中等職業(yè)學(xué)校教師系列高級講師任職資格申報評審條件

第第頁中等職業(yè)學(xué)校老師系列高級講師任職資格申報評審條件中等職業(yè)學(xué)校老師系列高級講師任職資格申報評審條件評定標準：高級講師須系統(tǒng)掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和專業(yè)技能，了解本專業(yè)的國內(nèi)外發(fā)展情形和發(fā)展趨勢，治學(xué)嚴謹，重視學(xué)生思想道德教育，能運用現(xiàn)代教學(xué)手段，依據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展需要，不絕更新教學(xué)內(nèi)容，改進教學(xué)方法，并嫻熟地組織引導(dǎo)教學(xué)試驗、實習(xí)等工作，教學(xué)業(yè)績突出，教學(xué)效果優(yōu)良；樂觀參加教學(xué)研究、教學(xué)改革等活動，具有較高的理論研究水平；有引導(dǎo)和培養(yǎng)青年老師的本領(lǐng)，在本地區(qū)能起到學(xué)科（專業(yè)）帶頭人作用?！⑦m用范圍本條件適用于全省中等職業(yè)學(xué)校中從事教育教學(xué)工作的老師。二、政治思想條件酷愛祖國，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，遵守國家法律、法規(guī)，貫徹黨的教育方針，教書育人，為人師表，勇于探究，開拓創(chuàng)新，具有良好的思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德。取得講師任職資格后，年度考核合格以上。三、學(xué)歷、履歷條件（一）獲得博士學(xué)位后，取得講師任職資格2年以上；獲高校本科畢業(yè)以上學(xué)歷，取得講師任職資格5年以上。（二）具有規(guī)定的老師資格證。四、外語、計算機條件（一）掌握一門外語。參加全國職稱外語統(tǒng)一考試，成績符合規(guī)定要求。（二）掌握計算機應(yīng)用技術(shù)。參加全國或全省職稱計算機考試，成績符合規(guī)定要求。五、專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)過（本領(lǐng)）條件取得講師任職資格后，具備下列條件：（）系統(tǒng)擔負過2門以上課程的全部教學(xué)工作，并引導(dǎo)學(xué)生完成第二課堂、試驗、實訓(xùn)、實習(xí)、社會調(diào)查、社會實踐和畢業(yè)設(shè)計等，受到學(xué)生好評。完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量，其中專任老師授課時數(shù)平均每學(xué)年不少于300學(xué)時，兼任教學(xué)工作的管理人員年均教學(xué)工作量（含聽課、評課、實習(xí)引導(dǎo)）不少于專任老師的三分之二；（二）樂觀參加學(xué)生思想政治教育及學(xué)校的管理工作，擔負班主任或兼任輔導(dǎo)員、教研組長、班級組長等工作2年以上且任教以來累計4年以上，勝任工作，并取得確定成績。具有引導(dǎo)和培養(yǎng)青年老師的本領(lǐng)，系統(tǒng)引導(dǎo)過12名青年老師；（三）樂觀參加學(xué)校德育、專業(yè)建設(shè)、課程改革、校企合作和創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)等工作，取得顯著成績；（四）專業(yè)課老師有在行業(yè)、企業(yè)生產(chǎn)服務(wù)一線工作2年以上的經(jīng)過，或任現(xiàn)職以來到行業(yè)、企業(yè)生產(chǎn)服務(wù)一線實踐累計4個月以上，并形成有確定價值的專業(yè)實踐報告；（五）主持或緊要參加過市（廳）級以上科研（教改）項目，并取得確定成績,在本專業(yè)（學(xué)科）領(lǐng)域開展教學(xué)研究工作，發(fā)表較高水平的學(xué)術(shù)論文，或承當教材、教學(xué)參考書的編寫工作，在本學(xué)校起到專業(yè)（學(xué)科）帶頭人的作用。六、業(yè)績成績條件取得講師任職資格后，具備下列條件中的二條：（一）主持市（廳）級或緊要參加（前三名）省（部）級以上科研（教改）課題1項，完成科研計劃任務(wù)并通過成績鑒定或結(jié)題驗收；（二）主持技術(shù)創(chuàng)新、科研成績轉(zhuǎn)化或技術(shù)推廣，受到市級以上政府部門稱贊，或獲得與本專業(yè)相關(guān)的國家發(fā)明專利1項（第一發(fā)明人），并已實施轉(zhuǎn)讓；（三）教學(xué)效果顯著，有2學(xué)年以上教學(xué)質(zhì)量考核為優(yōu)秀，且主講校級以上公開課、示范課2次以上或獲得校級綜合類教學(xué)競賽二等獎以上；（四）教學(xué)科研成績獲國家、?。ú浚┘壀劊ㄒ约为勛C書為準，限額定人員），或廳（局）級一等獎前三名、二等獎前二名；（五）在教育行政部門或其他政府部門舉辦的教學(xué)競賽、技能競賽活動中，獲全市性（設(shè)區(qū)市）一等獎或全省性三等獎以上嘉獎（以嘉獎證書為準，限額定人員）；（六）直接引導(dǎo)的學(xué)生參加市以上政府部門組織的專業(yè)技能等競賽中獲得全市性（設(shè)區(qū)市）一等獎或全省性二等獎以上嘉獎（以嘉獎證書為準，限額定人員），且本人獲優(yōu)秀引導(dǎo)老師獎；（七）獲得廳（局）級以上模范老師、優(yōu)秀老師、先進工、教學(xué)名師、師德標兵、骨干老師榮譽稱呼，或縣屬職業(yè)學(xué)校老師獲得縣級模范老師、優(yōu)秀老師、先進工、教學(xué)名師、師德標兵、骨干老師榮譽稱呼；（八）學(xué)生管理成績顯著，本人獲市級以上教育行政部門頒發(fā)的優(yōu)秀班主任、德育工作先進工等稱呼或所帶班級獲市級以上先進班集體。七、論文、著作條件取得講師任職資格后，具備下列條件之一：（一）作為第一在公開出書的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文或教育教學(xué)研究論文3篇以上；（二）作為第一在公開出書的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文或教育教學(xué)研究論文2篇以上，其中至少1篇發(fā)表在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上；（三）在公開出書的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文或教育教學(xué)研究論文1篇以上，并參加編寫正式出書的本專業(yè)中等職業(yè)規(guī)劃教材（本人撰寫5萬字以上），或作為緊要編著者出書本專業(yè)著作1部（本人撰寫6萬字以上），或主持開發(fā)正式出書的中等職業(yè)教育多媒體教學(xué)軟件，或主持開發(fā)網(wǎng)絡(luò)課程、虛擬仿真實訓(xùn)等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源被納入國家及省職業(yè)教育數(shù)字化信息資源庫。八、破格條件對不具備規(guī)定學(xué)歷，符合現(xiàn)任職資格規(guī)定年限要求，或具備規(guī)定學(xué)歷，符合現(xiàn)任職資格2年以上，確有突出貢獻者，具備下列條件，可破格申報：（）教學(xué)、科研成績顯著，獲得國家級獎（以嘉獎證書為準，限額定人員），或省（部）級一等獎（以嘉獎證書為準，限額定人員）、二等獎前三名、三等獎第一名；（二）具備下列條件之一：1.主持完成?。ú浚┘壱陨现攸c課題；2.獲省級以上模范老師、優(yōu)秀老師、優(yōu)秀教育工、教學(xué)名師榮譽稱呼；3.在職業(yè)教育教學(xué)改革創(chuàng)新活動中成績卓著，得到?。ú浚┐_定（有文件證明）并向全國或全省推廣，對促進職業(yè)教育發(fā)展起到了引領(lǐng)和示范作用。九、附則（一）本條件所稱“以上”均含本級（本數(shù)量級）。（二）國家級嘉獎包含：國家級科學(xué)技術(shù)獎、國家級社會科學(xué)優(yōu)秀成績獎、國家級教學(xué)成績獎；?。ú浚┘壖为劙菏。ú浚┘壙茖W(xué)技術(shù)獎、省（部）級社會科學(xué)優(yōu)秀成績獎、教學(xué)成績獎，省社會科學(xué)基金成績獎的一等獎視同?。ú浚┘壎泉劊泉勔曂瑸槭。ú浚┘壢泉?。同一內(nèi)容的業(yè)績不重復(fù)使用。獲獎須附嘉獎證書或嘉獎文件。（三）課題是指國家、省、市各級政府指定的科研行政單位代表政府發(fā)布立項的研究課題，代表著學(xué)科和科技發(fā)展前沿，具有重點理論和實踐意義。依照課題立項來源分為國家級、省部級、市廳級課題。非政府部門指定或授權(quán)的各行業(yè)協(xié)會、學(xué)會、研究會課題不予認定，各種以鑒定方式通過的計劃外自選課題（不含省社科規(guī)劃辦確認課題）不予認定。專業(yè)技術(shù)人員承當完成的課題要與其專業(yè)或崗位工作相關(guān)。項目“主持”指排名第一，是科研課題或工程項目的總體設(shè)計、論證、組織和引導(dǎo)者，并承當其中緊要工作。課題須附批準文件、計劃任務(wù)書和鑒定證書、結(jié)項料子。（四）學(xué)年“教學(xué)質(zhì)量考核”指學(xué)校在每學(xué)年末（或連續(xù)兩個學(xué)期）通過學(xué)生、同行、督導(dǎo)評教等方式，對任課老師一年來教學(xué)質(zhì)量進行的綜合性評價。優(yōu)秀比例應(yīng)掌控在10%20%，學(xué)校應(yīng)出具紅頭文件并于次年四月末前到教育廳備案。學(xué)校綜合類教學(xué)競賽指學(xué)校組織的老師說課賽、老師基本功大賽等教學(xué)綜合業(yè)務(wù)競賽。（五）公開出書的學(xué)術(shù)期刊指國家新聞出書廣電總局批準出書的具有統(tǒng)一的ISSN刊號和CN刊號的學(xué)術(shù)期刊，論文發(fā)表的刊物不含內(nèi)刊、增刊、特刊、專刊、論文集；著作指國家新聞出書廣電總局批準出書的著作、教材，不含論文集、習(xí)題集等。國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊范圍包含北京高校圖書館編制的《中文核心期刊要目總覽》和南京高校編制的《中文社會科學(xué)引文索引》。（六）本條件是學(xué)校介紹和評審委員會評審時掌握的基本條件，學(xué)校和評審委員會可依據(jù)本條件訂立不低于基本條件的實施方法。篇2:選招高中中學(xué)職業(yè)學(xué)校老師工作方案冕寧縣選聘老師工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于選聘20**年高中、中學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校老師工作方案經(jīng)縣委、縣政府研究，同意到高校選聘20**年部分高中、中學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校老師充實到教學(xué)一線工作。為了搞好本次選聘工作，特訂立如下選聘工作方案：一、選聘條件1、選聘高中語文、數(shù)學(xué)、政治、地理、歷史、生物專業(yè)的老師必需是專業(yè)對口的20**年全日制普通高校師范類具備高級中學(xué)老師資格條件的應(yīng)屆本科畢業(yè)生；選聘高中英語、體育專業(yè)的老師必需是專業(yè)對口的20**年全日制普通高校具備高中老師資格條件的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。2、選聘中學(xué)語文、數(shù)學(xué)、物理、政治、地理、歷史、生物專業(yè)的老師必需是專業(yè)對口的20**年全日制普通高校師范類具備中學(xué)及以上老師資格條件的應(yīng)屆本科畢業(yè)生；選聘中學(xué)英語、體育、音樂專業(yè)的老師必需是專業(yè)對口的20**年全日制普通高校具備中學(xué)及以上老師資格條件的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。3、選聘職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)課（音樂、設(shè)計與制作、電子、旅游）老師必需是專業(yè)對口的20**年、20**年全日制普通高校具備中學(xué)及以上老師資格條件的?？萍耙陨袭厴I(yè)生。4、應(yīng)聘者在高校學(xué)習(xí)期間未受過校紀處分，各科成績均在及格以上，主學(xué)科無補考記錄。5、在20**年7月前能取得本科（中職學(xué)校專業(yè)課老師為?？萍耙陨希懂厴I(yè)證書》《學(xué)士學(xué)位證書》及相應(yīng)的《老師資格證書》。6、身體健康，五官端正，無重點疾病史。二、選聘職位學(xué)校選聘職位語文數(shù)學(xué)英語物理政治地理歷史生物體育音樂設(shè)計與制作電子旅游合計冕寧中學(xué)瀘沽中學(xué)（高中）高中小計瀘沽中學(xué)（中學(xué)）冕寧二中民族中學(xué)巨龍中學(xué)瀘寧中學(xué)里莊中學(xué)中學(xué)小計職業(yè)技術(shù)學(xué)校合計三、選聘原則1、選聘工作必需堅持公開、公平、公正、擇優(yōu)的原則。2、選聘對象確實定必需由選聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究決議。3、選聘工作在縣紀檢監(jiān)察部門的監(jiān)督下進行。四、選聘工作程序1、選聘工作小組進駐高校后，通過學(xué)校網(wǎng)發(fā)布選聘信息。2、選聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開應(yīng)聘人員見面會，介紹我縣的基本情況、工資福利和保險等方面的政策；各用人學(xué)校向應(yīng)聘人員介紹學(xué)?；厩闆r；應(yīng)聘人員投遞自薦書。3、依照雙向選擇的原則，由各用人學(xué)校將收取的自薦書進行認真審查后，報縣選聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組初審，原則上依照選聘計劃1：3的比例確定各學(xué)科、專業(yè)面試人選。4、分學(xué)科、專業(yè)進行面試。面試采取抽簽方式確定次序和面試內(nèi)容；面試依照《四川省申請認定高級中學(xué)老師資格、初級中學(xué)老師資格人員教育教學(xué)基本素養(yǎng)和本領(lǐng)測試標準》（現(xiàn)場無學(xué)生的面試）進行。面試內(nèi)容為現(xiàn)行普通高中、初級中學(xué)、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校相關(guān)學(xué)科教材，由用人學(xué)校現(xiàn)場出題、考生抽簽進行，采用百分制記分現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和一個最低分后平均分為考生的面試成績。5、面試工作結(jié)束后，由領(lǐng)導(dǎo)小組召*議進行資格復(fù)審，集體討論，依照選聘原則和面試成績確定聘用人選，各用人學(xué)校填寫《冕寧縣選聘20**年老師審批花名冊》，報領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員單位簽署看法。6、簽訂《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》和《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書增補協(xié)議》。五、優(yōu)先選聘條件共產(chǎn)黨員學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部優(yōu)先選聘。六、報名所需料子1、《身份證》原件及普通高等學(xué)校出具的證明料子（證明該生系該校20**年應(yīng)屆畢業(yè)生，且已具備定時畢業(yè)條件，能定時獲得相應(yīng)的《畢業(yè)證書》和《學(xué)位證書》）。2、個人自薦料子。3、《高、初級中學(xué)老師資格證書》原件及復(fù)印件，或具備高、初級中學(xué)老師資格條件的相關(guān)證明料子。七、選聘地方和時間布置選聘地方：四川師范高校獅子山校區(qū)（成都市靜安路5號）電話：聯(lián)系人及電話：選聘時間：20**年12月3日開始發(fā)布公告，6日上午9：30應(yīng)聘人員在四川師范高校招生就業(yè)處集中開會。附件：1、《選聘工作流程》2、《冕寧縣選聘20**年老師面試評委打分表》（現(xiàn)場無學(xué)生的試講）3、《冕寧縣選聘20**年老師面試計分匯總表》4、《冕寧縣選聘20**年老師抽簽及面試成績冊》5、《冕寧縣選聘20**年老師審批花名冊》冕寧縣選聘老師工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室篇3:中等職業(yè)學(xué)校老師系列高級講師任職資格申報評審條件中等職業(yè)學(xué)校老師系列高級講師任職資格申報評審條件評定標準：高級講師須系統(tǒng)掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和專業(yè)技能，了解本專業(yè)的國內(nèi)外發(fā)展情形和發(fā)展趨勢，治學(xué)嚴謹，重視學(xué)生思想道德教育，能運用現(xiàn)代教學(xué)手段，依據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展需要，不絕更新教學(xué)內(nèi)容，改進教學(xué)方法，并嫻熟地組織引導(dǎo)教學(xué)試驗、實習(xí)等工作，教學(xué)業(yè)績突出，教學(xué)效果優(yōu)良；樂觀參加教學(xué)研究、教學(xué)改革等活動，具有較高的理論研究水平；有引導(dǎo)和培養(yǎng)青年老師的本領(lǐng)，在本地區(qū)能起到學(xué)科（專業(yè)）帶頭人作用?！?、適用范圍本條件適用于全省中等職業(yè)學(xué)校中從事教育教學(xué)工作的老師。二、政治思想條件酷愛祖國，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，遵守國家法律、法規(guī)，貫徹黨的教育方針，教書育人，為人師表，勇于探究，開拓創(chuàng)新，具有良好的思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德。取得講師任職資格后，年度考核合格以上。三、學(xué)歷、履歷條件（一）獲得博士學(xué)位后，取得講師任職資格2年以上；獲高校本科畢業(yè)以上學(xué)歷，取得講師任職資格5年以上。（二）具有規(guī)定的老師資格證。四、外語、計算機條件（一）掌握一門外語。參加全國職稱外語統(tǒng)一考試，成績符合規(guī)定要求。（二）掌握計算機應(yīng)用技術(shù)。參加全國或全省職稱計算機考試，成績符合規(guī)定要求。五、專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)過（本領(lǐng)）條件取得講師任職資格后，具備下列條件：（）系統(tǒng)擔負過2門以上課程的全部教學(xué)工作，并引導(dǎo)學(xué)生完成第二課堂、試驗、實訓(xùn)、實習(xí)、社會調(diào)查、社會實踐和畢業(yè)設(shè)計等，受到學(xué)生好評。完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量，其中專任老師授課時數(shù)平均每學(xué)年不少于300學(xué)時，兼任教學(xué)工作的管理人員年均教學(xué)工作量（含聽課、評課、實習(xí)引導(dǎo)）不少于專任老師的三分之二；（二）樂觀參加學(xué)生思想政治教育及學(xué)校的管理工作，擔負班主任或兼任輔導(dǎo)員、教研組長、班級組長等工作2年以上且任教以來累計4年以上，勝任工作，并取得確定成績。具有引導(dǎo)和培養(yǎng)青年老師的本領(lǐng)，系統(tǒng)引導(dǎo)過12名青年老師；（三）樂觀參加學(xué)校德育、專業(yè)建設(shè)、課程改革、校企合作和創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)等工作，取得顯著成績；（四）專業(yè)課老師有在行業(yè)、企業(yè)生產(chǎn)服務(wù)一線工作2年以上的經(jīng)過，或任現(xiàn)職以來到行業(yè)、企業(yè)生產(chǎn)服務(wù)一線實踐累計4個月以上，并形成有確定價值的專業(yè)實踐報告；（五）主持或緊要參加過市（廳）級以上科研（教改）項目，并取得確定成績,在本專業(yè)（學(xué)科）領(lǐng)域開展教學(xué)研究工作，發(fā)表較高水平的學(xué)術(shù)論文，或承當教材、教學(xué)參考書的編寫工作，在本學(xué)校起到專業(yè)（學(xué)科）帶頭人的作用。六、業(yè)績成績條件取得講師任職資格后，具備下列條件中的二條：（一）主持市（廳）級或緊要參加（前三名）?。ú浚┘壱陨峡蒲校ń谈模┱n題1項，完成科研計劃任務(wù)并通過成績鑒定或結(jié)題驗收；（二）主持技術(shù)創(chuàng)新、科研成績轉(zhuǎn)化或技術(shù)推廣，受到市級以上政府部門稱贊，或獲得與本專業(yè)相關(guān)的國家發(fā)明專利1項（第一發(fā)明人），并已實施轉(zhuǎn)讓；（三）教學(xué)效果顯著，有2學(xué)年以上教學(xué)質(zhì)量考核為優(yōu)秀，且主講校級以上公開課、示范課2次以上或獲得校級綜合類教學(xué)競賽二等獎以上；（四）教學(xué)科研成績獲國家、省（部）級獎（以嘉獎證書為準，限額定人員），或廳（局）級一等獎前三名、二等獎前二名；（五）在教育行政部門或其他政府部門舉辦的教學(xué)競賽、技能競賽活動中，獲全市性（設(shè)區(qū)市）一等獎或全省性三等獎以上嘉獎（以嘉獎證書為準，限額定人員）；（六）直接引導(dǎo)的學(xué)生參加市以上政府部門組織的專業(yè)技能等競賽中獲得全市性（設(shè)區(qū)市）一等獎或全省性二等獎以上嘉獎（以嘉獎證書為準，限額定人員），且本人獲優(yōu)秀引導(dǎo)老師獎；（七）獲得廳（局）級以上模范老師、優(yōu)秀老師、先進工、教學(xué)名師、師德標兵、骨干老師榮譽稱呼，或縣屬職業(yè)學(xué)校老師獲得縣級模范老師、優(yōu)秀老師、先進工、教學(xué)名師、師德標兵、骨干老師榮譽稱呼；（八）學(xué)生管理成績顯著，本人獲市級以上教育行政部門頒發(fā)的優(yōu)秀班主任、德育工作先進工等稱呼或所帶班級獲市級以上先進班集體。七、論文、著作條件取得講師任職資格后，具備下列條件之一：（一）作為第一在公開出書的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文或教育教學(xué)研究論文3篇以上；（二）作為第一在公開出書的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文或教育教學(xué)研究論文2篇以上，其中至少1篇發(fā)表在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上；（三）在公開出書的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文或教育教學(xué)研究論文1篇以上，并參加編寫正式出書的本專業(yè)中等職業(yè)規(guī)劃教材（本人撰寫5萬字以上），或作為緊要編著者出書本專業(yè)著作1部（本人撰寫6萬字以上），或主持開發(fā)正式出書的中等職業(yè)教育多媒體教學(xué)軟件，或主持開發(fā)網(wǎng)絡(luò)課程、虛擬仿真實訓(xùn)等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源被納入國家及省職業(yè)教育數(shù)字化信息資源庫。八、破格條件對不具備規(guī)定學(xué)歷，符合現(xiàn)任職資格規(guī)定年限要求，或具備規(guī)定學(xué)歷，符合現(xiàn)任職資格2年以上，確有突出貢獻者，具備下列條件，可破格申報：（）教學(xué)、科研成績顯著，獲得國家級獎（以嘉獎證書為準，限額定人員），或?。ú浚┘壱坏泉劊ㄒ约为勛C書為準，限額定人員）、二等獎前三名、三等獎第一名；（二）具備下列條件之一：1.主持完成?。ú浚┘壱陨现攸c課題；2.獲省級以上模范老師、優(yōu)秀老師、優(yōu)秀教育工、教學(xué)名師榮譽稱呼；3.在職業(yè)教育教學(xué)改革創(chuàng)新活動中成績卓著，得到?。ú浚┐_定（有文件證明）并向全國或全省推廣，對促進職業(yè)教育發(fā)展起到了引領(lǐng)和示范作用。九、附則（一）本條件所稱“以上”均含本級（本數(shù)量級）。（二）國家級嘉獎