【學(xué)霸課堂筆記】語文六年級上冊 第7課 開國大典 部編版

部編版語文六班級上冊第7課開國大典課前預(yù)習(xí)1.本文共有（）個自然段。2.帶著感動的心情默讀課文兩遍，朗讀三遍，讀通、讀順課文。3.拼讀并在田字格中抄寫生字。EQ\*jc0\*hps24\o(\s\up11(zhènɡ),政)EQ\*jc0\*hps24\o(\s\up11(fǔ),府)EQ\*jc0\*hps24\o(\s\up11(bīn),賓)EQ\*jc0\*hps24\o(\s\up11(lán),欄)EQ\*jc0\*hps24\o(\s\up11(huì),匯)EQ\*jc0\*hps24\o(\s\up11(bào),爆)EQ\*jc0\*hps24\o(\s\up11(xuān),宣)EQ\*jc0\*hps24\o(\s\up11(zhì),幟)EQ\*jc0\*hps24\o(\s\up11(yuè),閱)EQ\*jc0\*hps24\o(\s\up11(zhì),制)EQ\*jc0\*hps24\o(\s\up11(tǎn),坦)EQ\*jc0\*hps24\o(\s\up11(jù),距)EQ\*jc0\*hps24\o(\s\up11(lónɡ),隆)EQ\*jc0\*hps24\o(\s\up11(shè),射)留意：“爆”右下部不要寫成“水”；“隆”右下是四橫。4.在文中圈出下列詞語，借助工具書理解詞義，并用畫線的詞造句。協(xié)商擎匯合肅立公告漂動檢閱莊重宣告瞻仰迎風(fēng)招展排山倒海＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5.認(rèn)真讀課文，依據(jù)意思寫詞語。（1）形容力氣強，聲勢大。（）（2）敬重莊重地站著。（）（3）敬重地看（多用于與逝者有關(guān)的事物）。（）6.依據(jù)課文內(nèi)容補充詞語。（）的宣告（）的聲音（）的帽子（）的掌聲（）的火花（）的歡呼7.朗讀課文，我來填一填。開國大典于＿＿＿年＿＿＿月＿＿＿日在首都北京進(jìn)行，參與典禮的成員有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，估量總數(shù)有＿＿＿＿＿＿人。會場在＿＿＿＿＿，主席臺設(shè)在＿＿＿＿＿＿。8.通過朗讀課文，我知道了：課文是依據(jù)“海軍——＿＿＿＿＿——炮兵—＿＿＿＿＿——騎兵——＿＿＿＿＿”的挨次來寫閱兵式的。9.課文描寫了開國大典的盛況，文中有一句話有著宏大的歷史意義，這句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。10.選擇題：我們可以從（）等方面看出這是“大典”。A.參與人數(shù)多B.會場布置隆重C.群眾熱忱高漲學(xué)問梳理資料鏈接《義勇軍進(jìn)行曲》田漢作詞，聶耳譜曲，原是電影《風(fēng)云兒女》的主題歌。創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)斗時期，是一首民族解放的戰(zhàn)歌。在人民中間廣為流傳，對激勵全國人民的愛國主義精神起了巨大的作用。1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會議將《義勇軍進(jìn)行曲》定為代國歌。1982年12月4日，第五屆全國人民代表大會通過決議，將《義勇軍進(jìn)行曲》定為國歌。多音字率shuài（率領(lǐng)）lǜ（效率）造句：他們小組做事效率（lǜ）極高，率（shuài）先完成了生產(chǎn)任務(wù)。近義詞誕生—誕生瞻仰—仰慕漂動—飄動匯合—匯合莊重—嚴(yán)峻?宣告—宣布協(xié)商—商量?鼓舞—鼓舞歡躍—歡騰排山倒海—鋪天蓋地反義詞誕生—死亡瞻仰—輕視匯合—分散莊重—任憑歡呼—悲嘆完畢—開頭安靜—吵鬧光明—黑暗直立—彎曲排山倒?！L(fēng)平浪靜詞語搭配（預(yù)定）的地點（排山倒海）的掌聲（莊重）的宣告（宏偉）的聲音（鮮紅）的國旗（雷鳴般）的掌聲（吵鬧）的歡呼（潔白）的帽子（整整齊齊）地前進(jìn)詞語積累【典禮】嚴(yán)峻?進(jìn)行的儀式。造句：開學(xué)典禮在雄壯的國歌聲中拉開了序幕?！九派降购！客崎_大山，翻倒大海。形容力氣強，聲勢大。造句：巨大的浪潮以排山倒海之勢向堤岸沖去?！菊Q生】指人誕生，也用于比方新事物的消滅。造句：他誕生在兵荒馬亂的年月?！菊把觥烤粗氐乜础Ｔ炀洌河稳藨阎缇吹男那檎把隽嗣飨倪z像?！緳z閱】高級首長親臨軍隊或群眾隊伍的面前，進(jìn)行檢閱儀式?！厩妗客贤校e。造句：人們擎著火把，載歌載舞?！揪臀弧康阶约簯?yīng)到的位置上。造句：全部參與秋季運動會的運動員均已就位。【肅立】敬重莊重地站著。造句：每周一的升旗儀式上，同學(xué)們都肅立、敬禮、唱國歌?！緹o線電】用電波的振蕩在空中傳送信號的技術(shù)。由于不用導(dǎo)線傳送，所以叫無線電。造句：我們?nèi)〉贸晒Φ南?，通過無線電傳到了祖國的每一個角落?！疚孱伭恐父鞣N顏色。造句：公園里開滿了五瓶六色的鮮花。類似含有數(shù)字的詞語還有千姿百態(tài)、百發(fā)百中、橫七豎八、千軍萬馬等?！居涡小繉挸ㄈ罕姙榱藨c祝、紀(jì)念、示威等在街上結(jié)隊而行。造句：元宵節(jié)那天晚上，參與游行的隊伍各顯神通，都把自己最好的節(jié)目獻(xiàn)給了大家。學(xué)法導(dǎo)讀學(xué)習(xí)這篇課文時，先依據(jù)題目按大典前、大典中、大典后的挨次理清課文結(jié)構(gòu)。然后細(xì)讀描寫大典進(jìn)行中的幾個場面的語句，學(xué)習(xí)場面描寫的方法，體會開國大典的隆重、莊重，感受人們感動、驕傲的情感。最終，抓住描寫毛澤東主席言行的句子，感受偉人的風(fēng)采。句段詳解難點解析①1949年10月1日，中華人民共和國中心人民政府成立，在首都北京進(jìn)行典禮?！揪鋵?dǎo)讀開頭就點明白開國大典的時間、地點?！繀⑴c開國大典的，有中華人民共和國中心人民政府主席、副主席、各位委員，有中國人民政治協(xié)商會議全體代表，有工人、農(nóng)夫、學(xué)校師生、機(jī)關(guān)工作人員、城防部隊，總數(shù)達(dá)三十萬人。觀禮臺上還有外賓。【句導(dǎo)讀介紹了參與典禮的人員和人數(shù)，使我們感受到了這個典禮的盛大和隆重?！慷螌?dǎo)讀交代了進(jìn)行開國大典的時間、地點和參與典禮的人員及人數(shù)。②會場在天安門廣場。廣場呈丁字形。丁字形一橫的北面是一道河，河上并排架著五座白石橋；再北面是城墻，城墻中心高高聳起天安門的城樓。丁字形的一豎向南直伸到中華門。在一橫一豎的交點的南面，場中直立著一根電動旗桿。段導(dǎo)讀寫天安門廣場的布置。③主席臺設(shè)在天安門城樓上。城樓檐下，八盞大紅宮燈分掛兩邊?？恐菢亲笥覂蛇叺氖瘷?，八面紅旗迎風(fēng)招展。【句導(dǎo)讀將開國大典的主席臺設(shè)在天安門城樓上，并在城樓檐下掛上大紅宮燈，在兩邊的石欄上插上紅旗，可見這次大典很莊重，而紅燈、紅旗又顯示出了吵鬧。】段導(dǎo)讀具體描述了會場的布置。④丁字形的廣場匯合了從四周八方來的群眾隊伍?！揪鋵?dǎo)讀這是本段的總起句?！吭缟狭c鐘起，就有群眾的隊伍入場了。人們有的擎著紅旗，有的提著紅燈。進(jìn)入會場后，依據(jù)預(yù)定的地點排列。工人隊伍中，有從老遠(yuǎn)的長辛店、豐臺、通縣來的鐵路工人，他們清早到了北京車站，一下火車就直奔會場。【句導(dǎo)讀“直奔”一詞突出人民參與開國大典的急迫心情。】郊區(qū)的農(nóng)夫是五更天摸著黑起床，步行四五十里路趕來的。到了正午，天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋，紅旗翻動，像海上的波浪?！揪鋵?dǎo)讀天安門廣場場面的描寫運用了比方的修辭手法，使我們感受到了典禮的盛大和隆重及人們的感動和興奮。】段導(dǎo)讀描述了群眾隊伍入場的場面，人們的心情是興奮的。第一部分（第1～4自然段）：主要講了開國大典之前天安門廣場的狀況。⑤下午三點整，會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲，中華人民共和國中心人民政府主席毛澤東消滅在主席臺上，跟群眾見面了。三十萬人的目光一齊投向主席臺。段導(dǎo)讀寫出會場上群眾的感動及吵鬧氣氛。⑥中心人民政府秘書長林伯渠宣布典禮開頭。中心人民政府主席、副主席、各位委員就位。接著，毛澤東主席宣布：“中華人民共和國中心人民政府今日成立了！”【句導(dǎo)讀這句話是向全世界宣告，中國人民從今當(dāng)家做主了。】段導(dǎo)讀寫毛主席宣告中華人民共和國成立了。⑦這莊重的宣告，這宏偉的聲音，使全場三十萬人一齊歡呼起來。【句導(dǎo)讀說明群眾對領(lǐng)袖、對新中國的寵愛?！窟@莊重的宣告，這宏偉的聲音，經(jīng)過無線電廣播，傳到長城內(nèi)外，傳到大江南北，使全中國人民的心一齊歡躍起來?！揪鋵?dǎo)讀充分表達(dá)了全國人民歡欣鼓舞的心情。】段導(dǎo)讀表達(dá)了全場三十萬人以及全中國人民為新中國的誕生而歡欣鼓舞的心情。⑧接著，升國旗。毛主席親自按動連通電動旗桿的電鈕，新中國的國旗——五星紅旗在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中緩緩上升。三十萬人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，瞻仰這鮮紅的國旗?！揪鋵?dǎo)讀充分表達(dá)了人們對新中國成立，自己翻身做主感動、興奮、驕傲的感情?！课逍羌t旗升起來了，表明中國人民從今站起來了。段導(dǎo)讀寫了升國旗時的情景。⑨升旗的時候，禮炮響起來。每一響都是五十四門大炮齊發(fā)，一共二十八響?！揪鋵?dǎo)讀十四門禮炮代表我國五十四個民族（我國現(xiàn)有56個民族，五十四個是當(dāng)時的統(tǒng)計數(shù)字），二十八響標(biāo)志中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民英勇奮斗二十八年?！科鸪跏侨珗霭察o，只聽見炮聲和樂曲聲，只聽見國旗和其他很多旗幟漂動的聲音，到后來，每一聲炮響后，全場就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲?！揪鋵?dǎo)讀從掌聲吵鬧的程度可以看出群眾對新中國的寵愛和當(dāng)時高漲的心情?！慷螌?dǎo)讀寫放禮炮時的情景。EQ\o\ac(○,10)接著，毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中心人民政府的公告。他用強有力的語調(diào)向全世界發(fā)出新中國的聲音。他讀到“選舉了毛澤東為中心人民政府主席”這一句的時候，廣場上的人們寵愛領(lǐng)袖的心情融成一陣吵鬧的歡呼。觀禮臺上同時響起一陣掌聲。段導(dǎo)讀寫毛主席宣讀中心人民政府公告。EQ\o\ac(○,11)毛主席宣讀公告完畢，閱兵式開頭。中國人民解放軍朱德總司令任檢閱司令員，聶榮臻將軍任閱兵總指揮。朱總司令和聶將軍同乘汽車，先檢閱部隊，然后朱總司令回到主席臺，宣讀中國人民解放軍總部的命令。受檢閱的部隊就由聶將軍率領(lǐng)，在《中國人民解放軍進(jìn)行曲》的樂曲聲中，由東往西，緩緩進(jìn)場。段導(dǎo)讀寫閱兵式開頭的狀況。EQ\o\ac(○,12)開頭是海軍兩個排，潔白的帽子，跟海洋一個顏色的藍(lán)制服。【句導(dǎo)讀這句話滲透了對中國海軍的贊美?！拷又遣阶湟粋€師，以連為單位，列成方陣，齊步行進(jìn)。接著是炮兵一個師，野炮、榴彈炮等各式各樣的炮，都排成一字形的橫列前進(jìn)。接著是一個戰(zhàn)車師，各種裝甲車和坦克車兩輛或三輛一排，整整齊齊地前進(jìn)；戰(zhàn)士們挺著胸膛站在戰(zhàn)車上，像鋼鐵巨人一樣?！揪鋵?dǎo)讀表現(xiàn)了人民軍隊的威猛、雄壯?！拷又且粋€騎兵師，“紅馬連”一色紅馬，“白馬連”一色白馬，六馬并行，馬腿的動作完全全都。以上這些部隊，全都以相等的距離和相同的速度經(jīng)過主席臺前?！揪鋵?dǎo)讀這句話說明新中國的部隊是強大的、是訓(xùn)練有素的。】當(dāng)戰(zhàn)車部隊經(jīng)過的時候，人民空軍的飛機(jī)也一隊隊排成人字形，飛過天空。毛主席首先向空中招手。群眾觀察了，都把頭上的帽子、手里的報紙和別的東西拋上天去，歡呼聲蓋過了飛機(jī)的隆隆聲。【句導(dǎo)讀這句話生動形象地描寫了群眾在觀看閱兵式時，看到自己國家的飛機(jī)飛上藍(lán)天時感動、喜悅的心情?！慷螌?dǎo)讀寫各兵種通過天安門受領(lǐng)導(dǎo)檢閱的壯麗場面。EQ\o\ac(○,13)兩個半鐘頭的檢閱，廣場上不斷地歡呼，不斷地鼓掌，一個高潮接著一個高潮。群眾差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺得不能夠表達(dá)自己心里的快活和感動。【句導(dǎo)讀人民群眾看到人民解放軍的隊伍接受檢閱時的舉動。兩個“不斷”讓我們體會到人民群眾的熱忱高漲，而且始終沒有間斷，所以才會使得檢閱的高潮也始終持續(xù)不斷；嗓子喊啞了，手掌拍麻了，用夸張的修辭手法表達(dá)了人民群眾對人民解放軍的無比信任和無比寵愛的思想感情，也說明白人們的心情歡快、感動到了極點?！慷螌?dǎo)讀寫群眾看到檢閱部隊的感動情景。其次部分（第5～13自然段）：主要寫開國大典的盛況。EQ\o\ac(○,14)閱兵式完畢，已經(jīng)是傍晚的時候?！揪鋵?dǎo)讀過渡句，有承上啟下的作用。】天安門廣場上的燈籠火把全都點起來，一萬支禮花間續(xù)射入天空。天上五顏六色的火花結(jié)成彩，地上千千萬萬的燈火一片紅?！揪鋵?dǎo)讀作者抓住天上的火花，地上的火光，描繪出了天安門廣場上禮花此起彼落，廣場上燈火輝煌的綺麗景象。同時也襯托了人民群眾無比喜悅的心情?！咳罕娪涡芯驮谶@時候開頭。游行隊伍分東西兩個方向動身，他們擎著燈，舞著火把，高呼“中國共產(chǎn)黨萬歲！”“中華人民共和國萬歲！”“中心人民政府萬歲！”他們一隊一隊依據(jù)次序走，走到正對天安門的白石橋前，就舉起燈籠火把，高聲歡呼“毛主席萬歲！”“毛主席萬歲！”毛主席在城樓上主席臺前邊，向前探著身子，不斷地向群眾揮手，不斷地高呼“人民萬歲！”“同志們?nèi)f歲！”【句導(dǎo)讀這是毛澤東同志面對人民群眾高呼“毛主席萬歲”的回應(yīng)。一方面說明毛主席對人民的寵愛，另一方面這些動作和口號直接表現(xiàn)了毛主席的宏大形象。】EQ\o\ac(○,15)晚上九點半，游行隊伍才完全走出會場。兩股“紅流”分頭向東城、西城的街道流去，光明布滿了整個北京城。第三部分（第14～15自然段）：主要講開國大典結(jié)束后群眾游行的壯景。1.開篇為什么介紹參與大典的人員和人數(shù)呢？答：參與人數(shù)之多，來自行業(yè)之廣，說明白全國人民對這次大典格外期盼和重視。這樣寫突出了開國大典的隆重。2.本段主要寫了什么？答：寫會場上群眾隊伍匯合的場面。成員多：工人、農(nóng)夫等；范圍廣：從“四周八方”匯合而來；來得早：早上六點鐘就入場；人數(shù)多：成了人海；熱忱高：直奔、五更天摸著黑；次序好：依據(jù)預(yù)定的地點排列。3.本段的場面描寫表現(xiàn)了什么？答：表現(xiàn)了人們對領(lǐng)袖的無限寵愛，對新中國的無限寵愛。4.“一齊”是什么意思？三十萬人的目光“一齊”投向主席臺，體現(xiàn)了什么？答：“一齊”表示一起的意思。三十萬人的目光“一齊”投向主席臺，體現(xiàn)了人民群眾對毛主席的無限寵愛，對中華人民共和國的無限寵愛。5.第⑦段中的“這”指的是什么？答：“這”指的是“中華人民共和國中心人民政府今日成立了！”這句話。6.第⑧段中，為什么說“五星紅旗升起來了，表明中國人民從今站起來了”？答：五星紅旗代表中華人民共和國，代表人民當(dāng)家做主的國家。中華人民共和國成立之前，中國人民被帝國主義和反動派踩在腳下，沒有獨立、自由?，F(xiàn)在五星紅旗升起來了，表明中國人民推翻了反動統(tǒng)治，翻身做主了。7.第EQ\o\ac(○,10)段中，人們?yōu)槭裁绰牭健斑x舉了毛澤東為中心人民政府主席”時熱烈歡呼、鼓掌？答：毛澤東領(lǐng)導(dǎo)中國共產(chǎn)黨和中國人民，推翻了壓在中國人民頭上的三座大山，迎來了新中國的成立，他是人民群眾心目中最敬重的領(lǐng)袖。人們期盼他成為中心人民政府主席，選舉他為主席正合民意，所以人們吵鬧歡呼、鼓掌。8.第EQ\o\ac(○,12)段中，對閱兵式中的哪些兵種進(jìn)行了生動的描寫？你從中感悟到了什么？答：主要描寫了海軍、步卒、炮兵、戰(zhàn)車師、騎兵師、空軍接受檢閱的盛況。讓我們看到了人民軍隊的威猛凜凜、紀(jì)律嚴(yán)明、堅強壯大，感到人們的無比感動和驕傲。9.第EQ\o\ac(○,13)段中最終一句話表達(dá)了人民群眾怎樣的感情？答：這句話是寫人民群眾看到人民解放軍部隊接受檢閱時快活和感動的心情，由于我們的軍隊是如此威猛凜凜，紀(jì)律嚴(yán)明，隊伍壯大，似鋼鐵長城，使人民的幸福有了牢靠的保障……表達(dá)了人民群眾對子弟兵的無比信任和無比寵愛的思想感情。10.第EQ\o\ac(○,15)段中的“才”字，你能夠體會出什么？答：早晨的六點鐘群眾間續(xù)入場，到晚上九點半“才”完全走出會場，整個開國大典持續(xù)了十幾個小時，但可以想象的是，盡管從主場撤離，但這注定是個不眠之夜，興奮的人們可能還會帶著新中國成立的興奮與欣喜，帶著對將來的奇特憧憬連續(xù)狂慶祝祝。最終一句“光明布滿了整個北京城”更具有深意，這“光明”不僅僅是視覺上的，更是人們心中的奇特愿景，自己當(dāng)家做主的國家的前途是一片光明的，人民的將來生活也將布滿奇特與光明。語句言簡意賅，卻意味深長，讀之令人久久回味。11.第EQ\o\ac(○,15)段中的“紅流”指什么？“光明布滿了整個北京城”有什么象征意義？答：“紅流”指舞著燈籠火把的人群?！肮饷鞑紳M了整個北京城”不僅是指燈籠、火把照亮了北京城，而且象征著新中國的成立，使北京、使全中國永久擺脫了黑暗統(tǒng)治，獲得了光明。課文圖解中心思想本文記敘了1949年10月1日在首都北京進(jìn)行開國大典的盛況，表達(dá)了中國人民對新中國的誕生無比驕傲、感動的心情。習(xí)題點撥1.默讀課文，體會新中國成立時人們驕傲、感動的心情。想想從群眾入場到游行結(jié)束，課文寫了哪幾個場面，連起來簡要說說開國大典的過程?！緟⒖即鸢浮空n文描寫了群眾入場、典禮儀式、閱兵式和群眾游行四個大的場面。開國大典的過程：1949年10月1日，中華人民共和國中心人民政府成立，在首都北京的天安門廣場上進(jìn)行典禮。下午三點整，典禮開頭，首先奏國歌，接著毛澤東主席宣布：“中華人民共和國中心人民政府今日成立了！”然后，國旗。升旗以后，毛主席宣讀了中心人民政府公告。宣讀公告完畢，閱兵式開頭。受檢閱的有海軍、步卒、炮兵、戰(zhàn)車師、騎兵師，還有人民空軍的飛機(jī)。閱兵式之后，開頭了群眾游行。直到晚上九點半，游行隊伍才完全走出天安門廣場。2.讀讀寫閱兵式的部分，說說課文是怎樣描寫這個場面的?！緟⒖即鸢浮窟@一段場面描寫，既從整體上寫了海軍、步卒、炮兵、戰(zhàn)車師、騎兵師等受檢閱的部隊經(jīng)過天安門廣場時的那種整齊威猛的情景，又用服裝的顏色、炮的不同類別、戰(zhàn)車的排列和戰(zhàn)士的儀態(tài)、騎兵師行動的整齊劃一等細(xì)節(jié)呈現(xiàn)了各個方陣的風(fēng)采。既讓我們感受到了整個閱兵式的莊重隆重，也讓我們對各具特色的隊伍產(chǎn)生了深刻的印象，同時也寫了毛主席和群眾在觀看檢閱時的喜悅、感動的心情。3.讀下面的句子，體會字里行