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文檔簡介
如何寫好材料議論文的引論(上課)巧攀親、善帶故
——新材料作文開篇導(dǎo)寫親:中心論點(diǎn)與所給材料之間的“親緣關(guān)系”一定要在文章的開頭就交代清楚哦!
忌:或照抄材料,或拋棄材料。
宜:1.根據(jù)所選立意角度概括材料。
2.針對性地簡析題目所給材料。
3.恰當(dāng)?shù)剡^渡,鮮明地亮中心。
新材料作文的開頭處理材料的原則:
在寫新材料議論文時(shí),在“引論”部分最容易犯的毛病是:1.引述材料過長,不簡潔,不概括;2.材料和觀點(diǎn)之間缺乏有機(jī)的過渡,使觀點(diǎn)和材料成為“兩張皮”,沒關(guān)聯(lián)。3.亮出的觀點(diǎn)不夠鮮明。
例1:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(2012年全國大綱卷)
周末,我從學(xué)校回家?guī)椭赊r(nóng)活。今春雨多,道路泥濘,我挑著一擔(dān)秧苗,在溜滑的田埂上走了沒幾步,就心跳加速,雙腿發(fā)抖,擔(dān)子直晃,只好放下,不知所措地站在那里。
媽媽在田里插秧,看到我的窘態(tài),大聲地喊:“孩子,外衣脫了,鞋子脫了,再試試!”
我脫了外衣和鞋襪,卷起褲腳,重新挑起擔(dān)子。咦,一下子就覺得腳底下穩(wěn)當(dāng)了,擔(dān)子輕了,很快就把秧苗挑到媽媽跟前。媽媽說:“你不是沒能力挑這個(gè)擔(dān)子,你是擔(dān)心摔倒,弄臟衣服,注意力不集中。脫掉外衣和鞋襪,就甩掉了多余的顧慮?!遍_篇扣題:
擔(dān)心摔倒,弄臟衣服的“我”,無法挑起秧苗,而當(dāng)“我”脫了外衣和鞋襪,卷起褲腳后,很快就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕蜒砻缣舻綃寢屆媲?。為什么同樣是一?dān)秧苗,脫掉外衣、鞋襪后就穩(wěn)當(dāng)?shù)靥羝鹉??媽媽憑借自己的經(jīng)驗(yàn),一語破的,破解了孩子窘態(tài)的根源所在——多余的顧慮。輟筆沉吟,掩卷沉思,方悟材料啟示我們:學(xué)會(huì)舍棄,方有收獲。——《學(xué)會(huì)舍棄,方有收獲》
本文開篇扣題方法:引材——評材——觀點(diǎn)引材—評材—觀點(diǎn)開篇引材扣題方法指導(dǎo)(一)引材
在審題后,根據(jù)中心論點(diǎn)的需要,用簡潔的語言概括引用材料。其中概括重在一個(gè)“巧妙”上:引用的字?jǐn)?shù)上要巧,最多不超過60字;引用的內(nèi)容上要巧,做到簡潔——拖泥帶水會(huì)引起反感(老師對材料很熟);有度——緊扣題目,有所選擇,思路清晰,結(jié)構(gòu)完整;
(二)評材
在“引材”之后,要有對材料的精練點(diǎn)評,作為過渡到中心觀點(diǎn)上的橋梁。這樣才會(huì)使觀點(diǎn)的得出不會(huì)很突兀,讓讀者感到由材料到中心觀點(diǎn)是順理成章,水到渠成的。(三)觀點(diǎn)
在“過渡”之后,亮出自己觀點(diǎn)。觀點(diǎn)要能扣住材料,還要準(zhǔn)確、鮮明。扣材—所確立的論點(diǎn)必須是根據(jù)材料生發(fā)出來的;準(zhǔn)確—論點(diǎn)應(yīng)從材料的中心意義或材料的重要角度、主要方面引伸出來,不是從材料的非中心意義、次要角度、次要方面來確立論點(diǎn);要找準(zhǔn)立意角度與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的對應(yīng)點(diǎn)鮮明—語言表達(dá)要清晰而
簡潔,盡量不使用
抒情性及描述性語言。
【材料1】
報(bào)載:19世紀(jì)末的最后幾個(gè)年頭,美國康乃爾大學(xué)做過一個(gè)有名的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)人員把一青蛙冷不防丟進(jìn)煮沸的油鍋里,這只反應(yīng)靈敏的青蛙在千鈞一發(fā)之際,奮力躍出鍋外安然逃生!可半小時(shí)后,他們把這只死里逃生的青蛙丟進(jìn)放滿冷水的大鍋里,并在鍋底偷偷地加熱,把青蛙置于溫暖、舒適的“安樂窩”中,青蛙開始還悠悠地享受“溫暖”,等到它意識(shí)到危險(xiǎn)時(shí),卻全身無力,欲躍不能,終于葬身鍋底。在本則材料中,最為關(guān)鍵的部分分別是:青蛙滾沸的油鍋微溫的水鍋奮力躍出葬身鍋底不同環(huán)境不同結(jié)果
青蛙被突然丟進(jìn)滾沸的油鍋中竟然能奮力躍出,安然逃生,然而卻在慢慢加熱升溫的水中葬身鍋底。我們?nèi)绻褲L沸的油鍋看成“逆境”,那么微溫的水鍋便是“順境”。
面對逆境,青蛙奮力一躍,化險(xiǎn)為夷;身處順境,青蛙得意忘形,終至喪命。由此可見,逆則生,順易亡。(引材)(評材)(觀點(diǎn))閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。在西伯利亞雪原上有一種動(dòng)物叫白貂,白貂十分愛惜自己的一身純白、漂亮的羽毛,在任何情況下都不愿玷污。于是獵人們抓住白貂這個(gè)弱點(diǎn),在它的巢穴周圍撒上一圈煤粉,這樣白貂往往就束手就擒了;白貂沒有因此改變自己的習(xí)性,依然年復(fù)一年的守護(hù)著自己的純白、漂亮的羽毛。要求全面理解材料,但可以選擇一個(gè)側(cè)面,一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定問題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲。也許有人會(huì)說,白貂是一種愚笨的動(dòng)物,分不清羽毛和生命孰重孰輕,然而,我要說,白貂是一種面對死亡的威脅,仍舊堅(jiān)守自我的美麗精靈,純白漂亮的羽毛,對他而言,絕非是一種簡單的外在的美麗,而更是一種內(nèi)心純潔無瑕的象征。守護(hù)自我需要的是一種面對困難挫折甚至死亡時(shí)的一種對自己人生信仰的堅(jiān)守和執(zhí)著。
最可悲,白貂嗜潔如命,一年又一年守護(hù)著純白的羽毛卻不懂得改變習(xí)性,最終難以脫逃被獵人捉住的下場。人要想生存,必須懂得改變。改則通,通則順,順則生。由此可見,改變才能發(fā)展。
白貂愛惜自己的一身純白、漂亮的羽毛,在任何情況下都不愿玷污。即使遭受侵襲,白貂也不該這一習(xí)性。于是獵人們恰恰抓住了白貂的這個(gè)弱點(diǎn),讓白貂束手就擒了。獵人們正是抓住了白貂的弱點(diǎn),即主要矛盾,而主要矛盾才使事情辦起來簡單得多了,因此,我們要記住“牽牛要牽牛鼻子”。開頭部分材料到觀點(diǎn)要有過渡句,
概述+過渡詞句(插入語)+觀點(diǎn)插入語常用的詞句:1、由此可見、可以說、2、由此,我聯(lián)想到我們?nèi)祟惿鐣?huì)……3、……這給我們一個(gè)深刻的啟示……4、物猶如此,人亦然。
5、由此,我明白了一個(gè)深刻而又平凡的道理……
如何使材料與觀點(diǎn)不脫節(jié)。開頭三步曲:
1.裁剪概括材料。2.針對性地簡析。3.鮮明地亮中心?!拘〗Y(jié)】閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。南極的企鵝是種憨態(tài)可掬的小動(dòng)物,可以在水中游嬉,也能在陸上行走。然而,南極大地的水陸交接處,全是滑溜溜的冰層或者尖銳的冰棱,它們身軀笨重,沒有可以用來攀爬的前臂,也沒有可以飛翔的翅膀,如何從水中上岸?在將要上岸之時(shí),企鵝猛地低頭,從海面扎入海中,拼力沉潛。潛得越深,海水所產(chǎn)生的壓力和浮力也越大,企鵝一直潛到適當(dāng)?shù)纳疃龋贁[動(dòng)雙足,迅猛向上,猶如離弦之箭躥出水面,騰空而起,
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