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自己遇見更好的請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳蠈懮献约旱拿?，橫向畫下自己的手?。ò咽直M可能張大，按在紙上，用筆畫輪廓），畫完后與周圍同學(xué)比比，有什么發(fā)現(xiàn)呢？一：我的手印“我是什么樣的呢？閉上眼睛想象一下，你的面前放著一面鏡子，你看到了什么？……”二：我是誰(shuí)

拿起筆，把你寫下來(lái)……在剛才畫的手掌分別在五個(gè)手指寫上1.我最滿意的外表是；2.我最喜歡的水果；3.我最愛聽誰(shuí)的歌；4.我喜歡的運(yùn)動(dòng)；5.我喜歡怎樣類型的男生和女生（特點(diǎn)）。三：找找你的同類項(xiàng)，找到與自己一樣的在他（她）的手指旁簽個(gè)名。

從我們來(lái)到這個(gè)世界上，每個(gè)人都在人生的舞臺(tái)上扮演著自己的角色，同時(shí)充當(dāng)著別人的觀眾。隨著時(shí)間的推移，我們也在點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累著對(duì)自己的看法——積極的或消極的。我們的心目中從此有了一個(gè)自己。擊鼓傳花，角色扮演：1、游戲規(guī)則：這個(gè)游戲叫“我猜我猜我猜猜猜”，一人擊鼓，同學(xué)們傳玩具小狗，傳到誰(shuí)就請(qǐng)誰(shuí)來(lái)模仿一位同學(xué)的言行，大家猜猜演的是誰(shuí)。五：聽故事——?dú)錃馇蛏鸬脑蛴幸惶?，幾個(gè)白人小孩在公園里玩?！總€(gè)人先估計(jì)一下自己一分鐘能鼓掌多少下，并寫在紙上。閉眼鼓掌默數(shù)。六：一分鐘鼓掌七：手語(yǔ)操《我真的很不錯(cuò)》我是一個(gè)超級(jí)帥哥！我是一

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