體育-小學(xué)排球《排球正面下手雙手墊球》-教學(xué)設(shè)計(jì)、教案

PAGE4水平三（五年級(jí)）《排球正面下手雙手移動(dòng)墊球》教學(xué)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想本課以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以培育體育核心素養(yǎng)為目標(biāo)，以學(xué)生發(fā)展為中心，注重以學(xué)定教，學(xué)科育人。以問(wèn)題驅(qū)動(dòng)的方式將教學(xué)重難點(diǎn)轉(zhuǎn)化為小目標(biāo)落實(shí)到每一個(gè)具體的學(xué)練環(huán)節(jié)中，從單一技術(shù)教學(xué)、組合技能練習(xí)，課堂比賽，穿插評(píng)價(jià)活動(dòng)的開(kāi)展，做到學(xué)、練、賽、評(píng)系統(tǒng)化組織，促進(jìn)學(xué)生學(xué)以致用，培養(yǎng)學(xué)生排球意識(shí)和運(yùn)動(dòng)能力，實(shí)現(xiàn)能力外化于形，品格內(nèi)化于心，進(jìn)而促進(jìn)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。二、教材分析墊球在排球比賽中占有重要的地位，是更好地學(xué)習(xí)各種技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。自拋?zhàn)詨|、正面雙手墊球、移動(dòng)墊球、對(duì)墊球、墊球過(guò)網(wǎng)是大單元墊球板塊主要教學(xué)內(nèi)容，掌握墊球的手型、觸球的部位、擊球時(shí)機(jī)、全身協(xié)調(diào)用力是正面雙手墊球的教學(xué)重點(diǎn)。墊球動(dòng)作技術(shù)比較枯燥，通過(guò)創(chuàng)設(shè)分層的學(xué)練手段，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中發(fā)展技能，在學(xué)和練中體會(huì)排球運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)學(xué)生排球意識(shí)和能力，為學(xué)生終身體育打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)情分析本課授課對(duì)象為水平三五年級(jí)學(xué)生，該學(xué)段學(xué)生活潑好動(dòng)，善于模仿，容易接受新事物，但學(xué)生存在個(gè)體差異，排球意識(shí)和對(duì)比賽的理解較差，墊球動(dòng)作看似簡(jiǎn)單易學(xué)，對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)有一定的難度，將技能教學(xué)滲透在游戲、比賽中，通過(guò)啟發(fā)式教學(xué)促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)思考，積極探索體驗(yàn)，幫助學(xué)生學(xué)以致用，從而突破重難點(diǎn)，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo)運(yùn)動(dòng)能力：在本次課中基本掌握移動(dòng)雙手墊球動(dòng)作、基本完成移動(dòng)到位后的墊球。能做到與同伴默契配合練習(xí)移動(dòng)和墊球技術(shù)。健康行為：讓學(xué)生體驗(yàn)排球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的樂(lè)趣，能與同伴一起參與學(xué)練，適應(yīng)新的合作環(huán)境，和同伴互愛(ài)互助，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。體育品德：培養(yǎng)學(xué)生的相互信任和協(xié)同配合的集體主義精神，表現(xiàn)出克服困難勇敢堅(jiān)毅的意志品質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：移動(dòng)后擊球部位準(zhǔn)確教學(xué)難點(diǎn)：擊球時(shí)上下肢協(xié)調(diào)發(fā)力教學(xué)方式：學(xué)練賽內(nèi)容分布表教學(xué)方式內(nèi)容安排學(xué)準(zhǔn)備姿勢(shì)，跨步，滑步，拋接球，拋墊球，移動(dòng)拋墊球練自拋?zhàn)詨|，一拋一墊，兩人一組墊球，四人一組墊球，八人一組墊球賽移動(dòng)和反應(yīng)速度，拋球穩(wěn)定性，墊球個(gè)數(shù)評(píng)參與學(xué)練的興趣，完成技術(shù)動(dòng)作的姿勢(shì)和質(zhì)量、動(dòng)作協(xié)調(diào)，組合技術(shù)動(dòng)作的配合，合作學(xué)習(xí)，體育品德。教學(xué)特色與亮點(diǎn)1、圍繞本課重難點(diǎn)，巧妙設(shè)計(jì)多種移動(dòng)步伐和動(dòng)態(tài)球性練習(xí)活動(dòng)進(jìn)行鋪墊，每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都有目的做到，針對(duì)動(dòng)作技能形成的關(guān)鍵進(jìn)行的設(shè)計(jì)，由易到難，循序漸進(jìn)，有效提高練習(xí)的效果，完成教學(xué)目標(biāo)。2、通過(guò)問(wèn)題的提出，學(xué)生自身的體驗(yàn)，解決問(wèn)題，找到成功做出動(dòng)作的方法，通過(guò)實(shí)踐來(lái)解決問(wèn)題，真正做到“知其然，而知其所以然”。體育與健康實(shí)踐課教案單元位置水平三排球與游戲單元授課時(shí)間2024學(xué)習(xí)目標(biāo)運(yùn)動(dòng)能力：在本次課中基本掌握移動(dòng)雙手墊球動(dòng)作、基本完成移動(dòng)到位后的墊球。能做到與同伴默契配合練習(xí)移動(dòng)和墊球技術(shù)。健康行為：讓學(xué)生體驗(yàn)排球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的樂(lè)趣，能與同伴一起參與學(xué)練，適應(yīng)新的合作環(huán)境，和同伴互愛(ài)互助，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。體育品德：培養(yǎng)學(xué)生的相互信任和協(xié)同配合的集體主義精神，表現(xiàn)出克服困難勇敢堅(jiān)毅的意志品質(zhì)。教學(xué)內(nèi)容1.排球正面下手雙手移動(dòng)墊球2.素質(zhì)游戲重點(diǎn)難點(diǎn)移動(dòng)后擊球部位準(zhǔn)確擊球時(shí)上下肢協(xié)調(diào)發(fā)力教學(xué)準(zhǔn)備排球若干、標(biāo)志盤(pán)若干、音響程序與時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容教與學(xué)的過(guò)程教學(xué)組織與要求運(yùn)動(dòng)負(fù)荷時(shí)間間次數(shù)強(qiáng)度準(zhǔn)備部分8-9ˊ一、課堂導(dǎo)入慢跑高抬腿后踢腿滑步交叉步三、排球韻律操1.體委整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。2．師生問(wèn)好，檢查服裝。3．宣布本課的內(nèi)容并提出要求。四路縱隊(duì)進(jìn)行慢跑熱身。跑步過(guò)程中聽(tīng)哨音跟老師做動(dòng)作。注意呼吸與跑步的節(jié)奏。教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行熱身排球操提醒學(xué)生動(dòng)作到位。組織：四列橫隊(duì)××××××××××××××××××××××××△要求：有序慢跑，積極模仿，充分熱身。要求：球操動(dòng)作有力協(xié)調(diào)。1.5ˊ2ˊ11120~130120~130基本部分25-28四、墊球比多游戲：1.自墊2.一拋一墊（固定球）一.2人移動(dòng)墊球（1）墊固定球重點(diǎn)：判斷位置準(zhǔn)確，快速移動(dòng)到位，正面對(duì)球做好墊球姿勢(shì)一拋一墊難點(diǎn)：準(zhǔn)確面對(duì)來(lái)球，上下肢協(xié)調(diào)發(fā)力墊球二.4人移動(dòng)墊球要求：兩人移動(dòng)到中間時(shí)進(jìn)行雙手擊掌三.8人移動(dòng)墊球要求：每組四人拋球，四個(gè)人輪流移動(dòng)墊球墊球比賽：對(duì)墊五、素質(zhì)游戲：夾球仰臥舉腿教師講解游戲要求，組織學(xué)生進(jìn)行游戲。游戲練習(xí)結(jié)束后，教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行總結(jié)。教師示范移動(dòng)墊固定球的完整動(dòng)作。學(xué)生認(rèn)真觀察后進(jìn)行練習(xí)。教師巡視糾錯(cuò)并強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教師示范左右移動(dòng)的一拋一墊。學(xué)生認(rèn)真觀察后進(jìn)行練習(xí)。教師巡回指導(dǎo)。教師請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行展示，師生共同點(diǎn)評(píng)。教師示范四人一組如何移動(dòng)墊球。學(xué)生認(rèn)真觀察后進(jìn)行練習(xí)。教師巡回指導(dǎo)。教師邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生展示。教師講解示范八人移動(dòng)墊球動(dòng)作。學(xué)生認(rèn)真觀察后進(jìn)行練習(xí)。1.教師講解比賽規(guī)則和要求，兩人一組對(duì)墊看哪一組墊的次數(shù)多，提示遵守比賽規(guī)則。2.組織學(xué)生分組進(jìn)行比賽。教師講解游戲方法和要求，提示遵守游戲規(guī)則。組織學(xué)生分組進(jìn)行比賽。注意安全××××××××××××××××××××××××△組織：××××××××××××××××××××××××要求：認(rèn)真練習(xí)，積極參與，注意安全。組織：×××××○○××2.××××××?××?×××××××→××→×↑↓↑↓×←××←×××××要求：墊球部位準(zhǔn)確，重心降低，全身協(xié)調(diào)發(fā)力?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢烈螅阂苿?dòng)到位，墊球穩(wěn)定，互相配合。組織：兩人一組××××××××××××××××××××××××要求：遵守規(guī)則，積極參與，全身心投入。2ˊ2ˊ2ˊ2ˊ4ˊ4ˊ6ˊ2105*28*28*222130~140130~140130~140140~150140~150140~150140~150結(jié)束部分3-4ˊ一、放松身心二、小結(jié)交流三、歸還器材1.教師引導(dǎo)學(xué)生