山東省淄博市2024-2025學年八年級上冊9月月考道德與法治試題（附答案）

山東省淄博市2024-2025學年八年級上學期9月月考道德與法治試題注意事項：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選擇題共20分）一、單項選擇題：（下列各題的4個選項中，只有一個最符合題意，請把正確答案涂在答題卡上；每小題1分，共20分）1.2024年6月24日，全國科技大會、國家科學技術獎勵大會和兩院院士大會在人民大會堂隆重召開。武漢大學院士和清華大學薛其坤院士獲得2023年度國家最高科學技術獎。出席大會并強調，錨定2035年建成的戰(zhàn)略目標，加快實現高水平科技自立自強。（）A.李德仁現代化強國 B.李德仁科技強國 C.湯洪波現代化強國 D.唐勝杰科技強國2.2024年7月15日至18日，中國共產黨第二十屆中央委員會第三次全體會議于在北京舉行。全會審議通過了《中共中央關于進一步、推進中國式現代化的決定》。全會指出，是全面建設社會主義現代化國家的首要任務。（）A.推動改革開放自主創(chuàng)新 B.推動改革開放高質量發(fā)展C.全面深化改革自主創(chuàng)新 D.全面深化改革高質量發(fā)展3.2024年8月12日，第33屆夏季奧林匹克運動會在閉幕。中國體育代表團獲得枚金牌、27枚銀牌、24枚銅牌，獎牌總數91枚，創(chuàng)造境外參賽最佳戰(zhàn)績。（）A.法國巴黎40B.日本東京38C.法國巴黎38D.日本東京404..在“我與社會”議題學習時，老師出示了下圖，讓同學們對此進行討論。下列同學的發(fā)言正確的是（）A．同學甲：我與親戚組成了整個社會，我們每個人都是社會的一員B．同學乙：個人是社會的有機組成部分，每個人都是社會這張“大網”上的一個“結點”C．同學丙：社會離不開個人，但個人可以脫離社會D．同學?。簜€人為社會創(chuàng)造物質條件，社會為個人提供精神滋養(yǎng)5.人的身份是通過社會關系確定的。在不同的社會關系中，我們具有不同的身份。在同一個社區(qū)，八年級學生小明與班上同學小王是鄰居。小明與小王的社會關系屬于（）①血緣關系

②地緣關系

③業(yè)緣關系

④朋友關系A.①④ B.②③ C.②④ D.①③6.小明所在的學校組織學農活動，在一周的學農活動中，小明了解了平時所吃的糧食是如何加工而來的，某是如何被端上餐桌的。小明認識到如果沒有這些農副產品，我們的生活一天都難以維持。下列選項與小明的認識相符合的是（）①我們的衣食住行與社會有著千絲萬縷的聯系②每個人都從社會中獲得物質支持和精神滋養(yǎng)③在不同的社會交往中，我們成長為合格的社會成員④組織學農活動有利于學生的知識不斷豐富，能力不斷提高A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.中學生小月在觀看了紀錄片《大國重器》后，為祖國裝備制造業(yè)的發(fā)展與成就感到自豪和驕傲。這體現了親社會行為中的（

）A.謙讓 B.關心社會發(fā)展 C.分享 D.幫助他人8.古人云：“讀萬卷書，不如行萬里路?！边@里的“行萬里路”是指（）A.在社會課堂中成長 B.在知識海洋里徜徉C.學習更多的文化知識 D.放棄學業(yè)去旅行9.2024“我向總理說句話”網民建言征集活動累計收到網民建言近百萬條。政府開通這樣的網絡渠道（

）①豐富了民主形式

②拓寬了民主渠道③促進民主政治的進步

④極大地拓展了文化交流的內容A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.“宅童”，泛指不喜歡外出與朋友游玩，一個人待在家里自閉上網、玩游戲的孩子。有網友稱00后為“iPad-代”，網絡讓許多孩子成為了“宅童”。你想對宅童說（

）A.沉迷于網絡有利于我們學習進步 B.網絡有界，自由無限，應合理利用網絡C.過分地依賴網絡，危害身心健康 D.這有利于我們感受現實生活的豐富多彩11.下列行為中屬于健康、文明上網的是（

）A.小劉在網上用同桌的名字發(fā)帖，說其他同學的壞話B.小張根據老師布置的學習任務，有選擇地瀏覽自己需要的信息C.小馬應受朋友之托，幫助朋友在網上散布謠言，中傷他人D.小王迷上了網絡游戲，業(yè)余時間幾乎都花在網絡游戲上12.奶奶知道了網絡許多標識，以便理性參與網絡生活。下列行為體現她缺乏理性參與網絡生活的是（

）A.在微信上收到好朋友借錢信息后，立即把錢給好朋友轉過去，提醒及時查收B.經常拍一些“不愛，請不要傷害”保護小動物的短視頻在抖音上宣傳C.去菜市場買菜，不帶現金，而是通過支付寶掃一掃，即可完成D.因腿腳不便，經常在淘寶上買了許多生活必備用品13.2024年是他提出網絡強國戰(zhàn)略目標10周年，是我國全功能接入國際互聯網30周年。網絡文明是社會文明的重要內容，是建設網絡強國的重要領域。下列能反映建設網絡文明的正確路徑是（

）①文明上網用網

②凈化網絡空間

③共建網上美好家園A.①→②→③ B.①→③→② C.②→①→③ D.③→②→①14.時下盛行的短視頻式生活雖點燃了眾多網友記錄生活的熱情，但也為一些人的生活蒙上陰影。我們希望在網絡的世界里，有一個清朗健康的精神家園，這就需要我們（

）①為避免沉迷網絡上當受騙，拒絕上網

②充分利用網絡平臺為社會發(fā)展建言獻策③踐行社會主義核心價值觀

④共同培育積極健康的網絡文化A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15.如圖公共場所人們不良行為的數據顯示（

）A.需要社會規(guī)則明確社會秩序的內容B.社會秩序能夠杜絕混亂、化解矛盾C.公共場所需要人們自覺遵守公共秩序D.社會公共秩序必須靠強制執(zhí)行才能維持16.社會規(guī)則是人們?yōu)榱司S護有秩序的社會環(huán)境，在逐漸達成默契與共識的基礎上形成的。對違反社會規(guī)則行為的處罰，屬于非強制性手段的是（

）A.法律和紀律 B.道德和風俗 C.紀律和風俗D.道德和法律17.下列關于人們建立規(guī)則的目的的說法正確的是（

）①不是限制自由

②而是保證每個人不越過自由的邊界③促進社會有序進行

④處罰違反規(guī)則的人可以增加財政收入A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③18.對于下圖漫畫，解讀正確的是（

）A.遵守規(guī)則，必須運用強制性手段B.遵守規(guī)則，需要自律C.維護規(guī)則，就要限制人們的自由D.面對規(guī)則，我們無所適從19．《鐵路旅客運輸規(guī)程》經過修改后，自2023年1月1日起施行。新規(guī)打破了以往“以身高論票價”的規(guī)定，開啟“雙規(guī)制”，綜合考慮身高和年齡等因素。對該新規(guī)的正確認識有（

）①規(guī)則不是一成不變的，我們要積極改進規(guī)則②原有的規(guī)則失去存在的合理性，就要被廢除③隨著社會的發(fā)展，原來沒有的規(guī)則需要制定④規(guī)則的改進應符合人民的利益和社會發(fā)展的要求A.②③ B.②④ C.①③ D.①④20.下列歸納整理的知識點，前后匹配不正確的是（

）A.網絡生活的基本準則——豐富多彩無限自由B.社會生活的特點——絢麗多彩C.親社會行為的表現——謙讓、分享、助人、關心社會D.生活中的規(guī)則——道德、紀律、法律第II卷（非選擇題共30分）二、情境現場題（滿分8分）21.某校八年級（1）班對學校布置的寒假“特色實踐作業(yè)”議論紛紛。他們決定召開一次主題班會進行交流，現邀請你參加。作業(yè)1：走進工廠，體驗工人在平凡的工作崗位上辛勤的付出。作業(yè)2：走進社區(qū)，積極參與社區(qū)組織的志愿服務活動。作業(yè)3：走進紅色教育基地，聽紅色故事，用實際行動傳承紅色基因。班級兩位同學關于“特色實踐作業(yè)”發(fā)表了以下觀點：小德說：學校設置這種作業(yè)，完全是浪費學生的時間，沒有任何意義。小治說：這些實踐作業(yè)有利于我們在實踐中發(fā)展和成就自己。（1）你認同上述哪位同學的觀點？請說明理由。（5分）（2）請你為同學們養(yǎng)成親社會行為設計幾個小妙招。（3分）三、材料分析題（滿分10分）22.公交車上，因坐過站硬要下車，糾纏司機，造成事故；高鐵上，不肯對號入座，公然“霸座”，擾亂秩序；因女兒逛街誤機，坐在飛機艙門處不讓起飛；小區(qū)里，遛狗不栓繩，驚嚇路人，甚至惡犬傷人……此類發(fā)生在公共場合的不文明行為受到公眾和媒體的普遍譴責。網友發(fā)聲：公交互毆，高鐵“霸座”，堵飛機艙門，這類事件頻發(fā)，規(guī)則意識有沒有？網友跟帖：規(guī)則與自由就像孿生兄弟，如果大家都漠視規(guī)則，那真正的自由何在？結合上述材料，回答下列問題。（1）結合材料談談規(guī)則對社會秩序的作用。（2分）（2）網友說：“規(guī)則與自由就像孿生兄弟”，你認同此觀點嗎？請說明理由。（4分）（3）材料啟示我們應該怎樣遵守和維護社會規(guī)則呢？（4分）四、生活在線題（滿分12分）23.隨著網絡的日益普及，為了幫助同學們更好地認識和利用網絡。青龍中學八年級（1）班開展了主題探究活動，請你參與其中，共同完成下列任務?！菊_認識網絡】世界因互聯網而更多彩，生活因互聯網而更豐富。同時互聯網也暗藏急流和險灘，暗礁陷阱也時時起波瀾。（1）結合所學談談對“網絡是把雙刃劍”的理解。（友情提示：至少從兩個角度談談理解，6分）【合理利用網絡】國家新聞出版署在新學期開學之際，印發(fā)了《關于進一步嚴格管理切實防止未成年人沉迷網絡游戲的通知》，要求所有游戲企業(yè)僅可在周五、周六、周日和法定節(jié)假日的20時至21時向未成年人提供1小時服務，對未成年人每周的游戲時間做出了相當嚴格的限制。（2）請你說說青少年如何合理利用網絡？（5分）（3）為了加強同學們合理利用網絡的意識，請你幫忙設計一條相關的宣傳標語。（1分）八年級道德與法治試題答案1.B2.D3.A2.D3.A4.B5.B6.B7.B8.A9.A10.C11.B12.A13.A14.D15.C16.B17.D18.B19.D20.A21.（1）認同小治的觀點。（1分）①參加社會實踐活動有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認可（2分）；②我們只有主動關心社會，積極融入社會、奉獻社會，才能實現自己的人生價值（2分）。（2）①親社會行為是在人際交往中和社會實踐中養(yǎng)成的。②我們要主動了解社會，關注社會發(fā)展變化，積極投身社會實踐。③在社會生活中，我們要遵守社會規(guī)則，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。（每點1分，共3分）22.（1）①社會規(guī)則明確社會秩序的內容；②社會規(guī)則保障社會秩序的實現。（每點1分，共2分）（2）認同該觀點。（1分）因為：規(guī)則與自由不可分。（1分）社會規(guī)則劃定了自由的邊界,公民要正確行使自己的權利和自由；（1分）社會規(guī)則是人們享有自由的保障；（1分）遵守社會規(guī)則,才能享有自享自由。（1分）（3）①遵守社會規(guī)則需要他律和自律。（1分）②發(fā)自內心的敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動的準繩；將規(guī)則內化于心、外化于行。（1分）③我們要堅定維護規(guī)則。一方面要從自己做起，自覺遵守規(guī)則，另一方面要在保護自身安全的基礎上，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。（2分）23.（1）網絡是把雙刃劍，有利也有弊。利(積極影響):①網絡豐富日常生活,讓信息傳遞和交流變得方便迅捷；②網絡打破傳統(tǒng)人際交往的時空限制；③網絡讓生活變得更加便利和豐富多彩；④網絡為經濟的發(fā)展注入新的活力；⑤網絡促進民主政治的進步；⑥網絡為文化的傳播和科技創(chuàng)新搭建新的平臺。（至少3點，3分）弊(消極影響)：①信息變得豐富的同時,出現一些虛假的、不良的信息；②沉迷于網絡，會影響學習、工作和生