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2025年部編版道德與法治中考自測(cè)試題(答案在后面)一、單項(xiàng)選擇題(本大題有12小題,每小題4分,共48分)1、中華人民共和國(guó)的根本制度是?A.社會(huì)主義制度B.共產(chǎn)主義制度C.資本主義制度D.民主集中制度2、《中華人民共和國(guó)民法典》是對(duì)公民民事權(quán)利進(jìn)行保護(hù)的基礎(chǔ)性法律,下列哪一項(xiàng)不屬于民法典的調(diào)整范圍?A.生命健康權(quán)B.財(cái)產(chǎn)權(quán)C.環(huán)境保護(hù)權(quán)D.婚姻家庭權(quán)3、題干:根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定,國(guó)家的一切權(quán)力屬于()。A.人民B.政府C.黨委D.立法機(jī)關(guān)4、題干:以下不屬于我國(guó)基本政治制度的是()。A.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度B.民族區(qū)域自治制度C.基層群眾自治制度D.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制5、在公交車上,遇到老年人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客時(shí),按照中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該怎么做?A、盡量避開這些乘客,尋找其他座位B、根據(jù)個(gè)人意愿讓座或保持沉默C、主動(dòng)起身讓座D、提醒這些乘客自己有需要時(shí)再讓座6、在網(wǎng)絡(luò)上,我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的信息篩選和判斷能力,有效辨別信息的真?zhèn)?,遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,文明上網(wǎng)。以下哪種行為不符合網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范?A、傳播真實(shí)可靠的信息B、尊重他人隱私,不泄露他人個(gè)人信息C、發(fā)表攻擊性和欺詐性的言論D、合理使用互聯(lián)網(wǎng)資源,遵守版權(quán)規(guī)定7、題干:根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定,我國(guó)的根本制度是()。A、人民代表大會(huì)制度B、民族區(qū)域自治制度C、基層群眾自治制度D、社會(huì)主義制度8、題干:以下關(guān)于《中華人民共和國(guó)民法典》的表述,正確的是()。A、《中華人民共和國(guó)民法典》是我國(guó)的憲法B、《中華人民共和國(guó)民法典》自2020年1月1日起施行C、《中華人民共和國(guó)民法典》是一部全面規(guī)范民事關(guān)系的法典D、《中華人民共和國(guó)民法典》以“保障民事權(quán)利”為核心9、題目:根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定,下列哪項(xiàng)是中華人民共和國(guó)的最高權(quán)力機(jī)關(guān)?A.全國(guó)人民代表大會(huì)B.國(guó)務(wù)院總理C.全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)D.最高人民法院10、題目:我國(guó)實(shí)行人民代表大會(huì)制度,下列關(guān)于人民代表大會(huì)的說法,正確的是:A.人民代表大會(huì)是國(guó)家的最高權(quán)力機(jī)關(guān)B.人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的基本政治制度C.人民代表大會(huì)代表由選民直接選舉產(chǎn)生D.人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的一項(xiàng)根本政治制度11、為了適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),教育部發(fā)布了針對(duì)不同年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的新要求,這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的()保護(hù)。A、家庭保護(hù)B、學(xué)校保護(hù)C、社會(huì)保護(hù)D、司法保護(hù)12、在道德與法治學(xué)習(xí)中,學(xué)生之家喻戶曉的“見義勇為”的行為,更應(yīng)倡導(dǎo)的是()。A、見義勇為、挺身而出B、見義智為、安全至上C、見義勇為、保護(hù)財(cái)物D、見義智為、追求榮譽(yù)二、非選擇題(本大題有5小題,第5小題12分,其他每題10分,共52分)第一題閱讀材料:隨著科技的飛速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們生活的一部分。在享受網(wǎng)絡(luò)帶來的便利的同時(shí),我們也要增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),自覺抵制不良信息,做一個(gè)遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則的公民。下面是一段關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全教育的材料:一小題為:以下哪些行為屬于網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)?(A、隨意泄露個(gè)人隱私信息B、在公共Wi-Fi環(huán)境下使用支付工具C、定期更新電腦操作系統(tǒng)和軟件D、使用容易被猜到的密碼登錄賬號(hào)二小題為:請(qǐng)簡(jiǎn)述如何提高個(gè)人網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),并舉例說明具體做法。三小題:結(jié)合實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)網(wǎng)絡(luò)謠言的認(rèn)識(shí),以及我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)謠言。第二題在我國(guó),法律是維護(hù)國(guó)家安全、社會(huì)穩(wěn)定和人民利益的重要工具。以下是一段關(guān)于法律作用的描述:隨著社會(huì)的發(fā)展,法律的作用越來越重要。法律保障了公民的合法權(quán)益,維護(hù)了社會(huì)秩序,促進(jìn)了社會(huì)公平正義。例如,在疫情防控期間,法律規(guī)定了公民應(yīng)當(dāng)遵守的防疫措施,保障了人民的生命健康安全;在環(huán)境保護(hù)方面,法律對(duì)污染行為進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)定,保護(hù)了生態(tài)環(huán)境;在勞動(dòng)關(guān)系中,法律保障了勞動(dòng)者的合法權(quán)益,維護(hù)了社會(huì)和諧穩(wěn)定。請(qǐng)根據(jù)以上材料,回答以下問題:1、法律在維護(hù)國(guó)家安全、社會(huì)穩(wěn)定和人民利益方面具有哪些作用?(1)保障公民的合法權(quán)益;(2)維護(hù)社會(huì)秩序;(3)促進(jìn)社會(huì)公平正義。2、請(qǐng)舉例說明法律在疫情防控期間是如何保障人民生命健康安全的。3、法律在環(huán)境保護(hù)方面有哪些具體規(guī)定?這些規(guī)定有什么意義?(1)對(duì)污染行為進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)定,如限制排放污染物、禁止非法傾倒廢棄物等;(2)規(guī)定企業(yè)必須進(jìn)行環(huán)保審批,確保項(xiàng)目符合環(huán)保要求。這些規(guī)定意味著:(1)約束企業(yè)行為,減少環(huán)境污染;(2)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡;(3)提高人民群眾的生活質(zhì)量,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。第三題閱讀材料隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,人們的生活方式和價(jià)值觀念不斷發(fā)生變化。某中學(xué)在調(diào)查學(xué)生中關(guān)于法治與文明社會(huì)建設(shè)的認(rèn)識(shí)時(shí),收集到了以下數(shù)據(jù)和觀點(diǎn):1.部分學(xué)生的觀點(diǎn):甲同學(xué)認(rèn)為:“法治是國(guó)家長(zhǎng)治久安的根本保障,但個(gè)人自由也很重要,兩者不能偏廢?!币彝瑢W(xué)提出了:“在享受自由的同時(shí),我們應(yīng)該尊重公共秩序和他人的權(quán)利,做到自律與自愛。”丙同學(xué)強(qiáng)調(diào):“文明社會(huì)不需要太多法律,道德約束就足夠了。”2.調(diào)查數(shù)據(jù):45%的學(xué)生支持強(qiáng)化法治;30%的學(xué)生認(rèn)為道德教育更為重要;25%的學(xué)生認(rèn)為法治與道德應(yīng)并重。3.社會(huì)現(xiàn)象:一些公共場(chǎng)所的亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明行為依然存在。在網(wǎng)絡(luò)空間,一些人為了博眼球而發(fā)布不實(shí)信息,誤導(dǎo)他人。公共交通上,未佩戴口罩的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,尤其是在一些公共場(chǎng)合,公共秩序感較為薄弱。問題1、基于材料,總結(jié)學(xué)生在法治與道德教育方面的主流觀點(diǎn)是什么?并簡(jiǎn)述理由。2、根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù),分析導(dǎo)致學(xué)生對(duì)法治和道德教育重視程度不一的原因。3、結(jié)合調(diào)查數(shù)據(jù)及社會(huì)現(xiàn)象,提出至少兩條加強(qiáng)法治與道德教育的具體建議。第四題閱讀材料:近年來,隨著我國(guó)法制建設(shè)的不斷推進(jìn),法治教育越來越受到重視。在日常生活中,誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)人都應(yīng)遵循的基本原則,而法治則是保障誠(chéng)實(shí)守信的重要手段。以下是一則關(guān)于誠(chéng)信與法治的事例:張華是一位大學(xué)生,他在一次應(yīng)聘中,得知一家企業(yè)對(duì)他的能力十分認(rèn)可,但企業(yè)在面試過程中發(fā)現(xiàn)他的簡(jiǎn)歷中存在虛假信息。面對(duì)挫折,張華陷入了糾結(jié)。一方面,他認(rèn)為誠(chéng)實(shí)是一種美德,不能因?yàn)橐粫r(shí)之難而污了自己的名聲;另一方面,他也擔(dān)心如果失去這次工作機(jī)會(huì),自己可能會(huì)面臨生活的壓力。在好友的建議下,張華決定尋求法律咨詢。1、根據(jù)材料,請(qǐng)列舉誠(chéng)實(shí)守信對(duì)個(gè)人、企業(yè)和社會(huì)的積極意義。2、根據(jù)材料,請(qǐng)簡(jiǎn)要說明法治在維護(hù)誠(chéng)信中的作用。3、結(jié)合實(shí)際,談?wù)勅绾卧谌粘I钪雄`行誠(chéng)信。第五題小華是一名初中生,他所在的學(xué)校開展了“道德與法治”教育主題活動(dòng)。在活動(dòng)中,小華了解到了以下內(nèi)容:材料一:我國(guó)憲法規(guī)定,國(guó)家尊重和保障人權(quán)。材料二:在日常生活中,我們要遵守法律法規(guī),尊重他人權(quán)利,維護(hù)社會(huì)秩序。材料三:青少年要樹立正確的道德觀念,提高道德素質(zhì),為將來成為有用之才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。根據(jù)以上材料,回答以下問題:1、請(qǐng)簡(jiǎn)述我國(guó)憲法規(guī)定的尊重和保障人權(quán)原則。2、在日常生活中,我們?nèi)绾巫袷胤煞ㄒ?guī),尊重他人權(quán)利,維護(hù)社會(huì)秩序?3、青少年如何樹立正確的道德觀念,提高道德素質(zhì)?2025年部編版道德與法治中考自測(cè)試題與參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題有12小題,每小題4分,共48分)1、中華人民共和國(guó)的根本制度是?A.社會(huì)主義制度B.共產(chǎn)主義制度C.資本主義制度D.民主集中制度答案:A.社會(huì)主義制度解析:社會(huì)主義制度是中華人民共和國(guó)的根本制度。這個(gè)制度保證了國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民,并通過全國(guó)人民代表大會(huì)制度等政治體制實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主。2、《中華人民共和國(guó)民法典》是對(duì)公民民事權(quán)利進(jìn)行保護(hù)的基礎(chǔ)性法律,下列哪一項(xiàng)不屬于民法典的調(diào)整范圍?A.生命健康權(quán)B.財(cái)產(chǎn)權(quán)C.環(huán)境保護(hù)權(quán)D.婚姻家庭權(quán)答案:C.環(huán)境保護(hù)權(quán)解析:環(huán)境問題雖重要,但《中華人民共和國(guó)民法典》主要調(diào)整的是個(gè)人和組織之間的人身、財(cái)產(chǎn)關(guān)系,即民法意義上的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。環(huán)境保護(hù)權(quán)更多屬于環(huán)境法的調(diào)整范圍,而非民法典。3、題干:根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定,國(guó)家的一切權(quán)力屬于()。A.人民B.政府C.黨委D.立法機(jī)關(guān)答案:A解析:《中華人民共和國(guó)憲法》第二條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民?!币虼?,正確答案為A。4、題干:以下不屬于我國(guó)基本政治制度的是()。A.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度B.民族區(qū)域自治制度C.基層群眾自治制度D.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制答案:D解析:我國(guó)的基本政治制度包括中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度。而社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制是我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度,不屬于政治制度。因此,正確答案為D。5、在公交車上,遇到老年人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客時(shí),按照中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該怎么做?A、盡量避開這些乘客,尋找其他座位B、根據(jù)個(gè)人意愿讓座或保持沉默C、主動(dòng)起身讓座D、提醒這些乘客自己有需要時(shí)再讓座答案:C解析:弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該主動(dòng)關(guān)懷、幫助弱勢(shì)群體,所以在公交車上遇到老年人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客時(shí),應(yīng)該主動(dòng)起身讓座,為他們提供必要的幫助。6、在網(wǎng)絡(luò)上,我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的信息篩選和判斷能力,有效辨別信息的真?zhèn)?,遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,文明上網(wǎng)。以下哪種行為不符合網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范?A、傳播真實(shí)可靠的信息B、尊重他人隱私,不泄露他人個(gè)人信息C、發(fā)表攻擊性和欺詐性的言論D、合理使用互聯(lián)網(wǎng)資源,遵守版權(quán)規(guī)定答案:C解析:在網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范中,我們應(yīng)該傳播真實(shí)可靠的信息,尊重他人隱私,遵守版權(quán)規(guī)定,而發(fā)表攻擊性和欺詐性的言論則是違反網(wǎng)絡(luò)道德的行為,破壞網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,故選C。7、題干:根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定,我國(guó)的根本制度是()。A、人民代表大會(huì)制度B、民族區(qū)域自治制度C、基層群眾自治制度D、社會(huì)主義制度答案:D解析:根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》第一條,中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。社會(huì)主義制度是我國(guó)的根本制度。因此,正確答案為D。8、題干:以下關(guān)于《中華人民共和國(guó)民法典》的表述,正確的是()。A、《中華人民共和國(guó)民法典》是我國(guó)的憲法B、《中華人民共和國(guó)民法典》自2020年1月1日起施行C、《中華人民共和國(guó)民法典》是一部全面規(guī)范民事關(guān)系的法典D、《中華人民共和國(guó)民法典》以“保障民事權(quán)利”為核心答案:C解析:根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》的總則部分,該法典是一部全面規(guī)范民事關(guān)系的法典,規(guī)定了民事主體權(quán)利和義務(wù)的基本原則。因此,正確答案為C?!吨腥A人民共和國(guó)民法典》不是憲法,而是民事法律;《中華人民共和國(guó)民法典》的施行時(shí)間應(yīng)為2021年1月1日;《中華人民共和國(guó)民法典》以“保障民事權(quán)利”為核心,但不等同于憲法。9、題目:根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定,下列哪項(xiàng)是中華人民共和國(guó)的最高權(quán)力機(jī)關(guān)?A.全國(guó)人民代表大會(huì)B.國(guó)務(wù)院總理C.全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)D.最高人民法院答案:A解析:根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》第五十七條規(guī)定,中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)。所以正確答案是A選項(xiàng)。10、題目:我國(guó)實(shí)行人民代表大會(huì)制度,下列關(guān)于人民代表大會(huì)的說法,正確的是:A.人民代表大會(huì)是國(guó)家的最高權(quán)力機(jī)關(guān)B.人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的基本政治制度C.人民代表大會(huì)代表由選民直接選舉產(chǎn)生D.人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的一項(xiàng)根本政治制度答案:D解析:D選項(xiàng)正確,因?yàn)槿嗣翊泶髸?huì)制度是我國(guó)的一項(xiàng)根本政治制度。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,全國(guó)人民代表大會(huì)是國(guó)家的最高權(quán)力機(jī)關(guān)。B選項(xiàng)錯(cuò)誤,人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的基本政治制度,而非唯一的基本政治制度。C選項(xiàng)錯(cuò)誤,人民代表大會(huì)代表由選民直接選舉產(chǎn)生,但不是所有代表都由選民直接選舉。11、為了適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),教育部發(fā)布了針對(duì)不同年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的新要求,這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的()保護(hù)。A、家庭保護(hù)B、學(xué)校保護(hù)C、社會(huì)保護(hù)D、司法保護(hù)答案:C解析:社會(huì)保護(hù)是指對(duì)未成年人身心健康、全面發(fā)展有直接關(guān)系的社會(huì)資源配置和社會(huì)環(huán)境的方面,包括社會(huì)文化保護(hù)、社會(huì)環(huán)境安全和保護(hù)、社會(huì)社會(huì)福利等方面的保護(hù)措施與行為。新要求反映了社會(huì)對(duì)于未成年人成長(zhǎng)所需的社會(huì)資源和環(huán)境的關(guān)注,故選擇C。12、在道德與法治學(xué)習(xí)中,學(xué)生之家喻戶曉的“見義勇為”的行為,更應(yīng)倡導(dǎo)的是()。A、見義勇為、挺身而出B、見義智為、安全至上C、見義勇為、保護(hù)財(cái)物D、見義智為、追求榮譽(yù)答案:B解析:見義智為強(qiáng)調(diào)在保護(hù)自身安全的前提下,采取合理、科學(xué)、有效的手段進(jìn)行幫助,而不是盲目冒險(xiǎn),因此“安全至上”是比較符合現(xiàn)代社會(huì)價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則的選擇。故正確答案為B。二、非選擇題(本大題有5小題,第5小題12分,其他每題10分,共52分)第一題閱讀材料:隨著科技的飛速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們生活的一部分。在享受網(wǎng)絡(luò)帶來的便利的同時(shí),我們也要增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),自覺抵制不良信息,做一個(gè)遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則的公民。下面是一段關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全教育的材料:一小題為:以下哪些行為屬于網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)?(A、隨意泄露個(gè)人隱私信息B、在公共Wi-Fi環(huán)境下使用支付工具C、定期更新電腦操作系統(tǒng)和軟件D、使用容易被猜到的密碼登錄賬號(hào)二小題為:請(qǐng)簡(jiǎn)述如何提高個(gè)人網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),并舉例說明具體做法。三小題:結(jié)合實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)網(wǎng)絡(luò)謠言的認(rèn)識(shí),以及我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)謠言。答案:1、A、B2、提高個(gè)人網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)的方法有:不隨意泄露個(gè)人信息;在公共Wi-Fi環(huán)境下使用支付工具時(shí),使用安全支付軟件或虛擬支付工具;定期更新電腦操作系統(tǒng)和軟件以修補(bǔ)安全漏洞;不使用容易被猜到的密碼登錄賬號(hào)等。例如,可以設(shè)置復(fù)雜的密碼,并定期更換;不在不安全的環(huán)境下使用社交媒體,防止個(gè)人信息泄露。3、網(wǎng)絡(luò)謠言是指通過網(wǎng)絡(luò)傳播的、未經(jīng)證實(shí)或與事實(shí)不符的信息。我們應(yīng)該從以下方面應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)謠言:不輕信、不傳播未經(jīng)證實(shí)的信息;通過正規(guī)渠道獲取信息;對(duì)網(wǎng)絡(luò)謠言保持警惕,提高辨別能力;在發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)謠言時(shí),可以通過舉報(bào)等方式阻止其傳播。第二題在我國(guó),法律是維護(hù)國(guó)家安全、社會(huì)穩(wěn)定和人民利益的重要工具。以下是一段關(guān)于法律作用的描述:隨著社會(huì)的發(fā)展,法律的作用越來越重要。法律保障了公民的合法權(quán)益,維護(hù)了社會(huì)秩序,促進(jìn)了社會(huì)公平正義。例如,在疫情防控期間,法律規(guī)定了公民應(yīng)當(dāng)遵守的防疫措施,保障了人民的生命健康安全;在環(huán)境保護(hù)方面,法律對(duì)污染行為進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)定,保護(hù)了生態(tài)環(huán)境;在勞動(dòng)關(guān)系中,法律保障了勞動(dòng)者的合法權(quán)益,維護(hù)了社會(huì)和諧穩(wěn)定。請(qǐng)根據(jù)以上材料,回答以下問題:1、法律在維護(hù)國(guó)家安全、社會(huì)穩(wěn)定和人民利益方面具有哪些作用?答案:法律在維護(hù)國(guó)家安全、社會(huì)穩(wěn)定和人民利益方面具有以下作用:(1)保障公民的合法權(quán)益;(2)維護(hù)社會(huì)秩序;(3)促進(jìn)社會(huì)公平正義。2、請(qǐng)舉例說明法律在疫情防控期間是如何保障人民生命健康安全的。答案:在疫情防控期間,法律規(guī)定了公民應(yīng)當(dāng)遵守的防疫措施,如佩戴口罩、保持社交距離、居家隔離等,這些措施有助于減少病毒傳播,保障人民的生命健康安全。3、法律在環(huán)境保護(hù)方面有哪些具體規(guī)定?這些規(guī)定有什么意義?答案:法律在環(huán)境保護(hù)方面有以下具體規(guī)定:(1)對(duì)污染行為進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)定,如限制排放污染物、禁止非法傾倒廢棄物等;(2)規(guī)定企業(yè)必須進(jìn)行環(huán)保審批,確保項(xiàng)目符合環(huán)保要求。這些規(guī)定意味著:(1)約束企業(yè)行為,減少環(huán)境污染;(2)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡;(3)提高人民群眾的生活質(zhì)量,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。第三題閱讀材料隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,人們的生活方式和價(jià)值觀念不斷發(fā)生變化。某中學(xué)在調(diào)查學(xué)生中關(guān)于法治與文明社會(huì)建設(shè)的認(rèn)識(shí)時(shí),收集到了以下數(shù)據(jù)和觀點(diǎn):1.部分學(xué)生的觀點(diǎn):甲同學(xué)認(rèn)為:“法治是國(guó)家長(zhǎng)治久安的根本保障,但個(gè)人自由也很重要,兩者不能偏廢?!币彝瑢W(xué)提出了:“在享受自由的同時(shí),我們應(yīng)該尊重公共秩序和他人的權(quán)利,做到自律與自愛?!北瑢W(xué)強(qiáng)調(diào):“文明社會(huì)不需要太多法律,道德約束就足夠了?!?.調(diào)查數(shù)據(jù):45%的學(xué)生支持強(qiáng)化法治;30%的學(xué)生認(rèn)為道德教育更為重要;25%的學(xué)生認(rèn)為法治與道德應(yīng)并重。3.社會(huì)現(xiàn)象:一些公共場(chǎng)所的亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明行為依然存在。在網(wǎng)絡(luò)空間,一些人為了博眼球而發(fā)布不實(shí)信息,誤導(dǎo)他人。公共交通上,未佩戴口罩的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,尤其是在一些公共場(chǎng)合,公共秩序感較為薄弱。問題1、基于材料,總結(jié)學(xué)生在法治與道德教育方面的主流觀點(diǎn)是什么?并簡(jiǎn)述理由。答案:主流觀點(diǎn)是法治與道德教育并重。大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為法治是國(guó)家治理的重要手段,同時(shí)道德教育也非常重要,兩者應(yīng)相輔相成。45%的學(xué)生支持強(qiáng)化法治,30%的學(xué)生認(rèn)為道德教育更重要,而25%的學(xué)生認(rèn)為法治與道德應(yīng)并重。這些數(shù)據(jù)反映出學(xué)生普遍認(rèn)識(shí)到法治與道德教育缺一不可,二者相互促進(jìn),共同維護(hù)社會(huì)和諧。2、根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù),分析導(dǎo)致學(xué)生對(duì)法治和道德教育重視程度不一的原因。答案:從調(diào)查數(shù)據(jù)中可以看出,導(dǎo)致學(xué)生重視程度不一的原因多樣。一是在思想意識(shí)上,部分學(xué)生可能借由現(xiàn)實(shí)社會(huì)中法治與道德的執(zhí)行情況,感覺到完善法治體系能夠更好地促進(jìn)社會(huì)公正與秩序;二是由于教育資源分配的差異,學(xué)校和社會(huì)對(duì)法治教育的關(guān)注程度不同,導(dǎo)致了認(rèn)知差異;三是家庭背景、文化習(xí)俗的影響,家長(zhǎng)和教育背景較為重視法治的學(xué)生可能更傾向于認(rèn)為法治建設(shè)重要,反之亦然。3、結(jié)合調(diào)查數(shù)據(jù)及社會(huì)現(xiàn)象,提出至少兩條加強(qiáng)法治與道德教育的具體建議。答案:建議一:加強(qiáng)學(xué)校法治教育,通過法治課堂普及法律知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),從小樹立正確的道德觀念;建議二:利用多種媒介和活動(dòng)形式開展道德教育,培養(yǎng)學(xué)生自律和責(zé)任意識(shí),促進(jìn)個(gè)人品德和社會(huì)公德的提升;建議三:加強(qiáng)公共宣傳和教育,增強(qiáng)公眾對(duì)于法治和道德重要性的認(rèn)識(shí),營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍;建議四:建立健全法律法規(guī),提高違法成本,形成有效的法治引導(dǎo)和社會(huì)規(guī)范機(jī)制。第四題閱讀材料:近年來,隨著我國(guó)法制建設(shè)的不斷推進(jìn),法治教育越來越受到重視。在日常生活中,誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)人都應(yīng)遵循的基本原則,而法治則是保障誠(chéng)實(shí)守信的重要手段。以下是一則關(guān)于誠(chéng)信與法治的事例:張華是一位大學(xué)生,他在一次應(yīng)聘中,得知一家企業(yè)對(duì)他的能力十分認(rèn)可,但企業(yè)在面試過程中發(fā)現(xiàn)他的簡(jiǎn)歷中存在虛假信息。面對(duì)挫折,張華陷入了糾結(jié)。一方面,他認(rèn)為誠(chéng)實(shí)是一種美德,不能因?yàn)橐粫r(shí)之難而污了自己的名聲;另一方面,他也擔(dān)心如果失去這次工作機(jī)會(huì),自己可能會(huì)面臨生活的壓力。在好友的建議下,張華決定尋求法律咨詢。1

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