山東省曹縣三桐中學年2025屆高三上物理期中統(tǒng)考模擬試題含解析

山東省曹縣三桐中學年2025屆高三上物理期中統(tǒng)考模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如果一個人的質量為70kg，則（a）他正常行走時具有的動能約為70J；（b）以地面為零勢能面，他原地跳起時的最大重力勢能約為1000J。根據(jù)合理性可判斷A．說法（a）和（b）均不合理B．說法（a）和（b）均合理C．只有說法（a）合理D．只有說法（b）合理2、下列說法正確的是（）A．伽利略通過理想斜面實驗得出結論：力是維持物體運動的原因B．庫侖總結出了點電荷間相互作用的規(guī)律C．玻爾在1900年把能量子引入物理學，破除了“能量連續(xù)變化”的傳統(tǒng)觀念D．1895年末，德國物理學家居里夫人發(fā)現(xiàn)了一種新的射線——X射線3、由于衛(wèi)星的發(fā)射場不在赤道上，同步衛(wèi)星發(fā)射后需要從轉移軌道經(jīng)過調整再進入地球同步軌道．當衛(wèi)星在轉移軌道上飛經(jīng)赤道上空時，發(fā)動機點火，給衛(wèi)星一附加速度，使衛(wèi)星沿同步軌道運行．已知同步衛(wèi)星的環(huán)繞速度約為3.1×103m/s，某次發(fā)射衛(wèi)星飛經(jīng)赤道上空時的速度為1.55×103m/s，此時衛(wèi)星的高度與同步軌道的高度相同，轉移軌道和同步軌道的夾角為30°，如圖所示，發(fā)動機給衛(wèi)星的附加速度的方向和大小約為A．西偏北方向，1.9×103m/sB．東偏南方向，1.9×103m/sC．西偏北方向，2.7×103m/sD．東偏南方向，2.7×103m/s4、如圖所示，某一彈簧測力計外殼的質量為m，彈簧及與彈簧相連的掛鉤質量忽略不計，將其放在光滑水平面上，現(xiàn)用兩水平拉力、分別作用在與彈簧相連的掛鉤和與外殼相連的提環(huán)上，關于彈簧測力計的示數(shù)，下列說法正確的是（）A．只有時，示數(shù)才為 B．只有時，示數(shù)才為C．不論、關系如何，示數(shù)均為 D．不論、關系如何，示數(shù)均為5、如圖所示，在斜面頂端的A點以速度v平拋一小球經(jīng)t1時間落到斜面上B點處，若在A點將此小球以速度0.5v水平拋出，經(jīng)t2落到斜面上的C點處，以下判斷正確的是（）A．AB：AC="4"：1 B．t1：t2="4"：1C．AB：AC=2：1 D．t1：t2=：16、質量為m=2kg的物體沿水平面向右做直線運動，t=0時刻受到一個水平向左的恒力F，如圖甲所示，此后物體的v?t圖像如圖乙所示，取水平向右為正方向，g=10m/s2，則（）A．物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5B．10s末恒力F的功率為6WC．10s末物體恰好回到計時起點位置D．10s內(nèi)物體克服摩擦力做功34J二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、在修筑鐵路時，彎道處的外軌會略高于內(nèi)軌．如圖所示，當火車以規(guī)定的行駛速度轉彎時，內(nèi)、外軌均不會受到輪緣的擠壓，設此時的速度大小為v，重力加速度為g，兩軌所在面的傾角為θ，則（）A．該彎道的半徑B．當火車質量改變時，規(guī)定的行駛速度大小不變C．當火車速率大于v時，內(nèi)軌將受到輪緣的擠壓D．當火車速率大于v時，外軌將受到輪緣的擠壓8、如圖所示是2016年里約奧運會中易建聯(lián)投球的照片．若在某次投籃中將球由靜止快速出手,籃球不碰籃筐直接入網(wǎng),已知出手時籃球距地面高度為

,出手過程中手對籃球做功為

W,籃筐距地面高度為

,籃球質量為

m0.不及空氣阻力,籃球可看成質點,則籃球（）A．出手時的速率為

B．進筐時的動能為

C．從靜止到進筐的過程中,機械能的增量為

WD．從出手到進筐的過程中,運動總時間為

9、太陽系中的第二大行星是土星，它的衛(wèi)星眾多，目前已發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)星達數(shù)十顆．根據(jù)下表所列土衛(wèi)五個土衛(wèi)六兩顆衛(wèi)星的相關參數(shù)，可以比較（）土星的衛(wèi)星距離土星距離半徑發(fā)現(xiàn)者發(fā)現(xiàn)年份土衛(wèi)五卡西尼土衛(wèi)六惠更斯A．這兩顆衛(wèi)星公轉的周期大小 B．這兩顆衛(wèi)星公轉的速度大小C．這兩顆衛(wèi)星表面的重力加速度大小 D．這兩顆衛(wèi)星公轉的向心加速度大小10、發(fā)射地球同步衛(wèi)星要經(jīng)過三個階段：先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1，然后使其沿橢圓軌道2運行，最后將衛(wèi)星送入同步圓軌道3.軌道1、2相切于Q點，軌道2、3相切于P點，如圖所示.當衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運行時，以下說法正確的是（）A．衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點時的加速度等于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的加速度B．衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點時的速度等于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的速度大小C．同一衛(wèi)星在軌道3上的動能大于它在軌道1上的動能D．衛(wèi)星由2軌道變軌到3軌道在P點要加速三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）某同學要探究一個彈簧壓縮一定長度時具有的彈性勢能大小，實驗室提供了一個彈簧測力計、刻度尺、物塊、方木板．實驗步驟如下：①將物塊放在水平木板上，彈簧測力計左端固定在水平桌面上，另一端勾住物塊，如圖所示；②水平拖動木板，讀出彈簧秤測力計示數(shù)F；③如圖所示，固定木板，將彈簧左端固定在木板上，彈簧自由伸長到O點，用物塊壓縮彈簧到A點，無初速釋放滑物塊，物塊停在木板上的B點，記錄此位置．(1)為測量此次彈簧壓縮時儲存的彈性勢能，需要用刻度尺測出_______(填寫物理量及符號)．(2)彈簧具有的彈性勢能EP=____________(用所測物理量的符號表示)(3)在步驟②中若這位同學加速拉動木板對實驗結果__________(填“有”或“無”)影響．12．（12分）某探究小組設計了“用一把尺子測定動摩擦因數(shù)”的實驗方案．如圖所示，將一個小球和一個滑塊用細繩連接，跨在斜面上端．開始時小球和滑塊均靜止，剪斷細繩后，小球自由下落，滑塊沿斜面下滑，可先后聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音，保持小球和滑塊釋放的位置不變，調整擋板位置，重復以上操作，直到能同時聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音．用刻度尺測出小球下落的高度H、滑塊釋放點與擋板處的高度差h和沿斜面運動的位移．（空氣阻力對本實驗的影響可以忽略）（1）滑塊沿斜面運動的加速度與重力加速度的比值為________．（2）滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為__________________．（3）以下能引起實驗誤差的是________．A、滑塊的質量B、當?shù)刂亓铀俣鹊拇笮、長度測量時的讀數(shù)誤差D、小球落地和滑塊撞擊擋板不同時四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，兩個半圓柱A、B緊靠著靜置于水平地面上，其上有一光滑圓柱C，三者半徑均為R．C的質量為m，A、B的質量都為，與地面間的動摩擦因數(shù)均為μ．現(xiàn)用水平向右的力拉A，使A緩慢移動，直至C恰好降到地面．整個過程中B保持靜止．設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為g．求:(1)未拉A時，C受到B作用力的大小F;(2)動摩擦因數(shù)的最小值μmin;(3)A移動的整個過程中，拉力做的功W．14．（16分）如圖所示，粗糙水平地面AB與半徑R＝0.4m的光滑半圓軌道BCD相連接，且在同一豎直平面內(nèi)，O是BCD的圓心，BOD在同一豎直線上．質量m＝2kg的小物塊在9N的水平恒力F的作用下，從A點由靜止開始做勻加速直線運動．已知AB＝5m，小物塊與水平地面間的動摩擦因數(shù)為μ＝0.2.當小物塊運動到B點時撤去力F.取重力加速度g＝10m/s2.求：(1)小物塊到達B點時速度的大??；(2)小物塊運動到D點時，軌道對小物塊作用力的大??；15．（12分）發(fā)射地球同步衛(wèi)星時，可認為先將衛(wèi)星發(fā)射至距地面高度為h1的圓形近地軌道上，在衛(wèi)星經(jīng)過A點時點火（噴氣發(fā)動機工作）實施變軌進入橢圓軌道，橢圓軌道的近地點為A，遠地點為B。在衛(wèi)星沿橢圓軌道運動經(jīng)過B點再次點火實施變軌，將衛(wèi)星送入同步軌道（遠地點B在同步軌道上），如圖所示。兩次點火過程都是使衛(wèi)星沿切向方向加速，并且點火時間很短。已知同步衛(wèi)星的運動周期為T，地球的半徑為R，地球表面重力加速度為g，求：（1）衛(wèi)星在近地圓形軌道運行接近A點時的加速度大?。唬?）衛(wèi)星同步軌道距地面的高度。

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

人正常行走的速度大約為1.4m/s，所以動能約為人原地跳起時上升的最大高度約為1m，所以重力勢能為故B正確。故選B。2、B【解析】

A.伽利略通過理想斜面實驗，得出了力不是維持物體運動原因的結論，選項A錯誤；B.庫侖通過研究電荷間的相互作用總結出庫侖定律，選項B正確；C.普朗克在1900年把能量子引入物理學，破除了“能量連續(xù)變化”的傳統(tǒng)觀念，選項C錯誤；D.1895年末，德國物理學家倫琴發(fā)現(xiàn)了一種新的射線——X射線，選項D錯誤。3、B【解析】

合速度為同步衛(wèi)星的線速度，為：v=3.1×103m/s；一個分速度為在轉移軌道上的速度，為：v1=1.55×103m/s；合速度與該分速度的夾角為30度，根據(jù)平行四邊形定則，另一個分速度v2如圖所示：該分速度的方向為東偏南方向，根據(jù)余弦定理，大小為：，故B正確，ACD錯誤．故選B．4、C【解析】

由題意可知，由于彈簧測力計外殼的質量為，且彈簧質量與彈簧相連的掛鉤質量忽略不計，當，則處于平衡狀態(tài)；當，則處于加速，但彈簧的示數(shù)，即為彈簧的拉力，根據(jù)牛頓第三定律，則有：手拉彈簧的力與彈簧拉手的力，是作用力與反作用力的關系，因此無論彈簧秤處于何種狀態(tài)，彈簧秤的示數(shù)總等于，故C正確ABD錯誤。5、A【解析】由平拋運動可知，由A到B和C位移夾角相同，又由運動學公式可得答案為A。6、D【解析】

A．設物體向右做勻減速直線運動的加速度大小為a1，則由v?t圖得，加速度大小方向與初速度方向相反，設物體向左做勻加速直線運動的加速度大小為a2，則由v?t圖得，加速度大小方向與初速度方向相反，根據(jù)牛頓第二定律，有，聯(lián)立上述各式得，故A錯誤；B．10s末恒力F的瞬時功率故B錯誤；C．根據(jù)v?t圖與橫軸所圍的面積表示位移得負號表示物體在起點以左，故C錯誤；D．10s內(nèi)克服摩擦力做功故D正確。故選D?！军c睛】本題關鍵先根據(jù)運動情況求解加速度，確定受力情況后求解出動摩擦因數(shù)，根據(jù)v?t圖與橫軸所圍的面積表示位移求解位移。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、ABD【解析】火車拐彎時不側向擠壓車輪輪緣，靠重力和支持力的合力提供向心力，設轉彎處斜面的傾角為θ，根據(jù)牛頓第二定律得：，解得：，故A正確；根據(jù)牛頓第二定律得：，解得：，可知火車規(guī)定的行駛速度與質量無關，故B正確；當火車速率大于v時，重力和支持力的合力不能夠提供向心力，此時外軌對火車有側壓力，輪緣擠壓外軌，故C錯誤，D正確．所以ABD正確，C錯誤．8、AC【解析】

投籃過程，由動能定理得：W=mv1，得籃球出手時的速率為v=，故A正確；從出手到進筐的過程中，由動能定理得：-mg（h1-hl）=Ek-mv1，可得籃球進框時的動能為Ek=W+mghl-mgh1．故B錯誤；從出手到進筐的過程中，手對球做功為W，離開手后，機械能守恒，所以靜止到進框的過程中，機械能的增量為W，故C正確；假如籃球上升h1-h1后到達最高點，則由h1-h1=gt1可知，t=，但是籃球離手后做斜拋運動，豎直方向做豎直上拋運動，到最高點再斜下拋，落回到高h1的高度，可知從出手到進筐的過程中運動總時間大于，故D錯誤．故選AC．【點睛】本題考查了動能定理的應用，分析清楚題意，靈活選取研究的過程，應用動能定理即可正確解題；了解斜拋運動的特點也是解答本題的關鍵.9、ABD【解析】

設土星的質量為M，A.由開普勒第三定律，半徑越大，周期越大，所以土衛(wèi)五的公轉周期?。蔄正確；B.由衛(wèi)星速度公式，公轉半徑R越大，衛(wèi)星的線速度越小，則土衛(wèi)六的公轉線速度?。蔅正確；C.由衛(wèi)星表面的重力加速度公式，由于衛(wèi)星的質量未知，無法比較衛(wèi)星表面的重力加速度，故C錯誤；D.由衛(wèi)星向心加速度角公式，公轉半徑R越小，向心加速度a越大，則土衛(wèi)五的向心加速度大．故D正確．故選ABD.10、AD【解析】

A．根據(jù)萬有引力提供向心力：，解得：所以衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點時的加速度等于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的加速度。故A正確。B．衛(wèi)星從軌道1上經(jīng)過Q點時加速做離心運動才能進入軌道2，故衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點時的速度小于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的速度。故B錯誤。C．根據(jù)萬有引力提供向心力：，解得：所以軌道3的速度小于軌道1的速度，故衛(wèi)星在軌道3上的動能小于在軌道1上的動能。故C錯誤。D．由2軌道變軌到3軌道，必須加速，才能做勻速圓周運動，否則仍做近心運動。故D正確。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、AB間的距離無【解析】

(1)水平拖動木板時物塊處于平衡，有，而壓縮彈簧到A位置釋放到B點停下，有彈力做正功和滑動摩擦力做負功，故根據(jù)動能定理，則需要測量出摩擦力做功的位移，即測量AB間的距離x.(2)由彈力做功等于彈性勢能的變化有：，聯(lián)立得.(3)步驟②若加速拉動木板，物塊仍然在彈簧彈力和滑動摩擦力的作用下處于平衡，測量滑動摩擦力無誤差，故對實驗結果無影響.【點睛】對單個物體的運動過程，首先考慮動能定理，牽扯彈簧的彈力做功時，考慮機械能守恒或功能關系或能量守恒．12、CD【解析】

（1）由于同時聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音，說明小球和滑塊的運動時間相同，

對滑塊，位移：x=at2；對小球，位移：H=gt2，解得：；

（2）設斜面傾角為α，則：sinα=，cosα=，

對滑塊，由牛頓第二定律得：mgsinα-μmgcosα=ma，

加速度：，解得：μ=；

（3）由μ=可知，能引起實驗誤差的是長度