雞西市重點中學2025屆物理高一第一學期期中質量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
雞西市重點中學2025屆物理高一第一學期期中質量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第2頁
雞西市重點中學2025屆物理高一第一學期期中質量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第3頁
雞西市重點中學2025屆物理高一第一學期期中質量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第4頁
雞西市重點中學2025屆物理高一第一學期期中質量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

雞西市重點中學2025屆物理高一第一學期期中質量跟蹤監(jiān)視試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、甲、乙兩車在同一條直線上運動,它們的位移一時間圖象如右圖所示,則下列說法正確的是()A.乙做勻減速直線運動B.0~t1時間內,兩車之間的距離先增大后減小C.0~t1時間內,乙車的平均速度大D.t1時刻,甲、乙兩車的速度相等2、如圖所示,物體在水平力F的作用下緊貼在豎直墻壁靜止不動,則下列說法中正確的是A.水平力F和墻壁對物體的彈力是一對作用力和反作用力B.墻壁對物體的彈力和物體對墻壁的彈力的作用效果相互抵消C.假如物體的重力突然消失,墻壁對物體的靜摩擦力也會立即消失D.如果水平力F增大,墻壁受到的摩擦力也會隨之增大3、一輛公共汽車進站時以10m/s的初速度開始剎車做勻減速直線運動,若開始剎車后的第1s內位移大小為9m,則剎車后6s內的位移是A.20m B.24m C.25m D.75m4、下列關于慣性的說法正確的是A.物體不受外力作用時才有慣性B.物體的質量越大,其慣性就越大C.戰(zhàn)斗機戰(zhàn)斗前拋棄副油箱,是為了增大戰(zhàn)斗機的慣性D.靜止的物體沒有慣性,只有始終保持運動狀態(tài)時才有慣性5、在2016年里約奧運會女子3米跳板比賽中,我國跳水運動員施廷懋獲得金牌.經(jīng)過對跳水過程錄像的理想化處理,將施廷懋(可視為質點)離開跳板時作為計時起點,其運動過程的v-t圖像簡化為如圖所示,則運動員()A.在t1時刻開始進入水面B.在t2時刻開始進入水面C.在t2時刻在空中最高點D.在t3時刻浮出水面6、重慶育才中學的室內課間操深受廣大同學的喜愛和追捧,讓同學們在教室里也可以動起來.其中有一個擊掌的動作非常有意思,關于擊掌這一動作,下列說法正確的是()A.甲同學對乙同學的力是乙同學手掌形變產(chǎn)生的B.乙同學對甲同學的力是乙同學手掌形變產(chǎn)生的C.甲同學手掌形變的方向是向右的D.乙同學手掌形變恢復的方向是向右的7、人站在20m的平臺邊緣,以20m/s的初速度豎直上拋一石子,則拋出后石子通過距拋出點15m處的時間可能有(不計空氣阻力,取g=10m/s2)()A.1sB.1.5sC.(7+2)8、已知兩個共點力的合力F=50N,分力F1的方向與合力F的方向成30°角,分力F2的大小為60N,則()A.F1的大小是唯一的B.F2的方向是唯一的C.F2有兩個可能的方向D.F1的大小可能有兩個值9、一物體做勻變速直線運動,某時刻速度大小為4m/s,1s后速度的大小變?yōu)?0m/s,在這1s內該物體的()A.位移的大小可能小于3mB.位移的大小可能大于10mC.加速度的大小可能小于4m/s2D.加速度的大小可能大于10m/s210、長為L的軟項鏈兩端拴著甲乙兩球,某同學用手拿著甲球站在三樓陽臺上,由靜止釋放甲球讓項鏈下落,如果站在四樓陽臺上重復上述實驗,不計空氣阻力,則兩次甲、乙兩球相繼落地的()A.速度平方之差不變 B.速度之差不變C.位移之差不變 D.時間之差不變11、如圖所示,A、B、C三個物塊重均為100N,小球P重40N,作用在物塊B的水平力F=20N,整個系統(tǒng)靜止,則()A.A和B之間的摩擦力是20NB.B和C之間的摩擦力是20NC.物塊C受4個力作用D.C與桌面間摩擦力為20N12、A、B兩個物體在同地點,沿同一直線上做勻變速直線運動,它們的速度圖象如圖所示,則A.A、B兩物體運動方向一定相反B.開頭4s內A、B兩物體的位移相同C.t=4s時,A、B兩物體的速度相同D.A物體的加速度比B物體的加速度小二.填空題(每小題6分,共18分)13、“研究勻變速直線運動的規(guī)律”實驗中,小車拖紙帶運動,打點計時器在紙帶上打出一系列點,如圖所示為某次實驗得到的紙帶,紙帶中相鄰計數(shù)點間的距離已標出,相鄰計數(shù)點間還有兩個點沒有畫出.則小車在C點的速度=________,小車的加速度大小______.(結果保留二位有效數(shù)字)14、某同學為了測定氣墊導軌上滑塊的加速度,他在滑塊上安裝了寬度為x=2cm的遮光板.然后他利用氣墊導軌和毫秒計記錄了遮光板通過第一個光電門所用的時間為t1=0.02s,通過第二個光電門的時間t2=0.01s,遮光板從開始遮住第一個光電門到開始遮住第二個光電門的時間為2.0s.(1)根據(jù)上面通過實驗得到的數(shù)據(jù),計算出滑塊通過第一個光電門和第二個光電門的速度,分別是_______m/s、______m/s。(2)計算出滑塊的加速度為______m/s2(結果保留兩位有效數(shù)字)15、在做探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的實驗時,某同學得到一條用打點計時器打下的紙帶如圖所示,并在其上取A、B、C、D、E、F、G等7個計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點在圖中沒有畫出,打點計時器接周期為T=0.02s的交流電源,經(jīng)過測量得:d1=3.62cm,d2=8.00cm,d3=13.20cm,d4=19.19cm,d5=25.99cm,d6=33.61cm。(1)計算E點的瞬時速度VE=____m/s(結果保留3位有效數(shù)字)(2)利用紙帶求解小車加速度,可以最大程度減小實驗誤差的表達式a=______,其數(shù)值為____m/s2(結果保留兩位有效數(shù)字)三.計算題(22分)16、(12分)某運動員進行百米賽跑訓練,假設其運動過程先做勻加速直線運動,然后做減速直線運動,最后以11m/s的速度沖到終點,成績?yōu)?0s,問:(1)該運動員百米賽跑全程的平均速度是多少?(2)假設其加速過程中的加速度大小是4m/s2,整個過程中最大速度為14m/s,則其加速所用時間是多少?17、(10分)甲、乙兩質點從同一位置由靜止出發(fā)做加速直線運動,加速度方向相同,0~t0時間內甲的加速度大小為a0,乙的加速度大小為2a0,t0時刻甲的加速度大小突變?yōu)?(1)甲、乙兩質點從開始運動到速度相等時經(jīng)歷的時間及速度相等時兩者的距離;(2)甲、乙兩質點從開始運動到相遇所經(jīng)歷的時間。

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、B【解析】

x-t圖像的斜率等于速度,可知乙的速度逐漸減小,但不一定做勻減速直線運動,選項A錯誤;由圖像可知,0~t1時間內,兩車之間的距離先增大后減小,選項B正確;0~t1時間內,兩車的位移相同,則兩車的平均速度大,選項C錯誤;x-t圖像的斜率等于速度,則t1時刻,甲車的速度大于乙車的速度,選項D錯誤;故選B.【點睛】本題關鍵掌握位移圖象的基本性質:橫坐標代表時刻,而縱坐標代表物體所在的位置,圖象的斜率等于物體運動的速度,斜率的正負表示速度的方向,質點通過的位移等于x的變化量△x.2、C【解析】

A.水平力和墻壁對物體的彈力是一對平衡力,故A錯誤;B.墻壁對物體的彈力和物體對墻壁的彈力是一對作用力和反作用力,它們的作用效果不可以相互抵消,故B錯誤;C.墻壁對物體的摩擦力和重力是一對平衡力,即f=G,假如物體的重力突然消失,墻壁對物體的靜摩擦力也會立即消失,故C正確;D.如果水平力增大,墻壁受到的摩擦力還是和重力平衡,不會改變,故D錯誤。3、C【解析】

已知初速度為10m/s,剎車后的第1s內位移大小為9m,由:代入數(shù)據(jù)可得加速度:a=-2m/s2汽車剎車的時間:則剎車后6s內的位移就是停止運動前的總位移,為:A.20m與分析不符,故A錯誤。B.24m與分析不符,故B錯誤。C.25m與分析相符,故C正確。D.75m與分析不符,故D錯誤。4、B【解析】

A.質量是物體慣性大小的唯一量度,與物體受不受外力無關,故A錯誤;B.質量是物體慣性大小的唯一量度,物體的質量越大則慣性越大,故B正確;C.質量是物體慣性大小的唯一量度,物體的質量越大則慣性越大,故戰(zhàn)斗機拋棄副油箱,減小了慣性,增大了戰(zhàn)斗機的靈活性,故C錯誤。D.質量是物體慣性大小的唯一量度,與物體運動狀態(tài)無關,只要質量不變,慣性大小就不變,故D錯誤。5、B【解析】

在v-t圖象中,直線的斜率表示加速度的大小,速度的正負代表運動的方向,根據(jù)v-t圖象可以分析人的運動的狀態(tài).【詳解】施廷懋跳水的過程分為入水前的豎直上拋運動和入水后的勻減速運動兩個過程,t1時刻,施廷懋速度為零,到達最高點,故A錯誤;t2時刻,施廷懋的加速度發(fā)生改變,說明受力發(fā)生變化,即t2時刻開始受到水的作用力,進入水面,故B正確,C錯誤;t3時刻,施廷懋向下勻減速到速度為零,到達水中最深處,故D錯誤.所以B正確,ACD錯誤.【點睛】本題主要就是考查學生對速度時間圖象的理解,關鍵要知道在速度時間的圖象中,直線的斜率代表的是加速度的大小,圖象的面積代表的是位移.6、B【解析】

A.甲同學對乙同學的力是甲同學手掌形變產(chǎn)生的,選項A錯誤;B.乙同學對甲同學的力是乙同學手掌形變產(chǎn)生的,選項B正確;C.甲同學手掌形變的方向是向左的,產(chǎn)生的彈力向右,選項C錯誤;D.乙同學手掌形變的方向向右,形變恢復的方向是向左的,選項D錯誤。7、AC【解析】取豎直向上為正方向,豎直上拋運動可看成是勻減速直線運動,當石子通過距拋出點上方15m處時,位移為x=15m,根據(jù)位移時間關系公式,有x=v0t-12gt2;解得t1=1s,t2=3s當石子通過距拋出點下方15m處時,位移為x=-15m時,根據(jù)位移時間關系公式,有x=【點睛】本題關鍵是將豎直上拋運動的上升和下降階段作為整個過程考慮(勻變速直線運動),同時要明確物體的位置可能在拋出點上方,也可能在拋出點下方.視頻8、AB【解析】已知一個分力有確定的方向,與F成30°夾角(如圖中的虛線代表的分力的方向)

知另一個分力的最小值為:

而另一個分力大小為,大于合力F,所以的情況是唯一的,那么的大小方向就都是唯一的,所以AB正確,CD錯誤.點睛:解決本題的關鍵知道合力和分力遵循平行四邊形定則,知道平行四邊形定則與三角形定則的實質是相同的,要會通過畫三角形的方法來解決力的問題.9、AD【解析】設初始時刻速度的方向為正,即,1s后的末速可能是,也可能是,則由加速度公式得,或,故C錯D正確;由速度位移公式得或,則A錯B正確;答案為BD.10、AC【解析】

A、設任一層陽臺離地面的高度為h,甲球和乙球落地速度分別為v甲和v乙,則:=2gh,=2g(h-L),-=2gL,故A正確.B、v甲=,v乙=,速度之差v甲-v乙=-當h增大時,速度之差變小,故B錯誤.C、甲、乙兩球位移之差不隨陽臺高度h而變化,都等于L,故C正確.D、設甲球和乙球落地用的時間分別為t1和t2,則有:h=g,h-L=g,時間之差t=t1-t2=-當h增大時,t變小,故D錯誤.故選A、C.11、BD【解析】試題分析:A相對于B沒有相對運動趨勢,AB之間沒有摩擦力,A錯誤;分析AB整體受力,C對AB的摩擦力與F平衡,則B和C之間的摩擦力是20N,B正確;物塊C受重力,B的壓力,桌面的支持力,桌面的摩擦力,B的摩擦力,繩的拉力,C錯誤;分析ABC整體受力,水平方向受F,桌面的摩擦力,繩的拉力,由平衡條件:F+f=F拉=40N,則f=20N,D正確.考點:本題考查受力分析.12、CD【解析】

A.由圖可知,兩物體的速度均沿正方向,故方向相同,故A錯誤;B.圖線與坐標軸圍成的面積表示位移。t=4s時,由圖象可知,A圖象與坐標軸圍城的面積比B與坐標軸圍成的面積要小,則A的位移小于B的位移,故B錯誤;C.由圖象可知t=4s時,A、B兩物體的速度相同,故C正確;D.由圖象可知,B的斜率大于A的斜率,則B的加速度比A物體加速度大,故D正確。故選CD。二.填空題(每小題6分,共18分)13、0.501.1【解析】計時器打點的時間間隔為0.02s,每兩測量點間還有2個點未畫出,說明時間間隔t=0.04s,根據(jù)平均速度等于中時刻的瞬時速度,則有:;由勻變速直線運動的推論:,得加速度為:.14、(1)(2)2.0m/s(3)0.50【解析】滑塊通過第一個光電門的速度:滑塊通過第二個光電門的速度:故滑塊的加速度:15、0.6400.80【解析】(1)根據(jù)物體做勻變速直線運動中間時刻瞬時速度等于平均速度,可以得到:;(2)根據(jù)可以得到:則加速度為():代入數(shù)據(jù)可以得到:。點睛:本題考查了利用勻變速直線運動的規(guī)律和推論解決問題的能力,同時注意逐差法在物理實驗中的應用。三.計算題(22分)16、(1)10m/s(2)3.5s【解析】

(1)該運動員百米賽跑全程的平均速度(2)設運動員加速所用時間為t,則加速過程,初速度為0,末速度為14m/s,加速度為4m

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論