初中九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期中考前測(cè)試卷含答案解析

2022-2023學(xué)年上學(xué)期期中考前必刷卷引燃酒精燈D.MnO2九年級(jí)化學(xué)（考試時(shí)間：90試卷滿分：1006.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是A.銅二氧化碳注意事項(xiàng)：硫酸銅D.金剛石1ⅠⅡ號(hào)填寫在答題卡上。7.中正確的是2Ⅰ2B橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無效。3．回答第卷時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．測(cè)試范圍：人教版第一單元第五單元。5．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。A.銣的元素符號(hào)為銣原子中中子數(shù)為37可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24Cl-35.5Fe-56Go-59Cu-64銣屬于非金屬元素D.銣的相對(duì)原子質(zhì)量為85.47gⅠ卷8.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陰離子的是202401.下列制作或技術(shù)涉及到化學(xué)變化的是A.D.A.液氮冷卻麻醉2.“高鈣奶”中的“”A.糧食發(fā)酵釀酒鐵水澆鑄零件D.分離液態(tài)空氣D.9.下列有關(guān)現(xiàn)象描述正確的是A.木炭在空氣中燃燒，發(fā)紅發(fā)熱硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰故選：。3.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體D.電解水時(shí)負(fù)極端產(chǎn)生氣體可使帶火星的木條復(fù)燃A.自來水礦泉水C.蒸餾水D.天然水4.物質(zhì)的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是A.顏色、氣味10.我國(guó)第一艘國(guó)產(chǎn)航母“山東艦在建造時(shí)需要大量的金屬鈦，工業(yè)上以鈦鐵礦（主要成分為鈦酸亞鐵）為原料生產(chǎn)鈦，鈦酸亞鐵中的化合價(jià)為密度、硬度D.熔點(diǎn)、沸點(diǎn)33氧化性、可燃性A.價(jià)價(jià)價(jià)D.價(jià)5.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢BCDA.氧氣的驗(yàn)滿取固體藥品第1頁第頁D.如果將試管放入冰水中，濕潤(rùn)的酚酞濾紙條不會(huì)變紅15.下列表中所列分子的性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象無關(guān)的是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分子的性質(zhì)ABC少量品紅溶于一杯水中形成品紅溶液氫氣和液氫都能燃燒，而水不能分子是可以再分的探究蠟燭火焰各層溫度的高低探究石蠟中含有氫元素分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)探究分子的運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律快速推壓針筒，密閉在針筒中的乙醚氣體液化分子之間有間隔A.ABCD.DD濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快溫度越高分子運(yùn)動(dòng)速率越快CD.D12.口罩是抗擊新冠肺炎的“必備武器”。醫(yī)用口罩生產(chǎn)過程中采用環(huán)氧乙烷(CHO)24確的是A.ABA.環(huán)氧乙烷殺菌消毒是物理變化環(huán)氧乙烷的相對(duì)分子質(zhì)量為44環(huán)氧乙烷由2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成D.環(huán)氧乙烷中的碳元素和氫元素的質(zhì)量比為1:213.下列指定的化學(xué)方程式書寫正確的是16.A.下列關(guān)于2NO+O=2NO的說法中正確的是2表示一氧化氮加氧氣等于二氧化氮反應(yīng)中分子和原子的種類均發(fā)生改變D.參加反應(yīng)的一氧化氮與氧氣的分子個(gè)數(shù)比為2:116:23參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化氮的質(zhì)量比為17.如圖所示，等體積的甲、乙兩集氣瓶?jī)?nèi)充滿空氣，燃燒匙內(nèi)分別盛有過量的紅磷和木炭粉，點(diǎn)燃使其充分反應(yīng)，冷卻至室溫，打開止水夾，出現(xiàn)的現(xiàn)象是A.鐵在氧氣中燃燒：4Fe+3OO322鐵在硫酸銅溶液反應(yīng)：Fe+CuSO=FeSO+Cu↓44鎂在空氣中燃燒：2D.氫氣在氯氣中燃燒：H2HCl2214.某化學(xué)興趣小組為探究分子的運(yùn)動(dòng)情況，在T形管的粗玻璃管里，固定一根濕潤(rùn)的酚酞濾紙條，完成3分鐘后觀察到ba的酚酞濾紙條，微微加熱試管，發(fā)現(xiàn)ba段濾紙條更快變紅。下列說法錯(cuò)誤的是A.甲瓶中流入的水比乙瓶中流入的水多甲、乙兩瓶均無水流入甲瓶中流入的水比乙瓶中流入的水少D.甲、乙兩瓶流入的水一樣多18.下圖是甲轉(zhuǎn)化為丁的微觀過程。下列說法正確的是A.實(shí)驗(yàn)中使用氣球是為了緩沖管內(nèi)氣壓的驟然升高A.甲、丁為氧化物丁中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為2∶∶1D.轉(zhuǎn)化②中丙和H2O分子個(gè)數(shù)之比為11實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二對(duì)比說明溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快轉(zhuǎn)化①為化合反應(yīng)實(shí)驗(yàn)一能說明分子不停做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，還能說明相同條件下氨氣的密度比空氣小第頁第4頁19.下列說法正確的是（）A.丁是該反應(yīng)的催化劑(2)圖甲是市場(chǎng)上出售的一種活性炭?jī)羲鞯钠拭媸疽鈭D。它的出水口是_____(或，該凈水器中顆粒狀的活性炭層的作用有______。該反應(yīng)中甲、丙的質(zhì)量比為15該反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量比為25(3)圖乙是制備蒸餾水的裝置。當(dāng)水從A經(jīng)B轉(zhuǎn)移到C的過程中，從微觀角度看，水分子本身沒有發(fā)生變化，發(fā)生變化的是______。實(shí)驗(yàn)后可在試管中滴入______檢驗(yàn)蒸餾水是硬水還是軟水。(4)圖丙是電解水的裝置。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。b管中產(chǎn)生的氣體是_____b管中氣體體10mL時(shí)，a管中氣體體積應(yīng)為_______mL。D.該反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)20.元素鈷(Co)18.6gCo(OH)2在空氣中加熱至290℃16.6g鈷的氧化物，該氧化物的化學(xué)式是A.CoOCoOCoO3D.CoO2（6分）下表為元素周期表中部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)利用表格信息回答問題。Ⅱ卷二、填空題：本題共4小題，共28（4分）寫出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)表示的意義：（1）2個(gè)二氧化氮分子_______；（2）地殼中含量最多的金屬元素_______；（3）構(gòu)成氯化鈉的陽離子_________；（4）中“2”的意義_________。(1)寫出與氬原子核外電子排布相同的一種陰離子的符號(hào)______。年中國(guó)水周活動(dòng)的主題為“推進(jìn)地下水超采綜合治理，復(fù)蘇河湖生態(tài)環(huán)境重要的自然資源，與人類的生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。請(qǐng)回答下列問題：(2)一個(gè)甲烷(CH分子中有______個(gè)原子核，共有______個(gè)質(zhì)子。(3)原子簇是若干個(gè)原子的聚集體，有望開發(fā)成新材料。某鋁原子簇由個(gè)鋁原子構(gòu)成，其最外層電子數(shù)的總和為時(shí)相對(duì)穩(wěn)定。寫出該穩(wěn)定鋁原子簇的粒子符號(hào)：______。(1)愛護(hù)水資源，一方面要節(jié)約用水，另一方面要____。下列做法符合節(jié)約用水理念的是____(選填字母。A農(nóng)業(yè)上改大水漫灌為噴灌、滴灌C生活中用淘米水洗菜B工業(yè)用水重復(fù)利用(4)氧氣和硫分別與氫氣反應(yīng)生成HO和HSHOHS中氧與硫均為______子結(jié)構(gòu)上分析他們2222D關(guān)緊水龍頭防止滴水漏水化合價(jià)相同的原因：____。（8分）質(zhì)量守恒定律是自然界的普遍規(guī)律，它揭示了化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量關(guān)系。一)1774年，拉瓦錫用精確的定量實(shí)驗(yàn)研究了氧化汞的分解和合成反應(yīng)中各物質(zhì)質(zhì)量之間的變化關(guān)系。(1)加熱氧化汞粉末時(shí)，氧化汞分子分解示意圖如下圖所示。先從分子、原子角度具體描述該變化的過程；第頁第5頁再從微觀角度進(jìn)行解釋：為什么物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化前后，各物質(zhì)質(zhì)量總和相等呢？____。()質(zhì)量守恒定律運(yùn)用。(2)(所示)托盤天平上。請(qǐng)寫出天平指針的指向并根據(jù)質(zhì)量守恒定律解釋出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因______。（a的名稱是____________。（A__________________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。（D正放在桌上。（）過氧化氫溶液和二氧化錳制取氫氣，可選用裝置B與C，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：___________________。(3)（7分）空氣中氧氣含量測(cè)定再探究。圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：【知識(shí)回顧】寫出紅磷、木炭在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式。（1）紅磷燃燒：_____________________?！咎岢鰡栴}】把紅磷換成木炭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，能否準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣含量？【初步探究】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)如圖1所示的實(shí)驗(yàn)。該變化的基本反應(yīng)類型是_______。反應(yīng)中甲和丁的質(zhì)量變化之比為______。(4)“尾氣催化轉(zhuǎn)化器可將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體。其反應(yīng)的微觀示意圖如下：（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)先關(guān)閉KK、K，再將足量的紅磷、木炭點(diǎn)燃后同時(shí)伸入到大小相同的兩個(gè)集氣瓶中。待123反應(yīng)完畢，裝置冷卻至室溫后，應(yīng)進(jìn)行的合理操作是。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____。A.先打開KK，一段時(shí)間后，再打開K312三、實(shí)驗(yàn)題：本題共2小題，共147分）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣是初中化學(xué)重要的實(shí)驗(yàn)。B.先打開KK，一段時(shí)間后，再關(guān)閉K、打開K2131A＞“”“”）B中水的體積。【深入探究】同學(xué)們?cè)儆脠D2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)得氣體濃度變化如圖3所示。第頁第8頁將打磨光亮的鎂帶在氮?dú)庵谐浞秩紵?，?shí)驗(yàn)結(jié)束后，集氣瓶?jī)?nèi)壁附著一層淡黃色的固體___________。【探究結(jié)論】根據(jù)以上探究，可以知道黑色固體是鎂與空氣中的二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生的，該黑色固體是___________寫出化學(xué)式)?！就卣固骄俊堪讶贾逆V條插入二氧化碳的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)在白煙中夾雜著大量黑色物質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。資料：①澄清石灰水可吸收二氧化碳?xì)怏w。五、計(jì)算題：本題共2小題，共9②相同溫度和壓強(qiáng)下，兩種氣體的體積之比等于其分子數(shù)目之比。（4）通過上述探究可知，用木炭不能準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣的含量，理由是__________________。（5）測(cè)得如圖3中2的濃度偏小，約為4.5%，可能的原因是：①__________________；②__________________（4分）高鐵酸鈉（化學(xué)式）是一種新型高效的水處理劑。請(qǐng)回答下列問題：241）高鐵酸鈉中鈉元素和氧元素的原子個(gè)數(shù)比2）高鐵酸鈉中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比；；3）高鐵酸鈉中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大；四、探究題：本題共1小題，共94）g高鐵酸鈉中含有鐵元素的質(zhì)量是2.8g。（9分）某小組同學(xué)做鎂在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)生成物中有少許黑色固體，針對(duì)這一現(xiàn)象，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究。（5分）某公司需要320kg氧氣作原料。若用電解水的方法制取這些氧氣，請(qǐng)計(jì)算：(1)消耗水的質(zhì)量是多少？（寫出計(jì)算過程）【探究目的】探究黑色固體是什么。(2)同時(shí)得到的氫氣在足量的氯氣中燃燒，生成氯化氫的質(zhì)量是多少？（寫出計(jì)算過程）【實(shí)驗(yàn)一】鎂帶與氧氣的反應(yīng)【實(shí)驗(yàn)二】鎂帶與水蒸氣的反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：（）裝置A中放入幾粒沸石或碎瓷片的目的是___________。（）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，應(yīng)先點(diǎn)燃A處酒精燈，等觀察到水沸騰后，再點(diǎn)燃B處的酒精燈。這樣做的目的是___________。（）生成的氣體通入肥皂液中，用燃著的木條靠近肥皂泡，有爆鳴聲，說明生成的氣體是___________?，F(xiàn)象與結(jié)論：B中玻璃管內(nèi)只有白色粉末；鎂粉能和水蒸氣反應(yīng)，但不會(huì)產(chǎn)生黑色固體?！緦?shí)驗(yàn)三】鎂帶與氮?dú)獾姆磻?yīng)第9頁第10頁2022-2023學(xué)年上學(xué)期期中考前必刷卷九年級(jí)化學(xué)全解全析1B2B3C4C5D6C7A8D9A19C10D11D12B13D14D15A16B17A18D20C【答案】B【解析】A、液氮冷卻麻醉，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；、糧食發(fā)酵釀酒，有酒精等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)B正確；、鐵水澆鑄零件，只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、分離液態(tài)空氣，根據(jù)液氮、液氧的沸點(diǎn)不同而分離開，沒有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選：B【答案】B【解析】日常生活中，高鈣奶中的“鈣”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鈣”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)?！敬鸢浮緾【解析】A、自來水中含有水和一些溶于水的物質(zhì)，屬于混合物．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；、礦泉水中含有水和一些溶于水的礦物質(zhì)，屬于混合物．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；、蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物．故選項(xiàng)正確；D、天然水中含有水和一些溶于水的物質(zhì)，屬于混合物．故選項(xiàng)錯(cuò)誤．C【答案】C【解析】不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫物理性質(zhì)，必須由化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來性質(zhì)叫化學(xué)性1化性、可燃性都是在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，是化學(xué)性質(zhì)。故選C?！敬鸢浮緿【解析】A、氧氣驗(yàn)滿時(shí)帶火星的木條應(yīng)該放在瓶口，錯(cuò)誤；、不能用手直接接觸藥品，錯(cuò)誤；、不能用一盞酒精燈引燃另外一盞酒精燈，容易引發(fā)火災(zāi)，錯(cuò)誤；D、粉末狀藥品取用，首先試管橫放，用紙槽將藥品送至試管底部，最后將試管直立起來，正確。D?！敬鸢浮緾【解析】A、銅由銅原子構(gòu)成，不符合題意；、二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，不符合題意；、硫酸銅由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成，符合題意；D、金剛石由碳原子構(gòu)成，不符合題意。C。【答案】A【解析】A、由周期表中信息可知，銣的元素符號(hào)為Rb，選項(xiàng)正確，符合題意；、僅由圖中信息無法得知銣原子中中子數(shù)的個(gè)數(shù)，選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；、元素中文名稱漢字造字有規(guī)律，金字旁的為金屬，所以銣屬于金屬元素，選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題D、相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”不是“g”，所以銣的相對(duì)原子質(zhì)量為85.47，選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意。A?！敬鸢浮緿【解析】A、質(zhì)子數(shù)（13>電子數(shù)（2+8=10、質(zhì)子數(shù)（）電子數(shù)（2+8=10、質(zhì)子數(shù)（電子數(shù)（2+8=102D、質(zhì)子數(shù)（9<電子數(shù)（2+8=10D。【答案】A【解析】A、木炭在空氣中燃燒，發(fā)紅發(fā)熱，選項(xiàng)正確，符合題意；、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；D、電解水時(shí)，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，所以正極端產(chǎn)生氣體可使帶火星的木條復(fù)燃，選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意。A。10.【答案】D【解析】鈦酸亞鐵3中鐵元素的化合價(jià)為+2-2的化合價(jià)為x+2x-2）×3=0，解之得x價(jià)，故D正確?！敬鸢浮緿【解析】A、用一根小木條放在蠟燭三層火焰處，觀察到接觸礙眼部分被燒黑，中間無明顯現(xiàn)象，說明外延溫度較高，焰心溫度較低，可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?、?shí)驗(yàn)中可以觀察到B燒杯中溶液變紅，說明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)，可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?、?shí)驗(yàn)中觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，說明蠟燭和氧氣反應(yīng)生成水，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變可以判斷，石蠟中含有氫元素，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；D、鎂條在空氣中燃燒，有氧氣參加反應(yīng)，應(yīng)在密閉的容器內(nèi)進(jìn)行反應(yīng)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，故圖中實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籇。12.【答案】B【解析】A、環(huán)氧乙烷殺菌消毒的過程中，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故錯(cuò)誤；、環(huán)氧乙烷的相對(duì)分子質(zhì)量為12×2+1×4+16=44，故正確；、每個(gè)環(huán)氧乙烷分子是由2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的，故錯(cuò)誤；D、環(huán)氧乙烷中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為（12×21×4=6:1，故錯(cuò)誤。3故選：B。13.【答案】D【解析】A、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，正確的化學(xué)方程式為+2OO，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。234、該化學(xué)方程式反應(yīng)物中鐵和固體，生成物銅的后面無需注明，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為Fe+CuSO═FeSO+Cu，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。44、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為：+O2MgO，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。2D、該化學(xué)方程式書寫完全正確，故選項(xiàng)正確。故選：D。14.【答案】D【解析】A、實(shí)驗(yàn)二加熱會(huì)導(dǎo)致試管內(nèi)溫度升高，氣壓增大，使用氣球是為了緩沖管內(nèi)氣壓的驟然升高，故正確；ba段濾紙條更快變紅，所以實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二對(duì)比說明溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快，故正確；、實(shí)驗(yàn)一：將濃氨水加入左側(cè)試管中，3分鐘后觀察到ba段濾紙條先變紅，所以實(shí)驗(yàn)一能說明分子不停做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，還能說明相同條件下氨氣的密度比空氣小，故正確；D、分子在不同溫度下都在不停地運(yùn)動(dòng)，如果將試管放入冰水中，濕潤(rùn)的酚酞濾紙條也會(huì)變紅，故錯(cuò)誤。故選：D。15.【答案】A【解析】A、品紅分子和水分子相互進(jìn)入它們的分子間隔去了，與分子是可以再分的”無關(guān)，符合題意；、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，與分子能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)”有關(guān)，不符合題意；、乙醚由氣體轉(zhuǎn)化為液體，與分子間有的間隔”有關(guān)，不符合題意；D、溫度越高水蒸發(fā)越快，與溫度越高分子運(yùn)動(dòng)速度越快”有關(guān)，不符合題意。A。16.【答案】B【解析】4A、反應(yīng)中“+”讀作和”“═”讀應(yīng)作生成”，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；、由反應(yīng)的化學(xué)方程式，參加反應(yīng)的一氧化氮與氧氣的分子個(gè)數(shù)比為：1，故選項(xiàng)說法正確；、化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)后原子種類不變，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化氮的質(zhì)量比為3246×2）=8：，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B。17.【答案】A【解析】甲中紅磷燃燒生成的五氧化二磷是固體，消耗了瓶中的氧氣，使壓強(qiáng)減小，小于大氣壓，從而使水進(jìn)入瓶中，且流入水的體積約占集氣瓶體積的五分之一；乙瓶中的碳燃燒生成的二氧化碳是氣體，A。18.【答案】D【解析】根據(jù)圖示可知：甲為，乙為H，丙為CH，丁為CHO。222426A、甲是二氧化碳，屬于氧化物，丁是乙醇，由三種元素組成，不屬于氧化物，A錯(cuò)誤；、丁中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為：(12×2):(1×6):(16×1)=12:3:8B錯(cuò)誤；、反應(yīng)①是二氧化碳和氫氣反應(yīng)生成乙烯，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類不變，故反應(yīng)后還應(yīng)該有一種物質(zhì)含有氧元素，則該反應(yīng)不是化合反應(yīng)，C錯(cuò)誤；D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后，各元素的原子個(gè)數(shù)和種類都不變，故反應(yīng)②的化學(xué)方程式為：一定條件CHHOCHO，故該反應(yīng)中，丙和水分子的個(gè)數(shù)比為：1D正確；24226D。19.【答案】C【解析】由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知，反應(yīng)前丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-48%-32%-10%=10%，反應(yīng)后乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-12%-70%-10%=8%；反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了48%-12%=36%，故甲是反應(yīng)物；同理可以通過圖示確定乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了32%-8%=24%加了70%-1%=60%A、丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能沒有參加反應(yīng)，也可能作該反應(yīng)的催化劑，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；、該反應(yīng)中甲、丙的質(zhì)量比為36%60%=3:5B選項(xiàng)錯(cuò)誤；5、該反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量比為24%60%=2：5C選項(xiàng)正確；D、該反應(yīng)不確定反應(yīng)物是否含有氧氣，故不一定是氧化反應(yīng)，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。C。20.【答案】C【解析】599318.6gCo(OH)218.6g××100%＝16.6g鈷的氧化物中59x16y鈷元素的質(zhì)量為16.6gOxy4.8gxy23＝，＝，鈷的氧化物的化學(xué)式為O，故選C。2321.412NO2（）Al（3Na+（）一個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位的正電荷【解析】12個(gè)二氧化氮分子表示為2NO2；2）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，鋁元素的元素符號(hào)為Al；3離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，其離子符號(hào)為Na；4）元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù)，故Ca中“2”表示一個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位的正電荷。22.101）防治水體污染2）①吸附部分可溶性雜質(zhì)，過濾不溶性雜質(zhì)3）水分子間的間隔肥皂水42HO2H↑+O↑O220222【解析】(1)愛護(hù)水資源，一方面要節(jié)約用水，另一方面要防止水體污染。A農(nóng)業(yè)上改大水漫灌為噴灌、滴灌，可以節(jié)約用水；B工業(yè)用水重復(fù)利用，可以節(jié)約用水；6C生活中用淘米水洗菜，可以節(jié)約用水；D關(guān)緊水龍頭防止滴水漏水，可以節(jié)約用水；故選：ABCD。圖甲是市場(chǎng)上出售的一種活性炭?jī)羲鞯钠拭媸疽鈭D。它的出水口是①，是因?yàn)樗畯南峦狭鳎^濾充分；活性炭有吸附性，該凈水器中顆粒狀的活性炭層的作用有吸附部分可溶性雜質(zhì)，過濾不溶性雜質(zhì)。A經(jīng)B轉(zhuǎn)移到C的過程中，是水變成水蒸氣又冷凝成水的過程，從微觀角度看，水分子本身沒有發(fā)生變化，發(fā)生變化的是水分子間的間隔；實(shí)驗(yàn)后可在試管中滴入肥皂水檢驗(yàn)蒸餾水是硬水還是軟水，滴入肥皂水振蕩，若產(chǎn)生較多泡沫是軟水，產(chǎn)生較少泡沫是硬水。(4)2HO2H↑+O“222二氧一”可知，b管中產(chǎn)生的氣體是Ob管中氣體體積為10mLa管中氣體體積應(yīng)為20mL。23.61）Cl/S（2510（3.Al--26變化中，易得2個(gè)電子，帶2個(gè)單位負(fù)電荷【解析】1S；2）一個(gè)原子有一個(gè)原子核，一個(gè)甲烷（CH）分子中5個(gè)原子，有5個(gè)原子核，共有質(zhì)子數(shù)為6+4×1=103313個(gè)鋁原子最外層上的電子數(shù)總和為13個(gè)鋁原子構(gòu)成，其最外層電子數(shù)的總和為40時(shí)相對(duì)穩(wěn)定，則由13個(gè)鋁原子得到一個(gè)電子形成，因而帶有一個(gè)單位負(fù)電荷。故該穩(wěn)定鋁原子簇的粒子符號(hào)：；4HO、HS中氫元素均顯價(jià)，由化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零原則可知，HO、222HS中氧與硫均為-2價(jià)，從原子結(jié)構(gòu)上看，氧原子和硫原子的最外層均為6個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中均易得到2個(gè)電子，所以它們化合價(jià)相同。24.81前后，原子的種類、質(zhì)量、個(gè)數(shù)不變，因此各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等（272）天平指針向右偏轉(zhuǎn)，因?yàn)辂}酸和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，氣體逸散到空氣中，導(dǎo)致左邊燒杯中質(zhì)量減?。?3）分解反應(yīng)（19:8（1催化劑42NO+4CO4CO（2222【解析】1前后，原子的種類、質(zhì)量、個(gè)數(shù)不變，因此各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等；2燒杯中質(zhì)量減??；318g34g16g，18g：16g=98；4）在催化劑催化作用下，二氧化氮和一氧化碳反應(yīng)生成二氧化碳和氮?dú)猓磻?yīng)的化學(xué)方程式：催化劑2NO+4CO4CO；22225.71）鐵架臺(tái)（2）先使試管傾斜，將盛有藥品的藥匙（或紙槽）小心地送至試管底部，然后使試管直立起來22KClO+3O↑（232△3）在水面下用玻璃片蓋住瓶口2242HO2HO+O↑22【解析】【分析】221）儀器a的名稱是鐵架臺(tái)，故填：鐵架臺(tái)。（2）把氯酸鉀和二氧化錳放入裝置A的試管中，正確的操作是“一斜二送三直立”，即先使試管傾斜，將盛有藥品的藥匙（或紙槽）小心地送至試管底部，然后使試管直立起來；氯酸鉀和二氧化錳22KClO+3O32△22KClO2KCl+3△2↑。83）用裝置D收集氧氣時(shí)，待集氣瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，把集氣瓶移出水槽，正放在桌上，故填：在水面下用玻璃片蓋住瓶口。MnO24）過氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下生成水和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2HO2HO2222+O↑，故填：2HO2HO+O↑。2222226.714P+5O2PO22252B34）木炭燃燒無法完全耗盡氧氣，且生成了其他氣體5）①.木炭燃燒產(chǎn)生了其他氣體.澄清石灰水吸收了一部分二氧化碳【解析】1）紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4P+5O2PO；2252