2025屆云南省玉溪市元江縣第一中學(xué)物理高一上期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
2025屆云南省玉溪市元江縣第一中學(xué)物理高一上期末聯(lián)考模擬試題含解析_第2頁
2025屆云南省玉溪市元江縣第一中學(xué)物理高一上期末聯(lián)考模擬試題含解析_第3頁
2025屆云南省玉溪市元江縣第一中學(xué)物理高一上期末聯(lián)考模擬試題含解析_第4頁
2025屆云南省玉溪市元江縣第一中學(xué)物理高一上期末聯(lián)考模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025屆云南省玉溪市元江縣第一中學(xué)物理高一上期末聯(lián)考模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、一輛公共汽車進(jìn)站后開始剎車,做勻減速直線運動,開始剎車后的第1s內(nèi)和第2s內(nèi)的位移大小依次為7m和5m,則剎車后5s內(nèi)的位移是()A48m B.15mC.16m D.65m2、下列說法中正確有是()A.力、位移、平均速率都是矢量B.牛頓第一定律、牛頓第二定律都可以通過實驗來直接驗證C.單位m、kg、s是一組屬于國際單位制的基本單位D.長度、時間、力是一組屬于國際單位制的基本單位的物理量3、下列說法正確的是()A.在水平面上滑動的物塊,最終停下來,是由于沒有外力維持它運動B.所受合力較大的物體,加速度一定很大C.伽利略理想斜面實驗是牛頓第一定律的實驗基礎(chǔ)D.幾個力的合力,一定大于其中任意一個分力4、如圖所示,一圓弧形支架固定在斜面上,用一根細(xì)線系住一重為G的小球,懸掛在支架的最高點A點,此時小球與斜面剛好接觸,現(xiàn)把懸掛點由A點緩慢移動到B點,懸掛點在B點時細(xì)線剛好與斜面平行,則在緩慢移動懸掛點的過程中()A.細(xì)繩對球的拉力一直減小B.細(xì)繩對球的拉力先增大后減小C.細(xì)繩對球的拉力先減小后增大D.斜面對小球的支持力先增大后減小5、如圖所示,重型自卸車?yán)靡簤貉b置使車廂緩慢傾斜到一定角度,車廂上的木箱就會自動滑下.以下說法正確的是A.木箱下滑前,車廂傾角越大,木箱所受摩擦力越大B.木箱下滑前,車廂傾角越大,木箱與車廂間的壓力越大C.木箱下滑時,車廂傾角越大,木箱所受摩擦力越大D.木箱下滑時,車廂傾角越大,木箱與車廂的動摩擦因數(shù)越大6、如圖所示,兩個完全相同的光滑球的質(zhì)量均為m,靜止在豎直擋板和傾角為的固定斜面間。若逆時針緩慢轉(zhuǎn)動擋板至與斜面垂直,在此過程中()A.A、B兩球間的彈力逐漸增大 B.B球?qū)醢宓膲毫χ饾u減小C.B球?qū)π泵娴膲毫χ饾u增大 D.A球?qū)π泵娴膲毫Ρ3植蛔?、如圖所示,光滑的水平地面上,可視為質(zhì)點的兩滑塊A、B在水平外力作用下緊靠在一起壓緊彈簧,彈簧左端固定在墻壁上,此時彈簧的壓縮量為,以兩滑塊此時的位置為坐標(biāo)原點建立如圖所示的一維坐標(biāo)系,某時刻僅將外力突然反向并使B向右做勻加速運動,已知A、B質(zhì)量關(guān)系為,下列關(guān)于外力F、兩滑塊間彈力與滑塊B的位移變化的關(guān)系圖象正確的是()A. B.C. D.8、在電梯內(nèi)地板上放一體重計,電梯靜止時,某同學(xué)站在體重計上,體重計示數(shù)為50kg;電梯運動過程中,某一段時間內(nèi)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)體重計示數(shù)為40kg,如圖所示,則在這段時間內(nèi)(g取10m/s2)A.電梯以2m/s2的加速度加速下降B.電梯以2m/s2的加速度減速上升C.電梯以8m/s2的加速度加速上升D.電梯以8m/s2的加速度減速下降9、如圖所示,在一節(jié)火車車廂內(nèi)有一個光滑的水平桌面,桌面上有一個小球,開始時小球和車廂均處于靜止?fàn)顟B(tài),如果火車突然加速向前開動()A.以地面為參考系,小球仍然靜止B.以地面為參考系,小球會加速運動C.以火車為參考系,小球會加速運動D.以火車為參考系,小球仍然靜止10、如圖所示,水平傳送帶兩端、相距,以的速度(始終保持不變)順時針運轉(zhuǎn).今將一小煤塊(可視為質(zhì)點)無初速度地輕放至端,由于煤塊與傳送帶之間有相對滑動,會在傳送帶上留下劃痕已知煤塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù),重力加速度,則煤塊從運動到的過程中A.煤塊從運動到的時間是2.3sB.煤塊從運動到時間是1.6sC.劃痕長度是2.8mD.劃痕長度是3.2m二、實驗題11、(4分)12、(10分)三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,傾角為37°足夠長的斜面固定在水平地面上,斜面上某位置有一彈性擋板,物體與擋板相撞后以原速率反彈。斜面的頂端放置質(zhì)量為M=16kg的木板,板上端疊放質(zhì)量為m=9kg的滑塊(可視為質(zhì)點),木板與斜面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.3,滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ2=0.5,木板下端到擋板的距離為L=1.25m。將滑塊與木板由靜止釋放,它們一起沿斜面向下運動。g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:(1)木板下端到達(dá)擋板時的速度;(2)若木板與擋板碰撞后立即撤去擋板,要使滑塊不脫離木板,木板的長度至少為多少?(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)14、(14分)如圖所示,質(zhì)量m1=2kg的物體甲通過三段輕繩懸掛,三段輕繩的結(jié)點為O,輕繩OB水平且B端與放在水平面上、質(zhì)量為m2的物體乙相連,輕繩OA與豎直方向的夾角θ=370,物體甲、乙均處于靜止?fàn)顟B(tài),已知sin370=O.6,cos370=O.8,取g=10m/s2,乙與水平面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力(1)求輕繩OA受到的拉力大?。?2)求物體乙受到的摩擦力大?。?3)若物體乙的質(zhì)量m2'=5kg,緩慢增大物體甲的質(zhì)量,當(dāng)物體甲的質(zhì)量m1'=2kg時物體乙剛好開始滑動,求物體乙與水平地面之間的動摩擦因數(shù)15、(13分)如圖所示,質(zhì)量m=1.0kg的物體放在光滑水平面上,在F=3.0N的水平恒定拉力作用下由靜止開始運動,作用5秒后撤去力F,求:(1)物體在力F作用過程中加速度的大??;(2)撤去力F的瞬間,物體速度的大?。唬?)5s內(nèi)物體移動的距離

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、C【解析】設(shè)加速度大小為,由

得:根據(jù)位移與時間關(guān)系可知:第1s內(nèi)的位移為:代入數(shù)據(jù)解得:剎車時間為:汽車時已停止運動,則汽車的位移,故C正確,ABD錯誤2、C【解析】力、位移都是矢量,平均速率是標(biāo)量,選項A錯誤;牛頓第二定律可以通過實驗來直接驗證,牛頓第一定律不能通過實驗來驗證,選項B錯誤;單位m、kg、s是一組屬于國際單位制的基本單位,選項C正確;長度、時間、質(zhì)量是一組屬于國際單位制的基本單位的物理量,而力不是,選項D錯誤;故選C.3、C【解析】A.在水平面上滑動的物塊,最終停下來,是由于摩擦力的作用,A錯誤;B.受的合力較大的物體,質(zhì)量未知,所以加速度不確定,B錯誤;C.牛頓第一定律是在伽利略的理想斜面實驗的基礎(chǔ)上進(jìn)一步的推理概括出來的科學(xué)理論,故伽利略的理想斜面實驗是牛頓第一定律的”實驗“基礎(chǔ),C正確;D.根據(jù)平行四邊形定則幾個力的合力,可以大于、等于、小于其中任意一個分力,D錯誤;故選C。4、A【解析】對小球受力分析,根據(jù)小球所受的合力為零,拉力和支持力的合力大小和方向不變,抓住支持力的方向不變,繩子的拉力方向改變,通過作圖法判斷拉力的大小變化情況和支持力的變化情況.【詳解】以小球為研究對象,其受力分析如圖所示:因題中“緩慢”移動懸掛點,故小球處于動態(tài)平衡,由圖知在懸掛點由A點緩慢移動到B點的過程中,F(xiàn)與G的合力與G等大反向共線;細(xì)繩對球的F一直減小,當(dāng)繩子與斜面平行時,F(xiàn)與N垂直,F(xiàn)有最小值;而斜面對小球的支持力一直增大;故選A.【點睛】本題是力平衡中的動態(tài)分析問題,關(guān)鍵是明確小球的受力情況,然后根據(jù)平衡條件列式分析.5、A【解析】AB.木箱下滑前處于平衡狀態(tài),則有:mgsinθ=f,F(xiàn)N=mgcosθ,θ增大時,F(xiàn)N逐漸減小,f增大,故A正確,B錯誤;C.木箱開始下滑時,受到摩擦力是滑動摩擦力,大小f=μmgcosθ,則車廂傾角越大,木箱所受摩擦力越小,故C錯誤;D.摩擦因數(shù)與接觸面的材料和粗糙程度決定,與正壓力無關(guān),所以自卸車車廂傾角變大,石塊與車廂間的動摩擦因數(shù)不變,故D錯誤;故選A.6、BD【解析】AD.以A為研究對象,受力情況如圖1,重力mg沒有變化,斜面和B球?qū)球的支持力NA和N1方向沒有變化,根據(jù)平衡條件得到B對A的支持力N1不變,斜面對A球支持力NA不變。根據(jù)牛頓第三定律得到A球?qū)π泵娴膲毫σ膊蛔?,故A錯誤,D正確;BC.以AB整體為研究對象,受力如圖2所示,由圖看出,擋板對B球的彈力F逐漸減小,斜面對A、B兩球總的支持力N減小,則牛頓第三定律得:B球?qū)醢宓膲毫χ饾u減小。N=NA+NB,斜面對A球支持力NA不變,所以NB減小,B球?qū)π泵娴膲毫χ饾u減小,故B正確,C錯誤。7、BD【解析】當(dāng)A、B分離時A仍有加速度,所以彈簧不可能處于原長。開始時外力大小某時刻僅將外力突然反向并使B向右做勻加速運動,A、B分離前,對A、B整體根據(jù)牛頓第二定律有當(dāng)時,解得對A有聯(lián)立解得當(dāng)時,可得此時A、B分離,此后拉力F保持不變,故AC錯誤,BD正確。故選BD。8、AB【解析】對人受力分析,根據(jù)牛頓第二定律可知mg-FN=ma解得a=2m/s2加速度方向向下,故電梯可能是減速向上運動,也可能加速向下運動.A.電梯以2m/s2的加速度加速下降,與結(jié)論相符,選項A正確;B.電梯以2m/s2的加速度減速上升,與結(jié)論相符,選項B正確;C.電梯以8m/s2的加速度加速上升,與結(jié)論不相符,選項C錯誤;D.電梯以8m/s2的加速度減速下降,與結(jié)論不相符,選項D錯誤;故選AB。9、AC【解析】AB.火車突然加速向前開動時,小球由于慣性還要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),所以以地面為參考系,小球仍然靜止,選項A正確,B錯誤;CD.以火車為參考系,小球相對于火車向后加速運動,選項C正確,D錯誤。故選AC。10、AD【解析】AB.煤塊做勻加速直線運動時,根據(jù)牛頓第二定律有得假設(shè)煤塊的速度達(dá)到4m/s時未離開傳送帶,此時煤塊通過的位移大小為因此煤塊先做勻加速直線運動,后做勻速直線運動,做勻加速直線運動的時間為此后煤塊以與傳送帶相同的速度勻速運動至端,有勻速運動的時間為運動的總時間為A正確,B錯誤;CD.劃痕長度即煤塊相對于傳送帶的位移大小,可得C錯誤,D正確.二、實驗題11、12、三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)3m/s;(2)3.6m?!窘馕觥?1)木板與滑塊一起沿斜面加速;可得:a=3.6m/s2由運動學(xué)公式:代入數(shù)據(jù)解得v=3m/s;(2)木板與擋板相撞后沿斜面減速上滑到速度為零,而滑塊繼續(xù)加速下滑。對木板:可得:x1=0.375m對滑塊:木板向下加速至與滑塊共速過程中,有對滑塊,有:板長最短為m故板長應(yīng)取3.6m。14、(1)25N(2)15N(3)【解析】(1)對點O受力分析,由平衡知識求出輕繩OA、OB中的拉力;(2)對物體乙受力分析,由平衡條件得到物體乙受到的摩擦力;(3)對物體乙受力分析,求出乙與水平地面間的動摩擦因數(shù)【詳解】(1)對點O受力分析,由平衡知識得:、,解得:、所以輕繩OA受到的拉力為25N(2)對物體乙受力分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論