幼兒園晨午檢管理和缺課缺勤登記與追蹤制度

幼兒園晨午檢管理和缺課缺勤登記與追蹤制度第一章總則為了保障幼兒園兒童的身體健康和安全，規(guī)范晨午檢管理及缺課缺勤登記與追蹤工作，根據《中華人民共和國教育法》《未成年人保護法》和《幼兒園工作規(guī)程》，特制定本制度。通過明確責任、規(guī)范流程，確保每位幼兒的健康狀況得到及時掌握與有效管理。第二章目標本制度旨在：1.加強晨午檢管理，確保及時發(fā)現并處理幼兒的健康問題。2.完善缺課缺勤登記與追蹤流程，確保及時記錄和反饋幼兒的缺勤情況。3.提升家園溝通效率，確保家長獲取幼兒健康及缺勤信息的及時性和準確性。第三章適用范圍本制度適用于本幼兒園所有班級及教職員工，涉及晨午檢、缺課缺勤登記及相關追蹤工作。第四章管理規(guī)范4.1晨午檢管理1.晨檢內容在幼兒入園時，班級教師需對每位幼兒進行晨檢，檢查內容包括：-體溫測量：幼兒體溫須在正常范圍內（36.5℃—37.5℃）。-外觀檢查：觀察幼兒是否有明顯不適、咳嗽、流涕、皮疹等異常情況。-健康問詢：詢問家長是否有近期生病情況或接觸過傳染病患者。2.午檢內容午餐后，教師需對幼兒進行午檢，檢查內容包括：-體溫復測，確保午餐后幼兒體溫正常。-觀察幼兒的精神狀態(tài)，是否疲憊、食欲是否正常。-記錄午檢情況，并填寫晨午檢記錄表。3.晨午檢記錄每日晨午檢需填寫晨午檢記錄表，記錄每位幼兒的健康狀況，并由班級教師簽字確認。4.2缺課缺勤登記1.缺課缺勤記錄教師需在每日晨檢結束后，及時記錄缺課缺勤幼兒的姓名、缺勤原因及缺勤天數，填寫缺勤登記表。2.缺勤原因分類缺勤原因分為以下幾類：-生病：因身體不適缺課。-家庭原因：如出行、搬家等。-其他：如個人原因等。3.缺勤登記表保存缺勤登記表需由班級教師妥善保存，定期上報給園所管理人員。4.3缺課缺勤追蹤1.缺勤追蹤流程-每周五，班級教師需對缺勤情況進行匯總，填報缺勤追蹤表，特別關注連續(xù)缺勤超過三天的幼兒。-對于因病缺勤的幼兒，教師需與家長溝通，確認幼兒的病情及恢復情況，必要時建議家長就醫(yī)。2.家長反饋機制教師需定期通過電話或家訪的方式，與缺勤幼兒的家長溝通，了解幼兒的健康狀況，并記錄反饋情況。特別是對于因病缺勤的幼兒，需重點關注其康復情況，確保其在恢復健康后及時回園。第五章操作流程5.1晨午檢操作流程1.幼兒到園后，班級教師帶領幼兒進行晨檢。2.教師記錄幼兒的體溫及身體狀況，填寫晨檢記錄表。3.午餐后，教師再次對幼兒進行午檢，記錄體溫及狀態(tài)。4.確保記錄表完備，并妥善保存。5.2缺課缺勤登記流程1.每日晨檢結束后，教師及時記錄缺勤幼兒的情況。2.填寫缺勤登記表，注明缺勤原因。3.缺勤登記表定期上報園所管理人員。5.3缺勤追蹤流程1.班級教師每周五匯總缺勤情況，填報缺勤追蹤表。2.對于連續(xù)缺勤超過三天的幼兒，及時聯(lián)系家長。3.記錄與家長的溝通情況，確保信息反饋準確。第六章監(jiān)督機制1.監(jiān)督責任幼兒園保健醫(yī)生負責對晨午檢及缺勤登記工作的監(jiān)督，定期檢查記錄表的填寫情況，確保規(guī)范執(zhí)行。2.評估機制每學期末，園所管理人員對晨午檢及缺勤追蹤工作進行評估，針對存在的問題提出改進建議。3.培訓和反饋定期為教職員工進行晨午檢及缺勤管理的培訓，提高其工作水平和意識。同時，鼓勵教師提出制度執(zhí)行中的問題與建議。附則1.本制度由幼兒園管理層負責解釋，自頒布之日起實施。2.本制度根據實際情況定期修訂，確保其適應性與有效性。結語通過建立健全晨午檢管理和缺課缺勤登記與