2024年秋新冀教版3年級上冊英語教學(xué)課件 Unit 5 Lesson 4_第1頁
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Lesson4Thisisme.Unit5Aboutme冀教版·三年級上冊Singanddowiththevideo點擊跳轉(zhuǎn)下一頁big

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head大的小的Lookandsaylong

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hair長的短的;個子矮的____ears____earsLookandfillbigsmall____tail____taillongshort尾巴Big,big,big!Makeyoureyesbig.Let’splaySmall,small,small!Makeyoureyessmall.Long,long,long!Makeyourarmslong.Short,short,short!Makeyourarmsshort.We

have

two

new

friends

today?Whoarethey?Canyouguess?ListenandfindWhoarethey?I’m

Danny.I’m

Mary.Whataretheytalkingabout?They’remakingself-introduction(自我介紹)abouthis/herownbodyfeatures(身體特征).

Lookandwrite.1Hello!IamDanny.Myeyesareblack.Myhairisblack,too.Ihaveabigmouthandabigtail.Ihavetwohandsandeightfingers.Ihaveshortlegs.Thisisme!手指描述自己的外貌特征(二)句型:My+表示身體部位的名詞+is/are+描述特征的形容詞.Myearsarebig.我的耳朵很大。Readandchoose1.Danny’seyesare____.Danny’shairis___.A.black;blueB.black;black2.Danny’shasabig____andabig___.A.mouth;bodyB.mouth;tail3.Danny’shas____handsand____fingers.A.two;eightB.eight;two4.Danny’shas____legs.A.long B.shortHello!IamMary.Ihaveblueeyes.Ihaveredhair.Ihavetwosmallears.Ihaveabigmouth.Ihavetwohandsandtenfingers.Ihavelonglegs.Thisisme!Readandjudge1.Maryhasblueeyesandredhair.2.Maryhastwobigearsandasmallmouth.3.Maryhastwohandsandtenfingers.4.Maryhasshortlegs.TFFT_____eyesblack____mouth___tail____legs___hands____fingersDannyReadandfill_____hairblackeightbigtwobigshort___hairMary____eyes________ears___mouth___hands&___fingers____legsredbigtwotenbluetwosmalllong

Readandwrite.21twohands2abigmouth3eightfingers4tenfingers5twoears6abigtail7redhair8longlegs9blackhair10blackeyes11blueeyes12shortlegs312105781261194Let’sintroduceCanyouintroduceDannyorMarytoyourfriend?Hi,thisisDanny/Mary.He/Shehas…h(huán)air/eyes/mouth/ears/hands/fingers/legs.Usewordstodescribecolour.Usewordstodescribequantity(數(shù)量).Usewordstodescribefeature.ThinkandconcludeHowtodescribe(描述)ourbodyfeatures?Usewordstodescribecolour.greeneyesblueeyesbrowneyesredhairblackhairbrownhairwhitehairUsewordstodescribequantity(數(shù)量).twohandsfivefingerstwoearsonetailbigeyeslongarmsmallnoseshortlegsUsewordstodescribefeature.

Drawandsay.3提前準(zhǔn)備白紙、蠟筆等工具,畫一幅自

畫像。2.運用所學(xué)句型“Mynameis…”“My…is/are…”“Ihave…”等寫一段話介

紹自己。Hi!MynameisXixi.Look,thisisme!Myeyesareblack.Ihavelonghair…Summary1.Learnwordstodescribebodyfeatures:

shortlongbigsmall2.Learntointroduceoneselfabouthis/herbodyfeatures:

Hello!I’m/Mynameis…Ihave…eyes/hair/ears/mouth/legs.謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財富,只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當(dāng)中,都會有段時間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個我們叫做教育。教育其實是一種從早

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