狼一樣狡詐的惡人，要

(五)寓言四則

第一部分實(shí)詞虛詞翻譯

1.通假字

⑴身亡所寄(2)其人肯然大喜

2.古今異義

(1)及其家穿井古義：(4)國(guó)人道之古義：

???

(2)身亡所寄古義：(5)因往曉之古義：

⑶若屈伸呼吸古義：(6)亦不能有所中傷古義：

3.一詞多義

聞：有聞而傳之者聞之于宋君

日：終?日在天中行止?日月星宿

4.其他實(shí)詞

⑴家無(wú)井而出逝返溉：汲：

⑵這其家穿井及：

(3)國(guó)人道之道：______

⑷丁氏對(duì)曰對(duì)：

(5)天，積氣耳積氣：

(6)終日在天中行止行止：

⑺笨何憂崩墜乎奈何：

⑻只使墜只使：

(9)地，積塊耳積塊：一

(10)充塞四摩四虛：

(11)若嶂步觸陽(yáng)躇步躍蹈:

(⑵其人畬然大喜舍然：

5.虛詞意義及用法

⑴之：聞之于宋君—宋君令人問(wèn)之于丁氏

得一人之使_______

⑵于：非得一人干井中也宋君令人問(wèn)之干丁氏

(3)其：基人曰奈何憂不壞

第二部分文言句式

1.有聞而傳之者。()

2.宋君令人問(wèn)之于丁氏。()

3.非得一人于井中也。()

4.天，積氣耳。(

5.地，積塊耳。(

第三部分翻譯句子

1.家無(wú)井而出溉汲。

2.吾穿井得一人。

3.國(guó)人道之，聞之于宋君。

4.求聞之若此，不若無(wú)聞也。

5.杞國(guó)有人憂天地崩墜，身亡所寄，廢寢食者。

6.若屈伸呼吸，終日在天中行止，奈何憂崩墜乎？

7.日月星宿，亦積氣中之有光耀者，只使墜，亦不能有所中傷。

8.其人舍然大喜，曉之者亦舍然大喜。

**主題思想

《穿井得一人》這則寓言通過(guò)一個(gè)笑話告誡人們

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

《杞人憂天》這則寓言通過(guò)寫的故事，告訴人們

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

參考答案

(-)《世說(shuō)新語(yǔ)》二則

詠雪

第一部分

1.同“否”，句末語(yǔ)氣詞，表詢問(wèn)。

2.古義：（1）子女，文中泛指小輩，包括侄兒侄女（2）古義：約定今義：等候所約的人，

泛指等待或盼望（3）古義：離開(kāi)今義：從所在地到別的地方（跟“來(lái)”相對(duì)）（4）古義：舍棄

今義：把事交給別人去辦

3.（1）聚集（2）急（3）大體相比（4）不如，不及（5）當(dāng)時(shí)（6）對(duì)別人父親的尊稱

（7）您（8）對(duì)人謙稱自己的父親（9）慚愧（10）回頭看

4.（1）介詞，跟（2）不久，一會(huì)兒（3）……的樣子（4）介詞，趁、乘（5）副詞，才

（6）連詞，表順承（7）代詞，指陳元方

第二部分

1.倒裝句，賓語(yǔ)“何”前置

2.省略句，省略介詞“于”；倒裝句，狀語(yǔ)“（于）空中”后置

3.判斷句

4.省略句，省略主語(yǔ)“友人”

第三部分

1.謝太傅高興地說(shuō)：“紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪像什么？”

2.謝太傅哥哥的女兒說(shuō)：“不如比作風(fēng)吹柳絮漫天飛舞?！?/p>

3.陳太丘與朋友相約同行。

4.您與家父約定在中午。中午您沒(méi)有到，就是不守信用；您在兒子面前罵父親，就是無(wú)禮。

**主題思想：聰慧機(jī)智

**主題思想：為人處世一定要講誠(chéng)信，這樣才會(huì)得到他人的尊重

(二)《論語(yǔ)》十二章

第一部分

1.⑴同“悅”，愉快

(2)“有”同“又”，用于整數(shù)和零數(shù)之間

2.(1)古義：溫習(xí)今義：學(xué)習(xí)

⑵古義：志同道合的人今義：朋友

⑶古義：泛指多次今義：數(shù)詞，三

(4)古義：可以憑借今義：可能，許可

⑸古義：粗糙今義：疏通，疏散

古義：冷水今義：無(wú)色、無(wú)味、無(wú)臭的液體，包括冷、熱水

3.(1)替成為，做

⑵了解懂得得到

(3)愉快，快樂(lè)以……為快樂(lè)樂(lè)趣

4.(1)名詞作狀語(yǔ)，按時(shí)

(2)名詞作狀語(yǔ)，每天

(3)動(dòng)詞用作名詞，老師傳授的知識(shí)

(4)形容詞的意動(dòng)用法，以……為快樂(lè)

(5)名詞用作動(dòng)詞，吃

(6)故：形容詞用作名詞，學(xué)過(guò)的知識(shí)新：形容詞用作名詞，新的理解和體會(huì)

5.(1)生氣，惱怒

(2)指有才德的人

(3)誠(chéng)信

(4)立身，指能有所成就

(5)越過(guò)法度

(6)迷惑，意思是感到迷茫而無(wú)所適從

⑺能忍受

(8)喜愛(ài)，愛(ài)好

(9)不正當(dāng)?shù)氖侄?/p>

(10)河流

(11)停止

(12)指平民中的男子，文中泛指平民百姓

(13)堅(jiān)定

(14)懇切

6.(1)連詞，表轉(zhuǎn)折連詞，表順承連詞，表并列連詞，表修飾

(2)代詞，他們的代詞，指“一簞食……”代詞，他的

(3)介詞，對(duì)、對(duì)于

(4)于此，意思是在其中

第二部分

1.判斷句

2.判斷句

3.省略句，省略賓語(yǔ)''之"

4.省略句，第二個(gè)分句省略動(dòng)詞“擇”

第三部分

1.別人不了解我，我卻不生氣，不也是有才德的人嗎？

2.替人謀劃事情是不是竭盡自己的心力呢？跟朋友交往是不是誠(chéng)信呢？老師傳授的知識(shí)是不

是復(fù)習(xí)過(guò)呢？

3.我十五歲就有志于做學(xué)問(wèn)，三十歲能獨(dú)立做事情，四十歲能通達(dá)事理，不感到迷惑。

4.用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚玫綐s華富貴，對(duì)于我來(lái)講就像那天上的浮云一樣。

5.幾個(gè)人在一起行走，其中一定有可以做我的老師的人。

6.軍隊(duì)可以改變主帥，但是就連平民百姓也不可以改變志向。

7.能廣泛地閱讀，并且能夠堅(jiān)定自己的志向，懇切地發(fā)問(wèn)求教，多思考當(dāng)前的事情，仁德就

在其中了。

**主題思想

學(xué)習(xí)道德修養(yǎng)為人處世的原則

(三)誡子書

第一部分

1.(1)古義：安靜，集中精神，不分散精力今義：環(huán)境上的安靜，不嘈雜

⑵古義：懈怠今義：速度低

⑶古義：輕薄今義：危險(xiǎn)，不安全

古義：修養(yǎng)今義：管理

⑷古義：歲月今義：24小時(shí)、天

2.動(dòng)詞，學(xué)習(xí)名詞，學(xué)業(yè)成就

3.(1)形容詞用作名詞，遠(yuǎn)大目標(biāo)

(2)形容詞用作動(dòng)詞，增長(zhǎng)

4.(1)操守，品德

(2)立志

⑶放縱勵(lì)：振奮

(4)輕薄浮躁

(5)疾行，指迅速逝去

(6)陋室

5.(1)助詞，用于句首，表示發(fā)端

(2)介詞，引進(jìn)動(dòng)作行為的目的

第二部分

1.君子的行為操守，用寧?kù)o專一來(lái)提高自身的修養(yǎng)，用節(jié)儉來(lái)培養(yǎng)自己的品德。

2.內(nèi)心恬淡，不慕名利才能明確志向，集中精神才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)。

第三部分

判斷句

**主題思想

“淡泊”“寧?kù)o”“淫慢”“險(xiǎn)躁”

(四)狼

第一部分

1.(1)古義：離開(kāi)今義：從所在地到別的地方

(2)古義：大腿今義：屁股

(3)古義：能有多少今義：一門學(xué)科，指幾何學(xué)

2.(1)副詞，僅、只動(dòng)詞，停止

(2)動(dòng)詞，攻擊名詞，敵人

(3)名詞，前面動(dòng)詞，上前、前進(jìn)

(4)名詞，神情、態(tài)度動(dòng)詞，打算、企圖

3.(1)動(dòng)詞用作名詞，屠戶

(2)名詞用作動(dòng)詞，攻擊

(3)名詞用作動(dòng)詞，上前

(4)名詞作狀語(yǔ)、像狗似的

(5)名詞用作動(dòng)詞，挖洞

(6)名詞作狀語(yǔ)?，從通道

4.(1)連接，緊跟

⑵一起

(3)處境困迫，為難

(4)看，視

⑸解除，卸下

(6)閉上眼睛

⑺突然

(8)睡覺(jué)

⑼狡猾

5.(1)介詞，把介詞，用連詞，來(lái)

(2)代詞，代指狼結(jié)構(gòu)助詞，用于主謂之間，取消句子獨(dú)立性，無(wú)意義音節(jié)助詞，無(wú)意義

代詞，代指狼結(jié)構(gòu)助詞，的

(3)連詞，于是

(4)表示推測(cè)，大概，原來(lái)是

(5)連詞，表轉(zhuǎn)折

第二