江西省撫州市臨川實驗學校2025屆高一物理第一學期期末考試模擬試題含解析

江西省撫州市臨川實驗學校2025屆高一物理第一學期期末考試模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、伽利略對“自由落體運動”和“運動和力關(guān)系”的研究，開創(chuàng)了科學實驗和邏輯推理相結(jié)合的重要科學研究方法。圖甲、圖乙分別表示這兩項研究中實驗和邏輯推理的過程，對這兩項研究，下列說法正確的是（）A.圖甲中先在傾角較小的斜面上進行實驗，可“沖淡”重力，使時間測量更容易B.圖甲通過對自由落體運動的研究，合理外推得出小球在斜面上做勻變速運動C.圖乙中完全沒有摩擦阻力的斜面是實際存在的，實驗可實際完成D.圖乙的實驗為“理想實驗”，通過邏輯推理得出物體的運動需要力來維持2、2018年11月16日，第26屆國際計量大會上通過了關(guān)于“修訂國際單位制（SI）”的決議，根據(jù)決議，4個SI基本單位的定義將改用普朗克常數(shù)、基本電荷常數(shù)、玻爾茲曼常數(shù)和阿伏伽德羅常數(shù)定義．下列屬于基本物理量的是（）A.力 B.質(zhì)量C.速度 D.電荷量3、如圖，一木塊在光滑水平面上受一恒力作用而運動，前方固定一個彈簧，當木塊接觸彈簧后（）A.將立即做變減速運動B.將立即做勻減速運動C.在一段時間內(nèi)仍然做加速運動，速度繼續(xù)增大D.在彈簧處于最大壓縮量時，物體的加速度為零4、如圖所示，一傾角為30°的光滑斜面固定在地面上，一質(zhì)量為m的小木塊在水平力F的作用下靜止在斜面上．若只改變F的方向不改變F的大小，仍使木塊靜止，則此時力F與水平面的夾角為A.15° B.30°C.45° D.60°5、如圖所示，對貼在豎直墻面上的物塊施加某水平力的作用，力隨時間的變化關(guān)系式為，物塊從時刻開始釋放，關(guān)于物塊運動的過程中，下列說法正確的是A.物塊的速度先增大后減小B.物塊的加速度先減小后增大C.墻面對物塊的摩擦力一定增大D.墻面對物塊的摩擦力始終小于物塊的重力6、一物體從離地面高處做自由落體運動，下落時的速率為v，則該物體落地時的速率為A.v B.vC.2v D.4v7、如圖所示，某人通過定滑輪拉住一重物，當人向右跨出一步后，人與物仍保持靜止，則A.地面對人的摩擦力減小B.地面對人的摩擦力增大C.人對地面的壓力增大D.人對地面的壓力減小8、如圖所示，一質(zhì)量為1kg的滑塊在傾角為30°的斜面上，從a點由靜止開始下滑，到b點接觸到一個輕彈簧，滑塊壓縮彈簧到c點開始彈回，測得c點彈簧的彈性勢能為6J，ab=1m，bc=0.2m，g=10m/s2，那么在a→c的這一過程中（）A.滑塊的動能在c點最大B.滑塊重力勢能減少了6JC.滑塊和彈簧系統(tǒng)的機械能守恒D.滑塊克服彈簧的彈力做了-6J的功9、甲、乙兩物體沿同一直線運動的v－t圖象如圖所示，下列說法中正確的是（??）A.t=2s時刻，甲、乙兩物體速度不同，位移相同B.在t=2s時刻，甲、乙兩物體速度相同，位移不同C.在t=4s時刻，甲、乙兩物體速度相同，位移不同D.在t=4s時刻，甲、乙兩物體速度不同，位移相同10、我國研制的“嫦娥三號”月球探測器于2013年12月1日發(fā)射成功，并成功在月球表面實現(xiàn)軟著陸。探測器首先被送到距離月球表面高度為H的近月軌道做勻速圓周運動，之后在軌道上的A點實施變軌，使探測器繞月球做橢圓運動，當運動到B點時繼續(xù)變軌，使探測器靠近月球表面，當其距離月球表面附近高度為h（h＜5m）時開始做自由落體運動，探測器攜帶的傳感器測得自由落體運動時間為t，已知月球半徑為R，萬有引力常量為G。則下列說法正確的是（）A.“嫦娥三號”的發(fā)射速度必須大于第一宇宙速度B.探測器在近月圓軌道和橢圓軌道上的周期相等C.“嫦娥三號”在A點變軌時，需減速才能從近月圓軌道進入橢圓軌道D.月球的平均密度為11、下列說法不正確的是（）A.重力就是地球?qū)ξ矬w的引力B.重力的方向豎直向下，故地球上一切物體所受的重力的方向都是相同C.物體的重心可以不在物體上D.彈簧測力計可以測出物體的重力，但讀數(shù)時必須保持彈簧測力計和物體都處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)12、用計算機輔助實驗系統(tǒng)做驗證牛頓第三定律的實驗∶用一輛電玩具汽車拖運另一輛無動力的玩具汽車，在兩車掛接處裝上傳感器探頭，并把它們的掛鉤連在一起.當電玩具汽車通電后拉著另一輛車向前運動時，可以在顯示器屏幕上呈現(xiàn)相互作用力隨時間變化的圖像，如圖所示.觀察分析兩個力傳感器的相互作用力隨時間變化的曲線，可以得出以下實驗結(jié)論，其中正確的是A.作用力與反作用力的大小時刻相等B.作用力與反作用力作用在同一物體上C.作用力與反作用力大小相等，方向相反D.作用力與反作用力方向相同二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計算題(22分)16、（12分）根據(jù)v=，可以通過觀察不斷縮小的時間段內(nèi)的平均速度大小的方法，來逼近某點的瞬時速度大小。我們也可以通過觀察不斷縮小的時間段內(nèi)的平均速度的方向的方法，來逼近某點的瞬時速度的方向。圖曲線是某一質(zhì)點的運動軌跡，若質(zhì)點在t時間內(nèi)從A點運動到B點。（1）請畫出質(zhì)點從A點起在時間t內(nèi)平均速度v1的方向，并說明理由；（2）請畫出質(zhì)點從A點起在時間內(nèi)平均速度v2的大致方向；（3）請畫出質(zhì)點經(jīng)過A點時瞬時速度vA的方向，并說明理由。17、（10分）如下圖所示，在傾角為θ=37°的足夠長的固定斜面底端有一質(zhì)量m=2.0kg的物體，物體與斜面間動摩擦因數(shù)μ=0.25．現(xiàn)用輕細繩將物體由靜止沿斜面向上拉動，拉力F=20N，方向平行斜面向上，經(jīng)時間t1=4s繩子突然斷了，（sin37°=0.60，cos37°=0.80，g=10m/s2）求：（1）繩斷時物體的速度大??；（2）繩子斷后物體還能沿斜面向上滑多遠？（3）從繩子斷后物體回到出發(fā)點所用的總時間是多少？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、A【解析】A．當時利用滴水法，無法記錄自由落體運動的較短時間，伽利略設(shè)計了讓銅球沿阻力很小的斜面滾下，來“沖淡”重力的作用效果，小球在斜面上運動的加速度要比它豎直下落的加速度小得多，所用時間長的多，所以容易測量。A正確；B．伽利略做了上百次實驗，根據(jù)小球在斜面上做勻變速運動，并通過抽象思維在實驗結(jié)果上做了合理外推，得到自由落體運動為勻變速運動。B錯誤；C．完全沒有摩擦阻力的斜面實際是不存在的，實驗不可實際完成。C錯誤；D．圖乙的實驗為“理想實驗”，如果右側(cè)斜面放平，則小球永遠無法達到相同高度，小球?qū)⒂肋h運動下去，也就是說，物體的運動不需要力來維持。D錯誤。故選A。2、B【解析】明確題意，知道現(xiàn)行的基本物理量是不變的，根據(jù)基本物理量的定義即可確定正確答案【詳解】國際單位制規(guī)定了七個基本物理量，分別為長度、質(zhì)量、時間、熱力學溫度、電流強度、發(fā)光強度、物質(zhì)量，故B正確ACD錯誤故選B【點睛】單位制包括基本單位和導出單位，規(guī)定的基本量的單位叫基本單位，國際單位制規(guī)定了七個基本物理量．分別為長度、質(zhì)量、時間、熱力學溫度、電流、光強度、物質(zhì)的量．它們的在國際單位制中的單位稱為基本單位3、C【解析】AB．物體與彈簧接觸后，物體受到彈力，但開始時彈力小于推力，物體繼續(xù)加速，直到彈力等于推力為止，故AB錯誤；CD．當彈力增加到等于推力時，物體速度達到最大，此后由于慣性，物體繼續(xù)向右運動，彈力大于推力，物體開始減速，彈簧處于最大壓縮量時，速度零，彈力大于推力，故合力不為零，加速度也不為零，故C正確，D錯誤。故選C。4、D【解析】對滑塊受力分析，受重力、支持力、推力，三力平衡，其中支持力與F的合力與重力等大、反向、共線，根據(jù)矢量三角形進行分析【詳解】對滑塊受力分析，受重力、支持力和推力，三力平衡，其中支持力與F的合力與重力等大、反向、共線．當F的方向發(fā)生變化時，支持力也發(fā)生變化如圖：由于推力F和支持力的合力與重力大小相等,方向相反,由圖可知,此時與水平方向之間的夾角也是60°，故ABC錯誤，D正確故選D5、A【解析】詳解】A水平方向合力為零可知豎直方向，開始時重力大于摩擦力，由牛頓第二定律可知聯(lián)立可得物體先做加速度逐漸減小的加速運動，當加速度減到零時，速度達到最大，水平力F進一步增大時，摩擦力大于重力，物體開始做減速運動，由牛頓第二定律可得聯(lián)立可得說明物體向下做加速度逐漸增大的減速運動，當速度減為零時，物體靜止，加速度為零，摩擦力等于重力大小。由以上分析畫出圖象，圖象甲乙由前面的分析可知物塊的速度先增大后減小到零，故A正確；B．由前面的分析可知物塊的加速度先減小到零后反向增大，最后為零(如甲圖所示)，故B錯誤；C．由前面分析可知墻面對物塊的摩擦力先均勻增大，后不變(如乙圖所示)，故C錯誤；D．由前面的分析可知墻面對物塊的摩擦力可能大于物塊的重力(如乙圖中)，故D錯誤。故選擇A選項。6、C【解析】物體做的是自由落體運動，根據(jù)自由落體的位移公式可以求得.【詳解】物體做的是自由落體運動，由速度—位移關(guān)系可得，對全程；聯(lián)立可得：；故選C.【點睛】對勻變速直線運動的規(guī)律重在如何選擇三個速度公式和四個位移公式.7、BC【解析】以物體為研究對象，根據(jù)平衡條件分析可知，繩子的拉力大小等于物體的重力，沒有變化人受重力、支持力、拉力和靜摩擦力處于平衡，受力如圖．設(shè)拉力與豎直方向的夾角為θ，根據(jù)共點力平衡得f=Tsinθ，Tcosθ+N=mg．當人拉著繩向右跨出一步后人和物保持靜止，θ增大，T不變，則靜摩擦力f增大，支持力N增大，根據(jù)牛頓第三定律，人對地面的壓力增大．故BC正確，AD錯誤8、BC【解析】A.滑塊壓縮彈簧到c點開始彈回，說明c點速度為零，A錯誤；B.從a到c，滑塊重力做的功為，故滑塊重力勢能減小了6J，B正確；C.從a到c的過程中，滑塊重力勢能減少了6J，c點彈簧的彈性勢能為6J，動能沒有變，重力勢能的減小量等于彈性勢能的增加量，系統(tǒng)機械能守恒，故C正確；D.彈簧的彈性勢能增加6J，滑塊克服彈簧的彈力做了6J的功，D錯誤9、BD【解析】AB．在t＝2s時，兩圖線相交，甲、乙兩物體的速度相同，速度時間圖像中圖線與時間軸所圍成的面積表示位移大小，可知在t=2s時刻位移不同，故A錯誤，B正確；CD．在t＝4s時，甲、乙兩物體的速度不同，但圖線與時間軸所圍成的面積相同，則位移相同，故C錯誤，D正確。故選BD。10、ACD【解析】A．“嫦娥三號”在地表發(fā)射速度大于第一宇宙速度小于第二宇宙速度，故A正確；B．橢圓軌道的軌道半長軸和近月圓軌道的軌道半徑不相等，因此周期不相同，故B錯誤；C．從近月圓軌道需要點火減速才能進入橢圓軌道，故C正確；D．在月球表面有解得月球質(zhì)量則月球密度根據(jù)自由落體運動下落高度為h，運動時間為t，則有得到代入上述密度表達式中，故D正確。故選ACD。11、AB【解析】A.重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的，重力不是地球?qū)ξ矬w的吸引力，選項A符合題意；B.重力的方向總是豎直向下，所以不同的地點，重力的方向不同，故B符合題意；C.重心位置與物體的形狀和質(zhì)量分布情況有關(guān)，可能在物體上，也可能在物體外，故C不符合題意；D.彈簧測力計可以測出物體的重力，但讀數(shù)時必須保持彈簧測力計和物體都是靜止或勻速直線運動，故D不符合題意12、AC【解析】AC．由圖象不難看出兩個力的大小總是相等的，并且兩個力的方向也是始終相反的，它們的變化的情況也是一樣的，所以AC正確；BD．作用力與反作用力是兩個物體之間的相互作用，大小相等，方向相反，所以BD錯誤。故選AC。二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計算題(22分)16、（1）圖和理由見解析(2)圖見解析(3)圖和理由見解析【解析】（1）如圖，在AB連線上，由A指向B；根據(jù)v=，在時間t內(nèi)的平均速度的方向，與時間t內(nèi)位移的方向相同（2）如圖，在AC連線上，由A指向C；（3）在過A點的切線上，方向如圖；由v=可得：當時間接近0，鄰近點與A點的距離接近0，它們的連線就是過A點的切線，所以經(jīng)過A點時瞬時速度的方向沿過A點的切線。17、（1）8m/s（2）4m（3）4.2s【解析】（1）物體向上運動過程中，由