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文檔簡介
部編人教版四年級語文下學期期末綜合復習競賽題班級:_____________姓名:_____________【拼音詞組】1.看拼音,寫詞語。zhújiànjīfūyánjiūkòngxìcéngjīngxuèyèjiàshǐmàoshèng2.看拼音,寫詞語。shènzhònglǒngzhàoyíhànwéikàngbēicǎnzīrùnhénjìkūwěi3.看拼音寫詞語。xíngshǐlíngchénpōukāikūlongwéichízhìxùgǎngwèizhǔchídiàoqiǎnchuānsuō4.看拼音,寫詞語。luòyángyàntaishuǐhúgōngjìngbóxuéxiāngfénghùnluànshíjiàn5.看拼音,寫詞語。qíndàiyīngxiónɡxiōnɡhuáichénzuìɡùkèxùnchìzàntànsùjìnɡ【形近字詞】6.辨字組詞。稱(_________)鹽(_________)蒙(_________)昂(_________)彌(_________)盜(_________)家(_________)易(_________)潮(_________)沸(_________)桿(_________)稱(_________)朝(_________)拂(_________)竿(_________)秤(_________)7.比一比,再組詞。吼(_______)指(_______)詳(_______)側(_______)膨(_______)孔(_______)脂(_______)祥(_______)測(_______)澎(_______)8.正確區(qū)分下面的形近字并組詞。湖(_________)提(_________)暫(_________)貪(_________)糊(_________)堤(_________)嶄(_________)舍(_________)9.辨字組詞。末(_________)壁(_________)噸(_________)揭(_________)未(_________)避(_________)鈍(_________)喝(_________)10.辨字組詞??梗╛________)繞(_________)洋(_________)揮(_________)坑(_________)燒(_________)詳(_________)暉(_________)【選詞填空】11.選詞填空。(1)掩護
保護“綠水青山就是金山銀山”,我們要________環(huán)境。老麻雀用自己的身軀_______著小麻雀。(2)搏斗
戰(zhàn)斗老麻雀不顧自己安危,誓與獵狗作生死________。這場場激烈的________持續(xù)了三天三夜。(3)猛烈
劇烈風________地搖撼著路旁的白樺樹。飯后不要做________運動,對身體不好。12.選詞填空。延伸延長1.連綿起伏的青山一座挨著一座,一直(______)到遠方。2.因為遇到特殊情況,原本三天的會議又(_____)了一天。茂盛茂密3.打開窗子,可以看到院子里那兩株枝葉(_____)的百年梧桐。4.他們穿越了(_____)的叢林,來到目的地。13.選擇合適的詞語,填入括號里。坦然果然居然忽然1.天氣預報說今天有雨,(______)到了下年就下雨了。2.這一小塊棉花地(______)收了三四十斤棉花,真想不到。3.他正要出去,(______)下起了雨。4.面對困難,他總是(______)接受,然后想辦法去克服。14.選詞填空。繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)1.我(______)三次來到“鳥的天堂”。2.我們(______)拍掌,樹上就變得熱鬧了。3.探險家們(__________)來到人跡罕至的大峽谷。鎮(zhèn)靜安靜平靜4.西湖的水很(______),湖面像一面大鏡子。5.教室里真(______)。6.洪水來了,張大伯(______)地指揮大家撤離。15.選擇合適的詞語填空。凝視注視俯視1.當你站在山頂(_____)遼闊的大地時,你有何感想?2.我們在學正步走的時候,眼睛一定要(_____)前方。3.小花貓趴在墻角,屏息(_____),等著老鼠出洞。因為……所以……只有……才……即使……也……4.你(_____)付出了辛勤的努力,(_____)會收獲豐碩的果實。5.(_____)我?guī)椭藙e人,(_____)我得到了快樂。6.(_____)天氣再惡劣,(_____)不能阻擋我前進?!拘薷牟【洹?6.給“生病”的句子治好病。(將修改后的句子寫在橫線上)1)數學對我很感興趣。_____________________2)北京的春天是個迷人的地方。_____________________________3)小華飛快的趕緊跑回來。_________________________17.修改病句。(1)我們一定能夠戰(zhàn)勝一切任何困難。_____________________________________(2)在慶祝會上,小紅演唱了動聽的歌聲。_____________________________________(3)小強買了《雷鋒的故事》《木偶奇遇記》《中國少年報》《丁丁歷險記》等很多書。________________________________________________________18.修改病句。1.他聚精會神地坐在那里專心地聽老師講課。______________________________________________2.作文寫好以后,我們要學會把不正確的錯別字改正過來。______________________________________________3.他的一雙手幾乎完全凍僵了。____________________________19.修改病句。在教室里專心聽教師講課。________________________她有一條墨綠色的漂亮的綠圍巾。______________________________奶奶經常給我講過去的往事。__________________________我在北京游覽過西湖。____________________20.段落修改。爺爺家的東南邊有一塊長方形的小園,里面種著各種蔬菜、花草和樹木。夏天的小園是一年中最美的季節(jié)。你看,一行行向日葵在茁狀地成長,露出一張張笑臉迎著朝陽;一排排玉米在威武地挺立,結出一個個玉米棒子像是在比賽——辛勤勞動的小密蜂、翩翩起舞的蝴蝶,給小園又減少了幾分生氣。就連小花貓還是把這里當成新開辟的游戲場所。望著小園,不禁感嘆道:“這里真是一個可愛的地方呀?”(標點符號2處,語病2處,詞2處,字2處)___________________________________________________________【古詩閱讀】21.先將古詩補充完整,再回答問題。獨坐敬亭山____________,____________。相看兩不厭,只有敬亭山。(1)這首詩的作者是_____代詩人__________。(2)這首詩通過描寫_________的景象,抒發(fā)了詩人________的感情。22.比較閱讀。
春雪[唐]韓愈新年都未有芳華①,二月初驚②見草芽。白雪卻嫌春色晚,故③穿庭樹作飛花。注釋:①芳華:泛指芬芳的花朵。②驚:新奇,驚訝。③故:故意。村居[清]高鼎草長鶯飛二月天,拂堤楊柳①醉②春煙③。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。注釋:①拂堤楊柳:楊柳的枝條輕拂著堤岸。②醉:迷醉,陶醉。③春煙:春天水澤、草木間蒸發(fā)形成的煙霧般的水汽。[1]讀兩首古詩,完成練習。(1)《春雪》中,選用了______、______這兩種景物來表現春天的特點。詩中一個“驚”字,表現了詩人__________。(2)《村居》寫詩人__________________時見到的景象。詩中通過描寫草、______、______、______、______等景象,表現了春天的特點?!懊Τ脰|風放紙鳶”表現了兒童______的心情,同時也描繪了一群兒童__________的熱鬧場面。(3)這兩首詩同是描寫春天,在內容上卻有許多不同之處。完成表格。
[2]除了本單元所學的古詩外,你還知道哪些描寫春天的古詩?(寫出其中兩句即可)(1)________________________________________(2)______________________________________23.課內閱讀。(1)煙花三月,長江上來往的船只很多,為什么詩人卻說“孤帆”?_________________________________________________________(2)再寫一首表達人間真情的古詩。________________________________24.閱讀課外詩歌,完成練習。媽媽的愛有一個很熱很熱的夜晚,有一個很涼很涼的雨天我從夢中醒來,媽媽到學校來接我,媽媽正給我扇著扇子,
一把傘遮在我的頭頂,汗水卻濕透了她的衣裳。
雨水卻打在媽媽的身上啊!媽媽的愛是清涼的風。
??!媽媽的愛是遮雨的傘。有一回我病了,
有一天,我打破了暖瓶,媽媽抱著我去醫(yī)院,
又對媽媽說了謊,摸著我很燙很燙的額頭,
媽媽的批評叫我臉紅,媽媽著急地哭了。
我不敢抬頭望她的眼睛。??!媽媽的愛是滴落的淚。
??!媽媽的愛是責備的目光。[1]在這首詩歌中,作者把母愛比作___________、___________、___________和___________。[2]全詩四個小節(jié)描繪了四幅真摯的母愛圖,請用簡潔的語言分別給這四幅母愛圖擬一個小標題。________________________________________________[3]母愛是偉大的,你能模仿詩中的第1小節(jié),用自己的話描繪一幅母愛圖嗎?________________________________________________25.讀古詩,完成練習。題西林壁橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。[1]找出詩中的兩組反義詞,寫在下面的橫線上。________——________
________——________[2]這首古詩是________代詩人________所作。詩中寫景的詩句是________,說理的詩句是________。[3]詩人為什么不能辨認廬山的“真面目”呢?
__________________________________________【閱讀理解】26.閱讀短文,回答問題。竹林我愛鳥語花香,更愛眼前的這片竹林。又一次走進竹林,像是走進了世外桃源,心都醉了。單聽微風中竹葉的竊竊私語,就足以讓人感受到聲音的動人。眼前一片綠色,青翠欲滴。綠是生命的象征,竹林里生機勃勃,真讓我陶醉。鳥雀在竹枝間歡蹦亂跳。它們這兒一聲,那兒一調,上下呼應,遠近附和,清脆婉轉。細看,這些鳥兒五顏六色,姿態(tài)各異。噢,它們今天是在竹林里開歌詠會,要八仙過?!黠@神通了。鳥兒見到我,有的羞答答地躲進竹葉里;有的大膽地站在枝葉上,向我點頭致意;有的對我的到來并不驚奇,仍在唱著自己的歌。我不禁鼓起掌來,為它們的表演叫好。這下可不妙,它們害怕了,亂糟糟地叫成一團,好像在問:哪里來的龐然怪物,到這里來搗亂?有鳥語便有花香?;▋河忻模瑳]名的,朵朵艷麗而芬芳。低頭看去,花兒朵朵,一簇一簇的。我真擔心,看多了,我的眼睛會被染成五顏六色。不過,染了彩也好——看多彩的世界就更方便了。有了鮮艷的花兒,生活中就有了芳香,人世間便充滿了溫馨。禁不住,我俯身摘下一朵,放在心口。我真希望它能變成我的靈魂。最妙的是,竹林間竟有一條小河。河水叮咚,更襯托出林中的寂靜。偶爾有陽光從竹縫中跳到河面上,頓時,小河波光閃動,光芒直刺我的眼睛。河中的小魚兒異常活躍,在河水中忽上忽下地躥動著。清澈的河水蜿蜒東去,帶著岸邊的鳥語花香,去向太陽問好。我不是第一次來這竹林,但每次來了就不肯離去。如果真有來生,我真想成為這里的一株竹子,永遠扎根在這里。1.根據短文內容把下列詞語補充完整。(______)翠(______)滴世外(______)(______)五(______)六(______)歡(______)亂(______)2.根據短文內容填空。作者通過________、________、________這三個方面為我們描繪了一幅竹林醉人圖。進入竹林時,作者的感受是_____________________________。3.文中畫線的句子使用了什么修辭手法?請你來仿寫一下。_________________________________________4.為什么作者說每次來了就不肯離去呢?_________________________________________27.閱讀短文,回答問題。_____________宋慶齡十五歲那年,被父母送到美國留學,進了佐治亞州梅肯市的威斯里安女子學院。有一天,班里要討論歷史方面的問題,她廣泛收集資料做了充分的準備。討論的時候,一位美國學生站起來說:“我認為,歷史發(fā)展是難以估計的,你們看,那些所謂的文明古國,特別是亞洲中國,已被歷史淘汰了。人類的希望在美洲,在我們這里……”坐在第一排的宋慶齡不以為然地搖了搖頭,緊鎖著雙眉,耐心地聽完了這位同學的發(fā)言。輪到宋慶齡發(fā)言了。她雖然有些激動,但仍然溫文爾雅地站起來,聲調柔和地說:“歷史確實是在不斷變化著的,但它永遠屬億萬大眾。擁有五千年文明的中國,沒有被淘汰,也不可能被淘汰。有人說她像一頭沉睡的獅子,但她決不會永遠沉睡下去。有多少仁人志士正在為她的振興進行著艱苦卓絕的斗爭?。∮幸惶?,東方睡師的吼聲必將震驚全世界!因為她有廣闊的土地,有勤勞的人民,有悠久的歷史,有富饒的物產,有優(yōu)良的傳統……”。教室里頓時響起了熱烈的掌聲。大家交口稱贊。一次,有一位同學問她:“親愛的宋慶齡,我們女孩子年紀輕輕的,應該無憂無慮地盡情享樂,你為什么總是想著祖國啊、大眾啊?你不覺得這是自尋煩惱嗎?’宋慶齡聽了,抿著嘴笑了笑,說:“我自己覺得非常愉快。我不能忘記祖國,我對祖國的未來充滿了希望!一個人,如果真的忘記了祖國,那人生該是多么沒有趣味呀!”
1.根據詞義,在文中找出合理的詞語填在括號里。①態(tài)度溫和,舉止文雅。(_______)②仁愛而有節(jié)操的人。(_______)③眾口同聲贊美。(_______)2.本文有一句話既點了題,又點出了文章中心思想,找出來畫上“____”。3.用簡潔的語言概括文章的主要內容。___________________________________4.讀了這篇文章之后,你想到了本學期學的哪篇課文?此時,你有什么感受和啟發(fā)?___________________________________5.請給文章取個題目,寫在文章上面的橫線上。28.閱讀理解《秦兵馬俑》(節(jié)選)兵馬俑規(guī)模宏大。已發(fā)掘的三個俑坑,總面積近20000平方米,差不多有五十個籃球場那么大,坑內有兵馬俑近八千個。在三個俑坑中,一號坑最大,東西長230米,南北寬62米,總面積14260平方米;坑里的兵馬俑馬最多,有六千多個。一號坑上面,現在已經蓋起了一座巨大的拱形大廳。走進大廳,站在高處鳥瞰,坑里的兵馬俑一行行、一列列,十分整齊,排成了一個巨大的長方形軍陣,真像是秦始皇當年統率的一支南征北戰(zhàn)、所向披靡的大軍。兵馬俑不僅規(guī)模宏大,而且類型眾多,個性鮮明。將軍俑身材魁梧,頭戴鹖冠,身披鎧甲,昂首挺胸。那神態(tài)自若的樣子,一看就知道是久經沙場,重任在肩。1.短文的第一自然段是圍繞“________________”這句話來寫的。2.文中劃橫線的句子,運用了_____、_____的說明方法。3.第二自然段是________句,在文中起________的作用。4.聯系上下文,理解詞語的意思。鳥瞰:____________________________________________魁梧:____________________________________________29.閱讀短文。美麗的晚霞紅紅的太陽落山了,它收起余暉,只剩下一個柔和、鮮艷的火球,顏色金黃透亮,就是再高的畫家也難以描繪。太陽身影消失了,只剩下一片神奇的、美麗的云,令人想到仙境,想到夢幻的世界。我出神地望著,眼睛朦朧起來了,天空仿佛出現了一條龍,金色的龍。它上游下竄,吞云吐霧,噴出鮮艷美麗的水花,隨著云彩的移動,飛龍仿佛進入一片原始森林,看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上,飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上,坐著一個頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒,拄著打拐杖,這不是動畫片《哪吒鬧?!防锏哪倪傅膸煾旦ぉぬ艺嫒藛??那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!這不,一個堅實強健、系著紅兜兜的小男孩,正張開雙手,向他師傅飄去。我從幻境中看到了一個又一個好看的故事,一幅又一幅如畫的美景。當我回到現實中來時,晚霞已經消失。1.比一比,組成詞。輝(_____)透(_____)堅(_____)幻(_____)暉(_____)繡(_____)豎(_____)幼(_____)2.寫出下列詞的近義詞:柔和──(____)朦朧──(____)仿佛──(____)堅實──(____)3.“我”在夢幻里看到了哪些東西?_____________________________________________4.判斷下列說法是否正確,在正確的句子后面打“√”。⑴文中的“出神”,表示“看呆了”的意思。(____)⑵“飛龍仿佛進入一片原始森林。”中的“仿佛”一詞改為“好像”名意不變。(____)⑶神奇就是“神秘”的意思。(____)5.美麗的晚霞,生動的描寫。你認為文中哪些詞句描寫十分生動傳神,請寫在下面,讀一讀,背一背。詞語:____________________________。句子:___________________________。30.閱讀下面的文字,完成1-4題。他要感謝那只手①感恩節(jié)的前夕,美國芝加哥的一家報紙編輯部向一位小學女教師約稿,希望得到一些家境貧寒的孩子畫的圖畫,圖畫的內容是:他想感謝的東西。②孩子們高興地在白紙上描畫起來。女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西是很少的,可能大多數孩子會畫餐桌上的火雞或冰淇淋等。③當小道格拉斯交上他的畫時,她吃了一驚,他畫的是一只手。④是誰的手?這個抽象的表現使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測。一個說:“這準是上帝的手?!绷硪粋€說:“這是農夫的手,因為農夫喂了火雞。”⑤女教師走到小道格拉斯——一個皮膚棕黑色、又瘦又小、頭發(fā)卷曲的孩子——桌前,彎腰低頭問他:“能告訴我你畫的是誰的手嗎?”⑥“這是你的手,老師?!焙⒆有÷暣鸬馈"咚叵肫饋砹?,在放學后,她常常拉著他粘糊糊的小手,送這個孩子走一段。他家很窮,父親常喝酒,母親體弱多病,沒有工作,小道格拉斯破舊的衣服總是臟兮兮的。當然,她也常拉別的孩子的手??蛇@只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義,他要感謝這只手。⑧我們每個人都要感謝的,其中()有物質上的給予,()還有精神上的支持,諸如別人對你的關愛、給予你的機會。另一個方面,對于很多給予者來說,也許,這種給予是微不足道的??墒撬淖饔脜s難以估計。因此,我們每個人都應盡自己的所能,給予別人。1.第⑦自然段中說:“可這只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義”,結合⑦、⑧段內容,說說這里的“非凡的意義”指的是什么。(20個字左右)_____________________________________________________________________2.在第⑧自然段中的括號里填上恰當的關聯詞。3.從全文看,第⑦自然段的記敘順序是_______________________________;第⑧自然段的作是_____________________________。4.這篇充滿人情味的散文表達的觀點是什么?______________________________________________________【作文】31.寫作天地。題目:迷人的_______要求:1.你一定趁著假期到祖國的天南地北去旅行過吧,請選擇印象最深刻的一個景點,學習《頤和園》的寫法并進行習作,別忘補全題目哦;2.注意文章的結構,文意的表達,標點的使用;3.字數在400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快樂習作。“嘗試”是一種非常有意義的生活實踐活動。它可能會成功,也可能會失敗。但是,不管怎樣,它都會使你有所發(fā)現,有所感悟。請你選擇在生活中經歷過的一次嘗試,寫一篇記敘文。題目自擬,不少于450字。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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