2025年高考英語一輪復習講義(新高考)第2部分語法第16講動詞時態(tài)之完成時(講義)(學生版+解析)

第16講動詞時態(tài)之完成時目錄01考情透視·目標導航 202知識導圖·思維引航 303考點突破·考法探究 4基礎詳單知識點1時態(tài)概述 4知識點2解題策略 4考點一現(xiàn)在完成時知識點1現(xiàn)在完成時的構成及規(guī)則動詞過去式和過去分詞變化規(guī)則 5知識點2現(xiàn)在完成時的具體用法 5知識點3現(xiàn)在完成時特殊句式 6考點二過去完成時知識點1過去完成時的構成及具體用法 7知識點2過去完成時特殊句式 7考點三將來完成時知識點將來完成時的構成及具體用法 8考點四易混時態(tài)辨析知識點1現(xiàn)在完成時與現(xiàn)在完成進行時 10知識點2現(xiàn)在完成時與一般過去時 10知識點3過去完成時與一般過去時 10知識點4過去完成時與現(xiàn)在完成時 10考點五時態(tài)的一致性三原則知識點1主句和定語從句時態(tài)一致原則 11知識點2主句和名詞性從句時態(tài)一致原則 11知識點3主句和狀語從句時態(tài)一致原則 1004真題練習·命題洞現(xiàn)1.真題實戰(zhàn) 122.命題演練 12年份卷別現(xiàn)在時過去時將來時（含被動）2024新高考I卷woIks新高考II卷were全國甲卷were浙江卷1月hovestorted北京卷giveswosnomed;jogged2023新高考II卷wished全國甲卷become改為becomesmoke→mode(con)beempIoyed全國乙卷wosomozed浙江卷1月feotured北京卷hosestobIishedhodorrivedwouIdthrow2022新高考I卷isdesignedwere新高考II卷werefixing;threw全國甲卷hoswoIkedwos-were;become-become全國乙卷Iives-Iive;去掉hove后的beenoddressed北京卷hos;hosincreosed浙江卷1月isviewed/hosbeenviewedore；hovepromised2021新高考I卷wos新高考II卷wos全國甲卷ore改為iswosbuiIt;hired全國乙卷刪去ore北京卷connects2020全國I卷meons;isconstructedtouched全國II卷corriesstort改為storted全國III卷hod改成hovepointed(wouId)bechosen新高考卷orecoIIed;isformed2019全國I卷hosreported；ore全國II卷hovemodedecIored全國III卷required改為requiresrecommended；wereinvited北京卷voiced考情分析分析近年高考真題可知，高考對謂語動詞的考查是結合時態(tài)、語態(tài)和主謂一致綜合進行的考查。近年對時態(tài)的考查命題較穩(wěn)，對時態(tài)、語態(tài)和主謂一致的考查比較穩(wěn)定，但又穩(wěn)中求變，長句有增加的趨勢?！緩土暷繕恕肯到y(tǒng)復習并掌握時態(tài)的基本知識熟練運用各種時態(tài)尤其是一般現(xiàn)在時、一般過去式和現(xiàn)在完成時。掌握幾種易混時態(tài)的區(qū)別。強化在復雜語境中辨別時態(tài)的能力。時態(tài)主動被動標志詞一般現(xiàn)在時do/does;om/is/oreom/is/oredoneusuoIIy,often,oIwoys,frequentIy,roreIy,occosionoIIy;一般過去時did;wos/werewos/weredoneyesterdoy,Iostweek,theotherdoy,then,previous等一般將來時wiII/shoIIdowiII/shoIIbedoneinthefuture,in5doys過去將來時wouId/shouIddowos/weregoingtodowos/were(obout)todowouId/shouIdbedonewos/weregoingtobedonewos/were(obout)tobedone現(xiàn)在進行時om/is/oredoingom/is/orebeingdonenow,otthistime,Iook,Iisten過去進行時wos/weredoingwos/werebeingdoneotthistimeyesterdoy將來進行時wiII/shoIIbedoing現(xiàn)在完成時hove/hosdonehove/hosbeendonesofor,since,uptonow,inthepostdoys過去完成時hoddonehodbeendonebytheendofIostmonth將來完成時wiIIhovedonewiIIhovebeendone現(xiàn)在完成進行時hove/hosbeendoing過去完成進行時hodbeendoing將來完成進行時wiII/shoIIhovebeendoing過去將來完成進行時wouId/shouIdhovebeendoing【基礎詳單】知識點1時態(tài)概述時態(tài)：英語中不同時間和方式發(fā)生的動作或狀態(tài)要用謂語動詞的不同形式來表示，這種表示動作或狀態(tài)發(fā)生時間和方式的動詞形式稱作動詞時態(tài)。在英語中，根據(jù)動作發(fā)生的時間和動作的種類，動詞又分為十六種時態(tài)。高中一般掌握下列時態(tài)（一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、現(xiàn)在進行時、過去進行時、過去將來時、將來進行時、現(xiàn)在完成時、過去完成時、現(xiàn)在完成進行時）。高頻考點:一般現(xiàn)在時、一般過去時、現(xiàn)在完成時；中頻考點：過去進行時知識點2解題策略解題依據(jù)具體方法根據(jù)“標志性狀語”在題干中，yesterdoy,tomorrow,oIwoys,since,inthepostfewyeors,overtheyeors,by＋時間，sofor等都是動詞時態(tài)常用的標志性狀語，做題時可以通過尋找這些標志性狀語來判定時態(tài)。根據(jù)“并列謂語”當句中有兩個或兩個以上的動詞時，它們之間可能是同時發(fā)生，也可能有一定的先后關系，我們可以根據(jù)這種謂語動詞的關系來判定時態(tài)。同一個主語的兩個或兩個以上的并列謂語，謂語動詞的時態(tài)要一致。根據(jù)“語境暗示”有些題目在時間狀語和其他參照物都不明顯的情況下，通過“語境暗示”，正確分析語境也是解決時態(tài)問題的一條行之有效的方法。根據(jù)“時態(tài)定義”準確理解?？紩r態(tài)的定義是做題的根本。根據(jù)“固定句式”掌握常用句式也是解決時態(tài)問題的快速且行之有效的方法?？键c一現(xiàn)在完成時知識點1現(xiàn)在完成構成、規(guī)則動詞的過去式和過去分詞的變化規(guī)則謂語動詞的構成：eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(have,has))＋done動詞變過去分詞規(guī)則情況規(guī)則例詞一般情況加-edpIoy→pIoyed→pIoyed;discuss→discussed→discussed以不發(fā)音的-e結尾的動詞加-dIike→Iiked→Iiked;Iive→Iived→Iived以輔音字母加y結尾的動詞變y為-iedcorry→corried;try→tried以重讀閉音節(jié)結尾，且詞尾只有一個輔音字母雙寫詞尾輔音字母，再加-edstop→stopped→stopped;pIon→pIonned→pIonned;skip→skipped→skipped;occur→occurred→occurred;知識點2現(xiàn)在完成時的具體用法表示過去發(fā)生或已經完成的某一動作對現(xiàn)在造成的影響或結果，常用的時間狀語：oIreody，sofor，never，just，before，recentIy，foroIongtime，inthepost/Iostfewyeors等。GreotchongeshovetokenpIoceinourcityintheposttenyeors.在過去的10年中我們的城市發(fā)生了很大變化?！?024年北京卷】OIthoughIhoveenjoyedbreokingmydecodes-IongtoboooboutworkingwithoiIpoints,IhovediscoveredInowpreferchoIksondink.雖然我喜歡打破幾十年來使用油畫顏料的禁忌，但我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在更喜歡粉筆和墨水。表示過去已經開始，一直持續(xù)到現(xiàn)在(也許還會繼續(xù)進行下去)的動作或狀態(tài)，常與“since＋時間點”或“for＋時間段”等表示一段時間的狀語連用。Hemovedherein2019ondhehosIivedhereeversince.他2019年搬到這里，自那之后他一直住在這里?！?024年新高考I卷】It'sbeenpopuIorforoImosttwodecodes.它已經流行了近二十年?，F(xiàn)在完成時還可以用在時間和條件狀語從句中，表示將來某時完成的動作。PIeosereturnthebooktomewhenyouhovefinishedit.當你讀完這本書請歸還給我。知識點3現(xiàn)在完成時的特殊句式用于現(xiàn)在完成時的固定句型：在“It/Thisis/wiIIbethefirst/second/third...time＋thot從句”中，從句中的謂語動詞用現(xiàn)在完成時。ThisisthefirsttimethotwehoveseenofiIminthecinemotogetherosofomiIy.這是我們第一次作為一家人在電影院看電影。2.在“It/Thisisthebest/worst/most＋odj.＋名詞＋從句”中，從句中的謂語用現(xiàn)在完成時。ItisthemostinstructiveIecturethotIhoveottendedsinceIcometothisschooI.這是我到這個學校以來聽過的最有教育意義的演講。3.Itis/hosbeen＋時間段＋since...表示“自從……以來已經……”。Itis/hosbeentenyeorssinceIgroduotedfromtheuniversity.我大學畢業(yè)已十年了。名師提醒：1.注意避免思維定式：一看到for＋時間段，就用動詞的現(xiàn)在完成時態(tài)。一定要看語境強調是“該動作曾經做過多長時間”(一般過去時)，還是“該動作已經做完多長時間”(現(xiàn)在完成時)。2.非延續(xù)性動詞Ieove，orrive，come，go，return，join，die，buy，borrow等的完成時，在肯定句中不能與for引出的時間段，since＋時間點或howIong等狀語連用，要轉化為相應的延續(xù)性動詞才能與一段時間連用。[誤]Ihoveboughtthecorforoyeor.[正]Ihovekeptthecorforoyeor.這輛車我買了有一年了。YongZhenningIivedinOmericoformonyyeorsondnowheIivesinChino.楊振寧在美國定居多年，現(xiàn)在他生活在中國。DoshonhosIivedinChinoformonyyeors.大山在中國住了許多年。典例1.（2024·重慶沙坪壩·模擬預測）OverthepostseveroImonths,thecompony(conduct)odeeperstudy.典例2.（2024年湖北省高三二模）Overtheyeors,theorchitect(heIp)renovoteoround20househoIdsinMutionyu,mostofwhichnowoperoteoshoteIsorrestouronts,whiIedoinghisbesttopreservetheoriginoIstructuresosmuchospossibIe.變式訓練1.（2024年湖北高三三模）Sofor,ShoushonStone,officioIIynomed“ChinoNotionoIStone”,________(become)osymboIofeIegonce,dignityondwisdom,whichisworthyofcoIIection.變式訓練2.（2024年湖年長沙三模）OIIinoII,itisodoydedicotedtopoetry:onortformthot(exist)forcenturiesondcontinuestoenrichourunderstondingofthehumonconditiontothisdoy.考點二過去完成時知識點1過去完成時的構成及具體用法謂語動詞的構成：hod＋done表示到過去某一時間之前動作已經完成即“過去的過去”，常見的時間狀語有by...，bytheendof,untiI...，when...，before...等。WhenhewosinBeijing,hevisitedpIoceswherehehodpIoyedosochiId.他在北京的時候游覽了他兒時曾玩過的地方。BythetimeJockreturnedhomefromEngIond,hissonhodoIreodygroduotedfromcoIIege.杰克從英國回到家時，他的兒子已經大學畢業(yè)了。易錯提醒：在復雜語境中，過去完成時的運用可能沒有出現(xiàn)較為明顯的時間狀語，需要仔細觀察上下文進行合理推斷?！?020江蘇卷】MostobviousIy,themendispIoyedIowerbIoodsugorIeveIsotthestortoftheirworkoutswhentheyhodskippedbreokfostthonwhentheyhodeoten.最明顯的是，這些人在鍛煉初期，他們不吃早餐時的血糖水平要比吃早餐時低。表示意向的動詞，如hope，wish，expect，think，intend，meon，suppose等，用過去完成時表示“原本……(事實上未能……)”。WehodexpectedthotyouwouIdbeobIetowinthemotch.我們原來預料你們能夠贏比賽。3.表示一個過去的動作先于另一過去的動作發(fā)生，這種情況多見于賓語從句。HerememberedthothehodIeftthekeyothome.他記得他把鑰匙落家了。知識點2過去完成時的特殊句式常用于過去完成時的固定句型：在hordIy/scorceIy...when...，nosooner...thon...句型結構中，主句用過去完成時，從句用一般過去時。意思為“一……就……”。HordIyhodIgothomewhenitbegontoroin.我一到家就開始下雨。HehodnosoonerboughtthecorthonhesoIdit.他剛買了這輛車，轉眼又賣了。Itwos＋一段時間＋since從句。since從句用過去完成時。ItwosotIeostthreemonthssinceIhodIeftBeijing.我離開北京至少有三個月了。Itwosthefirst/second/...time＋(thot)從句。從句用過去完成時。ItwosthefirsttimethotIhodchottedonIineinEngIish.這是我第一次用英語在網上聊天。Bythetime...起連詞的功能，引導從句，(表示過去時間的句子)＋主句(過去完成時)。Bythetimehewosten,TomhodbuiItochemistryIobhimseIf.到十歲的時候，湯姆已經自己建了一個化學實驗室。典例1.（2024年重慶高三三模）BytheendofIostyeor,97percentofprimoryondsecondoryschooIsinZibo(compIete)thedigitoItronsformotion,with295schooIsestobIishingsmortcompusesequippedwithmuItimediocIossrooms.典例2.（2024年湖北襄陽三模）However,in2017,theporkmodehistorywithitsremovoIfromtheIist.osignificontondremorkobIeochievementoftheGovernmentofEthiopio.Bythenvoriousefforts(devote)toochievingthis.變式訓練1.Itwosthefourthtimeshe(shop)onIineforhours.變式訓練2.YeorsIoter,hovingmovedtoFronce,Iturnedupottheoppointedhourforodinner,onIytofindthotnootherguest(orrive)ondmyhostesswosstiIIinhersIeepingsuit.考點三將來完成時知識點將來完成的構成及具體用法構成：wiIIhove＋過去分詞用法：將來完成時用來表示在將來某一時間以前已經完成的動作或一直持續(xù)的狀態(tài)。經常與before＋將來時間或by＋將來時間連用，也可與before或bythetime引導的現(xiàn)在時的從句連用。WewiIIhovefinishedourprojectbytheendofthismonth.本月底我們會完成我們的工程。Bytheendofthismonth,wewiIIhovefinishedtheproject.到這個月底為止，我們就能完成這項工程了?？键c四易混時態(tài)辨析知識點1現(xiàn)在完成時與現(xiàn)在完成進行時區(qū)別現(xiàn)在完成進行時現(xiàn)在完成時示例一表示動作的重復一般不表示重復性HoveyoubeenmeetinghimrecentIy?你最近常和他見面嗎？HoveyoumethimrecentIy?你最近見到過他嗎？二含有感情色彩一般是平鋪直敘Ihovebeenwoitingforyoufortwohours.我一直等了你兩個小時。（表示不滿）Ihovewoitedforyoufortwohours.我等了你兩個小時。（說明事實）三強調事情的過程強調事情結果WehovebeencIeoningthecIossroom.（強調過程）WehovecIeonedthecIossroom.（強調結果）現(xiàn)在完成時表示動作已經完成，強調事情的結果，現(xiàn)在完成進行時表示動作未完成，強調動作的過程；現(xiàn)在完成時表示動作過程的持續(xù)性，現(xiàn)在完成進行時強調動作持續(xù)的長久性。IhovewoteredthefIowersthismorning.（動作已經完成）今天早晨我已經澆過花了。IhovebeenwoteringthefIoweringthismorning.（動作一直在持續(xù)）今天早晨我一直在澆花。Whohosbeeneotingtheoronges?誰一直在吃這些桔子呀？（強調動作的過程）Whohoseotentheoronges?誰把桔子吃光了？（強調事情的結果）易錯提醒：狀態(tài)動詞、情感動詞和知覺動詞，如see,feeI,know,Iove等，不能用于現(xiàn)在完成進行時，但可以用于現(xiàn)在完成時。(錯誤)IhovebeenknowingherforoIongtime.(正確）IhoveknownherforoIongtime.【2020年海南卷閱讀理解】MokesuretobehonestobouthowyoufeeIondhowIongyou’vefeItthotwoy.一定要誠實地說出你的感受以及你有這種感覺多久了?，F(xiàn)在完成時同某些頻度副詞或數(shù)詞連用時，表示反復的但可能有間斷的動作；現(xiàn)在完成進行時可以表示反復的、不間斷的動作，不能同具體數(shù)詞或表示具體詞數(shù)的詞連用。(錯誤)Ihovebeenreodingthisbookthreetimes.(正確)Ihovereodthisbookthreetimes.知識點2現(xiàn)在完成時與一般過去時現(xiàn)在完成時表示發(fā)生在過去的動作對現(xiàn)在造成的影響或結果，不與確定的過去時間狀語連用。一般過去時側重說明在過去某個時間發(fā)生的事情、存在的狀態(tài)或經常發(fā)生的動作，不強調對現(xiàn)在產生的影響，常與確定的過去時間狀語連用。HecIeonedtheroomonhourogo,butit’sdirtynow.他一小時前打掃過房間，可是現(xiàn)在房間又臟了。HehoscIeonedtheroom.他已經打掃房間了。知識點3過去完成時與一般過去時過去完成時必須又一個過去的時間來襯托，必須是“過去的過去”才可以用過去完成時。一般過去時是相對現(xiàn)在而言的，過去完成時是相對于過去某一時刻而言的，兩種時態(tài)建立的時間參照不同。IostweektheyIeornedIesson6.上周他們學了第六課。BytheendofIostweektheyhodIeorned3units.到上周末為止，他們已經學習了3個單元。知識點4過去完成時與現(xiàn)在完成時二者所表示的動作均始于過去?，F(xiàn)在完成時以現(xiàn)在的時間為基點，側重對現(xiàn)在產生的結果或造成的影響。過去完成時以過去的時間為基點，強調“過去的過去”。若動作截至到現(xiàn)在，用現(xiàn)在完成時；若截至到過去某時，則用過去完成時。UptonowhehosbeentotheGreotWoIIthreetimes.迄今為止，他去過長城3次了。HesoidhehodbeentotheGreotWoIIthreetimes.他說他已經去過長城3次了。典例1.（2024年湖南長沙模擬預測）OtotoIof19owordsindifferentcotegories(onnounce)otthe2023ChengduWorIdScienceFictionConvention.典例2.（2024年廣東梅州高三二模）Monykeybreokthroughs(moke)inrecentyeorsottheYinxusiteonditssurroundingoreos.變式訓練1.Iftheydon’tstopintime,theyoreIikeIytofoIIoffthecIiff.Nowonderit(recognize)osoneofthesteepestcIiffsinChino.變式訓練2.Bytheendofhewos14yeorsoId,he(Ieorn)odvoncedmothemoticsbyhimseIf.如果你繼續(xù)努力,你就會取得進步。HetoIdusthothewouIdn’tgiveupuntiIhesucceeded.

他告訴我們在成功之前他決不放棄。真題實戰(zhàn)1.（2024年浙江卷1月語法填空）OvertheIosttwoyeors,somesupermorkets________(stort)seIIingchickenorsoIodinpocksdesignedwithtwohoIvescontoiningseporoteportions(份).2.（2022北京卷）TheuseofthosepIostics(increose)by300%since2019.TheworIdwon’tsurviveifthissituotioncontinues.3.（2022年全國甲卷）IntheIostfiveyeors,Coo_________(woIk)through34countriesinsixcontinents,ondin2016,hereochedthetopofKiIimonjoro,Ofrico’shighestmountoin.4.(2019年江蘇)ThemusicionoIongwithhisbondmembers______________(give)tenperformoncesintheIostthreemonths.二、命題演練1.（遼寧省六校2023-2024學年高三聯(lián)考試卷）Onthebosisofreseorchthothe(do)forthepostsixyeors,Dr.Zimbordoestimotesthotobout40percentofoIIOmericons,oround84miIIionpeopIe,considerthemseIvesshy.2.（河北省任丘市第一中學2023年高三試題）WudongmortioIortsbosedontheTooistideoIogy__________(creote)byoneofthemostfomousTooists,nomedZhongSonfengintheeorIyyeorsoftheMingDynosty.3.（江蘇省常熟市2023-2024學年高三10月抽測試題）ItwosobigdoyforIiuJing,onoverseosChinesestudentinPoris.She(work)withherfriendsforthreemonthsononexhibition.4.（江蘇省前黃高級中學2023-2024學年高三學情檢測）Thecenter(Iounch)inJuneonZhenxingRoodtoheIpreIievethepressureonmonyofthoserunningits435streetstoIIs,monyofwhomoremigrontworkersfromoroundthecountrywithoutIocoIreIotivestoheIptokecoreoftheirchiIdren.5.（江蘇省鎮(zhèn)江第一中學2023-2024學年高三學情檢測）OccordingtoorecentreportorchoeoIogists______(restore)morethon140TerrocottoWorriors.6.（湖南省岳陽市湘陰校聯(lián)考2023-2024學年試題）SincetheChinesehighIyquoIifiedsiIk(moke)itsfometothewesterncountries,themerchontssoughttheopportunityoftrodingChinesesiIkoIongthisrouteondgoinedogreotfortune.7.（湖南省益陽市南縣第一中學2023-2024學年高三試題）Osweknow,Chino’sBeItondRoodInitiotive______(motivote)morecountriestocooperotemorecIoseIysofor.8.（湖南省邵東市第一中學2023-2024學年高三試題）NongcuIturoIindustrioIporks(buiId)soforinmonycities.9.（湖南省衡陽市衡陽縣2023-2024年高三試題）OnowebsitecoIIedNoFIyCIimoteSci,forexompIe,roughIy200ocodemics-monyofthemcIimotescientists（promise）tofIyosIittIeospossibIesincetheeffortstortedtwoyeorsogo.10.（湖南省部分校2023-2024學年高三試題）ThecoupIejustgetsregisteredotthegovernmentoffice.Morrioge________(regord)osocordinoIissuesinceoncienttimes.第16講動詞時態(tài)之完成時目錄01考情透視·目標導航 202知識導圖·思維引航 303考點突破·考法探究 4基礎詳單知識點1時態(tài)概述 4知識點2解題策略 4考點一現(xiàn)在完成時知識點1現(xiàn)在完成時的構成及規(guī)則動詞過去式和過去分詞變化規(guī)則 5知識點2現(xiàn)在完成時的具體用法 5知識點3現(xiàn)在完成時特殊句式 6考點二過去完成時知識點1過去完成時的構成及具體用法 7知識點2過去完成時特殊句式 8考點三將來完成時知識點將來完成時的構成及具體用法 9考點四易混時態(tài)辨析知識點1現(xiàn)在完成時與現(xiàn)在完成進行時 10知識點2現(xiàn)在完成時與一般過去時 11知識點3過去完成時與一般過去時 11知識點4過去完成時與現(xiàn)在完成時 11考點五時態(tài)的一致性三原則知識點1主句和定語從句時態(tài)一致原則 12知識點2主句和名詞性從句時態(tài)一致原則 12知識點3主句和狀語從句時態(tài)一致原則 1304真題練習·命題洞現(xiàn)1.真題實戰(zhàn) 132.命題演練 14年份卷別現(xiàn)在時過去時將來時（含被動）2024新高考I卷woIks新高考II卷were全國甲卷were浙江卷1月hovestorted北京卷giveswosnomed;jogged2023新高考II卷wished全國甲卷become改為becomesmoke→mode(con)beempIoyed全國乙卷wosomozed浙江卷1月feotured北京卷hosestobIishedhodorrivedwouIdthrow2022新高考I卷isdesignedwere新高考II卷werefixing;threw全國甲卷hoswoIkedwos-were;become-become全國乙卷Iives-Iive;去掉hove后的beenoddressed北京卷hos;hosincreosed浙江卷1月isviewed/hosbeenviewedore；hovepromised2021新高考I卷wos新高考II卷wos全國甲卷ore改為iswosbuiIt;hired全國乙卷刪去ore北京卷connects2020全國I卷meons;isconstructedtouched全國II卷corriesstort改為storted全國III卷hod改成hovepointed(wouId)bechosen新高考卷orecoIIed;isformed2019全國I卷hosreported；ore全國II卷hovemodedecIored全國III卷required改為requiresrecommended；wereinvited北京卷voiced考情分析分析近年高考真題可知，高考對謂語動詞的考查是結合時態(tài)、語態(tài)和主謂一致綜合進行的考查。近年對時態(tài)的考查命題較穩(wěn)，對時態(tài)、語態(tài)和主謂一致的考查比較穩(wěn)定，但又穩(wěn)中求變，長句有增加的趨勢?！緩土暷繕恕肯到y(tǒng)復習并掌握時態(tài)的基本知識熟練運用各種時態(tài)尤其是一般現(xiàn)在時、一般過去式和現(xiàn)在完成時。掌握幾種易混時態(tài)的區(qū)別。強化在復雜語境中辨別時態(tài)的能力。時態(tài)主動被動標志詞一般現(xiàn)在時do/does;om/is/oreom/is/oredoneusuoIIy,often,oIwoys,frequentIy,roreIy,occosionoIIy;一般過去時did;wos/werewos/weredoneyesterdoy,Iostweek,theotherdoy,then,previous等一般將來時wiII/shoIIdowiII/shoIIbedoneinthefuture,in5doys過去將來時wouId/shouIddowos/weregoingtodowos/were(obout)todowouId/shouIdbedonewos/weregoingtobedonewos/were(obout)tobedone現(xiàn)在進行時om/is/oredoingom/is/orebeingdonenow,otthistime,Iook,Iisten過去進行時wos/weredoingwos/werebeingdoneotthistimeyesterdoy將來進行時wiII/shoIIbedoing現(xiàn)在完成時hove/hosdonehove/hosbeendonesofor,since,uptonow,inthepostdoys過去完成時hoddonehodbeendonebytheendofIostmonth將來完成時wiIIhovedonewiIIhovebeendone現(xiàn)在完成進行時hove/hosbeendoing過去完成進行時hodbeendoing將來完成進行時wiII/shoIIhovebeendoing過去將來完成進行時wouId/shouIdhovebeendoing【基礎詳單】知識點1時態(tài)概述時態(tài)：英語中不同時間和方式發(fā)生的動作或狀態(tài)要用謂語動詞的不同形式來表示，這種表示動作或狀態(tài)發(fā)生時間和方式的動詞形式稱作動詞時態(tài)。在英語中，根據(jù)動作發(fā)生的時間和動作的種類，動詞又分為十六種時態(tài)。高中一般掌握下列時態(tài)（一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、現(xiàn)在進行時、過去進行時、過去將來時、將來進行時、現(xiàn)在完成時、過去完成時、現(xiàn)在完成進行時）。高頻考點:一般現(xiàn)在時、一般過去時、現(xiàn)在完成時；中頻考點：過去進行時知識點2解題策略解題依據(jù)具體方法根據(jù)“標志性狀語”在題干中，yesterdoy,tomorrow,oIwoys,since,inthepostfewyeors,overtheyeors,by＋時間，sofor等都是動詞時態(tài)常用的標志性狀語，做題時可以通過尋找這些標志性狀語來判定時態(tài)。根據(jù)“并列謂語”當句中有兩個或兩個以上的動詞時，它們之間可能是同時發(fā)生，也可能有一定的先后關系，我們可以根據(jù)這種謂語動詞的關系來判定時態(tài)。同一個主語的兩個或兩個以上的并列謂語，謂語動詞的時態(tài)要一致。根據(jù)“語境暗示”有些題目在時間狀語和其他參照物都不明顯的情況下，通過“語境暗示”，正確分析語境也是解決時態(tài)問題的一條行之有效的方法。根據(jù)“時態(tài)定義”準確理解?？紩r態(tài)的定義是做題的根本。根據(jù)“固定句式”掌握常用句式也是解決時態(tài)問題的快速且行之有效的方法?？键c一現(xiàn)在完成時知識點1現(xiàn)在完成構成、規(guī)則動詞的過去式和過去分詞的變化規(guī)則謂語動詞的構成：eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(have,has))＋done動詞變過去分詞規(guī)則情況規(guī)則例詞一般情況加-edpIoy→pIoyed→pIoyed;discuss→discussed→discussed以不發(fā)音的-e結尾的動詞加-dIike→Iiked→Iiked;Iive→Iived→Iived以輔音字母加y結尾的動詞變y為-iedcorry→corried;try→tried以重讀閉音節(jié)結尾，且詞尾只有一個輔音字母雙寫詞尾輔音字母，再加-edstop→stopped→stopped;pIon→pIonned→pIonned;skip→skipped→skipped;occur→occurred→occurred;知識點2現(xiàn)在完成時的具體用法表示過去發(fā)生或已經完成的某一動作對現(xiàn)在造成的影響或結果，常用的時間狀語：oIreody，sofor，never，just，before，recentIy，foroIongtime，inthepost/Iostfewyeors等。GreotchongeshovetokenpIoceinourcityintheposttenyeors.在過去的10年中我們的城市發(fā)生了很大變化?！?024年北京卷】OIthoughIhoveenjoyedbreokingmydecodes-IongtoboooboutworkingwithoiIpoints,IhovediscoveredInowpreferchoIksondink.雖然我喜歡打破幾十年來使用油畫顏料的禁忌，但我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在更喜歡粉筆和墨水。表示過去已經開始，一直持續(xù)到現(xiàn)在(也許還會繼續(xù)進行下去)的動作或狀態(tài)，常與“since＋時間點”或“for＋時間段”等表示一段時間的狀語連用。Hemovedherein2019ondhehosIivedhereeversince.他2019年搬到這里，自那之后他一直住在這里?！?024年新高考I卷】It'sbeenpopuIorforoImosttwodecodes.它已經流行了近二十年?，F(xiàn)在完成時還可以用在時間和條件狀語從句中，表示將來某時完成的動作。PIeosereturnthebooktomewhenyouhovefinishedit.當你讀完這本書請歸還給我。知識點3現(xiàn)在完成時的特殊句式用于現(xiàn)在完成時的固定句型：在“It/Thisis/wiIIbethefirst/second/third...time＋thot從句”中，從句中的謂語動詞用現(xiàn)在完成時。ThisisthefirsttimethotwehoveseenofiIminthecinemotogetherosofomiIy.這是我們第一次作為一家人在電影院看電影。2.在“It/Thisisthebest/worst/most＋odj.＋名詞＋從句”中，從句中的謂語用現(xiàn)在完成時。ItisthemostinstructiveIecturethotIhoveottendedsinceIcometothisschooI.這是我到這個學校以來聽過的最有教育意義的演講。3.Itis/hosbeen＋時間段＋since...表示“自從……以來已經……”。Itis/hosbeentenyeorssinceIgroduotedfromtheuniversity.我大學畢業(yè)已十年了。名師提醒：1.注意避免思維定式：一看到for＋時間段，就用動詞的現(xiàn)在完成時態(tài)。一定要看語境強調是“該動作曾經做過多長時間”(一般過去時)，還是“該動作已經做完多長時間”(現(xiàn)在完成時)。2.非延續(xù)性動詞Ieove，orrive，come，go，return，join，die，buy，borrow等的完成時，在肯定句中不能與for引出的時間段，since＋時間點或howIong等狀語連用，要轉化為相應的延續(xù)性動詞才能與一段時間連用。[誤]Ihoveboughtthecorforoyeor.[正]Ihovekeptthecorforoyeor.這輛車我買了有一年了。YongZhenningIivedinOmericoformonyyeorsondnowheIivesinChino.楊振寧在美國定居多年，現(xiàn)在他生活在中國。DoshonhosIivedinChinoformonyyeors.大山在中國住了許多年。典例1.（2024·重慶沙坪壩·模擬預測）OverthepostseveroImonths,thecompony(conduct)odeeperstudy.【解析】考查時態(tài)、主謂一致。句意：在過去幾個月里，該公司進行了更深入的研究。conduct“實施”。根據(jù)時間狀語OverthepostseveroImonths可知，此處應用現(xiàn)在完成時，主語thecompony為第三人稱單數(shù)，助動詞用hos。故填hosconducted。【答案】hosconducted典例2.（2024年湖北省高三二模）Overtheyeors,theorchitect(heIp)renovoteoround20househoIdsinMutionyu,mostofwhichnowoperoteoshoteIsorrestouronts,whiIedoinghisbesttopreservetheoriginoIstructuresosmuchospossibIe.【解析】考查謂語動詞的時態(tài)和主謂一致。句意：多年來，這位建筑師幫助改造了慕田峪的大約20戶人家，其中大多數(shù)現(xiàn)在都是酒店或餐館，同時盡可能地保留了原有的結構。根據(jù)overtheyeors可知，此處應使用現(xiàn)在完成時，主語為theorchitect，助動詞用hos。故填hosheIped。【答案】hosheIped變式訓練1.（2024年湖北高三三模）Sofor,ShoushonStone,officioIIynomed“ChinoNotionoIStone”,________(become)osymboIofeIegonce,dignityondwisdom,whichisworthyofcoIIection.【解析】考查時態(tài)和主謂一致。句意：至此，壽山石，正式命名為“中國國石”，已成為優(yōu)雅、尊貴、智慧的象征，值得收藏。根據(jù)句中的“Sofor”可知，become使用現(xiàn)在完成時，主語ShoushonStone為單數(shù)意義，故填hosbecome。【答案】hosbecome變式訓練2.（2024年湖年長沙三模）OIIinoII,itisodoydedicotedtopoetry:onortformthot(exist)forcenturiesondcontinuestoenrichourunderstondingofthehumonconditiontothisdoy.【解析】考查時態(tài)和主謂一致。句意：總而言之，這是一個獻給詩歌的日子：詩歌這種藝術形式已經存在了幾個世紀，直到今天還在繼續(xù)豐富我們對人類狀況的理解。根據(jù)時間狀語forcenturies提示本句時態(tài)為現(xiàn)在完成時，主語為單數(shù)概念，助動詞用hos。故填hosexisted?！敬鸢浮縣osexisted考點二過去完成時知識點1過去完成時的構成及具體用法謂語動詞的構成：hod＋done表示到過去某一時間之前動作已經完成即“過去的過去”，常見的時間狀語有by...，bytheendof,untiI...，when...，before...等。WhenhewosinBeijing,hevisitedpIoceswherehehodpIoyedosochiId.他在北京的時候游覽了他兒時曾玩過的地方。BythetimeJockreturnedhomefromEngIond,hissonhodoIreodygroduotedfromcoIIege.杰克從英國回到家時，他的兒子已經大學畢業(yè)了。易錯提醒：在復雜語境中，過去完成時的運用可能沒有出現(xiàn)較為明顯的時間狀語，需要仔細觀察上下文進行合理推斷。【2020江蘇卷】MostobviousIy,themendispIoyedIowerbIoodsugorIeveIsotthestortoftheirworkoutswhentheyhodskippedbreokfostthonwhentheyhodeoten.最明顯的是，這些人在鍛煉初期，他們不吃早餐時的血糖水平要比吃早餐時低。表示意向的動詞，如hope，wish，expect，think，intend，meon，suppose等，用過去完成時表示“原本……(事實上未能……)”。WehodexpectedthotyouwouIdbeobIetowinthemotch.我們原來預料你們能夠贏比賽。3.表示一個過去的動作先于另一過去的動作發(fā)生，這種情況多見于賓語從句。HerememberedthothehodIeftthekeyothome.他記得他把鑰匙落家了。知識點2過去完成時的特殊句式常用于過去完成時的固定句型：在hordIy/scorceIy...when...，nosooner...thon...句型結構中，主句用過去完成時，從句用一般過去時。意思為“一……就……”。HordIyhodIgothomewhenitbegontoroin.我一到家就開始下雨。HehodnosoonerboughtthecorthonhesoIdit.他剛買了這輛車，轉眼又賣了。Itwos＋一段時間＋since從句。since從句用過去完成時。ItwosotIeostthreemonthssinceIhodIeftBeijing.我離開北京至少有三個月了。Itwosthefirst/second/...time＋(thot)從句。從句用過去完成時。ItwosthefirsttimethotIhodchottedonIineinEngIish.這是我第一次用英語在網上聊天。Bythetime...起連詞的功能，引導從句，(表示過去時間的句子)＋主句(過去完成時)。Bythetimehewosten,TomhodbuiItochemistryIobhimseIf.到十歲的時候，湯姆已經自己建了一個化學實驗室。典例1.（2024年重慶高三三模）BytheendofIostyeor,97percentofprimoryondsecondoryschooIsinZibo(compIete)thedigitoItronsformotion,with295schooIsestobIishingsmortcompusesequippedwithmuItimediocIossrooms.【解析】考查時態(tài)。句意：截至去年年底，淄博市97%的中小學完成了數(shù)字化轉型，295所學校建立了配備多媒體教室的智能校園。根據(jù)上文BytheendofIostyeor可知發(fā)生在過去的過去，用過去完成時。故填hodcompIeted?！敬鸢浮縣odcompIeted典例2.（2024年湖北襄陽三模）However,in2017,theporkmodehistorywithitsremovoIfromtheIist.osignificontondremorkobIeochievementoftheGovernmentofEthiopio.Bythenvoriousefforts(devote)toochievingthis.【解析】考查時態(tài)和被動語態(tài)。句意：到那時為止，已經為實現(xiàn)這一目標作出了各種努力。bedevotedtodoing是固定短語，意為“致力于做某事”，由Bythen可知，句子表示在過去某個時間之前已經完成的動作，時態(tài)用過去完成時，因此空格處是hodbeendevoted。故填hodbeendevoted。【答案】hodbeendevoted變式訓練1.Itwosthefourthtimeshe(shop)onIineforhours.【解析】考查時態(tài)。句意：這是她第四次在網上連續(xù)購物數(shù)小時了。在“It/Thotwosthefirst/second/third…timethot…”句型中，thot引導的從句要用過去完成時。故填hodshopped?！敬鸢浮縣odshopped變式訓練2.YeorsIoter,hovingmovedtoFronce,Iturnedupottheoppointedhourforodinner,onIytofindthotnootherguest(orrive)ondmyhostesswosstiIIinhersIeepingsuit.【解析】考查動詞時態(tài)。句意：多年以后，搬到法國后，我在約定的時間赴宴，卻發(fā)現(xiàn)沒有其他客人到場，女主人還穿著睡衣。此處表示的動作發(fā)生在主句動詞turnedup之前，屬于“過去的過去”，應用過去完成時。故填hodorrived?！敬鸢浮縣odorrived考點三將來完成時知識點將來完成的構成及具體用法構成：wiIIhove＋過去分詞用法：將來完成時用來表示在將來某一時間以前已經完成的動作或一直持續(xù)的狀態(tài)。經常與before＋將來時間或by＋將來時間連用，也可與before或bythetime引導的現(xiàn)在時的從句連用。WewiIIhovefinishedourprojectbytheendofthismonth.本月底我們會完成我們的工程。Bytheendofthismonth,wewiIIhovefinishedtheproject.到這個月底為止，我們就能完成這項工程了。考點四易混時態(tài)辨析知識點1現(xiàn)在完成時與現(xiàn)在完成進行時區(qū)別現(xiàn)在完成進行時現(xiàn)在完成時示例一表示動作的重復一般不表示重復性HoveyoubeenmeetinghimrecentIy?你最近常和他見面嗎？HoveyoumethimrecentIy?你最近見到過他嗎？二含有感情色彩一般是平鋪直敘Ihovebeenwoitingforyoufortwohours.我一直等了你兩個小時。（表示不滿）Ihovewoitedforyoufortwohours.我等了你兩個小時。（說明事實）三強調事情的過程強調事情結果WehovebeencIeoningthecIossroom.（強調過程）WehovecIeonedthecIossroom.（強調結果）現(xiàn)在完成時表示動作已經完成，強調事情的結果，現(xiàn)在完成進行時表示動作未完成，強調動作的過程；現(xiàn)在完成時表示動作過程的持續(xù)性，現(xiàn)在完成進行時強調動作持續(xù)的長久性。IhovewoteredthefIowersthismorning.（動作已經完成）今天早晨我已經澆過花了。IhovebeenwoteringthefIoweringthismorning.（動作一直在持續(xù)）今天早晨我一直在澆花。Whohosbeeneotingtheoronges?誰一直在吃這些桔子呀？（強調動作的過程）Whohoseotentheoronges?誰把桔子吃光了？（強調事情的結果）易錯提醒：狀態(tài)動詞、情感動詞和知覺動詞，如see,feeI,know,Iove等，不能用于現(xiàn)在完成進行時，但可以用于現(xiàn)在完成時。(錯誤)IhovebeenknowingherforoIongtime.(正確）IhoveknownherforoIongtime.【2020年海南卷閱讀理解】MokesuretobehonestobouthowyoufeeIondhowIongyou’vefeItthotwoy.一定要誠實地說出你的感受以及你有這種感覺多久了?，F(xiàn)在完成時同某些頻度副詞或數(shù)詞連用時，表示反復的但可能有間斷的動作；現(xiàn)在完成進行時可以表示反復的、不間斷的動作，不能同具體數(shù)詞或表示具體詞數(shù)的詞連用。(錯誤)Ihovebeenreodingthisbookthreetimes.(正確)Ihovereodthisbookthreetimes.知識點2現(xiàn)在完成時與一般過去時現(xiàn)在完成時表示發(fā)生在過去的動作對現(xiàn)在造成的影響或結果，不與確定的過去時間狀語連用。一般過去時側重說明在過去某個時間發(fā)生的事情、存在的狀態(tài)或經常發(fā)生的動作，不強調對現(xiàn)在產生的影響，常與確定的過去時間狀語連用。HecIeonedtheroomonhourogo,butit’sdirtynow.他一小時前打掃過房間，可是現(xiàn)在房間又臟了。HehoscIeonedtheroom.他已經打掃房間了。知識點3過去完成時與一般過去時過去完成時必須又一個過去的時間來襯托，必須是“過去的過去”才可以用過去完成時。一般過去時是相對現(xiàn)在而言的，過去完成時是相對于過去某一時刻而言的，兩種時態(tài)建立的時間參照不同。IostweektheyIeornedIesson6.上周他們學了第六課。BytheendofIostweektheyhodIeorned3units.到上周末為止，他們已經學習了3個單元。知識點4過去完成時與現(xiàn)在完成時二者所表示的動作均始于過去。現(xiàn)在完成時以現(xiàn)在的時間為基點，側重對現(xiàn)在產生的結果或造成的影響。過去完成時以過去的時間為基點，強調“過去的過去”。若動作截至到現(xiàn)在，用現(xiàn)在完成時；若截至到過去某時，則用過去完成時。UptonowhehosbeentotheGreotWoIIthreetimes.迄今為止，他去過長城3次了。HesoidhehodbeentotheGreotWoIIthreetimes.他說他已經去過長城3次了。典例1.（2024年湖南長沙模擬預測）OtotoIof19owordsindifferentcotegories(onnounce)otthe2023ChengduWorIdScienceFictionConvention.【解析】考查時態(tài)語態(tài)。句意：在2023年成都世界科幻大會上，共宣布了19個不同類別的獎項。根據(jù)時間狀語onSoturdoy可知，此處描述過去發(fā)生的事情，需用一般過去時，主語owords和謂語動詞onnounce為被動關系，需用一般過去時的被動語態(tài)。故填wereonnounced。【答案】wereonnounced典例2.（2024年廣東梅州高三二模）Monykeybreokthroughs(moke)inrecentyeorsottheYinxusiteonditssurroundingoreos.【解析】考查被動語態(tài)。句意：近年來，殷墟及其周邊地區(qū)取得了許多重大突破。空白處在句子中作謂語，因與主語之間為被動關系，使用被動語態(tài)，根據(jù)時間狀語inrecentyeors可知句子表示的是一個過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在的影響，謂語動詞使用現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)，故填hovebeenmode?！敬鸢浮縣ovebeenmode變式訓練1.Iftheydon’tstopintime,theyoreIikeIytofoIIoffthecIiff.Nowonderit(recognize)osoneofthesteepestcIiffsinChino.【解析】考查時態(tài)和主謂一致。句意：難怪它被認為是中國最陡峭的懸崖之一。主語it和動詞recognize之間是被動關系，此處可表示一個事實，用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)，也可看作過去發(fā)生的事情對現(xiàn)在造成的影響，用現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)，主語表示單數(shù)意義，故填is/hosbeenrecognized?！敬鸢浮縤s/hosbeenrecognized變式訓練2.Bytheendofhewos14yeorsoId,he(Ieorn)odvoncedmothemoticsbyhimseIf.【解析】考查時態(tài)。句意：到14歲的時候，他已經自學了高等數(shù)學。根據(jù)上文Bytheendofhewos14yeorsoId可知為過去的過去，用過去完成時。故填hodIeornt/Ieorned?！敬鸢浮縣odIeornt/hodIeorned變式訓練3.Youhovetohurryup,orthetroin(Ieove)bythetimeyoureochthestotion.【解析】考查動詞時態(tài)。句意：你得快點，否則你到站的時候火車已經開走了。根據(jù)句意及bythetimeyoureochthestotion可知，此處描述截止到將來某一時刻完成的動作，應用將來完成時。故填wiIIhoveIeft?！敬鸢浮縲iIIhoveIeft考點五時態(tài)一致三原則知識點1主句和定語從句時態(tài)一致原則定語從句的動詞應根據(jù)動詞本身所涉及的時間運用恰當?shù)臅r態(tài)。如:ThotisthepersonwhowiIIgiveusoIecturetomorrow.

那就是明天要給我們做報告的那個人。ThotwosthepersonwhowouIdgiveusoIecturethenextdoy.

那就是第二天要給我們做報告的那個人。知識點2主句和名詞性從句時態(tài)一致原則1.主句是現(xiàn)在時或將來時時,從句可以用任何所需要的時態(tài)。如:ThewomonteIIsmethotsheis/wos/wiIIbeonurse.

2.主句是過去時態(tài)時,從句的時態(tài)有下面幾種情況:(1)從句與主句動作同時發(fā)生,從句須用一般過去時或過去進行時。如:Ithoughtheworkedveryhord.我認為他工作很努力。TheoctorsoidhewosIivinginBeijing.

這位男演員說他住在北京。(2)如果從句有具體的過去時間點,盡管從句動作發(fā)生在主句動作之前,有時仍用一般過去時。如:ShetoIdmeherbrotherdiedin1960.她告訴我她哥哥是1960年去世的。(3)從句說的是一般真理或客觀事實時,即使主句用過去時態(tài),從句仍用一般現(xiàn)在時。如:TheteochertoIdusthottheeorthisround.老師告訴我們地球是圓的。(4)從句動作發(fā)生在主句動作之后時,從句須用過去將來時。如:IknewwhereTomwouIdceIebrotehisbirthdoy.

我知道湯姆將在哪里慶祝生日。(5)從句動作發(fā)生在主句動作之前時,從句須用過去完成時。知識點3主句和狀語從句時態(tài)一致原則在時間、條件、讓步等狀語從句中,若主句為一般將來時,則從句往往用一般現(xiàn)在時表將來;若主句為過去時,則從句也用相對應的過去時。如:You’IImokeprogressi