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山東省濰坊壽光市2025屆物理高一上期中調(diào)研試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、關于勻變速直線運動,下列說法正確的是()A.勻變速直線運動的加速度不變B.勻變速直線運動的速度不變C.勻變速直線運動的位移隨時間均勻變化D.勻變速直線運動速度方向和加速度方向一定相同2、物體B放在物體A上,A、B的上下表面均與斜面平行,如圖所示。兩物體恰能沿斜面向下做勻速運動,斜面C靜止不動,則()A.A、B之間的摩擦力為零B.A受到B的摩擦力沿斜面方向向上C.C受到A的摩擦力沿斜面方向向下D.C受到地面的摩擦力水平向右3、兩個物體A和B,質(zhì)量分別為M和m,用跨過定滑輪的輕繩相連,A靜止于水平地面上,如圖所示,不計摩擦,則A對繩的作用力的大小與地面對A的作用力的大小分別為()A.mg,Mg B.mg,(M﹣m)gC.(M﹣m)g,Mg D.(M+m)g,(M﹣m)g4、如圖,用兩根細線AC、BD靜止懸掛一薄板,下列說法不正確的是A.薄板的重心可能在AC和BD的延長線的交點B.AC的拉力大于BD的拉力C.剪斷BD,因為慣性薄板將保持原來的狀態(tài)一直靜止D.若保持AC位置不變,緩慢移動BD到豎直方向,則AC的拉力一直減小5、質(zhì)點沿直線運動,其加速度恒定,若在2內(nèi)速率從4變?yōu)?,則其加速度大小是()A.一定是3 B.可能是3 C.一定是4 D.可能是46、一個物體做勻變速直線運動,它的位移與時間的關系式為,從時開始,運動了時間時,它的速度大小為,則有()A. B. C. D.7、如圖所示,水平桌面上的物體受到水平方向的力F1、F2和摩擦力的作用而處于靜止狀態(tài),其中F1=10N,A.物體所受摩擦力大小為2NB.C.物體將向左運動D.物體仍然靜止8、如圖所示,以8m/s勻速行駛的汽車即將通過路口,綠燈還有2s將熄滅,此時汽車距離停車線20m。該車加速時最大加速度大小為2m/s2,減速時最大加速度大小也為2m/s2.,此路段允許行駛的最大速度為10m/s,下列說法中正確的有()A.如果立即做勻加速運動,在綠燈熄滅前汽車恰好通過停車線B.如果立即做勻加速運動,在綠燈熄滅前汽車不可能通過停車線C.如果立即做勻減速運動,汽車剛好停在停車線D.如果距停車線16m處減速,汽車剛好停在停車線處9、木塊A、B分別重50N和60N,它們與水平地面之間的動摩擦因數(shù)均為0.25;夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了2cm,彈簧的勁度系數(shù)為400N/m.系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動.現(xiàn)用F=1N的水平拉力作用在木塊B上.如圖所示.力F作用后A.木塊A所受摩擦力大小是 B.木塊A所受摩擦力大小是8NC.木塊B所受摩擦力大小是9N D.木塊B所受摩擦力大小是7N10、汽車以10m/s的速度開始剎車,剎車中加速度大小為2m/s2。關于汽車的運動情況,下列說法正確的是()A.剎車后6s末的速度為2m/sB.剎車后6s內(nèi)的位移為25mC.剎車中整個位移中點的速度為7.1m/sD.停止前第3s、第2s、最后1s的位移之比為1:3:511、伽利略研究落體運動的“斜面實驗”被評為兩千年來十大最美物理實驗之一,關于伽利略對落體運動的研,下列說法正確的是()A.伽利略用斜面做實驗,巧妙地“沖淡”了重力,克服了時間測量的困難B.伽利略猜想物體下落的速度與時間成正比,并直接用實驗進行了驗證C.伽利略通過實驗測量發(fā)現(xiàn),小球在斜面上的運動速度與位移成正比D.伽利略用實驗加合理外推的思想,得出了自由落體運動是勻加速直線運動12、如圖,五本書疊放在水平桌面上,用水平力F拉中間的書c但未拉動,各書仍靜止.關于它們所受摩擦力的情況,以下判斷中正確的是()A.書e受兩個摩擦力作用B.書b受到一個摩擦力作用C.書c受到一個摩擦力作用D.書a不受摩擦力作用二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)用打點計時器測量重力加速度的實驗裝置如圖所示。當紙帶在鉤碼帶動下向下運動時,打點計時器在紙帶上打下一系列的點。(1)該實驗中,下列實驗操作正確的是__________。A.應從紙帶上的第一個點跡開始測量、計算B.選用的鉤碼的質(zhì)量應盡可能小些C.操作時,應先釋放紙帶,后接通電源D.打點計時器的上下兩限位孔應在同一豎直線上(2)某同學在正確操作下,從打出的幾條紙帶中,挑出較為理想的一條紙帶。把開始打的第一個點標為A,隨后連續(xù)的幾個點依次標記為B、C、D、E和F,測量出B點以后各點間的距離如圖所示。計算紙帶下落的加速度g=____________m/s2。(保留三位有效數(shù)字)(3)若實驗中所得到的重物下落的加速度值小于當?shù)氐闹亓铀俣戎?,而實驗操作與數(shù)據(jù)處理均無錯誤,寫出一個你認為可能引起此誤差的原因:___________________________。14、(10分)在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時:(1)所需的器材除了木板、白紙、細線、刻度尺和圖釘外,還應有的器材是_______A.天平B.橡皮條C.打點計時器D.彈簧測力計(2)下列敘述正確的是_______A.同一次實驗過程,結點的位置必須都拉到同一位置O點,不能隨意變動B.用兩只彈簧測力計拉橡皮條時,應使兩細繩之間的夾角總為90°,以便于算出合力的大小C.兩個分力的夾角越大越好D.必須使分力與合力在同一平面內(nèi)(3)如果實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結點,OB和OC為細繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖。那么,圖乙中的F與F′兩個力中,方向一定沿AO方向的是________。三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)動車鐵軌旁邊相鄰里程碑之間的距離是1000m,若他乘坐動車時,通過觀察里程碑和車廂內(nèi)的電子屏顯示的動車速度來估算動車減速進站時的加速度的大小。當他身邊的窗戶經(jīng)過某一里程碑時,屏幕顯示的動車速度是126km/h。動車又前進了2個里程碑時速度變?yōu)?4km/h。把動車進站過程視為勻減速直線運動,求:(1)那么動車進站的加速度?(2)動車還要行駛多遠才能停下來?16、(12分)自然界時刻發(fā)生著你死我活的奔跑賽,膽小勢弱的羚羊從靜止開始奔跑,經(jīng)過x1=50m的距離能加速到最大速度v1=25m/s,并能維持該速度一段較長的時間;獵豹從開始奔跑,經(jīng)過x2=60m的距離能加速到最大速度v2=30m/s,以后只能維持這個速度t0=4.0s,接著做加速度大小為a=2.5m/s2的勻減速運動直到停止.設獵豹距離羚羊x時開始攻擊,羚羊則在獵豹開始攻擊后t'=0.5s才開始奔跑,假定羚羊和獵豹在加速階段分別做勻加速運動,且均沿同一直線奔跑.求:(1)獵豹要在其加速階段追上羚羊,x值應在什么范圍?(2)獵豹要在其減速前追到羚羊,x值應在什么范圍?(3)獵豹要能夠追上羚羊,x值應在什么范圍?17、(12分)我國不少省市ETC聯(lián)網(wǎng)正式啟動運行,ETC是電子不停車收費系統(tǒng)的簡稱.汽車分別通過ETC通道和人工收費通道的流程如圖所示.假設汽車以正常行駛速度v1=16m/s朝收費站沿直線行駛,如果過ETC通道,需要在距收費站中心線前d=8m處正好勻減速至v2=4m/s,勻速通過中心線后,再勻加速至v1正常行駛;如果過人工收費通道,需要恰好在中心線處勻減速至零,經(jīng)過t0=25s繳費成功后,再啟動汽車勻加速至v1正常行駛.設汽車在減速和加速過程中的加速度大小分別為a1=2m/s2、a2=1m/s2.求:(1)汽車過ETC通道時,從開始減速到恢復正常行駛過程中的位移大??;(2)汽車通過ETC通道比通過人工收費通道速度再達到v1時節(jié)約的時間Δt是多少?

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、A【解析】

A.勻變速直線運動的加速度大小和方向恒定不變,故A正確;B.勻變速直線運動的速度隨時間均勻變化,故B錯誤;C.根據(jù)勻變速直線運動的位移不隨時間均勻變化,故C錯誤;D.當加速度的方向與速度方向相同,物體做勻加速直線運動,當加速度的方向與速度方向相反,物體做勻減速直線運動,故D錯誤。故選A。2、C【解析】試題分析:對B物體受力分析,根據(jù)共點力平衡可以得出A受力的情況,得出AB間摩擦力的大小及方向.再對整體受力分析可得出A受斜面的摩擦力情況;最后對ABC三者共同分析確定C與地面間的摩擦力.對B受力分析可知,B受重力、支持力,將重力分解可知重力有沿斜面向下的分力,要使B能勻速下滑,受力一定平衡,故A對B應有沿斜面向上的摩擦力;由牛頓第三定律可知,A受到B的摩擦力應沿斜面向下,AB錯誤;斜面體C對物體AB整體的滑動摩擦力是平行斜面向上,根據(jù)牛頓第三定律,C受到A的摩擦力沿斜面方向向下,C正確;再對ABC三者分析,由于三個物體加速度為零,處于平衡狀態(tài),水平方向不受外力,故水平方向不受摩擦力,D錯誤.3、B【解析】解:以B為研究對象,根據(jù)平衡條件繩子的拉力F=mg.再以A為研究對象,得到F+FN=Mg,得到FN=Mg﹣F=(M﹣m)g,故B正確;故選B.【點評】本題采用的是隔離法.當物體處于平衡狀態(tài)時,采用隔離都可以求解.當幾個物體都處于平衡狀態(tài)時,也可以采用整體法.4、C【解析】A項:薄板受到重力、AC細線的拉力和BD細線的拉力三個力作用,三個力不平行,平衡時力所在的直線交于一點,所以薄板的重心一定在通過AC和BD延長線的交點的豎直線上,可能在AC和BD的延長線交點處,故A正確;B項:根據(jù)水平方向受力平衡可得:,可,故B正確;C項:剪斷BD瞬間,薄板的速度為零,向心力為零,合力等于重力垂直于AC向下的分力,所以此瞬間,板的加速度方向一定垂直于AC方向向下,所以板沿垂直于AC方向向下運動,故C錯誤;D項:若保持AC位置不變,緩慢移動BD到豎直方向,作出三個不同位置的受力合成圖,如圖,由圖可知,T一直減小,故D正確。點晴:解決本題關鍵:一要理解掌握三力匯交原理,即三力平衡,不平行,力所在的直線交于一點;二要運用圖解法分析動態(tài)平衡問題,比較直觀。5、B【解析】當末速度的方向與初速度的方向相同,

則加速度;當末速度的方向與初速度的方向相反,

則加速度;負號表示方向。故B正確,ACD錯誤。故選:B.點睛:根據(jù)初末速度和時間,結合加速度的定義式求出加速度的大小,注意末速度的方向與初速度的方向可能相同,可能相反.6、B【解析】將公式與位移公式比較得:,由,選B.【點睛】采用“類比”法解題,將與進行比較,由此求出勻變速直線運動的初速度和加速度.7、ABD【解析】

物體受力如圖所示;由物體靜止可得,物體受向左的8N的靜止,最大靜f當F1撤去后,受向右的大小為2N的靜摩擦力,仍可以保持靜止.故ABD對;C錯故選ABD.8、AD【解析】

AB.如果立即做勻加速直線運動,t1=2s內(nèi)的位移所以如果立即做勻加速運動,在綠燈熄滅前汽車恰好到達停車線,故B正確、A錯誤;CD.如果做勻減速運動,速度減為零需要時間此過程通過的位移為即剎車距離為16m,如果立即做勻減速運動,汽車不會剛好停在停車線;如果距停車線16m處減速,汽車剛好停在停車線處,故D正確,C錯誤。9、BC【解析】

未加F時,木塊AB受力平衡,所受靜摩擦力等于彈簧的彈力,則彈簧彈力為:F1=kx=400N/m×0.02m=8NB木塊與地面間的最大靜摩擦力為:fBm=μGB=0.25×60N=15N而A木塊與地面間的最大靜摩擦力為:fAm=μGA=0.25×50N=12.5N施加F后,對木塊B有:F+F1<fBm木塊B受摩擦力仍為靜摩擦力,其大小為:fB=1N+8N=9N施加F后,木塊A所受摩擦力仍為靜摩擦力,大小為:fA=8NA.木塊A所受摩擦力大小是與分析不符,故A錯誤;B.木塊A所受摩擦力大小是8N與分析相符,故B正確;C.木塊B所受摩擦力大小是9N與分析相符,故C正確;D.木塊B所受摩擦力大小是7N與分析不符在,故D錯誤.10、BC【解析】

A.汽車速度減為零所需時間所以剎車后6s末的速度為0,A錯誤;B.剎車后6s內(nèi)的位移跟5s內(nèi)位移相同B正確;C.剎車到整個位移的中點的位移為,根據(jù)代入數(shù)據(jù)解得故C正確;D.初速度為零的勻加速直線運動連續(xù)相等時間間隔的位移之比為1:3:5……,所以停止前第3s、第2s、最后1s的位移之比為5:3:1,D錯誤。故選BC。11、AD【解析】

A.伽利略時代,沒有先進的測量手段和工具,為了“減小”重力作用,采用斜面實驗,其實就是為了使物體下落時間長些,減小實驗誤差。故A正確。B.伽利略猜想運動速度與下落時間成正比,但在當時條件下無法直接用實驗進行了驗證。故B錯誤。C.伽利略對自由落體運動的研究,運用了邏輯推理、猜想和假說與科學實驗相結合的方法,用小球在斜面上的運動驗證了小球的運動速度與位移的平方成正比。故C錯誤。D.根據(jù)實驗結果,伽利略將實驗結論進行合理的外推,得到落體的運動規(guī)律,自由落體的運動是勻加速直線運動,與物體的質(zhì)量無關。故D正確。12、ACD【解析】試題分析:對整體受力分析可知整體水平方向受向右的拉力和地面對e向左的摩擦力;再對上面四本書進行分析,可知d受向左的摩擦力;由牛頓第三定律可知,d對e有向右的摩擦力,故e受兩個摩擦力,故A正確;對ab分析,a由于靜止且水平方向沒有外力,故a不受摩擦力,由牛頓第三定律可知a對b沒有摩擦力;再對ab整體分析,同理可知,b下端也不受摩擦力;故B錯誤;對ab分析可知,同B可知,b不受c的摩擦力,再對c分析,可知c只受d的摩擦力,故C正確;對a分析,可知a水平方向沒有外力,故不會有摩擦力,故D正確;考點:考查了摩擦力的判斷與計算二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、D9.50紙帶和限位孔之間的摩擦【解析】

(1)[1]A.不一定要從紙帶上第一個點開始計算驗證機械能是否守恒,故A錯誤;B.選用的鉤碼的質(zhì)量應盡可能大些,密度盡量大一些,可以減小受到的阻力的影響,可減少實驗誤差,故B錯誤;C.操作時,應先接通電源,后釋放紙帶,以保證紙帶充分利用,該次序不能顛倒。故C錯誤;D.打點計時器的上下兩限位孔應在同一豎直線上,以減小摩擦造成的誤差,故D正確。(2)[2]由題意知T=0.02s,根據(jù)勻變速直線運動的推論公式:△可以求出加速度的大小,則有:代入數(shù)據(jù)得:m/s2(3)[3]測量值比真實值偏小,誤差的來源是紙帶和限位孔之間的摩擦。14、BDAD【解析】

(1)[1]在研究共點力的合成實驗時,我們通過用一根細繩和兩根細繩拉動橡皮筋達到同一位置,而使效果相同;在實驗中應測量彈力的大小,故還需要彈簧秤和橡皮筋;不需要天平側物體的質(zhì)量,不需要打點計時器打點測速度;A.與分析不符,故A錯誤;B.與分析相符,故B正確;C.與分析不符,故C錯誤;D.與分析相符,故D正確。(2)[2]A.為了使彈簧兩次拉橡皮條的效果相同,要求在同一次實驗中,點位置不動,故A正確;B.實驗中對兩彈簧之間的夾角沒有具體要求,只要夾角適當,便于作圖即可,有利于減小誤差即可,并非要求夾角總為90°,故B錯誤;C.在實驗中兩個分力的夾角大小適當,在作圖時有利于減小誤差即可,并非越大越好,若夾角太大,合力較小,這樣會產(chǎn)生較大誤差,故C錯誤;D.為了體現(xiàn)合力和分力的效果相同,同時便于作圖比較合力的理論值和實驗值,要求分力與合力在同一平面內(nèi),故D正確;(3)[3]與合力的實驗值是指通過實驗得到值,即用一個彈簧拉繩套時測得的力的大小和方向,而理論值(實際值)是指通過平行四邊形得出的值,故是力與合力的實驗值,其方向一定沿方向。三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)-0.25m/s2(2)450m【解析】

根據(jù)勻變速直線運動中速度與位移的關系直接求解即可?!驹斀狻?1)速度變換:,根據(jù)勻變速直線運動中速度與位移的關系:經(jīng)過兩個里程碑之間的距離為x=2000m,可知:(2)動車從15m/s減為0:解得:,即動車需要行駛450m才能停下來?!军c睛】勻變速直線運動中速度與位移的關系的簡單應用。16、(1)x≤21.7m(2)21.7m<x≤42.5m(3)x≤47.5m【解析】(1)羚羊做加速運動的加

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