龍頭小學(xué)突發(fā)事故應(yīng)急處置預(yù)案

第第頁龍頭學(xué)校突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案龍頭學(xué)校突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案一、目的意義：為加強(qiáng)對學(xué)校突發(fā)事故處理的綜合本領(lǐng)，提高緊急救援的反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平，有效地處理學(xué)校突發(fā)事故，把事故損失降低到最低程度，依據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定和學(xué)校實(shí)際，特訂立本預(yù)案。二、適用范圍：1、火災(zāi)事故；2、組織外出活動(dòng)時(shí)的意外交通事故；3、建筑質(zhì)量安全事故；4、學(xué)校食堂供餐或其他食品、飲品引發(fā)的群體性食物中毒事故；5、集體活動(dòng)中或課間大量學(xué)生的相互擠壓事故；6、來自校內(nèi)外的攻擊、損害事故；7、感染性或季節(jié)性、暴發(fā)性疾病，特別是非典型肺炎、禽流感、病毒性肝炎、麻疹、流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、水痘、感染性腹瀉等；8、由心理原因發(fā)生的自傷自殘自虐事件；9、其它自然或人為的突發(fā)惡事件。三、事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組組長：zz副組長：zz組員：zz領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：1、依據(jù)實(shí)際，訂立應(yīng)急處理工作預(yù)案，檢查、督導(dǎo)方案的實(shí)施。2、領(lǐng)導(dǎo)、指揮應(yīng)急處理工作，并為現(xiàn)場應(yīng)急處理工作供應(yīng)保障服務(wù)。3、協(xié)調(diào)有關(guān)職能部門之間的合作搭配，討論決議應(yīng)急處理工作中的重點(diǎn)問題，向上級(jí)匯報(bào)工作情況，必需時(shí)向有關(guān)單位發(fā)出救援懇求。組長職責(zé)：1、全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全事故的處理工作，快速到達(dá)現(xiàn)場，及時(shí)聽取事故情況報(bào)告，了解和掌握事故情況，掌控局面，阻攔事態(tài)發(fā)展，并視情況做出啟動(dòng)應(yīng)急處理預(yù)安決議。2、組織氣力并全程指揮其他各職能小組投入工作。3、盡早向教育行政部門和地方政府匯報(bào)情況。4、緊密搭配醫(yī)療、防疫、公安等機(jī)構(gòu)對事故的處理工作，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門和地方黨委政府的有關(guān)指示。副組長職責(zé)：1、分工負(fù)責(zé)事故的現(xiàn)場救援、調(diào)查、分析、處理和查找原因和責(zé)任等善后等工作。2、組長不在，由副組長短時(shí)間履行組長職責(zé)。組員職責(zé)：1、掌控現(xiàn)場，維護(hù)秩序，勸阻無關(guān)人員，防止發(fā)生混亂局面。2、做好現(xiàn)場救援、搶險(xiǎn)和善后工作。3、排查其他受傷或發(fā)病人員。4、盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因，掌握事故的第一手料子。四、事故處理機(jī)構(gòu)成員及職責(zé)1、事故處理聯(lián)絡(luò)組組長：z副組長：z組員：zz各教研組組長傷員所在班班主任。職責(zé)：（1）快速了解情況，及時(shí)向?qū)W校事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告情況。（2）盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料。2、醫(yī)療急救組組長：z副組長：z組員：zz職責(zé)：⑴及時(shí)實(shí)施搶救。立刻組織護(hù)送受傷或發(fā)病者去醫(yī)院救治；⑵、搭配醫(yī)院的救治工作，追蹤了解傷情或病情動(dòng)態(tài)，隨時(shí)與校長保持聯(lián)系；⑶、接應(yīng)趕到醫(yī)院的家長，并說明基本情況，做好安排工作，防止顯現(xiàn)情緒過激情況。3、現(xiàn)場保護(hù)組組長：z組員：zz以及該班班主任職責(zé)：⑴、保護(hù)現(xiàn)場，以備事故責(zé)任鑒定；⑵、掌控現(xiàn)場，維護(hù)秩序，勸離無關(guān)人員，維護(hù)學(xué)校正常秩序；⑶、防止學(xué)生慌亂、散失，維護(hù)學(xué)校秩序，防止發(fā)生混亂局面。4、接待來訪組組長：z組員：z職責(zé)：接待家長，做好解釋說明及思想工作，穩(wěn)定傷員家長及親屬的情緒，確保學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序，確保雙方那時(shí)候人的合法權(quán)益。5、調(diào)查及善后處理組：組長：z組員：zzz職責(zé)：負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析、查找原因和責(zé)任等善后等工作6、后勤保障組：組長：z組員：zz職責(zé)：⑴盡力做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場掌控等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤幫助工作；⑵必需時(shí)搭配醫(yī)療、防疫等機(jī)構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場消毒、取樣分析等工作；⑶做好上級(jí)來人和家長的接待工作，必需時(shí)為上級(jí)工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。五、事故處理原則：1、生命第一的原則。急救受傷人員脫離現(xiàn)場，實(shí)施應(yīng)急救治。同時(shí)，依據(jù)所判定的事件發(fā)生的原因和嚴(yán)重程度，采取應(yīng)急的掌控措施。2、保護(hù)現(xiàn)場的原則。依法進(jìn)行調(diào)查、取證和現(xiàn)場掌控措施，提出處理看法。3、情況明確的原則?？焖俨槊魇录l(fā)生的原因和嚴(yán)重程度，為搶救受傷人員和除掉危害供應(yīng)工作依據(jù)。4及時(shí)匯報(bào)的原則。在事故發(fā)生后的第一時(shí)間內(nèi)（2小時(shí)以內(nèi)），按組織程序和責(zé)任分工向上級(jí)主管部門及職能部門匯報(bào)。六、事故處理常規(guī)程序1、顯現(xiàn)事故，事故發(fā)生時(shí)管理老師（責(zé)任老師）應(yīng)立刻設(shè)法報(bào)告校行政值日或事故處理領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員。接到報(bào)告的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立刻到現(xiàn)場做好以下三件事：（1）、依據(jù)事故類型組織搶救，（2）、保護(hù)現(xiàn)場，（3）、穩(wěn)定學(xué)校的正常秩序，并設(shè)法通知各組人員到位，如因特殊不能到位，應(yīng)立刻抽調(diào)老師。2、接到事故信息后，醫(yī)療急救組，聯(lián)絡(luò)組人員，及時(shí)趕到現(xiàn)場，投入緊急救援。急救處理基本常規(guī)：輕傷者可送衛(wèi)生室處理，應(yīng)確定無內(nèi)傷，方可家長接回家；嚴(yán)重者及時(shí)送往醫(yī)院。傷員在醫(yī)院期間應(yīng)有搶救構(gòu)成員陪伴。3、保護(hù)現(xiàn)場，現(xiàn)場保護(hù)組保護(hù)好現(xiàn)場，并對事故基本情況作調(diào)查，向事故領(lǐng)導(dǎo)小組組長匯報(bào)，不亂猜亂講。4、事故結(jié)果及事發(fā)過程基本情況清楚后，經(jīng)事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組組長同意，事故聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)及時(shí)通知傷員家長，并向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告，通報(bào)事故情況。5、事故處理領(lǐng)導(dǎo)組長及時(shí)布置穩(wěn)定傷員、傷員家長、其它學(xué)生、責(zé)任者的情緒工作，確保學(xué)校的正常教育、教學(xué)秩序以及當(dāng)事人的合法權(quán)益。6、協(xié)同有關(guān)部門做好善后處理工作。7、做好資料的保管，寫好有關(guān)總結(jié)報(bào)告等。七、各種突發(fā)事件的實(shí)在處理對策（一）學(xué)?；馂?zāi)1、立刻組織師生有序地疏散到安全區(qū)域，不得組織學(xué)生搶險(xiǎn)，以班為單位清點(diǎn)人數(shù)，同時(shí)趕忙向區(qū)局及區(qū)消防大隊(duì)報(bào)告火情。2、學(xué)校消防人員立刻搶救受傷人員，切掉火區(qū)電源帶上滅火器材進(jìn)行滅火，搶救國家資產(chǎn)，盡可能使國家資產(chǎn)降到最低限度。3、領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員，對學(xué)校起火原因及資產(chǎn)損失情況進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查，記錄在案，寫出書面報(bào)告向區(qū)局匯報(bào)。（二）集體中毒事件1、立刻把中毒師生送就近醫(yī)院搶救，并幫忙治療機(jī)構(gòu)救治病人，應(yīng)立刻停止食品出售，要求在2小時(shí)內(nèi)向區(qū)局、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所報(bào)告。2、保護(hù)好現(xiàn)場嘔吐物，保管造成事物中毒或?qū)е率澄镏卸镜目梢墒澄锛捌洳僮鞴ぞ?，帶確認(rèn)后交衛(wèi)生部門處理。3、樂觀搭配衛(wèi)生、公安等部門認(rèn)真細(xì)致地調(diào)查中毒原因，并按要求如實(shí)供應(yīng)有關(guān)料子和樣品。4、落實(shí)衛(wèi)生部門要求采取的其他措施，并妥當(dāng)處理善后事宜，維護(hù)正常的教學(xué)秩序。（三）師生集體校外活動(dòng)發(fā)生傷亡的突發(fā)事件。1、對受傷師生立刻采取必需的救助措施，上路攔車趕忙把受傷師生送到就近醫(yī)院搶救，同時(shí)第一時(shí)間電話向區(qū)局報(bào)告發(fā)生情況，進(jìn)一步做好下一步工作。2、人員查找原因，求助法律，還師生公道，做好家屬善后處理工作不留“尾巴”。（四）因自然禍害等造成師生群死群傷突發(fā)事件若發(fā)生自然禍害，學(xué)校本著先救人后救物的原則，立刻進(jìn)行施救，并趕忙向區(qū)局報(bào)告師生損害人數(shù)，資產(chǎn)損失程度等，同時(shí)做好其他師生思想工作，穩(wěn)定他們的情緒，及時(shí)做好安排工作。（五）學(xué)校學(xué)生，兒童遭綁架事件1、事件發(fā)生后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組立刻向區(qū)局，公安機(jī)關(guān)報(bào)告案情。并研究措施組織救援工作，千方百計(jì)要保證遭綁架學(xué)生的生命安全。市龍頭學(xué)校篇2:雅成學(xué)校學(xué)生飲用水事故的防范及處理預(yù)案雅成學(xué)校學(xué)生飲用水事故的防范及處理預(yù)案一、學(xué)生飲用水事故的發(fā)生學(xué)生因喝不潔飲用水引起學(xué)生身體不適、包含惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉或因?qū)W生猛烈運(yùn)動(dòng)后喝水過量、過急造成血液循環(huán)加快，心臟負(fù)擔(dān)加重，驀地休克等。二、處理機(jī)構(gòu)1、總指揮：呂zz（第一總指揮）甘zz（第二總指揮）左zz（第三總指揮）發(fā)生安全事故，立刻趕到現(xiàn)場進(jìn)行指揮。一般情況下由第一總指揮呂zz負(fù)責(zé)，如第一總指揮不在校，則由第二總指揮甘zz負(fù)責(zé)，如第一、第二總指揮不在校，則由第三總指揮負(fù)責(zé)。（三位總指揮不能同時(shí)不在校）2、聯(lián)絡(luò)員：劉zz、楊zz負(fù)責(zé)向縣教育局、縣疾病防備掌控中心、縣醫(yī)院等聯(lián)系，通知學(xué)生家長。3、秩序維護(hù)及應(yīng)急處理：（1）、徐zz、鄒zz、陳zz、陳zz、羅zz、陳zz、楊zz、肖zz負(fù)責(zé)維持學(xué)生的秩序并組織進(jìn)行應(yīng)急處理。（2）、各班班主任維持全校其余師生秩序，躲避引起混亂。三、處理措施1、趕忙請有腹痛、嘔吐、腹瀉現(xiàn)象的學(xué)生了解情況，是不是在外面吃過其他東西。2、學(xué)校趕忙組織車輛、人員把有腹痛、嘔吐、腹瀉的學(xué)生送醫(yī)院治療。3、趕忙向教育局、衛(wèi)生防疫部門匯報(bào)情況。4、還有詢問發(fā)現(xiàn)學(xué)生有腹痛、腹瀉、嘔吐現(xiàn)象，連續(xù)趕忙送醫(yī)院治療。5、通知學(xué)生家長并向家長說明發(fā)生情況，要求家長到醫(yī)院。6、把學(xué)生飲用水封存，報(bào)衛(wèi)生防疫部門檢測。三、事故的防備1、必需喝經(jīng)過衛(wèi)生檢疫部門檢驗(yàn)合格的凈化水。2、學(xué)校供應(yīng)飲用水應(yīng)有專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生檢查。管理人員每年定期體格檢查，符合飲食從業(yè)人員健康要求的才可上崗。3、學(xué)校每學(xué)期必需對凈水設(shè)備進(jìn)行清洗、消毒。4、學(xué)生喝水必需自帶杯水，不允許與別人合用一個(gè)杯子。要求學(xué)生自身使用的杯子常常清洗、消毒。5、教育學(xué)生喝水講文明，遵守紀(jì)律。不要相互爭搶、嬉鬧。喝水不能過急、過量，猛烈運(yùn)動(dòng)后更不能過急過量。篇3:雅成學(xué)校學(xué)生在校期間突發(fā)病的防范及處理預(yù)案雅成學(xué)校學(xué)生在校期間突發(fā)病的防范及處理預(yù)案一、學(xué)生在校期間突發(fā)病的發(fā)生學(xué)生患有已知的先天或后天嚴(yán)重疾病?；蛘呋加袊?yán)重疾病隱患，但以前從未發(fā)作過，在校課間或者課休期間發(fā)生，學(xué)生顯現(xiàn)嚴(yán)重哮喘、癲癇、昏厥現(xiàn)象。二、處理措施1.任課老師趕忙穩(wěn)定全班學(xué)生情緒，快速把發(fā)病學(xué)生送到學(xué)校醫(yī)務(wù)室。2.醫(yī)務(wù)室老師視學(xué)生病情程度，趕忙報(bào)校長室或總務(wù)處，送鎮(zhèn)公立醫(yī)院。3.同時(shí)趕忙由班主任聯(lián)系及家長聯(lián)系，班主任、總務(wù)處人員陪伴趕忙送醫(yī)院，叫學(xué)生家長趕忙到醫(yī)院急診室。4.在學(xué)生治療期間，班主任等確定要陪學(xué)生治療結(jié)束。或回回到家中中長到來，向?qū)W生家長說明病情發(fā)生情況及程度，以及醫(yī)生叮嚀的怎樣服藥、護(hù)理。5.由總務(wù)處向?qū)W生投保單位報(bào)告情況，