三年級語文下冊 第八單元主題閱讀（部編版）

第八單元主題閱讀（了解故事的主要內(nèi)容，復(fù)述故事）（一）棍子告訴我一個農(nóng)夫揪著一個青年來到縣衙告狀。農(nóng)夫說：“我把綿羊拉到集市上賣了五兩銀子。這個人一直跟在我后面，趁人們擁來擠去的時候，把銀子偷去了?！笨h令問青年時，青年一口咬定是農(nóng)夫（陷害謀害）他?？h令待兩人把話講完，拿來兩根棍子，說道：“這樣吧！這兩根棍子一樣長，你們每人帶一根回家，明天中午你們再拿著棍子來見我。要是農(nóng)夫自己丟了錢，他拿的棍子會長出兩寸來；要是青年偷了農(nóng)夫的錢，青年拿的棍子會長出兩寸來。”兩人回到家中，_________________________________________________________________________________________________________________________________________第二天，農(nóng)夫跟青年來到縣衙，兩人把各自拿的棍子交到縣令手中?？h令將兩根棍子并在一起看了看，（果斷果然）地宣判道：“青年，你聽著，你拿的棍子告訴我，是你偷了這位農(nóng)夫大叔的五兩銀子，你必須把錢還給他!”1.【詞語辨析】聯(lián)系上下文，從括號中勾選出最合適的詞語。2.【語言實踐】根據(jù)上下文的內(nèi)容，猜測農(nóng)夫和青年回到家中的情形，寫在橫線上。3.【分析理解】縣令憑什么判斷是青年偷了農(nóng)夫的銀子呢？因為（）A.他那兩根棍子有辨認是非的魔力。B.干了壞事的人會做賊心虛。C.他認識那個農(nóng)夫，知道他不會說謊。D.青年拿的棍子長出了兩寸。4.【歸納概括】填空，復(fù)述故事的主要內(nèi)容。農(nóng)夫狀告____________→青年_________→縣令_________→青年_________→縣令宣判____________（二）換靴子古代有一個人，他有兩雙靴子，一雙靴子是厚底的，另一雙靴子是薄底的。一天早晨，他穿靴子的時候沒注意，錯將一只厚底靴和一只薄底靴穿在了腳上。他出門去辦事，走在路上，只覺得一只腳高，一只腳低，非常不舒服。他感到非常詫異，自言自語地說：“真奇怪，今天我的腿怎么變得一長一短了?”正好來了一個過路人，提醒他說：“你是穿錯靴子啦！”他聽了這話，急急忙忙回家去換靴子?？墒?，他回到家一看，想了想，又出門去了。他的妻子問他：“你不是回家換靴子的嗎？怎么又不換？”他懊惱地說：“甭（bénɡ）換啦，家里的這一雙也是一厚一薄。”。1.【發(fā)表看法】你覺得這個故事哪句話最引人發(fā)笑？說說你的理解。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.【解決問題】幫這個人解決問題的辦法是：_________________________________________________________________________________________________________________3.【領(lǐng)悟道理】從這個故事中我們明白的主要道理是（）A.沒有弄清楚錯在哪里，就沒有辦法改正。B.不要一聽到別人說什么就馬上去做。C.詫異和懊惱是解決不了問題的。D.穿靴子不能穿一只厚底的和一只薄底的。

參考答案類文閱讀（一）1.陷害果斷2.示例：農(nóng)夫心里很踏實，青年卻坐立不安，他想出了一個辦法，偷偷地把自己的棍子鋸掉了兩寸。3.B4.青年偷錢不承認給棍子鋸棍子青年偷錢（二）1.示例：“真奇怪，今天我的腿怎么變