六年級數(shù)學(xué)人教版下學(xué)期期中檢測試卷

六年級數(shù)學(xué)人教版下學(xué)期期中檢測試卷班級：姓名：滿分：（100+20）考試時間：90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意填空。1.一個半徑是2厘米的圓，半徑擴大2倍后，直徑是（_____）厘米。2.圓的（_____）決定圓的大小，（_____）決定圓的位置。3.在一個周長是25.12m的圓內(nèi)畫一個最大的正方形,這個正方形的面積是（_____）．4.如果3x=4y（x、y不等于0），x∶y=（___∶___），x∶y的比值是（_____），x和y成（_____）比例。5.某人從﹣3米的位置先走了﹣5米，又走了﹣1米，最后走了+12米，這個人現(xiàn)在在_____位置。6.在（）里填“＞”“＜”或“＝”。（_____）（_____）3（_____）7.把一個百分?jǐn)?shù)去掉百分號，這個數(shù)就增加了49.5，這個百分?jǐn)?shù)數(shù)原來是（______）%．8.﹣1.5、0、﹢4、﹣3、﹢15、、﹣6中，正數(shù)有（_____），負(fù)數(shù)有（_____），（_____）既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。9.比例尺表示圖上距離是實際距離的（_____），實際距離是圖上距離的（_____）倍。10.王師傅小時加工20個零件，他1小時加工（_____）個零件，加工1個零件，需要（_____）小時。二、讀懂題意選擇正確答案。1.把六年級一班人數(shù)的調(diào)給六年級二班，兩班人數(shù)就正好相等，原來二班人數(shù)是一班的（

）。A.

B.

C.2.汽車從北京到上海，所用的時間和速度（）A.成正比例B.成反比例C.不成比例3.一幅地圖的比例尺是1∶200，那么這幅地圖所表示的實際面積是圖上面積的（）。A.200倍B.400倍C.D.40000倍4.甲、乙兩個班某次數(shù)學(xué)單元測試成績的優(yōu)秀率都是60%，那么甲、乙兩個班的優(yōu)秀人數(shù)相比較（）．A.甲班的優(yōu)秀人數(shù)多B.乙班的優(yōu)秀人數(shù)多C.兩個班的優(yōu)秀人數(shù)相等D.不能確定5.下圖中，圓的半徑是()厘米。A.2B.3C.5D.66.方程2.4X－0.8X＝4與（）方程的解相同。A.4.5＋2X＝11.5B.4X－1.2＝3.8C.2.2X＋X＝6.6D.0.3X－0.1X＝0.5三、根據(jù)所學(xué)知識判斷正誤，對的打“√”，錯的打“×”。1.計算分?jǐn)?shù)乘法時，把分?jǐn)?shù)乘法轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)除法進行計算．（____）2.比例尺表示1∶4000。（____）3.一個數(shù)被9除，商為a，余數(shù)為3，這個數(shù)可以表示為9a＋3。（____）4.0與-1之間沒有負(fù)數(shù)。（____）5.一個數(shù)不是負(fù)數(shù)就一定是正數(shù)。（____）6.一幅地圖的比例尺是，說明圖上距離是實際距離的。（____）四、計算題。1.簡便計算，寫出簡要的計算過程。99×（+）÷×45%＋×0.452.用簡便方法計算下面各題。5.6×﹣2.6÷五、應(yīng)用題。1.方格紙上的圖像表示輪船行駛的路程和時間的關(guān)系。這艘輪船2.5小時行駛了多少千米？8小時能行駛多少千米？2.甲、乙兩個數(shù)的和是9.75，甲數(shù)的倍與甲數(shù)的2倍之和是16，乙數(shù)是多少？3.某商品按定價出售，每個可獲得利潤50元。如果按定價的80％出售10件，與按定價每個減價30元出售12件所獲得的利潤一樣多，這種商品每件定價多少元？4.趙老師騎車行一段3600米的路，其中一段平路每分鐘行200米，一段上坡路每分鐘行80米，行完全程用30分鐘。平路用了多少分鐘？原路返回時，若下坡路每分鐘行250米，整個返回過程需要多少分鐘？5.星星文具店的老板將兩個不同品牌的書包都以240元的價格賣出，結(jié)果與進價相比，一個虧了，另一個賺了。文具店老板是虧了還是賺了？如果虧了，虧了多少錢？如果賺了，