部編五年級上冊語文16《松鼠》朗讀+知識點

課文朗讀

松鼠是一種漂亮的小動物，乖巧，馴(xfm)良，很討人喜歡。它們雖

然有時也捕捉鳥雀，卻不是肉食動物，常吃的是杏仁、榛(zhen)子、棒

(ju)實和橡栗(11)-它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯(jiao)

健，四肢輕快，非常敏捷，非常機警。玲瓏dong)的小面孔，襯上一條

帽纓(ylng)形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。尾巴老是翹起來，一直翹到

頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手

一樣，用前爪往嘴里送東西吃?？梢哉f，松鼠最不像四足獸了。

松鼠不躲藏在地底下，經(jīng)常在高處活動，像飛鳥一樣住在樹頂上，滿

樹林里跑，從這棵樹跳到那棵樹。它們在樹上做窩，摘果實，喝露水，只

有樹被風(fēng)刮得太厲害了，才到地上來。在平原地區(qū)是很少看到松鼠的。它

們不接近人的住宅，也不待在小樹叢里，只喜歡住在高大的老樹上。在晴

朗的夏夜，可以聽到松鼠在樹上跳著叫著，互相追逐。它們好像很怕強烈

的日光，白天躲在窩里歇涼，晚上出來奔跑，玩耍，吃東西。

松鼠不愛下水。有人說，松鼠橫渡溪流的時候，用一塊樹皮當作船，

用自己的尾巴當作帆和舵(dub)。松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄

(zhe)伏不動。它們是十分警覺的，只要有人觸動一下松鼠所在的大

樹，它們就從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下，或者逃到別的樹上去。松

鼠在秋天拾榛子，塞到老樹空心的縫隙里，塞得滿滿的，留到冬天吃。在

冬天，它們也常用爪子把雪扒開，在雪下面找榛子。松鼠輕快極了，總是

小跳著前進，有時也連蹦帶跑。它們的爪子是那樣銳利，動作是那樣敏

捷，一棵很光滑的高樹，一忽兒就爬上去了。松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠

狼的叫聲還要尖些。要是被惹惱了，還會發(fā)出一種很不高興的叫聲。

松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方，又干凈又暖和。它們搭窩的時

候，先搬些小木片，錯雜著放在一起，再用一些干苔(tdi)解(xian)

編扎起來，然后把苔葬擠緊，踏平，使那建筑物足夠?qū)挸?，足夠堅實。這

樣，它們可以帶著兒女住在里面，既舒適又安全。窩口朝上，端端正正，

很狹(xid)窄,勉(mian)強可以進出。窩口有一個圓錐(zhui)形的

蓋，把整個窩遮蔽起來，下雨時雨水向四周流去，不會落在窩里。

松鼠通常一胎生三四個。小松鼠的毛是灰褐色的，過了冬就換

毛，新?lián)Q的毛比脫落的毛顏色深些。它們用爪子和牙齒梳理全身的毛，身

上總是光光溜溜、干干凈凈的。

動畫朗讀

知識點總結(jié)

生字組詞：

鼠：松鼠老鼠田鼠鼠目寸光膽小如鼠

秀：清秀秀麗優(yōu)秀眉清目秀山明水秀

玲：小巧玲瓏玲玲盈耳

瓏：玲瓏活潑玲瓏剔透

歇：歇息歇腳停歇歇業(yè)歇斯底里

窩：雞窩狼窩窩藏窩火酒窩安樂窩

滑：光滑滑雪滑冰圓滑油腔滑調(diào)

拾：拾取拾物撿拾拾荒拾金不昧

狹：狹窄狹隘狹小狹義狹路相逢

勉：勉強勉勵勤勉共勉勉為其難

梳：梳理梳頭梳子梳妝木梳梳辮子

多音字：

翹：qido翹起來qiGo翹首

露：10露水Ibu露馬腳

塞：sfli塞子sai塞外se堵塞

扎：zd包扎zhd扎針zhG掙扎

形近字:

鼠（松鼠）舅（舅舅）

玲（玲瓏）鈴（鈴鐺）

拾（拾?。┙o（給力）

滑（滑倒）猾（狡猾）

狹（狹?。﹤b（大俠）

梳（梳頭）流（流動）

詞語解釋：

乖巧：（言行等）合人心意；討人喜歡。也指機靈。造句：爺爺養(yǎng)的小花貓非常乖

巧。

馴良：和順善良。造句：梅花鹿性情馴良，溫順可愛。

矯健：強壯有力。造句：戰(zhàn)士們邁著矯健的步伐穿過廣場。

敏捷：（動作、思路等）迅速而靈敏。造句：他雖然很胖，動作卻很敏捷。

蟄伏：動物冬眠，潛伏起來不食不動。

警覺：對危險或情況變化的敏銳感覺。造句：這只小狗十分警覺，一有動靜就會叫

個不停。

銳利：（刃鋒等）尖而快。造句：在敵人面前他勇敢地亮出了銳利的匕首。

寬敞：寬闊：寬大。

勉強：將就；湊合。

反義詞：

漂亮----丑陋喜歡----討厭

敏捷一一笨拙躲藏----暴露

寬敞——狹窄堅實一一松軟

近義詞：

漂亮一一美麗喜歡喜愛

矯健----強健警覺一一警惕

躲藏一一躲避強烈一一劇烈

銳利一一尖銳狹窄一一狹小

詞語搭配：

面容（清秀）身體（矯?。?/p>

四肢（輕快）（玲瓏）的面孔

（晴朗）的夏夜（強烈）的日光

課文主題：

本文以生動傳神的描寫及準確而簡練的說明，介紹了松鼠漂亮的外形、馴良的性格

和乖巧的行為，突出表現(xiàn)了松鼠討人喜愛的特點，表達了作者對松鼠的喜愛之情。

課內(nèi)問題：

1.默讀課文，把從課文中獲得的有關(guān)松鼠的信息分條寫下來。

答：（1）外形特征一一漂亮。松鼠面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕

快，尾巴上翹。

（2）性格特征一一馴良。松鼠有固定的活動范圍和自己的活動時間，不打擾人們的生

活。

（3）行為特征一一乖巧。松鼠聰明有智慧，行動輕快敏捷。松鼠搭窩時精心考究，搭

出的窩既堅實又舒適。

（4）生活習(xí)性一一潔凈。松鼠會用爪子和牙齒梳理全身的毛，身上總是光光溜溜、干

干凈凈的。

2、體會表達上的不同。

相應(yīng)的句子:

松鼠是一種漂亮的小動物，乖巧，馴良，很討人喜歡。它們面容清秀，眼睛閃

閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓的美麗尾巴，顯得格

外漂亮。尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直

豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃。可以說，松鼠最不像四

足獸了。

松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方，又干凈又暖和。它們搭窩的時候，先搬些

小木片，錯雜著放在一起，再用一些干苔葬編扎起來，然后把苔葬擠緊，踏平，使

那建筑物足夠?qū)挸?，足夠堅實。這樣，它們可以帶著兒女住在里面，既舒適又安

全。窩口朝上，端端正正，很狹窄，勉強可以進出。窩口有一個圓錐形的蓋，把整

個窩遮蔽起來，下雨時雨水向四周流去，不會落在窩里。

松鼠通常一胎生三四個。小松鼠的毛是灰褐色的，過了冬就換毛，新?lián)Q的毛比

脫落的毛顏色深些。它們用爪子和牙齒梳理全身的毛，身上總是光光溜溜、干干凈

凈的。

表達方法：

課文主要采用擬人的寫法來介紹松鼠。

選文片段主要采用列數(shù)字的說明方法。

同步習(xí)題

第一課時

一、連一連。

xunrenlidudchaxia

仁馴杈栗狹舵

二、讀句子，看拼音，寫詞語。

1.xiaoqiaolinglong()

的songshu()把洞穴zhebi

()了起來。

2.xiangshu()上的小猴子被r?nao

()了。

三、填寫恰當?shù)男揎椪Z。

()的面容()的身體

()的四肢()的尾巴

()的爪子()的動作

第二課時

一、仿寫詞語。

1.光光溜溜_____________

2.既安全又舒適

既又既又

二、我能按照一定順序重新排列下列詞語。

1.動物生物松鼠哺乳動物

2.涼爽炎熱寒冷溫暖

三、我能按照一定順序重新排列下列詞語。

松鼠不躲藏在地底下，經(jīng)常在高處活動,

像飛鳥一樣住在樹頂上，滿樹林里（），

從這棵樹（）到那棵樹。它們在樹上（）

窩，（）果實，（）露水，只有樹被風(fēng)

刮得太厲害了，才到地上來。

1.在括號里填寫恰當?shù)膭釉~。

2.這段話主要介紹了松鼠—特點，使我

們感受到它的0（）

A.外形漂亮B.活動馴良C.吃食可愛

2

參考答案:

第一課時

二、1.小巧玲瓏松鼠遮蔽

2.橡樹惹惱

三、清秀矯健輕快美麗銳利敏捷

第二課時

一、1.輕輕松松客客氣氣2.寬敞明亮

可愛調(diào)皮

二、1.生物動物哺乳動物松鼠

2.溫暖炎熱涼爽寒冷

三、1.跑跳做摘喝2.B

16松鼠

同學(xué)們，你最喜

歡哪一種小動物？

請你用簡潔的語言

介紹這種小動物的

、、o

16松鼠

猜一猜

它是松鼠

玲瓏面孔大尾巴,

身體矯健善攀爬,

忙忙碌碌采松果,

跳到樹上又跳下。

二9優(yōu)字優(yōu)惠

16松鼠

布封(1707-1788)

法國博物學(xué)家，作家,

進化思想的先驅(qū)者。

他用了40年時間完成

了36卷的《自然史》。

16松鼠

松鼠

16松鼠

科學(xué)小品文也稱知識小品

文或文藝性說明文。它用小品文

的筆調(diào)，即借助某些文學(xué)寫作手

法，將科學(xué)內(nèi)容生動、形象地表

達出來。經(jīng)常運用一些說明方法,

比如列數(shù)字，下定義，打比方，

舉例子，作比較等方法。

優(yōu)學(xué)優(yōu)惠

16松鼠

科學(xué)小品文的主要特點

科學(xué)性

科學(xué)小品文的科學(xué)性非常重要，內(nèi)容必須合乎

科學(xué)，引用的資料必須可靠，數(shù)據(jù)必須準確。寫科

學(xué)小品的目的就是為了向人們普及科

學(xué)知識，如果介紹的知識不合乎科學(xué)

不僅達不到寫作目的，還會造成很壞印H

的影響。

優(yōu)學(xué)優(yōu)惠

16松鼠

科學(xué)小品文的主要特點

生動性

文筆的生動性是科學(xué)小品文區(qū)別一般說明文的

主要標志。例如：因為有些科學(xué)知識不太好懂，所

以科學(xué)小品善于運用比喻的修辭方法

（打比方的說明方法），可以使科學(xué)

原理通俗易懂，便于介紹、普及科學(xué)

知識。

1優(yōu)學(xué)優(yōu)惠

科學(xué)小品文的主要特點

通俗性

科學(xué)小品文不是為專業(yè)科研服務(wù)的，它以普

及科學(xué)知識為己任，所以它的語言必須深入淺出、

通俗易懂。

W?，優(yōu)學(xué)優(yōu)惠

16松鼠

朗讀課文掃清障礙

I我會認I

果繪M

拉避一敞

錐

上1優(yōu)學(xué)優(yōu)惠

16松鼠

I我會寫I

shfhudnaoxiamianshu

IIiIIi

IIIIII

拾滑惱狹勉梳

41優(yōu)學(xué)優(yōu)惠

16松鼠

生字歸類

鼠仁秀玲瓏歇窩拾

滑惱狹勉梳

左右結(jié)構(gòu)￡上下結(jié)構(gòu)

半包圍結(jié)構(gòu)

16松鼠

識字方法

加一加：王+令二玲

王+龍二瓏

字理識字：鼠暨t精

段士鼠書

象形字。尖嘴、長尾的嚙齒類動物。

七優(yōu)學(xué)優(yōu)惠

16松鼠

易寫錯

I詞語解釋I

馴良：和順善良；馴服

和善。本課指溫順善良

溫順善良，而且又乖

巧。

小松鼠非常的馴良。

寶.優(yōu)學(xué)優(yōu)惠

16松鼠

矯?。菏侵笍妷呀×Γ?/p>

勇威武。本文指的是指松

鼠強壯健力。

他非常的矯健，跨過一個

又一個障礙。

船舵

用來操縱和控制船

施航向的，一般位

于船尾。

樹杈

樹木的分枝處，

樹的分叉。

七優(yōu)學(xué)優(yōu)惠

16松鼠

2.如果把文章分成四部分，請你根據(jù)自己的理解

補全下面內(nèi)容。

第一部分（1）：先總寫松鼠是一種怎樣的小動物，再

分別從多個方面具體介紹松鼠的形體特征。

第二部分（2）:主要槐—個方面介紹松鼠的性格特

征。3、4

第三部分（）：從三?個角度寫出了松鼠聰明、警

覺、乖巧的特點。

第四部分（5）:介紹了其他的生活習(xí)性。

0天?，優(yōu)學(xué)優(yōu)惠

16松鼠

課堂演練

一、選擇題。

松鼠的特點是（A）。

A.漂亮、馴良、乖巧

B.漂亮、輕巧、剛健

C.乖巧、美麗、厲害

工「優(yōu)學(xué)優(yōu)惠

16松鼠

二、判斷對錯。

1.“橡栗”的“栗”讀li,不讀sU。

(V)

2.小松鼠習(xí)慣晚上睡覺，白天吃東西。

(x)

3.松鼠一到冬天就蟄伏不動。(x)

三、將下列搭配恰當?shù)脑~語用線連起來。

〔優(yōu)學(xué)優(yōu)惠

16松鼠

第二課時I>

上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了生字，了解了科學(xué)小

品文的知識和松鼠的特點，今天我們繼續(xù)

去深入了解小松鼠吧。

宅優(yōu)學(xué)優(yōu)惠

◎互動課堂

就讀第一部分，找一找：這段

是圍繞哪句話寫的，用“”

劃出來。

與優(yōu)學(xué)優(yōu)惠

16松鼠

投鼠是一種漂亮的小動物,乖巧

馴良;7和可吳喜菰"

中心句

I優(yōu)宇優(yōu)恚

16松鼠

在這部分中，從哪些地方可以

出松鼠是一種漂亮的小動物呢？

優(yōu)學(xué)優(yōu)惠

16松鼠

它們雖然有時也捕捉鳥雀，卻不

是肉食動物，常吃的是杏仁、榛子、

棒實和橡栗。

舉例子

I優(yōu)學(xué)優(yōu)惠

16松鼠

杏仁

?，優(yōu)學(xué)優(yōu)惠

16松鼠

上■優(yōu)學(xué)優(yōu)惠.

16松鼠

橡栗

16松鼠

外形特征

它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)

光，身體矯健，四肢輕快，非

常敏捷，非常機警。玲瓏的小一從頭到腳

面孔，襯上一條帽纓形的美麗

尾巴，顯得格外漂亮。尾巴老

是翹起來，一直翹到頭上，自

描寫有序

己就躲在尾巴底下歇涼。

優(yōu)學(xué)優(yōu)惠

16松鼠

外形特征

玲瓏的小面孔，襯上

一條帽縷形的美麗尾巴,形狀

顯得格外漂亮。尾巴老是

翹起來，一直翹到頭上，

自己就躲在尾巴底下歇涼。功能

口描寫有4

小〔優(yōu)學(xué)優(yōu)惠

16松鼠

根據(jù)上文，說說松鼠的樣子吧。

面容清秀、玲瓏

眼睛ViraJL.擬人

SUU□咻I閃發(fā)光

原冗，

身體矯健

用詞恰當

四肢輕快

尾巴，縷形、翹起來

比喻

3優(yōu)學(xué)優(yōu)惠

16松鼠

“清秀”是用來形容人的，多半是指少男少女,

現(xiàn)在拿來形容松鼠的面容，加上“閃閃有光”的眼

睛，就將松鼠寫得非常惹人喜愛。特別是寫尾巴時，

更加細致生動：先寫形狀，把它比作“帽縷”，給

人以聯(lián)想和美感，表現(xiàn)出松鼠尾巴的美麗；再寫具

體功能，能“一直翹到頭上”，自己“就躲在尾巴

底下歇涼”，表現(xiàn)出了松鼠形體的奇特之處。

優(yōu)學(xué)優(yōu)惠

16松鼠

討論：你認為描寫松鼠外形的這幾句話

好在哪兒？

作者抓住了松鼠的外形特點，運用

了恰當?shù)男稳菰~和修辭手法，把松鼠刻

畫得活靈活現(xiàn)，讓我們感受到它的美麗

可愛。

'七優(yōu)學(xué)優(yōu)惠

16松鼠

它們常常直豎著身子

坐著，像人們用手一樣，

用前爪往嘴里送東西吃。

可以說，松鼠最不像四足

獸了。

松鼠還有類似于

人的特點。

16松鼠

自由讀課文第二部分，和同

桌說一說：這部分從哪兩個方

面介紹了松鼠生活習(xí)性？

?，優(yōu)學(xué)優(yōu)惠

16松鼠

松鼠不躲藏在地底下，經(jīng)常

在商公適功，像飛鳥一樣住在樹

頂上「滿耘林里跑，從這棵樹跳

活動范圍

到那棵樹。它們在樹上做窩，摘

果實，喝露水，只有樹被風(fēng)刮得

太厲害了，才到地上來。在平原

地區(qū)是很少看到松鼠的。它們不

接近人的住宅，也不待在小樹叢

里，只喜歡住在高大的老樹上。

「優(yōu)學(xué)優(yōu)惠

松鼠不躲藏在地底下，經(jīng)常在高處活動。

經(jīng)常：指大多數(shù)時

間，并非全部時間。

16松鼠

在晴版的夏荻，可以

聽到松鼠在樹上跳著叫著,活動時間

互相追逐。它們好像很怕

強烈的日光，白天躲在窩

里歇涼，廄上出來奔跑，

玩耍，吃東西。

二匕優(yōu)學(xué)優(yōu)惠

16松鼠

結(jié)合前一部分，思考：為什么說松鼠很“馴良”？

常吃食物：蠹杏仁餐、和榛;子黑（不傷害人畜）

活動范圍：樹林（不侵犯人類）

活動時間：晚上（不騷擾人類）

■優(yōu)學(xué)優(yōu)惠

16松鼠

默讀第三部分，看看這一

部分從哪些方面介紹了松鼠。

W?，優(yōu)學(xué)優(yōu)惠

16松鼠

動作行為

松鼠不愛下水。有人說，松鼠橫渡溪

流的時候，用一塊樹皮當作船，用自己的

尾巴當作帆和森1聰明

過水方法

￥.彳［優(yōu)學(xué)優(yōu)惠

16松鼠

動作行為

/公鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動、

它們是十分警覺的，只要有人觸動一下松

鼠所在的大樹，它們就從樹上的窩里跑出

（來躲到樹枝底下，或者逃到別的樹上七。J

跑跳敏捷警覺

乖巧

u及二。優(yōu)學(xué)優(yōu)惠

16松鼠

它們是十分警覺的，只要有人稍微在

樹根上觸動一下，它們就從窩里園出來，

13在樹枝底下，或者逃到別的樹上去。

三個動詞“跑”“躲”“逃”來表示松鼠對

微小危險的快速應(yīng)變能力，從而更顯出它“十分

警覺”的靈性，由此強調(diào)它的“乖巧”。

16松鼠

儲備糧食

松鼠在秋天拾榛子，塞到老樹

空心的縫隙里，塞得滿滿的,~

冬天吃。

聰明

,優(yōu)學(xué)優(yōu)惠

16松鼠

動作行為

在冬天，他們也常用爪子把雪扒

開，在雪下面找榛子。松鼠輕快聰明

極了，總是小跳著前進,有時也

連蹦帶跑。它們的爪子是那樣銳

利，動作是那樣敏捷，一棵很光

滑的高樹，一忽兒就爬上去了。

跑跳敏捷

彳I優(yōu)學(xué)優(yōu)惠

16松鼠

動作行為

松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫

聲還要尖些。要是被惹惱了，還會

發(fā)出一種很不高興的叫聲。

情感豐富

叫聲特點

W?廠優(yōu)學(xué)優(yōu)惠

16松鼠

搭窩特點選擇窩址

松鼠的固通常搭在樹枝分杈的地苞又

壬康區(qū)暖和4它血擅葭也盹矮??先搬叫小木?

方,錯雜著放在一起兒再用一些干苔葬編扎

起來，然后把苔葬擠緊，踏平，使那建筑物

ZZZZZZZZ??ZZZZZZ??ZZZZZZZZ?ZZZZZZZZZZ?z~~z~z

艮夠?qū)挸?，足夠堅實。這樣，它們可以帶著

ZZZZZZZZZZZZZZZZ?ZZZZZZZZ?ZZZZZZZZZZZ?ZZZZZZ

兒???女??住??在???里??面??，???既??舒??適???又??安??全??。

搭窩過程聰明

元優(yōu)學(xué)優(yōu)秀

16松鼠

搭窩特點

窩口朝上，端端正正工很狹窄n勉強

~zzzzzzzz*zzzzz~zzzzzlzzzzzzzzfi?zzz~~~z

可以進出。窩口有一個圓錐形的蓋，

把整不窩遮蔽起來，下雨時雨水向四

周流去:冬芬落茬常堇:------------

ZZZZ?ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

窩口設(shè)計

聰明

V優(yōu)學(xué)優(yōu)惠

16松鼠

說一說：作者是怎樣寫松鼠搭窩的?

它們搭窩的時候，皿搬些小木片，

錯雜著放在一起，（孰一送丈苔葬編扎

起來，急副噫等擠更Fl、便那建

筑物足夠需敞，定

表示事情

按事情先后順序?qū)?/p>

先后的詞

產(chǎn)澆學(xué)優(yōu)惠

總結(jié)：這一部分從動作行為、儲備糧食、

搭窩特點三方面介紹了松鼠，從中你能看出松

鼠的哪些特點呢？

乖巧

天〔優(yōu)學(xué)優(yōu)惠

16松鼠

讀第四部分，看看作者從哪

幾方面介紹松鼠的？

［優(yōu)學(xué)優(yōu)惠

16松鼠

列數(shù)字

松鼠通常一胎生三百全。小松鼠的毛是

灰褐色的，過了冬就換毛，新?lián)Q的毛比脫落的

毛顏色深些。它們用爪子和牙齒梳理全身的

毛，身上總是光光溜溜、干干凈凈的。

補充介紹了松鼠的生育情況，毛色變化

也介紹了它們很講衛(wèi)生。

優(yōu)字優(yōu)惠

16松鼠

說一說通過學(xué)習(xí)課文和查閱

資料，你對松鼠有了哪些了解?

優(yōu)學(xué)優(yōu)惠

16松鼠

討論：學(xué)習(xí)了本文之后,你覺得如何才

能更好地介紹動物呢

A.準確，生動的語言

B.合理清晰的結(jié)構(gòu)

C.鮮明的事物特征

D.恰當選用說明方法

16松鼠

選擇下面一種動物的活動進行觀察，仿照課

文第4自然段寫一段話。

螞蟻搬家喜鵲筑巢小雞啄米

喜鵲的窩通常搭載樹枝的高處，非常堅固。它

們搭窩的時候，先找一些大樹枝，交叉地放在一起，

形成骨架，再用細長而柔軟的紙條錯綜的放在一起，

枝條交錯，猛地一看像似胡亂擺放，其實很有秩序。

在窩里，烏鴉繁殖的時候，還會放進