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文檔簡介
義務教育人教版六年級下冊練習二十一第6單元
整理和復習(1)描述六(2)班同學身高分組的分布情況,用
。(2)描述從一年級到六年級的平均身高變化情況,用
。(3)描述身高組別人數(shù)占全班人數(shù)的百分比情況,用
。1.根據所要描述的情況,填寫合適的統(tǒng)計圖類型。條形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖2.下圖是某汽車公司去年汽車生產量和銷售量情況。(1)該公司去年汽車的生產和銷量情況如何?答:去年的生產量和銷售量呈上升趨勢。(2)該公司的發(fā)展前景怎樣?答:該公司在未來的一段時間內將有良好的發(fā)展。2.下圖是某汽車公司去年汽車生產量和銷售量情況。(3)你還能提出哪些問題?12月份的銷量比11月份的銷量增加了多少萬臺?2.3-1.9=0.4(萬臺)答:12月份的銷量比11月份的銷量增加了0.4萬臺。(答案不唯一)3.下面是50名同學的血型情況。(1)從圖中你能得到哪些信息?答:O型血占40%,是最多的。(合理即可)O型:50×40%=20(人)A型:50×28%=14(人)B型:50×24%=12(人)AB型:50×8%=4(人)(2)各種血型分別有多少人?4.下面是某鞋店上月女鞋進貨和銷售的情況。答:不合理,因為從進貨和銷售量的差來看,
35、39、40三種尺碼的鞋剩貨較多。(1)你認為這樣進貨合理嗎?為什么?(2)你對下一次進貨有什么建議?建議:下次進貨時適當減少35、39、40三種尺碼的鞋的進貨量。4.某鞋店上月女鞋進貨和銷售的情況如下表。5.在某市舉行的演講比賽中,11位評委給一位選手的打分如下。(1)這組數(shù)據的平均數(shù)是多少?(9.8+9.7×2+9.6×4+9.5+9.4×2+9.1)÷11≈9.55(分)答:這組數(shù)據的平均數(shù)是9.55分。(2)如果按照“去掉一個最高分,去掉一個最低分,再計算平均分”的評分方法來計算,平均分是多少?你認為這樣做是否有道理?為什么?(9.7×2+9.6×4+9.5+9.4×2)÷9≈9.57(分)有道理。因為平均數(shù)與一組數(shù)據中每個數(shù)都有關系,易受極端數(shù)字的影響,所以為了減小這種影響,在評分時去掉一個最高分和一個最低分,再計算平均數(shù)是比較合理的。答:平均分是9.57分。6.連線。7.甲、乙兩個足球隊之間近期5場比賽的進球數(shù)如右表。如果兩個隊現(xiàn)在進行一場比賽,請預測一下哪個隊獲勝的可能性大。為什么?答:乙隊獲勝的可能性稍大點。
因為乙隊的成績呈上升趨勢。(合理即可)8.下面是根據國家統(tǒng)計局發(fā)布的第六次和第七次全國人口普查公報中我國大陸31個省、自治區(qū)、直轄市和現(xiàn)役
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