六年級數(shù)學(xué)浙教版下學(xué)期期中往年真題試卷

六年級數(shù)學(xué)浙教版下學(xué)期期中往年真題試卷班級：姓名：滿分：（100+20）考試時間：90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意填空。1.圖上距離3厘米表示實際距離60千米，這幅圖的比例尺是（_____）。2.“圓”有突出的對稱性，表現(xiàn)在它有（_____）條對稱軸，繞圓心無論旋轉(zhuǎn)多少度都與原圖（_____）。3.小林買5支鋼筆，每支a元；又買了8本練習(xí)本，每本b元。一共應(yīng)付的錢數(shù)可用式子_____來表示；當(dāng)a＝8.6，b＝0.5時，一共應(yīng)付_____元。4.比一比，填“高于”或“低于”。5℃（_____）﹣2℃﹣12℃（_____）0℃﹣8℃（_____）4℃﹣11℃（_____）﹣20℃5.比較下列各數(shù)的大小。－9.1（____）9.010（____）0.001－（____）－－（____）－1.25－18.9（____）－18.913120（____）－31216.六年級學(xué)生做廣播操時，每排8人，剛好站3排，如果每排6個人，可以站（_____）排，因為（_____）不變，所以每排人數(shù)與站的排數(shù)成（_____）比例。7.笑笑3分鐘走了a米，按這樣的速度，18分鐘可以走（_____）米。8.填一填。半徑/cm4.5（_____）直徑/cm（_____）269.一幅地圖的線段比例尺是，把它改寫成數(shù)值比例尺是（_____）；如果在這幅地圖上量得A、B兩地間的距離為2.5厘米，那么A、B兩地間的實際距離是（_____）千米。10.一幅地圖，圖上4厘米表示實際距離120千米，這幅地圖的比例尺是（_____）。二、讀懂題意選擇正確答案。1.在整數(shù)除法算式……中，最大是（）。A.B.C.D.2.某商場將一種商品按標(biāo)價的九折售出，仍可獲利10%。若此商品的標(biāo)價為33元，那么該商品的進價為（）。A.27元B.29元C.30.2元3.下列x和y成反比例關(guān)系的是（

）。A.y=3+xB.x+y=56C.xy=564.修一條長20千米的路，3天修了這條路的，幾天可以修完？下面列式不正確的是（）。A.B.C.D.5.在汽車每次運貨噸數(shù)、運貨次數(shù)和運貨的總噸數(shù)這三種量中，成正比例關(guān)系的是（）。A.汽車每次運貨噸數(shù)一定，運貨次數(shù)和運貨總噸數(shù)B.汽車運貨總噸數(shù)一定，每次運貨的噸數(shù)和運貨的次數(shù)6.低于標(biāo)準(zhǔn)水位1.5米記作-1.5，高于標(biāo)準(zhǔn)水位1.8米記作（）。A.+3.2B.+1.8C.-1.8三、根據(jù)所學(xué)知識判斷正誤，對的打“√”，錯的打“×”。1.6比5多20%，5比6少。（____）2.如果甲數(shù)的60%等于乙數(shù)的。(甲、乙均不為0),那么甲數(shù)大于乙數(shù)。（____）3.甲比乙多18%，那么乙比甲就少18%．（____）4.÷5和×的結(jié)果相同，但意義不同．（____）5.一幅圖的圖上2厘米表示實際40米，這幅圖的比例尺是1∶200。（____）6.小明的身高是1m，媽媽的身高是165cm，媽媽與小明身高的比是165：1．（____）四、計算題。1.計算，能簡算的要寫出簡算過程。32×2.5×12.50.65×24+77×65%﹣65%40÷[14﹣（45﹣39）]2.25×4.8+77.5×0.482.計算下列各題。（1–×）÷75%×＋×15–3.75×10%–（＋×20%）×25五、應(yīng)用題。1.兩地相距900千米，甲車行全程需15小時，乙車行全程需12小時，甲車先出發(fā)2小時后，乙去追甲，問乙車要走多少千米才能追上甲車？2.修一條公路，甲隊單獨修要20天修完，乙隊單獨要30天修完。兩隊合修，幾天可以修完？3.一個平行四邊形的面積是48平方米，用x和y表示它的底和高。x和y成什么比例關(guān)系？如果把它們的關(guān)系用圖像表示出來，它的圖像是一條直線嗎？試著列表畫出圖像再判斷。4.在一個長20厘米，寬10厘米的長方形紙上，剪下半徑為2.5厘米的圓片，最多可以剪多少個？5.實驗小學(xué)四(1)班同學(xué)的平均體重是26千克，如果高于該班平均體重記作“＋”，低于該班平均體重記作“－”，請用正負(fù)數(shù)表示四(1)班6位同學(xué)的體重，并計算出他們的平均體重。(平均體重＝總體重÷總?cè)藬?shù))王浩李軍項越劉星李杰陳亮體重/千克272625292530記作/千克6.媽媽看一本書，第一天看了18頁，比第二天少看全書的10%，這兩天一共看了全書的70%。第二天看了多少頁？六、附加題，思維拓展。1.解決問題。五（1）班原來有班費70元，4月份買練習(xí)本花去19元，賣廢紙掙了25元，老師給同學(xué)們買小貼畫花了16元，賣廢塑料瓶又掙了27元。（1）如果我們把收入的錢用正數(shù)表示，支出的錢用負(fù)數(shù)表示，請你幫老師在下表中記錄班費的收支及結(jié)余情況。內(nèi)容金額（元）原有班費買練習(xí)冊賣廢紙買小貼畫賣塑料瓶結(jié)余（2）五（1）班四月份一共收入多少元？一共支出多少元？2.