新疆2021年中考化學(xué)真題（含答案）

新疆2021年中考化學(xué)試卷姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三四總分評分一、單選題1．下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．雪糕融化 B．木炭燃燒 C．濕衣服晾干 D．礦石粉碎2．草木灰的主要成分是碳酸鉀(K2CO3)，它屬于化學(xué)肥料中的（）A．氮肥 B．磷肥 C．鉀肥 D．復(fù)合肥3．下圖所示實驗操作正確的是（）A．熄滅酒精燈 B．加熱固體藥品C．取用氫氧化鈉溶液 D．蒸發(fā)溶液4．水是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要物質(zhì)。下列有關(guān)水的說法錯誤的是（）A．有水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) B．水是一種常見的溶劑C．水通電分解得到兩種單質(zhì) D．自然界水循環(huán)的途徑是水的三態(tài)轉(zhuǎn)化5．乙炔(C2H2)是一種可燃性氣體。下列關(guān)于乙炔的敘述正確的是（）A．乙炔中含有氫分子 B．乙炔中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為12：1C．乙炔中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為50% D．乙炔中含有兩個碳原子和兩個氫原子6．如圖是元素周期表中氫、氧兩元素的相關(guān)信息。下列說法錯誤的是（）A．氫原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為1 B．氧的原子序數(shù)為8C．氫的相對原子質(zhì)量為1.008 D．氫元素與氧元素只能形成一種化合物7．垃圾分類已成為新時尚。下列物質(zhì)應(yīng)該放入可回收垃圾箱的是（）A．礦泉水瓶 B．果皮 C．廢電池 D．廢口罩8．梳理和歸納是一種行之有效的學(xué)習(xí)方法。下列關(guān)于NaHCO3的描述錯誤的是（）A．俗稱：蘇打 B．用途：可作發(fā)酵粉和治療胃酸過多的藥物C．物理性質(zhì)：白色固體 D．化學(xué)性質(zhì)：可與稀HCl、稀H2SO4反應(yīng)9．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列說法錯誤的是（）A．甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大B．t1℃時甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等C．乙物質(zhì)中混有少量的甲，可用冷卻熱飽和溶液的方法提純乙D．t2℃時向100g水中加入70g甲物質(zhì)充分攪拌后，所得的溶液是甲物質(zhì)的飽和溶液10．實驗室里區(qū)分下列物質(zhì)的兩種實驗方法都正確的是（）物質(zhì)方法1方法2A甲烷和一氧化碳將氣體點燃觀察現(xiàn)象分別通入灼熱的氧化銅，觀察現(xiàn)象B碳酸鈉和硫酸銨取樣，溶解后分別滴入無色酚酞溶液，觀察現(xiàn)象取樣，分別加Ca(OH)2固體，研磨后聞氣味C酒精和白醋取樣，品嘗二者的味道取樣后分別點燃，觀察現(xiàn)象D木炭粉和氧化銅取樣，分別加入稀H2SO4，觀察現(xiàn)象觀察物質(zhì)的顏色A．A B．B C．C D．D二、填空題11．人類的衣食住行都離不開化學(xué)。（1）①制作衣服的原料有：a羽絨b蠶絲c棉線d羊毛e滌綸，其中屬于有機合成材料的是(填字母)。②醫(yī)用口罩的中間層是用來隔離病毒的熔噴布?？谡指綦x病毒相當(dāng)于化學(xué)實驗操作中的(填實驗操作名稱)。（2）健康的身體離不開合理均衡的飲食。①中考快到了，小明媽媽為他制定的午餐食譜是：米飯、紅燒魚塊、清燉羊肉、青菜、牛奶，其中富含維生素的食物是。②櫻桃是人們喜愛的一種水果，富含礦物質(zhì)鈣、鐵、磷等，櫻桃中的鈣、鐵、磷是指(填“分子”“原子”或“元素”)。（3）安全良好的家居環(huán)境使生活更美好。①裝修房子要盡量使用環(huán)保材料，裝修完畢后，要長時間通風(fēng)，讓甲醛、含鉛成分的物質(zhì)揮發(fā)出去。寫出鉛的元素符號。②水基型滅火器是家庭常用滅火器。該滅火器滅火時，產(chǎn)生的泡沫噴射在可燃物表面形成一層水膜，達到滅火的目的。其滅火原理是。（4）汽車是現(xiàn)代生活中常見的一種交通工具。①汽車外殼的材料是鋼鐵，鋼鐵是(填“純凈物”或“混合物”)。②汽車的尾氣排氣管裝有一個催化轉(zhuǎn)換器，可將尾氣中的NO與CO轉(zhuǎn)化成無毒的CO2和N2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。12．“宏觀一微觀一符號”三重表征是化學(xué)獨有的表示物質(zhì)及其變化的方法。請結(jié)合圖示回答下列問題。（1）實驗a中，金屬R表面有銀白色固體物質(zhì)析出，實驗b中，鋅表面有黑色固體物質(zhì)析出。比較R、Zn、Ag的活動性強弱。（2）圖c是實驗a中反應(yīng)的微觀示意圖。根據(jù)圖c分析實驗a中溶液增加的離子是，減少的離子是(填離子符號)。（3）寫出實驗a中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式(用含R的符號表示)，該反應(yīng)類型為。13．中國承諾在2030年前實現(xiàn)碳達峰，2060年前實現(xiàn)碳中和。請回答下列問題。（1）自然界中CO2的來源有(任寫一點)，大氣中的CO2過多會引起效應(yīng)增強。（2）“碳捕捉和封存”技術(shù)是實現(xiàn)碳中和的重要途徑之一、用NaOH溶液噴淋“捕捉”空氣中的CO2，可達到消耗CO2的目的，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。重慶合川實驗基地通過如圖技術(shù)將CO2壓入地下實現(xiàn)CO2的封存。此封存技術(shù)可行的依據(jù)是。（3）若CO2能合理利用，將會是一種重要的原料。①CO2與H2在催化條件下反應(yīng)生成甲醇。反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+3H2②CO2可用于食品保鮮，實驗測得氣體中的CO2體積分數(shù)與溶液pH的關(guān)系如圖所示：a氣體中CO2體積分數(shù)增大時，造成圖示變化的主要原因是溶液中的濃度增大(填化學(xué)式)。b智能化食品包裝通過顏色變化顯示包裝內(nèi)CO2氣體含量的變化。舉出一種可通過顏色變化用于該智能化包裝的物質(zhì)。三、綜合題14．如圖是實驗室常用的實驗裝置，請回答下列問題。（1）儀器①的名稱是。（2）若用高錳酸鉀制取氧氣選取的發(fā)生裝置是(填字母)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。（3）能用D裝置收集氧氣是因為氧氣具有且不與水反應(yīng)的性質(zhì)。（4）將收集的氧氣用作性質(zhì)實驗，如圖F所示，水的作用是。寫出F裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式。（5）氫氣是一種清潔能源。實驗室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填字母，下同)，收集裝置除選D外，還可以選。15．炎熱的夏季，游泳池成了人們消暑健身的熱門場所，水質(zhì)的安全也成為大家關(guān)注的話題。小麗和同學(xué)們對某室內(nèi)游泳池的水呈藍色的原因及水質(zhì)安全展開了研究。請回答下列問題。（查閱資料）a水對藍光的反射和散射作用使水呈現(xiàn)藍色，水越深，藍色越明顯。b游泳池的水質(zhì)常規(guī)檢驗主要項目及限值如下表：項目渾濁度pH值尿素總大腸菌群(36℃，24h)游離性余氯化合性余氯水溫數(shù)值≤1NTU7.0-7.8≤3.5mg/L每100不得檢出(0.2-1.0)mg/L≤0.4mg/L23℃-30℃（交流與討論）小麗認為泳池水呈藍色可能是因為加入了硫酸銅。（1）（實驗探究）實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量泳池水于試管中，加足量溶液無明顯現(xiàn)象泳池水中無Cu2+另取少量泳池水于試管中，加稀鹽酸，再加足量溶液生白色沉淀泳池水中含有SO（2）（實驗結(jié)論）泳池水的藍色是水對藍光的反射和散射作用引起的。從微觀角度分析，水分子本身(填“有”或“沒有”)改變。寫出一個步驟(2)中產(chǎn)生白色沉淀可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式。（3）（實驗調(diào)查）同學(xué)們就泳池水凈化問題走訪了游泳館的管理人員，得知：a泳池水通過循環(huán)凈化的方式實現(xiàn)再利用，其工藝流程如圖所示。b泳池水常見的水質(zhì)問題是尿素含量超標(biāo)。①寫出二氧化氯的化學(xué)式。②加藥裝置中絮凝劑的作用是。③提出一條降低泳池水中尿素含量的建議。四、計算題16．某造紙廠排放含NaOH的廢水200噸，恰好需要含溶質(zhì)4.9噸的硫酸溶液中和處理，求該廢水中NaOH的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】A、雪糕融化，只是狀態(tài)發(fā)生了改變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、木炭燃燒有二氧化碳等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；C、濕衣服晾干，只是水的狀態(tài)發(fā)生了改變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、礦石粉碎，只是形狀發(fā)生了改變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故答案為：B。

【分析】有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，根據(jù)有無新的物質(zhì)生成判斷屬于哪種變化。2．【答案】C【解析】【解答】草木灰的主要成分是碳酸鉀，含鉀元素，屬于鉀肥。故答案為：C。

【分析】根據(jù)元素組成，含鉀元素的屬于鉀肥，含氮元素的屬于氮肥，含磷元素的屬于磷肥，含N、P、K三者中的兩種或三種元素的屬于復(fù)合肥。3．【答案】D【解析】【解答】A、不能用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，不符合題意；B、給固體加熱時，應(yīng)用外焰加熱，試管口應(yīng)略向下傾斜，防止冷凝水倒流，炸裂試管，不符合題意；C、膠頭滴管取液后，應(yīng)保持橡膠膠帽在上，不能平放或倒置，防止液體倒流沾污或腐蝕膠帽，不符合題意；D、蒸發(fā)時，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，防止局部溫度過高，造成液滴飛濺，符合題意。故答案為：D。

【分析】A、酒精燈只能用燈帽蓋滅；

B、固體藥品的加熱時，要注意試管口的傾斜；

C、膠頭滴管使用時要豎直懸空；

D、蒸發(fā)溶液時玻璃棒不能少。4．【答案】A【解析】【解答】A、有水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，例如二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成水不是中和反應(yīng)，符合題意；B、水是一種常見的溶劑，不符合題意；C、單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物；水通電分解得到氫氣和氧氣兩種單質(zhì)，不符合題意；D、自然界水循環(huán)的途徑是水的三態(tài)轉(zhuǎn)化，實現(xiàn)了水的自身凈化和水資源重新分配，不符合題意。故答案為：A。

【分析】A、中和反應(yīng)一定有水生成，有水生成的不一定是中和反應(yīng)；

B、根據(jù)溶劑是能溶解其它物質(zhì)的物質(zhì)來分析；

C、根據(jù)水電解的產(chǎn)物分析；

D、水是通過三態(tài)變化進行循環(huán)的。5．【答案】B【解析】【解答】A、乙炔由乙炔分子構(gòu)成，不含氫分子，不符合題意；B、乙炔中碳、氫元素的質(zhì)量比為：（12×2）：2=12：1，符合題意；C、乙炔中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為：12×212×2+2D、乙炔由乙炔分子構(gòu)成，每個乙炔分子由2個碳原子、2個氫原子構(gòu)成，不符合題意。故答案為：B。

【分析】A、乙炔是由乙炔分子構(gòu)成的，分子是由原子構(gòu)成的；

B、各元素的質(zhì)量比等于各元素的相對原子質(zhì)量乘以個數(shù)之比；

C、元素的質(zhì)量分數(shù)等于元素的相對原子質(zhì)量乘以個數(shù)再除以總的相對分子質(zhì)量；

D、乙炔是由乙炔分子構(gòu)成的，1個乙炔分子是由2個碳原子和2個氫原子構(gòu)成的。6．【答案】D【解析】【解答】A、在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，故氫的原子序數(shù)為1，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=1，不符合題意；B、在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，故氧的原子序數(shù)為8，不符合題意；C、在元素周期表中，元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，故氫的相對原子質(zhì)量為1.008，不符合題意；D、氫元素與氧元素能形成多種化合物，如水、過氧化氫等，符合題意。故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)分析；

B、根據(jù)氧元素信息來分析；

C、根據(jù)氫元素信息來分析；

D、注意氫元素與氧元素可以以不同的原子個數(shù)比構(gòu)成不同的化合物。7．【答案】A【解析】【解答】A、礦泉水瓶屬于塑料制品，屬于可回收垃圾；B、果皮屬于廚余垃圾，不可回收；C、廢電池含有許多有毒物質(zhì)，屬于有害垃圾，不可回收；D、廢口罩屬于其它垃圾，不可回收。故答案為：A。

【分析】能再加工利用的屬于可回收垃圾。8．【答案】A【解析】【解答】A、俗稱小蘇打，A符合題意。B、碳酸氫鈉可作發(fā)酵粉，和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉二氧化碳和水，是治療胃酸過多的藥物，B不符合題意。C、碳酸氫鈉白色固體，C不符合題意。D、碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳和水，D不符合題意。故答案為：A。

【分析】注意碳酸氫鈉俗稱小蘇打，由于它是強堿弱酸鹽所以可做發(fā)酵劑和治療胃酸過多，由于碳酸氫根離子與氫離子不共存，所以碳酸鈉與鹽酸、硫酸會反應(yīng)。9．【答案】C【解析】【解答】A、由圖可知，甲的溶解度受溫度變化影響較大，不符合題意；B、由圖可知，t1℃時，甲、乙的溶解度曲線相交于一點，該溫度下，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等，不符合題意；C、由圖可知，甲、乙的溶解度均隨溫度的升高而增加，甲的溶解度受溫度影響較大，乙的溶解度受溫度影響較小，故乙物質(zhì)中混有少量的甲，可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純乙，符合題意；D、t2℃時，甲的溶解度為70g，該溫度下，向100g水中加入70g甲物質(zhì)，充分攪拌后，所得的溶液是甲物質(zhì)的飽和溶液，不符合題意。故答案為：C。

【分析】A、根據(jù)溶解度曲線的走勢分析；

B、根據(jù)交點特點分析；

C、根據(jù)甲、乙溶解度受溫度影響的大小來分析；

D、根據(jù)t2℃時甲的溶解度來分析。10．【答案】B【解析】【解答】A、甲烷和一氧化碳燃燒，都發(fā)出藍色火焰，將氣體點燃，觀察無法區(qū)分，分別通入灼熱的氧化銅，甲烷和一氧化碳都能與氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅，黑色固體變紅，現(xiàn)象相同，無法區(qū)分，不符合題意；B、碳酸鈉顯堿性，能使無色酚酞試液變紅，硫酸銨溶液顯酸性，不能使無色酚酞試液變色，現(xiàn)象不同，可以區(qū)分；硫酸銨能與氫氧化鈣反應(yīng)生成氨氣，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，碳酸鈉與氫氧化鈣混合研磨不能產(chǎn)生刺激性氣味，現(xiàn)象不同，可以區(qū)分，符合題意；C、實驗室禁止品嘗任何藥品的味道，防止發(fā)生危險，不符合題意；取樣后，分別點燃，酒精能燃燒，白醋含水較多，無法燃燒，現(xiàn)象不同，可以區(qū)分，不符合題意；D、取樣，分別加入稀硫酸，木炭和稀硫酸不反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象，氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，黑色固體逐漸溶解，溶液由無色變?yōu)樗{色，現(xiàn)象不同，可以區(qū)分；木炭粉和氧化銅都是黑色的，觀察顏色無色區(qū)分，不符合題意。故答案為：B。

【分析】A、注意甲烷與一氧化碳點燃時的現(xiàn)象相同；

B、根據(jù)碳酸鈉與硫酸銨的酸堿性以及銨根的特性來區(qū)分；

C、注意藥品是不能品嘗的；

D、注意兩者的顏色相同。11．【答案】（1）e；過濾（2）青菜；元素（3）Pb；隔絕空氣中氧氣（4）混合物；2NO+2CO【解析】【解答】(1)①有機合成材料有塑料、合成纖維、合成橡膠；故屬于有機合成材料的是滌綸；羽絨、蠶絲、棉線、羊毛均屬于天然材料。②口罩隔離病毒相當(dāng)于化學(xué)實驗操作中的過濾，均可以把物質(zhì)分離。(2)①富含維生素的食物是青菜。②物質(zhì)是由元素組成的，櫻桃中的鈣、鐵、磷是指元素。(3)①書寫元素符號注意“一大二小”，鉛的元素符號Pb。②水基型滅火器滅火時，產(chǎn)生的泡沫噴射在可燃物表面形成一層水膜，可以隔絕空氣中氧氣，破壞燃燒條件達到滅火的目的。(4)①鋼鐵是合金，合金是金屬與金屬或非金屬熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)，屬于混合物。②汽車的尾氣排氣管裝有一個催化轉(zhuǎn)換器，可將尾氣中的NO與CO轉(zhuǎn)化成無毒的CO2和N2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NO+2CO催化劑【分析】（1）根據(jù)是否屬于天然存在來分析是屬于天然纖維或合成纖維；根據(jù)口罩多孔的材質(zhì)分析它的作用；

（2）維生素存在于蔬菜和水果中；物質(zhì)是由元素組成的；

（3）滅火的原理是破壞燃燒的條件；

（4）鋼鐵是鐵的合金，合金屬于混合物；根據(jù)題干中的信息分析反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件。12．【答案】（1）Zn﹥R﹥Ag（2）R2+；Ag+（3）R+2AgNO3=2Ag+R(NO3)2；置換反應(yīng)【解析】【解答】(1)實驗a中，金屬R表面有銀白色固體物質(zhì)析出，說明金屬R能置換出硝酸銀中的銀，得出的結(jié)論是：R﹥Ag；實驗b中，鋅表面有黑色固體物質(zhì)析出，說明鋅能置換出RSO4中的R，得出的結(jié)論是：Zn﹥R。綜合兩個實驗的結(jié)論，可以得出R、Zn、Ag的金屬活動性強弱順序為：Zn﹥R﹥Ag。(2)根據(jù)圖c分析，實驗a中反應(yīng)的實質(zhì)是：R+2Ag+=2Ag+R2+，溶液中增加的離子是：R2+，減少的離子是：Ag+。(3)根據(jù)圖c可知，在反應(yīng)中R原子變成R2+，Ag+變成Ag，NO3?沒有發(fā)生變化，因此實驗a中金屬R和硝酸銀反應(yīng)生成R(NO3)2和銀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：R+2AgNO3=2Ag+R(NO3)【分析】（1）根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象判斷金屬活動性順序；

（2）通過反應(yīng)前后圖片中粒子存在形式分析；

（3）根據(jù)反應(yīng)前后粒子存在狀態(tài)分析該反應(yīng)類型。13．【答案】（1）化石燃料的燃燒（動植物的呼吸等）；溫室（2）2NaOH+CO2（3）CH4O；H2CO3；石蕊【解析】【解答】(1)自然界中CO2的來源有化石燃料的燃燒、動植物的呼吸等，大氣中的CO2過多會引起溫室效應(yīng)增強。(2)氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+CO2=Na2CO3(3)①化學(xué)反應(yīng)前后原子種類數(shù)目不變；反應(yīng)前碳、氧、氫原子數(shù)目分別為1、2、6，反應(yīng)后碳、氧、氫原子數(shù)目分別為0、1、2，則X的化學(xué)式為CH4O。②a二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，使溶液pH值減??；故氣體中CO2體積分數(shù)增大時，造成圖示變化的主要原因是溶液中H2CO3的濃度增大。b石蕊遇酸性物質(zhì)變紅色，遇堿性物質(zhì)變藍色，故用于該智能化包裝的物質(zhì)可以選擇石蕊。【分析】（1）注意二氧化碳是引發(fā)溫室效應(yīng)的源頭；

（2）根據(jù)酸性氧化物和堿反應(yīng)生成鹽和水來分析，根據(jù)封存后的狀態(tài)分析封存過程；

（3）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變來分析；根據(jù)圖像數(shù)據(jù)分析pH與二氧化碳體積分數(shù)的關(guān)系，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，可根據(jù)酸與指示劑的顯色反應(yīng)來選擇指示劑。14．【答案】（1）集氣瓶（2）A；2KMnO（3）不易溶于水（4）吸收二氧化硫，防止其污染空氣；S＋（5）B；E【解析】【解答】（1）由圖可知，儀器①的名稱是：集氣瓶；（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，屬于固體加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選A；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4（3）能用D裝置收集氧氣，是因為氧氣具有不易溶于水，且不與水反應(yīng)的性質(zhì)；（4）硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，二氧化硫有毒，散逸到空氣中，會污染空氣，二氧化硫能與水反應(yīng)，故水的作用是：吸收二氧化硫，防止其污染空氣；硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，