校園治安突發(fā)事件應急預案

校園治安突發(fā)事件應急預案一、前言

為了加強校園消防安全管理，提高預防和應對火災事件的能力，確保師生生命財產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《突發(fā)事件應對法》等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校實際情況，特制定本預案。

二、組織機構(gòu)及工作職責

本預案設(shè)立以下組織機構(gòu)，明確各組工作職責，確保在火災事件發(fā)生時，迅速、有序、有效地開展救援工作。

1、滅火行動組

（1）職責：負責組織初期火災的撲救工作，防止火勢蔓延。

（2）組成：由學校保衛(wèi)處、物業(yè)管理部門、消防志愿者等人員組成。

2、通信聯(lián)絡組

（1）職責：負責火災事件發(fā)生時的通信聯(lián)絡工作，確保信息暢通。

（2）組成：由學校辦公室、信息中心、各二級單位通訊員等人員組成。

3、疏散引導組

（1）職責：負責組織師生有序疏散，確保人員安全。

（2）組成：由各班班主任、輔導員、學生會干部、志愿者等人員組成。

4、安全搶救組

（1）職責：負責現(xiàn)場傷員的搶救、轉(zhuǎn)運和臨時救治工作。

（2）組成：由校醫(yī)院醫(yī)護人員、紅十字會志愿者等人員組成。

5、現(xiàn)場警戒組

（1）職責：負責火災現(xiàn)場的安全警戒工作，維護現(xiàn)場秩序。

（2）組成：由學校保衛(wèi)處、保安公司、公安機關(guān)等人員組成。

三、報警和接警程序

1、報警

（1）發(fā)現(xiàn)火災時，任何在場人員應立即按下最近的手動火災報警按鈕或撥打校園內(nèi)部緊急電話（如110、119或設(shè)定的專用報警電話），報告火災發(fā)生的具體位置、火勢情況及是否有人員被困等信息。

（2）報警時應保持冷靜，語言清晰，確保接警人員能夠準確理解信息。

2、接警

（1）學校保衛(wèi)處或指定的接警中心在接到火災報警后，應立即啟動應急預案，確認火災信息，并按照預案分工迅速通知各組人員。

（2）接警中心記錄報警信息，包括報警時間、報警人姓名、火災發(fā)生地點、火勢大小、是否有人員被困等關(guān)鍵信息，并做好報警信息的記錄和傳遞工作。

3、信息傳遞

（1）接警中心在接到報警后，應立即通過無線電、手機、內(nèi)部廣播、短信等多種方式，將火災信息通知給滅火行動組、通信聯(lián)絡組、疏散引導組、安全搶救組和現(xiàn)場警戒組等相關(guān)組織成員。

（2）通信聯(lián)絡組負責確保信息的快速、準確傳遞，并實時更新火災現(xiàn)場情況，為指揮決策提供依據(jù)。

4、緊急集合

（1）各組成員在接到通知后，應立即趕到指定集合地點，由各組負責人清點人數(shù)，確認到場情況。

（2）各組成員在集合時應攜帶必要的個人防護裝備和救援工具，確保在到達現(xiàn)場后能夠立即展開救援工作。

5、報警和接警記錄

（1）接警中心應詳細記錄整個報警和接警過程，包括報警時間、接警時間、各組響應時間、火災處理結(jié)果等信息。

（2）記錄應作為事后分析、總結(jié)和改進應急預案的依據(jù)。

四、應急疏散的組織與措施

1、應急疏散的組織

（1）疏散引導組負責組織、指揮和協(xié)調(diào)應急疏散工作。

（2）根據(jù)火災發(fā)生的具體位置和火勢情況，制定合理的疏散路線和集結(jié)地點。

（3）各班級、各部門應指定專人負責本區(qū)域的疏散引導工作。

2、應急疏散措施

（1）啟動應急預案后，疏散引導組應及時通過廣播、短信、現(xiàn)場指揮等方式，通知師生按照預定路線進行疏散。

（2）在疏散過程中，疏散引導人員應確保疏散通道暢通，避免出現(xiàn)擁堵、踩踏等安全事故。

（3）疏散過程中，師生應保持冷靜，遵循疏散引導人員的指揮，有序撤離火災現(xiàn)場。

3、疏散注意事項

（1）優(yōu)先保障老人、兒童、病患等特殊群體的安全疏散。

（2）疏散時禁止使用電梯，確保使用樓梯進行安全疏散。

（3）遇到煙霧較濃的區(qū)域，應低姿勢沿墻壁或地面移動，使用濕毛巾捂住口鼻，減少吸入有毒氣體。

4、集結(jié)與清點人數(shù)

（1）師生疏散至安全區(qū)域后，應在指定集結(jié)地點集合，并由各班級、各部門負責人清點人數(shù)，報告給疏散引導組。

（2）對于未到人員，應立即組織人員進行查找，確保所有人員安全疏散。

5、應急疏散演練

（1）定期組織應急疏散演練，提高師生應對火災等突發(fā)事件的能力。

（2）演練結(jié)束后，對疏散過程進行總結(jié)和評估，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，優(yōu)化疏散預案。

6、疏散信息反饋

（1）疏散引導組應將疏散情況及時反饋給通信聯(lián)絡組，確保信息的準確傳遞。

（2）在疏散過程中，如遇特殊情況，應及時向指揮部報告，以便調(diào)整疏散策略。

五、撲救初期火災的程序與措施

1、撲救初期火災的程序

（1）發(fā)現(xiàn)火災后，在場人員應立即啟動最近的滅火器或消防設(shè)施進行初期撲救。

（2）同時，立即向滅火行動組報告火災情況，請求支援。

（3）滅火行動組接到報告后，迅速組織人員攜帶適當?shù)南姥b備前往火災現(xiàn)場。

2、初期撲救措施

（1）確認火災類型，選擇合適的滅火劑和滅火器材。

（2）對于初期小火，使用干粉滅火器、二氧化碳滅火器或泡沫滅火器進行撲救。

（3）對于油類火災、電氣火災等特殊火災，應使用相應類型的滅火器進行撲救。

3、撲救初期火災的安全措施

（1）在進行火災撲救時，必須確保個人安全，優(yōu)先考慮逃生通道的安全。

（2）撲救火災時應穿戴適當?shù)膫€人防護裝備，如消防服、防煙面具、手套等。

（3）在火場內(nèi)的人員應保持通信暢通，隨時報告火場情況和自身位置。

4、火場指揮與協(xié)調(diào)

（1）滅火行動組負責人應現(xiàn)場指揮撲救工作，根據(jù)火勢情況調(diào)整撲救策略。

（2）與通信聯(lián)絡組保持密切聯(lián)系，及時獲取火場周邊情況和救援力量動態(tài)。

5、火場撲救技巧

（1）針對火源位置進行撲救，避免火勢蔓延。

（2）使用滅火器時，遵循“提、拔、握、壓”的操作步驟，對準火源根部進行噴射。

（3）對于大型火災，應使用消防水帶、消防槍等設(shè)備進行撲救。

6、火災撲救后的處理

（1）確認火災已被撲滅后，繼續(xù)保持現(xiàn)場監(jiān)控，防止復燃。

（2）對火災現(xiàn)場進行安全評估，確保無安全隱患。

（3）保護火災現(xiàn)場，為火災原因調(diào)查提供條件。

7、撲救初期火災的培訓與演練

（1）定期對師生進行消防知識和滅火技能的培訓。

（2）組織滅火演練，提高師生初期火災撲救的實戰(zhàn)能力。

六、應急處置預案實施終止后的生產(chǎn)恢復工作

1、評估與總結(jié)

（1）火災撲滅后，立即組織相關(guān)部門對火災事件進行評估，總結(jié)應急處置過程中的經(jīng)驗教訓。

（2）分析火災原因，制定針對性的防范措施，避免類似事件再次發(fā)生。

2、現(xiàn)場清理與修復

（1）組織專業(yè)人員進行現(xiàn)場清理，確保火災現(xiàn)場無危險物品和安全隱患。

（2）對火災受損的設(shè)施設(shè)備進行修復或更換，盡快恢復校園正常教學和生活秩序。

3、心理輔導與關(guān)懷

（1）為火災事件中的受害者提供心理輔導，幫助他們走出心理陰影。

（2）關(guān)注參與救援工作的師生心理健康，提供必要的心理支持。

4、信息發(fā)布與溝通

（1）及時向全校師生發(fā)布火災處理結(jié)果和后續(xù)工作安排。

（2）加強與師生、家長的溝通，回應關(guān)切，穩(wěn)定人心。

5、恢復生產(chǎn)與教學

（1）根據(jù)火災影響范圍，制定生產(chǎn)恢復和教學調(diào)整方案。

（2）優(yōu)先保障重要教學活動和行政管理工作恢復正常。

6、預案修訂與完善

（1）根據(jù)火災應急處置過程中的經(jīng)驗教訓，對預案進行修訂和完善。

（2）加強預案的培訓和演練，提高應對突發(fā)事件的實戰(zhàn)能力。