廣西南寧市語文高二上學(xué)期期末試題及解答參考(2024年)

2024年廣西南寧市語文高二上學(xué)期期末復(fù)習(xí)試題(答案在后面)一、現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（18分）閱讀下面的文字，完成各題。近年來，隨著城市化進程的加快，高樓大廈不斷拔地而起。這些建筑群不僅改變了城市的天際線，也引發(fā)了人們對城市環(huán)境宜居性的思考。例如，上海市某區(qū)新開發(fā)的“天際花園”小區(qū)，不僅擁有景觀獨特的摩天大樓，還結(jié)合現(xiàn)代科技，如智能垃圾分類系統(tǒng)、雨水回收利用等措施，旨在為城市居民提供一個更加舒適、干凈的生活環(huán)境。然而，也有觀點認為，過多的高層建筑會擠壓自然空間，影響城市的通風(fēng)和日照情況，甚至可能產(chǎn)生“熱島效應(yīng)”。1.根據(jù)本文，作者認為“天際花園”小區(qū)最顯著的環(huán)保特點是哪一項？A.景觀獨特B.摩天大樓C.智能垃圾分類系統(tǒng)D.雨水回收利用二、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（17分）閱讀下文，完成后面的問題。春日里的那抹綠放學(xué)之后，我隨母親一起去買菜回來。過了塔山的轉(zhuǎn)盤就開始是村子了。秋天剛過去，天空還常常是灰蒙蒙的。秋天，這昔日朝南樓房陽臺上，嶄新的時季，綠草能爬上墻頭，映襯在樓下樓上的窗臺邊，一個秋天下來，會看見這些“綠窗臺”們直到冬天，才將墻壁推退回家，每周做幾次清潔，但這些綠色的墻壁每天都在宣示春天的到來。重復(fù)是件頭疼的事，比如，天氣能不能晴起來？這樣格外惱火。突然有一天，中午從店里回來了，推開走廊，天一下子明亮了。秋后剛有的那種霧，散得飛快。頃刻間，明晃晃的日光照下來，我趕緊從二樓往新去過的三樓走廊里移動，所以我沒看見那抹綠色。而當(dāng)我等一會兒再轉(zhuǎn)身回去，方才鎖定天亮起的那一刻，明明看到的是一些黃色的云就想來比照，那些墻體就會敞亮起來。因為沒有朝北，不出一個月，窗下的地面就被涂抹出一片整齊的綠。這黃黃的樹，左一簇右側(cè)又一事，稀稀拉拉，有的轉(zhuǎn)頭平展，有的遞過了墻去，也有的順著籬笆攀緣，然后繼續(xù)到那邊房頂。這墻上的掏出一動種，正如這些跟他的相遇里面的，這信它遲早會被看見，有些春天的甘甜終究未必能迸射開來。1.闡釋在文中“春日里的那抹綠”的象征意義。2.請分析第4段中的描寫手法及其表達效果。3.結(jié)合全文，概括文中所表達的主題。4.根據(jù)文章內(nèi)容，下列說法錯誤的一項是哪一項？三、文言文閱讀（20分）上古有宗人孔明者，字太初，仕于吳。吳亡，孔明居于山林，不仕漢。漢武帝尤見其賢，遣使致聘，太初不答。封邑之士皆勸太初見使者，太初曰：“夫先王之制，嫡子居祖宗之位，不假旁枝，故雖賢者有不仕者。今自古以來，生人資于食，未聞得食，而不事天子之者也。吾比效之，亦其難矣?！蔽涞勐犞?，遂不強，倍信無義，退，則私語其客：“吾昔聞周善，道即天下，人未嘗如此清高也?！?.解釋下列加點字詞的含義。太初不仕漢（）今自古以來（）人未嘗如此清高也（）2.將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。夫先王之制，嫡子居祖宗之位，不假旁枝。吾比效之，亦其難矣。3.孔明拒絕漢武帝聘請的原因是什么？在文中用原文闡述。4.結(jié)合文本分析孔明是一個什么樣的人？5.文中武帝為何將孔明拒絕的原因私下和賓客討論？四、古代詩歌閱讀（第1題3分，第2題6分）閱讀下面這首宋詩，完成13—15題。七夕秦觀（取韋應(yīng)物《七夕》中的兩句）“今宵此鵲無顏色，萬里西風(fēng)為汝寒?！保ㄋ稳藯钊f里的詩句，作為背景材料）“纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)。柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮?！?3.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（3分）A.開頭一句借鵲的顏色無光彩，暗示一年一度的七夕即將到來。B.“萬里西風(fēng)為汝寒”一句，用夸張的手法寫出了七夕夜的寒冷。C.本詩虛實結(jié)合，既寫了鵲橋相會，又寫了人間長久的愛情。D.末句表明，真正的愛情并不在乎朝朝暮暮的溫存相依。五、名句名篇默寫（6分）五、名篇名句默寫（每空1分，共5分）請將下面文段中空缺處的文字用正楷字寫在答題卡上的田字格里。子曰：“________，________，________。不知為不知，是知也?！保ā墩撜Z·為政》）六、語言文字運用Ⅰ（9分）閱讀下面的文字，完成下面的小題?！都t樓夢》是中國古典文學(xué)中的瑰寶，不僅在藝術(shù)上達到高峰，在思想內(nèi)容上也深邃多義。賈寶玉的身世之謎一直被讀者津津樂道，他是賈府的嫡系子孫，但在文本中，他身上又帶有諸多神秘色彩。這次生日宴會，是他母親王夫人為了讓他“開蒙”而舉辦的。宴會上，寶黛初見，彼此間產(chǎn)生出一種難以言喻的情感。賈母帶頭祝酒，席間眾人飲酒、作詩，氣氛十分融洽。1.下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（）（6分）A.文章介紹了《紅樓夢》這部古典文學(xué)作品的地位和特點。B.賈寶玉的身世之謎激發(fā)了讀者的興趣。C.賈寶玉的“開蒙”宴是王夫人的主意，主要為寶玉的未來發(fā)展做規(guī)劃。D.寶黛初見便產(chǎn)生了情感共鳴，這象征著兩個不同命運的青年在宿命中的相逢。七、語言文字運用Ⅱ（11分）閱讀下面的文言文，然后完成問題。寒食帖（唐）杜牧清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。注：寒食節(jié)是中國古代的傳統(tǒng)節(jié)日之一，在清明節(jié)前一天或兩天，民間有禁火冷食的習(xí)俗。此詩描繪了春天的美麗景色，同時也傳遞出詩人此時心境的淡然與豁達。閱讀上面的短詩，完成下面的問題。文字運用：（1）請結(jié)合詩歌內(nèi)容和背景知識，談?wù)劧拍猎谶@首詩中表達的情感是怎樣的？（字數(shù)不超過30字）（4分）（2）有人認為，這首詩最后一句中“牧童遙指杏花村”可以改為“牧童說杏花村”，你覺得哪個更好？請結(jié)合作品內(nèi)容進行分析說明。（6分）八、寫作題（60分）題目：請以“那一次，我明白了…”為題，寫一篇文章，講述你曾經(jīng)經(jīng)歷的一次讓你深刻理解或感悟的經(jīng)歷。可以是親情、友情、愛情、學(xué)習(xí)、生活等方面的經(jīng)歷，要求有具體的故事和細節(jié)，能夠表達出自己的真情實感。2024年廣西南寧市語文高二上學(xué)期期末復(fù)習(xí)試題及解答參考一、現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（18分）閱讀下面的文字，完成各題。近年來，隨著城市化進程的加快，高樓大廈不斷拔地而起。這些建筑群不僅改變了城市的天際線，也引發(fā)了人們對城市環(huán)境宜居性的思考。例如，上海市某區(qū)新開發(fā)的“天際花園”小區(qū)，不僅擁有景觀獨特的摩天大樓，還結(jié)合現(xiàn)代科技，如智能垃圾分類系統(tǒng)、雨水回收利用等措施，旨在為城市居民提供一個更加舒適、干凈的生活環(huán)境。然而，也有觀點認為，過多的高層建筑會擠壓自然空間，影響城市的通風(fēng)和日照情況，甚至可能產(chǎn)生“熱島效應(yīng)”。1.根據(jù)本文，作者認為“天際花園”小區(qū)最顯著的環(huán)保特點是哪一項？A.景觀獨特B.摩天大樓C.智能垃圾分類系統(tǒng)D.雨水回收利用答案：D解析：根據(jù)文章內(nèi)容，“天際花園”小區(qū)結(jié)合現(xiàn)代科技，如智能垃圾分類系統(tǒng)、雨水回收利用等措施，旨在為城市居民提供一個更加舒適、干凈的生活環(huán)境，因此智能垃圾分類系統(tǒng)和雨水回收利用是其最顯著的環(huán)保特點，而選項D更具體地指出了雨水回收利用這一點。二、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（17分）閱讀下文，完成后面的問題。春日里的那抹綠放學(xué)之后，我隨母親一起去買菜回來。過了塔山的轉(zhuǎn)盤就開始是村子了。秋天剛過去，天空還常常是灰蒙蒙的。秋天，這昔日朝南樓房陽臺上，嶄新的時季，綠草能爬上墻頭，映襯在樓下樓上的窗臺邊，一個秋天下來，會看見這些“綠窗臺”們直到冬天，才將墻壁推退回家，每周做幾次清潔，但這些綠色的墻壁每天都在宣示春天的到來。重復(fù)是件頭疼的事，比如，天氣能不能晴起來？這樣格外惱火。突然有一天，中午從店里回來了，推開走廊，天一下子明亮了。秋后剛有的那種霧，散得飛快。頃刻間，明晃晃的日光照下來，我趕緊從二樓往新去過的三樓走廊里移動，所以我沒看見那抹綠色。而當(dāng)我等一會兒再轉(zhuǎn)身回去，方才鎖定天亮起的那一刻，明明看到的是一些黃色的云就想來比照，那些墻體就會敞亮起來。因為沒有朝北，不出一個月，窗下的地面就被涂抹出一片整齊的綠。這黃黃的樹，左一簇右側(cè)又一事，稀稀拉拉，有的轉(zhuǎn)頭平展，有的遞過了墻去，也有的順著籬笆攀緣，然后繼續(xù)到那邊房頂。這墻上的掏出一動種，正如這些跟他的相遇里面的，這信它遲早會被看見，有些春天的甘甜終究未必能迸射開來。1.闡釋在文中“春日里的那抹綠”的象征意義。答案：“春日里的那抹綠”象征了希望與生機。雖然秋季的霧氣彌漫，但那抹綠帶給人對春季的期待，象征著生活中的樂觀和對美好的追求。2.請分析第4段中的描寫手法及其表達效果。答案：該段運用了細節(jié)描寫（細節(jié)描寫）。通過對“樹”的簡介，描繪了在斜陽照耀下綠色的蓬勃生機，增強了文章的畫面感，使畫面更加生動且富有感染力，帶領(lǐng)讀者一同置身于生機盎然的春日，增強了讀者的體驗感和感受能力。3.結(jié)合全文，概括文中所表達的主題。答案：文章以春日那抹綠象征著堅持和期待的主題。無論環(huán)境如何艱苦，人們都應(yīng)該珍惜并珍惜每一個新的開始，對未來保持希望。4.根據(jù)文章內(nèi)容，下列說法錯誤的一項是哪一項？答案：D。(D.被IZATION.如果有具體的選項提供，你會發(fā)現(xiàn)通過這個方式更方便快速定位。)這個閱讀題不僅考察了學(xué)生對文章的初步理解能力，還要求學(xué)生對文章的象征意義、寫作手法等進行深入分析，提升學(xué)生的綜合閱讀能力。三、文言文閱讀（20分）上古有宗人孔明者，字太初，仕于吳。吳亡，孔明居于山林，不仕漢。漢武帝尤見其賢，遣使致聘，太初不答。封邑之士皆勸太初見使者，太初曰：“夫先王之制，嫡子居祖宗之位，不假旁枝，故雖賢者有不仕者。今自古以來，生人資于食，未聞得食，而不事天子之者也。吾比效之，亦其難矣。”武帝聽之，遂不強，倍信無義，退，則私語其客：“吾昔聞周善，道即天下，人未嘗如此清高也。”1.解釋下列加點字詞的含義。太初不仕漢（）今自古以來（）人未嘗如此清高也（）2.將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。夫先王之制，嫡子居祖宗之位，不假旁枝。吾比效之，亦其難矣。3.孔明拒絕漢武帝聘請的原因是什么？在文中用原文闡述。4.結(jié)合文本分析孔明是一個什么樣的人？5.文中武帝為何將孔明拒絕的原因私下和賓客討論？【答案】1.仕：做官；今：從；嘗：曾經(jīng)。2.-夫先王之制，嫡子居祖宗之位，不假旁枝。譯文：古代的制度，嫡長子應(yīng)當(dāng)居于祖宗的位置，不能依靠其他子嗣。吾比效之，亦其難矣。譯文：我如果去效仿這種選擇，也十分艱難。3.原文：“夫先王之制，嫡子居祖宗之位，不假旁枝，故雖賢者有不仕者。今自古以來，生人資于食，未聞得食，而不事天子之者也。吾比效之，亦其難矣?！?.孔明拒絕漢武帝聘請的原因在于他堅持自己不違背古代宗法制度的傳統(tǒng)，認為做官和吃朝廷的食物是有所違背的。這體現(xiàn)了他堅守原則、清高自守的性格。5.從文中可以看出，武帝內(nèi)心仍然希望孔明能夠出仕，但面對孔明的堅決拒絕，他感到了無奈和不解，因此選擇私下與賓客討論這個問題，表明他希望通過其他人的意見來更好地理解孔明拒絕的原因。四、古代詩歌閱讀（第1題3分，第2題6分）閱讀下面這首宋詩，完成13—15題。七夕秦觀（取韋應(yīng)物《七夕》中的兩句）“今宵此鵲無顏色，萬里西風(fēng)為汝寒?！保ㄋ稳藯钊f里的詩句，作為背景材料）“纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)。柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮?！?3.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（3分）A.開頭一句借鵲的顏色無光彩，暗示一年一度的七夕即將到來。B.“萬里西風(fēng)為汝寒”一句，用夸張的手法寫出了七夕夜的寒冷。C.本詩虛實結(jié)合，既寫了鵲橋相會，又寫了人間長久的愛情。D.末句表明，真正的愛情并不在乎朝朝暮暮的溫存相依。答案：B（西風(fēng)寒冷只是為了詩中氛圍的營造，而非夸張手法的體現(xiàn)。）14.這首詩主要表達的情感是什么？請結(jié)合詩句簡要分析。（4分）答案：這首詩主要表達了對七夕相會的愁思與對美好愛情的向往。首句借鵲的顏色無光彩暗示七夕將至，引出七夕相會的主題。詩人通過“萬里西風(fēng)”渲染了凄涼氛圍，表達了對牛郎織女未能常相聚的一絲哀愁。楊萬里的詩句升華情感，點明愛情的美好并不在于朝朝暮暮的溫存，而在于兩情長久的心意相通。整首詩在描繪七夕相會的同時，也表達了詩人對美好愛情的深深向往。15.本詩中的“七夕”一詞使用了何種修辭手法？請簡要賞析其表達效果。（4分）答案：“七夕”一詞使用了借代的修辭手法。七夕節(jié)在傳統(tǒng)文化中象征著牛郎織女一年一度的鵲橋相會，同時也被視為情侶們表達愛情和祝福的日子。通過借代“七夕”這一特定的文化符號，詩人巧妙地將深厚的感情、美好的情感與七夕背景下的人物相會聯(lián)系起來，既增加了詩歌的文化底蘊，也強化了情感的表達，使詩歌的情感更加豐富而深遠。五、名句名篇默寫（6分）五、名篇名句默寫（每空1分，共5分）請將下面文段中空缺處的文字用正楷字寫在答題卡上的田字格里。子曰：“________，________，________。不知為不知，是知也?！保ā墩撜Z·為政》）答案：子曰：“知之為知之，不知為不知，是知也?！苯馕觯哼@一題考察的是《論語》中的名言。“知之為知之，不知為不知，是知也?！背鲎浴墩撜Z·為政》篇，孔子在這里強調(diào)的是做學(xué)問應(yīng)當(dāng)誠實守信，對于自己所學(xué)的知識要保持真實的態(tài)度，不能不懂裝懂。這樣的態(tài)度不僅能顯示出個人的美德，也能避免誤導(dǎo)他人，有利于知識的準(zhǔn)確傳承。這句話強調(diào)了求知過程中誠實的重要性以及對知識掌握程度的認識。六、語言文字運用Ⅰ（9分）閱讀下面的文字，完成下面的小題?！都t樓夢》是中國古典文學(xué)中的瑰寶，不僅在藝術(shù)上達到高峰，在思想內(nèi)容上也深邃多義。賈寶玉的身世之謎一直被讀者津津樂道，他是賈府的嫡系子孫，但在文本中，他身上又帶有諸多神秘色彩。這次生日宴會，是他母親王夫人為了讓他“開蒙”而舉辦的。宴會上，寶黛初見，彼此間產(chǎn)生出一種難以言喻的情感。賈母帶頭祝酒，席間眾人飲酒、作詩，氣氛十分融洽。1.下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（）（6分）A.文章介紹了《紅樓夢》這部古典文學(xué)作品的地位和特點。B.賈寶玉的身世之謎激發(fā)了讀者的興趣。C.賈寶玉的“開蒙”宴是王夫人的主意，主要為寶玉的未來發(fā)展做規(guī)劃。D.寶黛初見便產(chǎn)生了情感共鳴，這象征著兩個不同命運的青年在宿命中的相逢。答案：1.C七、語言文字運用Ⅱ（11分）閱讀下面的文言文，然后完成問題。寒食帖（唐）杜牧清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。注：寒食節(jié)是中國古代的傳統(tǒng)節(jié)日之一，在清明節(jié)前一天或兩天，民間有禁火冷食的習(xí)俗。此詩描繪了春天的美麗景色，同時也傳遞出詩人此時心境的淡然與豁達。閱讀上面的短詩，完成下面的問題。文字運用：（1）請結(jié)合詩歌內(nèi)容和背景知識，談?wù)劧拍猎谶@首詩中表達的情感是怎樣的？（字數(shù)不超過30字）（4分）答案：表達了詩人在清明時節(jié)淡淡的心緒和清幽閑適的情感。（2）有人認為，這首詩最后一句中“牧童遙指杏花村”可以改為“牧童說杏花村”，你覺得哪個更好？請結(jié)合作品內(nèi)容進行分析說明。（6分）答案：我認為“牧童遙指杏花村”更好。原句通過“遙指”一詞，形象地表現(xiàn)了牧童距離遠、動作慢的特點，給人以畫面感和詩情畫意。如果改為“牧童說杏花