行政職業(yè)能力測(cè)試言語(yǔ)理解與表達(dá)分類(lèi)模擬693

行政職業(yè)能力測(cè)試言語(yǔ)理解與表達(dá)分類(lèi)模擬693言語(yǔ)理解與表達(dá)1.

中國(guó)古代官員普遍好讀書(shū)，這是一個(gè)______的良性傳統(tǒng)。在古代，官員的讀書(shū)是持續(xù)性的現(xiàn)象，但凡為官一生，“致仕”(退休)時(shí)一般也要“刻部稿”（江南博哥），期盼給后代留下一點(diǎn)______。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.悠長(zhǎng)

流風(fēng)余韻B.長(zhǎng)久

星星之火C.悠久

雪泥鴻爪D.久遠(yuǎn)

前車(chē)之鑒正確答案：C[解析]第一空，“悠長(zhǎng)”常用來(lái)形容假期、雨巷、意味等，與“傳統(tǒng)”搭配不當(dāng)，排除A。第二空，“星星之火”比喻開(kāi)始時(shí)弱小，但有遠(yuǎn)大發(fā)展前途的新生事物；“雪泥鴻爪”比喻往事遺留的痕跡；“前車(chē)之鑒”比喻把前人或以前的失敗作為教訓(xùn)。題干意為刻一部書(shū)稿，記下自己所做的事情，為子孫后代留下些痕跡。與此最相符的為“雪泥鴻爪”。故本題選C。

2.

如果能夠做好南極生態(tài)環(huán)境的承受力評(píng)估，并嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，南極旅游造成的生態(tài)影響就可以得到有效控制。因?yàn)榕c南極大陸極為廣袤的地域相比，游客活動(dòng)的地域僅為總面積的3%左右。而如何管理好長(zhǎng)期設(shè)在南極的科考站，才是更為棘手的問(wèn)題。尤其是一些被廢棄的科考站，已對(duì)南極生態(tài)環(huán)境造成了新的威脅。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)______。A.南極生態(tài)環(huán)境評(píng)估的意義B.南極生態(tài)旅游的發(fā)展前景C.南極生態(tài)環(huán)境管理機(jī)制的必要性D.南極科考站對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的影響正確答案：D[解析]文段有四句話，前兩句強(qiáng)調(diào)了南極旅游造成的生態(tài)影響可以控制。最后兩句通過(guò)表轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“而”和表遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“尤其是”引出文段重點(diǎn)，即南極科考站對(duì)南極生態(tài)環(huán)境的新“威脅”。D項(xiàng)為這句話的同義替換。因此，本題答案為D。

3.

看過(guò)《這個(gè)男人來(lái)自地球》之后，我一直感慨編劇鬼斧神工的掌控力，______的場(chǎng)景和固定的人物，在一間偏僻的小木屋里通過(guò)對(duì)話將一個(gè)不可思議的故事一層一層地______。如果一個(gè)男人活得足夠久，我們當(dāng)然可以嘗試著從他那里______在過(guò)去的時(shí)間中地球都發(fā)生了些什么，如果讓一個(gè)男人來(lái)自火星，你又會(huì)想從他那里知道些什么?

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______。A.一成不變

剝開(kāi)

探知B.千變?nèi)f化

展現(xiàn)

探索C.原封不動(dòng)

打開(kāi)

探求D.變幻莫測(cè)

展示

探明正確答案：A[解析]解答此題應(yīng)關(guān)注題干中的“一層一層地”，可以判斷后面的銜接詞是“剝開(kāi)”，只有“剝開(kāi)”能夠符合“一層一層”的形象生動(dòng)的描述。再將“一成不變”和“探知”代入文中，符合文意表述。故選A。

4.

如今的運(yùn)動(dòng)“套餐”可謂越來(lái)越豐富，音樂(lè)也是不少人運(yùn)動(dòng)時(shí)的“標(biāo)配”。人類(lèi)有一種自然“本能”——我們傾向于讓自己的動(dòng)作和音樂(lè)同步。因此，節(jié)奏更快的歌曲會(huì)讓我們無(wú)意識(shí)地跑得更快，好讓步伐與節(jié)拍合上。在這種情況下，有律動(dòng)的歌曲比單純的輕音樂(lè)更能提高我們的運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)。當(dāng)然，音樂(lè)的效果還是要因人而異的。一些運(yùn)動(dòng)員不習(xí)慣受到干擾，他們更喜歡專(zhuān)注于自己的節(jié)奏和表現(xiàn)，也就是說(shuō)，如果你容易被音樂(lè)打亂節(jié)奏，那么就沒(méi)必要靠音樂(lè)來(lái)提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)了。

下列說(shuō)法與作者觀點(diǎn)相符的是：______A.絕大多數(shù)人習(xí)慣于運(yùn)動(dòng)與聽(tīng)音樂(lè)同時(shí)進(jìn)行B.音樂(lè)可能影響一些運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)成績(jī)C.舒緩的輕音樂(lè)不利于提高運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn)D.聽(tīng)節(jié)奏感強(qiáng)的歌曲更有助于實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)正確答案：B[解析]A項(xiàng)：根據(jù)首句“音樂(lè)也是不少人運(yùn)動(dòng)時(shí)的‘標(biāo)配’”可知，“絕大多數(shù)”屬偷換概念，且“習(xí)慣于”無(wú)中生有，排除。

B項(xiàng)：根據(jù)“一些運(yùn)動(dòng)員不習(xí)慣受到干擾，他們更喜歡專(zhuān)注于自己的節(jié)奏和表現(xiàn)”以及“如果你容易被音樂(lè)打亂節(jié)奏，那么就沒(méi)必要靠音樂(lè)來(lái)提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)了”可知“音樂(lè)可能影響一些運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)成績(jī)”，表述正確，當(dāng)選。

C項(xiàng)：根據(jù)“有律動(dòng)的歌曲比單純的輕音樂(lè)更能提高我們的運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)”可知，“舒緩的輕音樂(lè)不利于提高運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn)”表述錯(cuò)誤，排除。

D項(xiàng)：根據(jù)“有律動(dòng)的歌曲比單純的輕音樂(lè)更能提高我們的運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)”可知，文段表述為“提高運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)”，“實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)”屬偷換概念，排除。

故正確答案為B。

文段出處：《選對(duì)音樂(lè)運(yùn)動(dòng)效果能翻倍》

5.

公眾是環(huán)境最大的利益相關(guān)人，擁有保護(hù)環(huán)境的最大動(dòng)機(jī)，只要有合適的渠道，就能釋放出巨大能量。中國(guó)公眾目前的環(huán)保參與程度還很低，原因不是公眾環(huán)保意識(shí)淡漠，而是缺乏參與渠道。在中國(guó)目前的國(guó)情下，良性的公眾參與不僅能彌補(bǔ)政府力量之不足，還能大大提高公眾對(duì)政府政策的認(rèn)同度，更能提升國(guó)民的公共道德素質(zhì)。

這段話的中心意思是：______A.政府有保障公眾參與環(huán)保的義務(wù)B.中國(guó)目前公眾環(huán)保參與意識(shí)淡漠C.公眾參與環(huán)保有利于提高道德素質(zhì)D.目前公眾參與環(huán)保的渠道不暢通正確答案：D[解析]文段共三句話，第一句首先表明只要有合適的渠道，公眾在環(huán)保問(wèn)題上就能釋放出巨大的能量；第二句指出問(wèn)題的關(guān)鍵所在，即公眾“缺乏參與渠道”；第三句說(shuō)明公眾的良性參與會(huì)產(chǎn)生什么作用，意在說(shuō)明的還是公眾參與渠道的重要性。故整個(gè)文段都是圍繞公眾參與環(huán)保的渠道展開(kāi)。四個(gè)選項(xiàng)中與之相符的只有D項(xiàng)，故為正確答案。

6.

孩子是稚嫩的，需要得到家長(zhǎng)、教師、政府、媒體以及全社會(huì)的妥善保護(hù)。由于明星家長(zhǎng)帶孩子參加親子真人秀，不僅能讓電視臺(tái)獲得巨大的廣告收益，而且還能讓明星家長(zhǎng)獲得不菲的報(bào)酬，因此電視臺(tái)和明星家長(zhǎng)結(jié)成了利益共同體，孩子的權(quán)益很容易被忽視甚至被傷害。因此，涉及兒童的電視節(jié)目一定要有相關(guān)兒童心理專(zhuān)家的具體指導(dǎo)，以最大限度地減少節(jié)目對(duì)孩子身心健康成長(zhǎng)的負(fù)面影響。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)______。A.明星家長(zhǎng)應(yīng)減少與電視臺(tái)合作，避免對(duì)孩子權(quán)益的傷害B.親子真人秀類(lèi)的電視節(jié)目須保護(hù)兒童權(quán)益C.明星家長(zhǎng)要少參與親子真人秀節(jié)目D.涉及兒童的電視節(jié)目須有心理專(zhuān)家指導(dǎo)正確答案：B[解析]首句概括性地指出了孩子具有稚嫩的特點(diǎn)，需要社會(huì)各方的保護(hù)。第二句特定了某種環(huán)境，即明星親子真人秀這一電視節(jié)目，指出在此類(lèi)節(jié)目中孩子的權(quán)益很容易被忽視甚至被傷害。第三句進(jìn)一步指出了涉及兒童的電視節(jié)目保護(hù)兒童權(quán)益的方法是一定要有相關(guān)兒童心理專(zhuān)家的具體指導(dǎo)。綜合可知，文段意在強(qiáng)調(diào)涉及兒童的電視節(jié)目要保護(hù)兒童的權(quán)益，B項(xiàng)是同義替換。故本題答案為B。

7.

隨著iPhone的發(fā)布，消費(fèi)者對(duì)于智能手機(jī)的期待也發(fā)生了巨大變化。包括諾基亞、摩托羅拉和RIM在內(nèi)的多家公司都在努力適應(yīng)最新趨勢(shì)，并陸續(xù)推出觸摸屏的智能手機(jī)。許多廠商也都效仿蘋(píng)果建立自己的應(yīng)用商店。智能手機(jī)是新一代的PC，而智能手機(jī)業(yè)務(wù)的發(fā)展也與1983年的PC業(yè)務(wù)有極大的相似之處：所有廠商都在追隨一家公司的步伐，只不過(guò)當(dāng)年的微軟變成了如今的蘋(píng)果。

根據(jù)對(duì)上文的理解，說(shuō)法正確的是：A.iPhone改變了世界B.諾基亞、摩托羅拉和RIM在內(nèi)的多家公司都努力運(yùn)用iPhone核心技術(shù)C.iPhone的發(fā)展和微軟發(fā)展是一樣的D.消費(fèi)者對(duì)于智能手機(jī)的期待隨著iPhone的發(fā)布增高了正確答案：D[解析]A項(xiàng)“改變了世界”過(guò)度夸大了iPhone的影響；B項(xiàng)，文中說(shuō)的是“都在努力適應(yīng)最新趨勢(shì)”，“運(yùn)用iPhone核心技術(shù)”在文中未體現(xiàn)；C項(xiàng)“一樣的”表述絕對(duì)。D項(xiàng)可由文段首句推出。故本題選D。

8.

近年來(lái)的舌尖安全問(wèn)題不得不讓人們反思，究其原因有多方面：企業(yè)大打“價(jià)格戰(zhàn)”，為降低成本非法使用劣質(zhì)、有毒原料，為求利潤(rùn)喪失道德良心，而違法成本過(guò)低使企業(yè)以身試法；法律不健全。監(jiān)管不到位，各監(jiān)管部門(mén)職能交疊，監(jiān)管邊界模糊，易出現(xiàn)監(jiān)管盲區(qū)；消費(fèi)者維權(quán)意識(shí)薄弱，某些錯(cuò)誤觀念反而間接引導(dǎo)制假售假行為，間接助長(zhǎng)企業(yè)違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。當(dāng)務(wù)之急是如何從根源上改善食品安全環(huán)境，這不僅需要政府的監(jiān)管、法律的規(guī)定、企業(yè)的良心，更需要的是我們每一個(gè)消費(fèi)者意識(shí)的覺(jué)醒、行動(dòng)的捍衛(wèi)。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：______A.舌尖安全道德至上B.舌尖安全企業(yè)良心C.舌尖安全人人有責(zé)D.舌尖安全隱患頻發(fā)正確答案：C[解析]文段首先指出近年來(lái)舌尖安全問(wèn)題的出現(xiàn)有企業(yè)、法律、消費(fèi)者等多方面原因，然后由“當(dāng)務(wù)之急是”引出文段主旨，即改善食品安全環(huán)境，不僅需要政府的監(jiān)管、法律的規(guī)定、企業(yè)的良心，更需要我們每一個(gè)消費(fèi)者意識(shí)的覺(jué)醒。選項(xiàng)中與強(qiáng)調(diào)“每一個(gè)消費(fèi)者”責(zé)任對(duì)應(yīng)的是C項(xiàng)的“人人有責(zé)”，故C項(xiàng)作為文段標(biāo)題最恰當(dāng)。本題選C。

9.

人類(lèi)命運(yùn)共同體理念______“天下觀”與“和文化”的思想精髓，將攸關(guān)中國(guó)前途命運(yùn)的中國(guó)夢(mèng)與攸關(guān)世界各國(guó)前途命運(yùn)的世界夢(mèng)緊密連接在一起，讓世界各國(guó)______中國(guó)智慧、中國(guó)經(jīng)驗(yàn)，既讓世界發(fā)展成為中國(guó)的機(jī)遇，又讓中國(guó)發(fā)展成為世界的機(jī)遇。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：______A.借鑒

發(fā)揚(yáng)B.凝聚

了解C.吸取

認(rèn)可D.汲取

共享正確答案：D[解析]第一空，“借鑒”多與經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)搭配，“凝聚”多與力量搭配。二者與“思想精髓”搭配均不恰當(dāng)，排除A、B。第二空，南“既讓世界發(fā)展成為中國(guó)的機(jī)遇，又讓中國(guó)發(fā)展成為世界的機(jī)遇”可知，世界各國(guó)和中國(guó)的智慧、經(jīng)驗(yàn)是可以共同擁有的，來(lái)促進(jìn)彼此的發(fā)展，“共享”最能體現(xiàn)這層含義?！罢J(rèn)可”只能體現(xiàn)出世界各國(guó)對(duì)中國(guó)智慧和經(jīng)驗(yàn)單方面的認(rèn)同，無(wú)法體現(xiàn)彼此共同發(fā)展的含義。故本題選D。

10.

根據(jù)運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性和相似性原理，物體在靜止的空氣中運(yùn)動(dòng)所受到的各種空氣動(dòng)力作用，與物體不動(dòng)而空氣以同樣的速度反向吹來(lái)______相同。于是人們便在一個(gè)固定管道內(nèi)制造出可______的氣流，______物體在空氣中運(yùn)動(dòng)時(shí)周?chē)牧鲌?chǎng)，通過(guò)傳感器測(cè)出它在風(fēng)中所受的阻力、升力、壓力等參數(shù)，從而尋找出運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋生產(chǎn)的最佳工藝與材質(zhì)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______。A.效果

控制

模擬B.作用

調(diào)節(jié)

復(fù)制C.感受

估計(jì)

仿造D.結(jié)果

壓縮

形成正確答案：A[解析]根據(jù)“物體在靜止的空氣中運(yùn)動(dòng)所受到的各種空氣動(dòng)力作用”，第一空應(yīng)填入與“作用”相近的詞，故排除C、D項(xiàng)。再看第三空，“物體在空氣中運(yùn)動(dòng)時(shí)周?chē)牧鲌?chǎng)”只能模擬，不能復(fù)制，故本題選A。

11.

隨著科學(xué)的進(jìn)步與基因治療方法的建立，基因興奮劑的使用已成為可能，但檢測(cè)運(yùn)動(dòng)員是否使用過(guò)興奮劑則非常困難，雖然可以從蛋白質(zhì)組學(xué)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)其蹤跡，但檢測(cè)基因一般需要運(yùn)動(dòng)員身體組織樣本，這涉及是否尊重運(yùn)動(dòng)員的問(wèn)題。另外，目前的檢測(cè)技術(shù)還無(wú)法跟上基因改造的步伐，世界反興奮劑機(jī)構(gòu)除了將興奮劑列入禁止目錄，也在吸納世界上最優(yōu)秀的基因技術(shù)專(zhuān)家為自己服務(wù)，希望開(kāi)發(fā)出基因興奮劑檢測(cè)技術(shù)，取得相關(guān)前沿成果。

這段文字說(shuō)明基因興奮劑檢測(cè)：______。A.需要不斷完善技術(shù)手段B.遭遇的困境與解困思路C.需建立完備的檢測(cè)體系D.面臨的道德與技術(shù)難題正確答案：B[解析]主旨題。遞進(jìn)結(jié)構(gòu)，前三句講目前遭遇的困境，最后一句是應(yīng)對(duì)的思路，AD項(xiàng)是局部信息，C項(xiàng)無(wú)中生有。注意題干中“另外”這個(gè)詞，即詞前和詞后說(shuō)的是兩個(gè)方面的難題。

12.

當(dāng)今很少有人會(huì)有以前那樣的閑情逸致，拿出一本史書(shū)來(lái)，從頭至尾地閱讀一遍，欣賞其敘述的委婉動(dòng)人和輾轉(zhuǎn)曲折。相反，由于知識(shí)的生產(chǎn)過(guò)剩，加上歷史學(xué)科的專(zhuān)業(yè)化，歷史研究者必須迅速了解和掌握同業(yè)者的研究成果，以求在研究中與之有所交接，并在此基礎(chǔ)上尋求創(chuàng)新的可能。

這段話意在強(qiáng)調(diào)______。A.當(dāng)今的史書(shū)不再以委婉動(dòng)人和輾轉(zhuǎn)曲折來(lái)吸引讀者B.知識(shí)的生產(chǎn)過(guò)剩使得讀者不再有靜心閱讀的閑情逸致C.知識(shí)的生產(chǎn)過(guò)剩與學(xué)科專(zhuān)業(yè)化使得歷史研究處境微妙D.歷史研究者必須放棄閑情逸致，熟悉同行的微妙處境正確答案：C[解析]主旨概括題。文段講了“讀者不再有靜心閱讀的閑情逸致”的現(xiàn)象，指出這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是“知識(shí)的生產(chǎn)過(guò)剩與學(xué)科專(zhuān)業(yè)化”，得出結(jié)論是“歷史研究者必須迅速了解和掌握同業(yè)者的研究成果，以求在研究中與之有所交接，并在此基礎(chǔ)上尋求創(chuàng)新的可能”。A項(xiàng)在文段中沒(méi)有體現(xiàn)；B項(xiàng)是文段反映的現(xiàn)象，不是文段強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容；D項(xiàng)中“必須放棄閑情逸致”說(shuō)得過(guò)于絕對(duì)。故選C。

13.

一種理論認(rèn)為地球上龐大的液態(tài)水資源來(lái)源于太陽(yáng)系早期形成的冰封天體，它們的軌道位于太陽(yáng)系的最外側(cè)附近，科學(xué)家長(zhǎng)期對(duì)隕石和小天體的研究發(fā)現(xiàn)，這些天體在撞擊地球之前就攜帶了冰封的水資源，撞擊地球時(shí)將這些物質(zhì)殘留在地球上。但是最新的研究結(jié)果認(rèn)為地球上的海洋在早期環(huán)境中就存在了，卡內(nèi)基研究所地磁科學(xué)部主任琳達(dá)·埃爾金斯認(rèn)為這個(gè)研究結(jié)果非常有可能是正確的，銀河系中其他行星也有可能有著類(lèi)似的演化過(guò)程，具備天生形成液態(tài)水海洋的能力。

這段文字主要說(shuō)的是：______A.地球上的水主要是天體撞擊地球帶來(lái)的B.地球上的水到底是從哪里來(lái)的C.地球上龐大的水資源來(lái)源于太陽(yáng)系早期形成的冰封天體D.其他行星具備天生形成液態(tài)水海洋的能力正確答案：B[解析]文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，首先提出一種關(guān)于地球上水的來(lái)源的理論——由攜帶冰封水資源的天體撞擊地球而形成；然后以轉(zhuǎn)折詞“但是”引出關(guān)于這一問(wèn)題的最新研究結(jié)果——地球上的海洋在早期環(huán)境中就存在了。兩種觀點(diǎn)都在研究同一個(gè)問(wèn)題，即地球上的水是從哪里來(lái)的，B項(xiàng)與此相符。A、C兩項(xiàng)均只涉及前一種理論；文段說(shuō)的是“可能”，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選B。

14.

大家都知道運(yùn)動(dòng)不但有益身心，還可以消耗過(guò)多的熱量，消除贅肉。但現(xiàn)在人因?yàn)樯蠲β担軌蛟诩偃粘榭者\(yùn)動(dòng)一下都算難得了。一旦有時(shí)間做運(yùn)動(dòng)、舒展筋骨的時(shí)候，就會(huì)想要補(bǔ)足平時(shí)缺乏的運(yùn)動(dòng)量。所以常見(jiàn)的就是在短時(shí)間內(nèi)做較劇烈的運(yùn)動(dòng)。其實(shí)這樣不但不能達(dá)到健身的效果，對(duì)熱量的消耗也很有限，而且還容易造成運(yùn)動(dòng)傷害。

這段話所表達(dá)的主要觀點(diǎn)是：______A.運(yùn)動(dòng)有益身心，而且可以防止肥胖B.體育鍛煉要方法得當(dāng)，持之以恒，才能達(dá)到預(yù)期效果C.人們的生活過(guò)于忙碌，以至于只能在短時(shí)間內(nèi)做劇烈運(yùn)動(dòng)D.劇烈運(yùn)動(dòng)消耗的熱量有限，還容易造成運(yùn)動(dòng)損傷正確答案：B[解析]文段首先指出，現(xiàn)代人由于生活忙碌，一旦有空閑就會(huì)想要補(bǔ)足平時(shí)缺乏的運(yùn)動(dòng)量，因而會(huì)在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行較劇烈的運(yùn)動(dòng)；然后以“其實(shí)”進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，這種運(yùn)動(dòng)方式不能有效地健身、消耗熱量，還可能造成運(yùn)動(dòng)傷害。“其實(shí)”后強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容是主旨，B項(xiàng)是對(duì)主旨的同義轉(zhuǎn)述。A項(xiàng)為轉(zhuǎn)折前內(nèi)容；C項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì)，且不是文段重點(diǎn)；D項(xiàng)，文段是說(shuō)“在短時(shí)間內(nèi)做劇烈運(yùn)動(dòng)”，D項(xiàng)缺少了限定詞“在短時(shí)間內(nèi)”。故本題選B。

15.

把拖延癥定義為懶是不科學(xué)的，它與心理上的______有關(guān)。我們心中有目標(biāo)、有任務(wù)，卻倍感困惑，不知從何入手。這時(shí)，瀏覽微博、刷朋友圈、打游戲成為_(kāi)_____“陣痛”的最優(yōu)選擇。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：______A.無(wú)的放矢

解決B.無(wú)所適從

緩解C.莫衷一是

治愈D.心余力絀

減輕正確答案：B[解析]第一空，“無(wú)的放矢”比喻言語(yǔ)、行動(dòng)沒(méi)有目標(biāo)或不切合實(shí)際。與“心中有目標(biāo)、有任務(wù)”相悖，排除A?！靶挠嗔I”指心有余而力不足，強(qiáng)調(diào)的是有心無(wú)力，不能描述心理上的問(wèn)題，排除D。第二空，“治愈”與“陣痛”搭配不當(dāng)，排除C?！熬徑狻碧钊胄稳菸⒉⒂螒虻葘?duì)于“陣痛”起到的麻醉作用恰當(dāng)。故本題選B。

16.

醫(yī)學(xué)的本質(zhì)是人學(xué)，醫(yī)學(xué)傳承著“除人類(lèi)之病痛，助健康之完美”的神圣使命，本應(yīng)是愛(ài)的表達(dá)。醫(yī)學(xué)要前行，不能單純依賴科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，還需要人文精神的滋養(yǎng)?；颊呤窃诓〈采象w驗(yàn)疾病，醫(yī)生則是在病床邊觀察疾病，而“躺在床上”和“站在床邊”的感受是截然不同的。

這段文字強(qiáng)調(diào)的是：A.科學(xué)技術(shù)的相對(duì)落后，導(dǎo)致醫(yī)患矛盾重重B.破解醫(yī)患信任危機(jī)，只能從人文精神的滋養(yǎng)方面尋求答案C.醫(yī)生不能只見(jiàn)疾病，不見(jiàn)痛苦；只有技術(shù)救助，沒(méi)有心靈撫慰D.“躺在床上”和“站在床邊”的不同感受正確答案：C[解析]由“醫(yī)學(xué)的本質(zhì)是人學(xué)……本應(yīng)是愛(ài)的表達(dá)”“醫(yī)學(xué)要前行，不能單純依賴科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，還需要人文精神的滋養(yǎng)”“‘躺在床上’和‘站在床邊’的感受是截然不同的”可知，文段主要強(qiáng)調(diào)醫(yī)生不僅要從技術(shù)上治療病人的疾病，還要注重情感上的人文關(guān)懷。A項(xiàng)只強(qiáng)調(diào)技術(shù)，B項(xiàng)只強(qiáng)調(diào)人文，均過(guò)于片面；D項(xiàng)非文段重點(diǎn)。故本題選C。

17.

當(dāng)體育界、工業(yè)界和其他領(lǐng)域中的一些領(lǐng)導(dǎo)者將他們的成功歸因于一種高度______的意識(shí)時(shí)，一個(gè)社會(huì)還是應(yīng)該更好地為那些即將成為領(lǐng)導(dǎo)者的年輕人灌輸一種______的意識(shí)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______。A.競(jìng)爭(zhēng)

合作B.大局

協(xié)作C.協(xié)作

分工D.危機(jī)

團(tuán)隊(duì)正確答案：A[解析]“還是”表示讓步，由此可以推出兩個(gè)空白處應(yīng)填入一對(duì)意思相反的詞，因此排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。而“灌輸分工意識(shí)”既不符合常理，又不如A項(xiàng)貼切，很明顯不應(yīng)選擇C項(xiàng)。所以選擇A項(xiàng)。

18.

研究顯示，外貌相關(guān)基因多于人體其他部位的相關(guān)基因。非常多的基因參與了面部結(jié)構(gòu)、頭發(fā)、眼睛及膚色這些千變?nèi)f化的容貌特征的構(gòu)建。因此，人臉?biāo)尸F(xiàn)出來(lái)的多樣性超乎想象。當(dāng)然，家庭成員要比沒(méi)有血緣關(guān)系的個(gè)體更相像，這說(shuō)明人臉具有明確的遺傳特性。但是，基因多樣性也是有限的，只有那么多。人們會(huì)有這樣的經(jīng)歷，在街上將一個(gè)陌生人錯(cuò)認(rèn)成自己認(rèn)識(shí)的某個(gè)人。這和你不停地洗牌，直到某個(gè)時(shí)刻，你手里會(huì)出現(xiàn)同樣一副牌是一個(gè)道理。

這段文字意在說(shuō)明：______A.臉部特征的豐富性源自于基因的多樣性B.人類(lèi)撞臉是由于臉部基因的多樣性有限C.臉部的遺傳特性在家庭成員內(nèi)部更明顯D.區(qū)分個(gè)體相貌的能力能使人類(lèi)得到好處正確答案：B

19.

過(guò)去半個(gè)世紀(jì)，確有一些經(jīng)濟(jì)體在成為中等收入國(guó)家后難以繼續(xù)向高收入國(guó)家邁進(jìn)。______與此同時(shí)，也有一些經(jīng)濟(jì)體順利地從中等收入國(guó)家發(fā)展為高收入國(guó)家。事實(shí)表明，“中等收入陷阱”并非宿命，______需要克服的障礙。中國(guó)______應(yīng)對(duì)得當(dāng)，大可不必過(guò)于悲觀。

依次填入劃?rùn)M線部分最除當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______。A.而且

只是

只要B.而且

只是

又C.但

而是

只要D.但

而是

又正確答案：C[解析]先看第一空，橫線處是轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除A、B項(xiàng)；再看第三空，“又”明顯不合適，排除D項(xiàng)。故選C。

20.

①該卷長(zhǎng)525厘米，寬25.5厘米，是北宋晚期張擇端所畫(huà)

②當(dāng)時(shí)京師風(fēng)俗，清明節(jié)日要出城上墳祭掃，同時(shí)也是群眾性郊游的日子

③張擇端，字正道，東武(今山東諸城)人，徽宗年間游學(xué)于京師

④這時(shí)四郊景色正好，東郊沿汴河一帶游人尤其多，“上河”成為一時(shí)風(fēng)尚

⑤《清明上河圖》現(xiàn)藏北京故宮博物院，全卷描繪清明節(jié)日前往汴河一帶游覽所見(jiàn)到的情景，十分細(xì)致而生動(dòng)

⑥所謂“上河”就是前往汴河游覽的意思

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：______A.③⑤④⑥②①B.⑤①③②④⑥C.③②⑤⑥①④D.⑤②⑥④①③正確答案：B[解析]①中提到“張擇端”，而③是對(duì)“張擇端”的介紹，由語(yǔ)言邏輯可知①③相連。①中“該卷長(zhǎng)……”是在介紹⑤中的《清明上河圖》，故⑤①相連。選項(xiàng)中符合⑤①③三句相連這一順序的只有B。故本題選B。

21.

當(dāng)人類(lèi)還沒(méi)有發(fā)明文字時(shí)，巖畫(huà)可能就已經(jīng)誕生了。如今古人記載在絹帛、紙張、器物上的文字多已______，而鑿刻、繪制在石頭之上的巖畫(huà)卻被完整地保存了下來(lái)。不要小看這些粗放的線條、簡(jiǎn)單的圖形、晦澀的符號(hào)，也不要說(shuō)那些“躍然”石上的羊、牛、馬、虎、豹、駝等動(dòng)物圖案過(guò)于______，更不要忽略那些狩獵、祭祀、爭(zhēng)戰(zhàn)、歌舞的畫(huà)面，那里面可能都含有極為豐富的內(nèi)涵。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.化為烏有

抽象B.不翼而飛

粗糙C.蕩然無(wú)存

直白D.蹤跡難覓

普通正確答案：C[解析]由后面的“而鑿刻、繪制在石頭之上的巖畫(huà)卻被完整地保存了下來(lái)”可知，第一空應(yīng)填一個(gè)與“完整地保存了下來(lái)”意思相反的詞語(yǔ)“化為烏有”、“不翼而飛”用來(lái)形容文字不恰當(dāng)，也不符合語(yǔ)義要求，排除A、B第二空中填“直白”更能與后面的“含有極為豐富的內(nèi)涵”形成對(duì)應(yīng)故本題答案為C。

22.

飲食最基本的功能就在于它是人體從外界環(huán)境中吸取賴以生存的營(yíng)養(yǎng)與能量的主要途徑，是生命活動(dòng)的基礎(chǔ)與表現(xiàn)。納入文化領(lǐng)域后，飲食就被賦予了更深的含義。尤其是經(jīng)過(guò)民族文化旅游浪潮的洗禮，______，使人們不僅僅將飲食看作是果腹的手段，而且更注重體會(huì)和欣賞飲食過(guò)程中的民族文化內(nèi)涵。在欣賞自然與人文美景的同時(shí)，品嘗目的地的特色飲食正成為旅游者新的追求和向往。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篲_____A.美食體驗(yàn)成為一種新興的旅游項(xiàng)目B.民族飲食文化與旅游文化逐步整合C.民族特色飲食文化的潛力得到開(kāi)發(fā)D.飲食在文化領(lǐng)域中的地位愈發(fā)重要正確答案：B[解析]由橫線前后的內(nèi)容可知，橫線處要填的句子應(yīng)體現(xiàn)飲食文化與旅游文化相結(jié)合。據(jù)此可排除不包含“旅游”的C、D。再看A項(xiàng)，文段是在講“飲食文化”而不是“美食體驗(yàn)”，由此可排除A。因此本題選B。

23.

學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重的痼疾，確非簡(jiǎn)單的行政命令朝夕之間就可根除的。對(duì)于學(xué)生和家長(zhǎng)，即便有種種新規(guī)力剎“擇校風(fēng)”，但各種形式的“推優(yōu)入學(xué)”還是屢禁不止。況且，有了好成績(jī)，總是感覺(jué)手上多了個(gè)籌碼。從學(xué)校和教育部門(mén)的角度來(lái)說(shuō)，將發(fā)展政績(jī)與打造“示范中學(xué)”“優(yōu)秀學(xué)?！睊煦^的做法，也使得教育資源分配不斷傾斜。而長(zhǎng)期以來(lái)把考試分?jǐn)?shù)當(dāng)成唯一標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)系統(tǒng)，更是造成孩子課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的最直接也最根本的原因。

下列說(shuō)法與上述文字不相符的是______。A.長(zhǎng)期以來(lái)，考試分?jǐn)?shù)被當(dāng)成唯一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)B.打造“示范中學(xué)”在一定程度上影響了教育資源的分配C.學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重的痼疾并不是可以根除的D.目前已經(jīng)存在種種新規(guī)力剎“擇校風(fēng)”正確答案：C[解析]細(xì)節(jié)理解題。A項(xiàng)，通過(guò)文段最后一句“長(zhǎng)期以來(lái)把考試分?jǐn)?shù)當(dāng)成唯一標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)系統(tǒng)”可以得出；B項(xiàng)，文段中說(shuō)，學(xué)校和教育部門(mén)會(huì)將發(fā)展政績(jī)和打造“示范中學(xué)”“優(yōu)秀學(xué)?！钡葤煦^，由此使得教育資源分配不斷傾斜，因此打造“示范中學(xué)”會(huì)在一定程度上影響教育資源的分配；C項(xiàng)，文段中說(shuō)“學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重的痼疾，確非簡(jiǎn)單的行政命令朝夕之間就可根除的”，但并沒(méi)有說(shuō)不可以根除；D項(xiàng)，文段中說(shuō)“即便有種種新規(guī)力剎‘擇校風(fēng)’”，說(shuō)明已經(jīng)存在這樣的新規(guī)。正確答案為C。

24.

過(guò)去繪畫(huà)覆蓋了照相機(jī)和攝像機(jī)的職能，標(biāo)準(zhǔn)就是______、栩栩如生。現(xiàn)在，繪畫(huà)的這部分功能被照相機(jī)和攝像機(jī)______掉了，繪畫(huà)“下崗”了，就能重新定義自己的“工種”，有往純視覺(jué)刺激走的，也有______到講故事傳統(tǒng)的。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.惟妙惟肖

分擔(dān)

回歸B.活靈活現(xiàn)

替換

延伸C.繪聲繪色

削減

退縮D.呼之欲出

沖擊

前進(jìn)正確答案：A[解析]第三空，“回歸傳統(tǒng)”為固定搭配，且“回歸”的“回”與前句的“走”構(gòu)成對(duì)應(yīng)。第一空，“惟妙惟肖”與“栩栩如生”都含逼真的意思，并列恰當(dāng)。故本題選A。

根據(jù)以下材料，回答下列問(wèn)題。

①注意力不集中是常有之事。如何提高注意力，盡可能長(zhǎng)時(shí)間地保持專(zhuān)注呢?

②耶魯大學(xué)心理學(xué)系布朗教授研究發(fā)現(xiàn)，人類(lèi)的注意力非常有限，因而大腦通常會(huì)過(guò)濾掉我們看到的模糊而無(wú)關(guān)緊要的東西，留下清晰鮮艷的目標(biāo)。在很多情況下，人們需要具備長(zhǎng)時(shí)間注意細(xì)節(jié)的能力。

③布朗教授一直致力于通過(guò)為人們提供快速精準(zhǔn)的反饋意見(jiàn)來(lái)提高他們的專(zhuān)注力。他的團(tuán)隊(duì)以往經(jīng)常采用的是功能性核磁共振成像技術(shù)，即通過(guò)檢驗(yàn)血液流進(jìn)腦細(xì)胞的磁場(chǎng)變化從而實(shí)現(xiàn)腦功能成像的技術(shù)，它能給出更精確的結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系。神經(jīng)元在大腦中的活躍與繁衍都依賴于氧氣，而氧氣要借由神經(jīng)細(xì)胞附近的微血管以紅細(xì)胞中的血紅素運(yùn)送過(guò)來(lái)。因此，當(dāng)腦神經(jīng)活化時(shí)，其附近的血流會(huì)增加來(lái)補(bǔ)充消耗掉的氧氣。由于帶氧血紅素與去氧血紅素之間磁導(dǎo)率不同，含氧血跟缺氧血量的變化使磁場(chǎng)產(chǎn)生擾動(dòng)而能被偵測(cè)出來(lái)。借由重復(fù)進(jìn)行某種思考、動(dòng)作或經(jīng)歷，可以用統(tǒng)計(jì)方法判斷哪些腦區(qū)在這個(gè)過(guò)程中有信號(hào)的變化，因而可以找出是哪些腦區(qū)在執(zhí)行這些思考、動(dòng)作或經(jīng)歷。

④需要指出的是，功能性核磁共振成像也有______：因?yàn)閿?shù)據(jù)分析可能長(zhǎng)達(dá)數(shù)月之久，所以為病人提供反饋的時(shí)間較為漫長(zhǎng)。對(duì)于專(zhuān)注行為這樣短時(shí)間內(nèi)極易變化的活動(dòng)，作用可以說(shuō)是______的。而布朗教授這次利用的實(shí)時(shí)腦成像技術(shù)可以在1到2秒內(nèi)對(duì)掃描大腦所獲取的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，幾乎同步反應(yīng)人腦的活躍狀況，這樣人們就可以利用反饋信息及時(shí)調(diào)整行為，達(dá)到時(shí)刻警惕的狀態(tài)。

⑤為了測(cè)試注意力，布朗教授團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)了一個(gè)巧妙的實(shí)驗(yàn)：他們?yōu)閰⑴c者提供了一組由人臉和場(chǎng)景圖合成的畫(huà)面，人臉和場(chǎng)景分別做了50%程度的透明化處理。參與者需要在2分鐘內(nèi)持續(xù)觀察不同人臉與場(chǎng)景的合成圖，并辨認(rèn)出其中的場(chǎng)景是室內(nèi)還是室外——室內(nèi)場(chǎng)景需要參與者做出回應(yīng)，這項(xiàng)任務(wù)要求參與者把注意力集中在場(chǎng)景畫(huà)面上。然而，實(shí)驗(yàn)中根本就沒(méi)有室外場(chǎng)景的畫(huà)面，參與者被不斷地給出只有室內(nèi)場(chǎng)景的畫(huà)面，久而久之，注意力就會(huì)發(fā)生變化。

⑥那么，研究者是如何知曉參與者注意力的變化的呢?通過(guò)對(duì)參與者的大腦進(jìn)行實(shí)時(shí)腦成像掃描，以毫米為單位繪制出一系列的大腦圖像，根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的模型，顯示出參與者關(guān)注場(chǎng)景和人臉時(shí)大腦活動(dòng)的區(qū)別。最關(guān)鍵的是，根據(jù)分析結(jié)果及時(shí)向參與者提供反饋，讓他們知道自己的注意力是否集中在正確的目標(biāo)上。

⑦在實(shí)驗(yàn)中，參與者如何得到注意力變化的反饋呢?布朗教授團(tuán)隊(duì)采用的是“懲罰一獎(jiǎng)賞”反饋機(jī)制。最開(kāi)始，圖像中場(chǎng)景和人臉各自占比50%，當(dāng)觀察到參與者的注意力不夠集中在場(chǎng)景上時(shí)，研究者就啟用“懲罰”機(jī)制，降低場(chǎng)景的占比，使之更難以辨認(rèn)，迫使參與者集中注意力去辨認(rèn)場(chǎng)景；相反，如果大腦的注意力集中在場(chǎng)景上，研究者就啟用“獎(jiǎng)賞”機(jī)制，讓場(chǎng)景越來(lái)越清晰，用這種方式對(duì)他們進(jìn)行反饋。

⑧在整個(gè)過(guò)程中，參與者注意力的變化呈現(xiàn)波動(dòng)趨勢(shì)。一開(kāi)始他們可能會(huì)被人臉?lè)稚⒆⒁饬?，表現(xiàn)并不是很好，于是受到懲罰，場(chǎng)景的圖片漸漸模糊，迫使他們?cè)絹?lái)越集中注意力，場(chǎng)景隨之變得越來(lái)越清晰；意識(shí)到自己被“獎(jiǎng)賞”后，他們的注意力又會(huì)漸漸被人臉吸引。依此反復(fù)，他們的大腦在控制他們所能看到的畫(huà)面。

⑨在反饋測(cè)試過(guò)程中，很多人被觀察到注意力越來(lái)越集中，維持長(zhǎng)時(shí)間注意力的能力也變得更強(qiáng)。有觀點(diǎn)認(rèn)為他們?cè)跍y(cè)試中當(dāng)然會(huì)表現(xiàn)更好，因?yàn)樗麄冎雷约涸趨⒓訙y(cè)試。但事實(shí)上，在日常生活中這些人的注意力也得到了顯著的提高。25.

根據(jù)所給材料，功能性核磁共振成像技術(shù)能夠：______A.實(shí)時(shí)成像B.檢測(cè)大腦氧氣含量C.判斷腦區(qū)的活躍狀況D.監(jiān)測(cè)帶氧血紅素的磁導(dǎo)率正確答案：C[解析]由第④段“功能性核磁共振成像……數(shù)據(jù)分析可能長(zhǎng)達(dá)數(shù)月之久，所以為病人提供反饋的時(shí)間較為漫長(zhǎng)”可知，功能性核磁共振成像技術(shù)做不到“實(shí)時(shí)成像”，排除A。由第③段“通過(guò)檢驗(yàn)血液流進(jìn)腦細(xì)胞的磁場(chǎng)變化從而實(shí)現(xiàn)腦功能成像的技術(shù)”可知，檢驗(yàn)的是“磁場(chǎng)變化”而非“大腦氧氣含量”，排除B。由第③段“它能給出更精確的結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系”“借由重復(fù)進(jìn)行某種思考、動(dòng)作或經(jīng)歷，可以用統(tǒng)計(jì)方法判斷哪些腦區(qū)在這個(gè)過(guò)程中有信號(hào)的變化，因而可以找出是哪些腦區(qū)在執(zhí)行這些思考、動(dòng)作或經(jīng)歷”可知，功能性核磁共振成像技術(shù)能夠判斷腦區(qū)的活躍狀況，C項(xiàng)正確。由第③段“由于帶氧血紅素與去氧血紅素之間磁導(dǎo)率不同，含氧血跟缺氧血量的變化使磁場(chǎng)產(chǎn)生擾動(dòng)而能被偵測(cè)出來(lái)”可知，偵測(cè)的是“磁場(chǎng)擾動(dòng)”，而非帶氧血紅素的磁導(dǎo)率，排除D。故本題選C。

26.

依次填入第④段中最合適的詞語(yǔ)是：______A.不足鞭長(zhǎng)莫及B.局限微乎其微C.困難杯水車(chē)薪D.條件差強(qiáng)人意正確答案：B[解析]第一空，冒號(hào)提示后句是對(duì)此處所填詞語(yǔ)的解釋?！伴L(zhǎng)達(dá)數(shù)月之久……時(shí)間較為漫長(zhǎng)”說(shuō)的是功能性核磁共振成像技術(shù)相比于實(shí)時(shí)腦成像技術(shù)的不足，“不足”“局限”填入恰當(dāng)，排除C、D。第二空，句意表達(dá)的是功能性核磁共振成像技術(shù)反饋時(shí)間漫長(zhǎng)，對(duì)于短時(shí)間內(nèi)極易發(fā)生變化的活動(dòng)作用有限，不太適用。“鞭長(zhǎng)莫及”形容力量達(dá)不到，側(cè)重距離遠(yuǎn)。“微乎其微”形容非常小或非常少。此處描述作用小，選“微乎其微”更恰當(dāng)，排除A。故本題選B。

27.

在實(shí)驗(yàn)中，參與者不可能：______A.在實(shí)驗(yàn)后半段得到的獎(jiǎng)勵(lì)更多B.腦區(qū)的磁場(chǎng)變化產(chǎn)生較大波動(dòng)C.看到人臉占比達(dá)到60%的圖像D.在圖像中觀察到河岸邊的馬群正確答案：D[解析]由第⑦段“如果大腦的注意力集中在場(chǎng)景上，研究者就啟用‘獎(jiǎng)賞’機(jī)制，讓場(chǎng)景越來(lái)越清晰”、第⑨段“在反饋測(cè)試過(guò)程中，很多人被觀察到注意力越來(lái)越集中，維持長(zhǎng)時(shí)間注意力的能力也變得更強(qiáng)”可知，A項(xiàng)“在實(shí)驗(yàn)后半段得到的獎(jiǎng)勵(lì)更多”有可能出現(xiàn)。由第⑧段“在整個(gè)過(guò)程中，參與者注意力的變化呈現(xiàn)波動(dòng)趨勢(shì)”可知，B項(xiàng)有可能出現(xiàn)。由第⑦段“最開(kāi)始，圖像中場(chǎng)景和人臉各自占比50%，當(dāng)觀察到參與者的注意力不夠集中在場(chǎng)景上時(shí)，研究者就啟用‘懲罰’機(jī)制，降低場(chǎng)景的占比”可知，C項(xiàng)有可能出現(xiàn)。由第⑤段“實(shí)驗(yàn)中根本就沒(méi)有室外場(chǎng)景的畫(huà)面”可知，D項(xiàng)不可能出現(xiàn)。故本題選D。

28.

布朗教授的實(shí)驗(yàn)最能夠支持下列哪個(gè)說(shuō)法?______A.反饋機(jī)制可以幫助人們集中注意力B.場(chǎng)景比人臉通常更容易吸引注意力C.注意力在測(cè)試中比在生活中更易集中D.注意力能使大腦過(guò)濾掉無(wú)關(guān)緊要的信息正確答案：A[解析]A項(xiàng)，由第③段“布朗教授一直致力于通過(guò)為人們提供快速精準(zhǔn)的反饋意見(jiàn)來(lái)提高他們的專(zhuān)注力”、第⑨段“在反饋測(cè)試過(guò)程中，很多人被觀察到注意力越來(lái)越集中，維持長(zhǎng)時(shí)間注意力的能力也變得更強(qiáng)”可知，反饋機(jī)制可以幫助人們集中注意力，正確。B項(xiàng)，材料并未對(duì)比場(chǎng)景與人臉哪個(gè)更能吸引人的注意力，排除。C項(xiàng)，布朗教授的實(shí)驗(yàn)并未涉及注意力在測(cè)試或生活中哪個(gè)更容易集中的問(wèn)題，排除。D項(xiàng)，由第②段“耶魯大學(xué)心理學(xué)系布朗教授研究發(fā)現(xiàn)，人類(lèi)的注意力非常有限，因而大腦通常會(huì)過(guò)濾掉我們看到的模糊而無(wú)關(guān)緊要的東西，留下清晰鮮艷的目標(biāo)。在很多情況下，人們需要具備長(zhǎng)時(shí)間注意細(xì)節(jié)的能力”可知，“大腦過(guò)濾掉無(wú)關(guān)緊要的信息”是布朗教授的研究發(fā)現(xiàn)，屬于背景信息，此處是為了引出下文提高注意力的實(shí)驗(yàn)，非實(shí)驗(yàn)支持的觀點(diǎn)，排除。故本題選A。

29.

作者接下來(lái)最可能：______A.闡述人類(lèi)注意力與神經(jīng)系統(tǒng)之間的關(guān)系B.介紹“懲罰一獎(jiǎng)賞”機(jī)制在其他領(lǐng)域的應(yīng)用C.探討實(shí)時(shí)腦成像技術(shù)與反饋機(jī)制的應(yīng)用前景D.列舉生活中注意力不集中現(xiàn)象帶來(lái)的隱患正確答案：C[解析]第①②段由“如何提高注意力”之間引出布朗教授提高注意力的實(shí)驗(yàn)；第③④段通過(guò)與之前功能性核磁共振成像技術(shù)對(duì)比，引出此處實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)時(shí)腦成像技術(shù)的優(yōu)勢(shì)；第⑤⑥⑦⑧段具體介紹此處實(shí)驗(yàn)采用的“懲罰一獎(jiǎng)賞”反饋機(jī)制；第⑨段總結(jié)說(shuō)明布朗教授的實(shí)驗(yàn)的結(jié)論。由此可知，文章主要圍繞布朗教授的實(shí)驗(yàn)展開(kāi)，著重介紹了其過(guò)程、結(jié)論，按照科技說(shuō)明文的行文邏輯，在實(shí)驗(yàn)成功后應(yīng)對(duì)其應(yīng)用前景進(jìn)行展望，對(duì)應(yīng)C。A項(xiàng)在第③段已經(jīng)有所論述，屬于本文信息，下文一般不會(huì)再重復(fù)論述，排除。B項(xiàng)僅提到“‘懲罰-獎(jiǎng)賞’反饋機(jī)制”，未提到“實(shí)時(shí)腦成像技術(shù)”，不全面，排除。D項(xiàng)“隱患”屬于引出布朗教授的實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容，不應(yīng)在實(shí)驗(yàn)之后論述，排除。故本題選C。

30.

近幾十年來(lái)，多個(gè)職能部門(mén)和研究機(jī)構(gòu)發(fā)布過(guò)的促進(jìn)和保障青少年健康的調(diào)查報(bào)告和各種建議、要求已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。關(guān)于青少年的健康狀況，具體數(shù)字______，但是，我國(guó)青少年健康狀況______，一些重要指標(biāo)趨向負(fù)面，則是共識(shí)。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：______A.不盡相同

不容樂(lè)觀B.大同小異

每況愈下C.一言難盡

顯而易見(jiàn)D.迥然不同

差強(qiáng)人意正確答案：A[解析]第一空，由“但是”可知，此處所填詞語(yǔ)應(yīng)與后文的“則是共識(shí)”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)，表達(dá)具體數(shù)字不相同之意?！按笸‘悺敝复蟛糠窒嗤?，只有小部分不同。填入與句意不符，排除B。“一言難盡”指用一句話難以說(shuō)清楚，形容事情曲折復(fù)雜。不含有“不同”的意思，排除C。第二空，“差強(qiáng)人意”指大體上還能使人滿意，填入與后文“一些重要指標(biāo)趨向負(fù)面”相悖，與句意不符，排除D。“不容樂(lè)觀”指事情事態(tài)發(fā)展不好，用來(lái)形容青少年健康狀況的不佳，恰當(dāng)。故本題選A。

31.

歷史上，國(guó)家常常以抑制豪強(qiáng)來(lái)減輕窮貧小民的負(fù)擔(dān)，同時(shí)又可以充盈國(guó)庫(kù)。今天，雖然不缺乏類(lèi)似______，但從各個(gè)管道推出的解決方案看，基本都以在政府財(cái)政里算盤(pán)子為主要特征。政府預(yù)算的透明化，也成為一種很強(qiáng)烈的社會(huì)情緒。政府預(yù)算支出如何______，其中的部門(mén)歧見(jiàn)、利益之爭(zhēng)是可以想見(jiàn)的。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______。A.信息

改善B.素材

利用C.痕跡

改變D.事件

盈利正確答案：C[解析]題干首句說(shuō)明歷史上國(guó)家常靠抑制豪強(qiáng)來(lái)充盈國(guó)庫(kù)，但后文明顯講述的是另外的預(yù)算模式，說(shuō)明在今天的社會(huì)并無(wú)同古代類(lèi)似的具體實(shí)例，所以只能選擇“痕跡”。故選C。

32.

為人父母，大概都希望能把孩子送進(jìn)名校。遺憾的是，這樣的教學(xué)資源和師資力量無(wú)異于______。我們希望更多農(nóng)村學(xué)校能強(qiáng)健起來(lái)，不談追趕名校，起碼也能在分?jǐn)?shù)的茍且中，看到詩(shī)與遠(yuǎn)方的田野——唯有如此，就算父輩差距板上釘釘，就算村野生活無(wú)從選擇，教育也不至于______夢(mèng)想，人生也不至于在公平規(guī)則外無(wú)力飄蕩。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：______A.吉光片羽

破滅B.寥若晨星

窒息C.百里挑一

埋沒(méi)D.鳳毛麟角

固化正確答案：D[解析]第一空，句中說(shuō)的是名校的教學(xué)資源和師資力量很珍貴難得?！凹馄稹北扔鳉埓娴恼滟F的文物。適用對(duì)象不合語(yǔ)境，排除A?！鞍倮锾粢弧毙稳菔殖霰姟Ｅc“遺憾的是”表達(dá)的嘆息優(yōu)質(zhì)資源不足的語(yǔ)境不符，排除C。第二空，對(duì)應(yīng)“板上釘釘”“無(wú)從選擇”“無(wú)力飄蕩”等表述可知，第二空含有“固定”“難改變”之意，“固化”填入符合教育差異導(dǎo)致階層固化的語(yǔ)境?！爸舷ⅰ迸c“夢(mèng)想”搭配不當(dāng)，排除B。故本題選D。

33.

中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日基本上是按天人和諧的精神設(shè)立，按時(shí)令順序相繼排列的，與大自然的節(jié)律相適應(yīng)?！肮?jié)”是天地時(shí)氣的交合之處，是“天”“地”日月的節(jié)奏，那么也應(yīng)當(dāng)是“人”的節(jié)奏，它區(qū)隔出一年生活周期中的各個(gè)階段，展現(xiàn)出一年生活中各個(gè)階段的涵義，有如生命成長(zhǎng)過(guò)程中的各個(gè)階段，是連通自然節(jié)律與人生節(jié)律的“節(jié)點(diǎn)”。

下列說(shuō)法與文意不符的是______。A.中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的主導(dǎo)觀念是天人合一B.中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的“節(jié)”有多重涵義C.中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日可以對(duì)應(yīng)人生不同階段D.中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日猶如自然與人生的標(biāo)記正確答案：D[解析]D項(xiàng)錯(cuò)誤，原文是：它區(qū)隔出一年生活周期中的各個(gè)階段……是連通自然節(jié)律與人生節(jié)律的“節(jié)點(diǎn)”。“節(jié)點(diǎn)”和“標(biāo)記”是不同的概念。故選D。

34.

從某種程度上說(shuō)，除了飲食文化、琴棋書(shū)畫(huà)這些傳統(tǒng)文化內(nèi)容，中國(guó)今天的文化已不能占領(lǐng)世界市場(chǎng)，“中國(guó)元素”也只能是傳統(tǒng)文化的元素而不是現(xiàn)代中國(guó)的文化元素。而缺乏除飲食文化以外的精神和思想文化影響世界，中國(guó)就不可能承擔(dān)以天下為己任的文化大國(guó)的責(zé)任；缺乏現(xiàn)代文化創(chuàng)造，中國(guó)就不可能參與世界現(xiàn)代進(jìn)程、在重大世界問(wèn)題上發(fā)出獨(dú)特的聲音從而贏得全球的真正尊敬。

這段文字主要說(shuō)明了：A.中國(guó)飲食文化具有強(qiáng)大的國(guó)際影響力B.中國(guó)亟須加強(qiáng)現(xiàn)代文化的創(chuàng)新和建設(shè)C.現(xiàn)今的“中國(guó)元素”只是傳統(tǒng)文化元素D.中國(guó)文化大國(guó)的地位已經(jīng)岌岌可危正確答案：B[解析]文段指出中國(guó)今天的文化已不能占領(lǐng)世界市場(chǎng)，“中國(guó)元素”也只是傳統(tǒng)文化的元素，中國(guó)要承擔(dān)文化大國(guó)的責(zé)任，要贏得全球的真正尊重，就必須發(fā)展和創(chuàng)造現(xiàn)代文化故文段意在說(shuō)明中國(guó)需要大力發(fā)展現(xiàn)代文化，提高其國(guó)際影響力B項(xiàng)與此表述一致，當(dāng)選A、C、D項(xiàng)都只是文段部分內(nèi)容，不是重點(diǎn)故本題答案為B。

35.

春晚相聲《新虎口遐想》的出現(xiàn)，其最現(xiàn)實(shí)的意義就在于它實(shí)現(xiàn)了相聲本質(zhì)的回歸，諷刺的分寸感好，對(duì)社會(huì)不良現(xiàn)象的反思有力。只是______春晚時(shí)間的限制，結(jié)尾比較倉(cāng)促，實(shí)在是美中不足的遺憾。但是______，它回歸了本質(zhì)，找回了初心。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：______A.由于

大醇小疵B.囿于

瑕不掩瑜C.困于

毋庸置疑D.緣于

不言而喻正確答案：B[解析]第一空，此處句意為因?yàn)榇和頃r(shí)間的限制，《新虎口遐想》的結(jié)尾比較倉(cāng)促。“困于”填入不恰當(dāng)，排除C項(xiàng)。第二空，句意為雖然《新虎口遐想》有不足，但是它的優(yōu)點(diǎn)還是無(wú)法被掩蓋的?！按蟠夹〈谩北扔鞔篌w上完美，只是個(gè)別小地方有些毛??；“不言而喻”形容道理很明顯，不用說(shuō)就可以明白。這兩個(gè)詞語(yǔ)填入，不合句意，排除A、D項(xiàng)。“瑕不掩瑜”比喻缺點(diǎn)掩蓋不了優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)是次要的，優(yōu)點(diǎn)是主要的。填入恰合句意。故本題選B。

36.

研究人員長(zhǎng)期以來(lái)都設(shè)想干細(xì)胞能夠用來(lái)修復(fù)或替換受損組織，該研究領(lǐng)域被冠名為再生醫(yī)學(xué)?！岸嗄艿摹迸咛ジ杉?xì)胞被再生醫(yī)學(xué)家們寄予厚望，所謂“多能”就意味著這些干細(xì)胞可以分化出多種其他類(lèi)型的細(xì)胞?，F(xiàn)在的技術(shù)已經(jīng)可以在非胚胎細(xì)胞中誘導(dǎo)細(xì)胞的多能性，這樣就可以繞過(guò)直接使用胚胎細(xì)胞時(shí)所引發(fā)的倫理爭(zhēng)議。

作者接下來(lái)最不可能講述的是：______A.細(xì)胞多能性研究的意義B.再生醫(yī)學(xué)的得名由來(lái)C.細(xì)胞多能性研究的新成果D.再生醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的倫理爭(zhēng)議正確答案：B[解析]文段第一句就解釋了“再生醫(yī)學(xué)”得名的由來(lái)，并由此引出“細(xì)胞多能性研究”這一話題，故下文可能繼續(xù)圍繞“細(xì)胞多能性研究”的相關(guān)內(nèi)容展開(kāi)，而不太可能再回頭就再生醫(yī)學(xué)得名的由來(lái)做重復(fù)闡述。末句提到直接使用胚胎細(xì)胞所引發(fā)的倫理爭(zhēng)議，故D項(xiàng)也可能在下文繼續(xù)論述。A、C、D三項(xiàng)都有可能出現(xiàn)在接下來(lái)的論述中。本題選B。

37.

申遺成功并不意味著這項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)從此就“躺”在所屬國(guó)的功勞簿上，束之高閣、______了。申遺不是“搶注”商標(biāo)，而是提取出人類(lèi)在歷史長(zhǎng)河中締造的文化精髓，讓全世界都能知道并分享。如今，人們看待奧運(yùn)會(huì)金牌榜日益冷靜，這是一種充分自信后的______，同樣的邏輯也適用于申遺。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：______A.大功告成

淡然B.養(yǎng)尊處優(yōu)

豁達(dá)C.高枕無(wú)憂

篤定D.一勞永逸

從容正確答案：D[解析]第一空，由“申遺成功并不意味著這項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)從此就‘躺’在所屬國(guó)的功勞簿上”可知，此處表達(dá)的是申遺成功只是第一步，下面要做的還有很多?？杖碧幩钤~語(yǔ)應(yīng)與“束之高閣”詞義相近，含有放任不管的意思。“養(yǎng)尊處優(yōu)”指處在尊貴的地位，過(guò)著優(yōu)裕的生活。其適用對(duì)象為人，排除B。第二空，“淡然”側(cè)重于不經(jīng)心、不在意。“篤定”側(cè)重于有把握，安詳?！皬娜荨眰?cè)重于鎮(zhèn)靜、不慌張。對(duì)應(yīng)前文的“冷靜”，此處強(qiáng)調(diào)的應(yīng)是要理性看待申遺問(wèn)題，“從容”填入恰當(dāng)，排除A、C。故本題選D。

38.

地球上的巖石可以分為火成巖、沉積巖、變質(zhì)巖。由硅酸鹽熔漿凝結(jié)而成的火成巖構(gòu)成了地殼的主體，按體積和重量計(jì)算都最多，但地面最常見(jiàn)到的則是沉積巖，它是早先形成的巖石被破壞后，又經(jīng)過(guò)物理或化學(xué)作用在地球表面的低凹部位沉積，經(jīng)過(guò)壓實(shí)，膠結(jié)再次硬化，形成了具有層狀結(jié)構(gòu)特征的巖石。在地殼中，在大大高于地表的溫度和壓力作用下，巖石的結(jié)構(gòu)、構(gòu)造或化學(xué)成分發(fā)生變化，形成不同于火成巖和沉積巖的變質(zhì)巖。

這段文字主要介紹了地球上各類(lèi)巖石的______。A.形成條件B.結(jié)構(gòu)特征C.地質(zhì)分布D.化學(xué)成分正確答案：A[解析]本段文字主要講了火成巖、沉積巖和變質(zhì)巖在內(nèi)力和外力的作用下如何形成的。故選A。

39.

長(zhǎng)江流域因?yàn)槿祟?lèi)建設(shè)而導(dǎo)致的湖泊消失，則更應(yīng)引起警惕。據(jù)披露，僅一個(gè)武漢市，50年來(lái)就有近100個(gè)湖泊人間蒸發(fā)。大量湖泊消失，有圍湖造地、養(yǎng)魚(yú)的“歷史之殤”，也有因城市建設(shè)需要而填湖占湖的“現(xiàn)實(shí)之殤”。舉凡公路、鐵路、橋梁、碼頭、地產(chǎn)及經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)等人類(lèi)活動(dòng)，往往侵占河湖水域，或填湖，或?qū)⒑拥?、水域被?dāng)作“棄渣場(chǎng)”。凡此種種，均對(duì)行洪、分洪、滯洪產(chǎn)生困擾，有必要以戒懼之心，行雷霆手段，留住河湖。

根據(jù)上述文段可知，作者想要表達(dá)的觀點(diǎn)是______。A.要時(shí)刻居安思危B.放慢人類(lèi)建設(shè)的速度C.警惕湖泊的消失D.為留住湖泊應(yīng)使用雷霆手段正確答案：D[解析]文段第一句先指出了湖泊消失的現(xiàn)狀，后面舉例對(duì)湖泊消失的原因進(jìn)行了說(shuō)明，最后說(shuō)明之前列舉的不當(dāng)行為的危害，進(jìn)而點(diǎn)明自己的觀點(diǎn)：有必要以戒懼之心，行雷霆手段，留住河湖，D項(xiàng)為其同義替換。故本題選擇D。

40.

事實(shí)上不知道也好，因?yàn)樗麄円呀?jīng)是無(wú)可挽救的了。他自己的處境是這樣的：他眼看著他們向那個(gè)深淵走去，卻無(wú)法______他們。這是多么痛苦的事!想到這里，他自己也變得憂郁了。他似乎走進(jìn)了一條窄巷，找不到一個(gè)______。外面的笑聲接連地傳到他的耳邊，好像在譏笑他。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______。A.援救

出路B.援助

路口C.援助

出口D.援救

出口正確答案：A[解析]前文有“挽救”一詞，因此第一個(gè)空填“援救”比較合適；“出路”強(qiáng)調(diào)通往出口的道路，比“出口”、“路口”更符合“窄巷”。故選A。

41.

______，是我們與生俱來(lái)的情懷，對(duì)自然，對(duì)人文，我們敬畏，我們景仰。江河從哪里流來(lái)，你我從哪里來(lái)，我們文明的源頭在哪里，我們?cè)趺纯梢圆宦劜粏?wèn)不查考?如果將人類(lèi)起源后300萬(wàn)年的全史壓縮成一天，那文明史也就差不多只有2分多鐘，而文明起源也就是這2分多鐘前面的20秒罷了，______。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：______A.憶苦思甜

白云蒼狗B.慎終追遠(yuǎn)

倏忽一瞬C.居安思危

白駒過(guò)隙D.刨根問(wèn)底

滄海一粟正確答案：B[解析]第一空，對(duì)應(yīng)“文明的源頭在哪里，我們?cè)趺纯梢圆宦劜粏?wèn)不查考?”，所填詞語(yǔ)應(yīng)形容我們對(duì)文明起源的追問(wèn)?！皯浛嗨继稹敝富貞涍^(guò)去所受的苦難，認(rèn)識(shí)今天所過(guò)的幸福生活；“居安思?！敝柑幱诎捕ǖ木硾r要想到可能出現(xiàn)的危難。二者均與句意無(wú)關(guān)，排除A、C。第二空，由句中“文明起源也就是這2分多鐘前面的20秒罷了”可知，此處強(qiáng)調(diào)的是文明起源的時(shí)間之短。“滄海一粟”形容非常渺小，與句意不符，排除D?！百亢鲆凰病敝皋D(zhuǎn)眼之間，極短的時(shí)間，填入符合句意。故本題選B。

42.

《莊子·逍遙游》中說(shuō)：“適千里者，三月聚糧?！鼻Ю镏猩行枞齻€(gè)月來(lái)聚集糧草，人生之路何止千里，自然需要更______的積淀。作為黨政干部，要自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷積蓄力量，做到______。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：______A.龐大

博采眾長(zhǎng)B.豐厚

厚積薄發(fā)C.長(zhǎng)久

韜光養(yǎng)晦D(zhuǎn).充足

博觀約取正確答案：B[解析]第一空，“龐大”多用于形容數(shù)量或體積，不能用于形容“積淀”，排除A。第二空，“厚積薄發(fā)”意為多多積蓄，慢慢放出，形容只有準(zhǔn)備充分才能辦好事情；“韜光養(yǎng)晦”意為隱藏才能，使不外露?！安┯^約取”指廣泛地閱覽，扼要地選取。由“加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷積蓄力量，做到______?！笨芍?，“厚積薄發(fā)”最契合句意，排除C、D。故本題選B。

43.

①這個(gè)綠色會(huì)像音樂(lè)似的，滌清了心中的萬(wàn)慮，山中有水，有茶，還有酒

②但是，它的那一片綠色已足使我感到這是仙人所應(yīng)住的地方了。到處都是綠，而且都是像嫩柳那么淡

③在那里，我雖然只住過(guò)十天，可是它的幽靜已拴住了我的心靈

④在我所看見(jiàn)過(guò)的山水中，只有這里沒(méi)有使我失望

⑤夏天，我想青城山應(yīng)當(dāng)算作最理想的地方

⑥它雖然并沒(méi)有什么奇峰或巨瀑，也沒(méi)有多少古寺與勝跡

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.①③②⑤⑥④B.⑤③④⑥②①C.⑤⑥②①④③D.④⑤③⑥②①正確答案：B

44.

中國(guó)古代書(shū)畫(huà)鑒定，是書(shū)畫(huà)鑒定中最復(fù)雜、最具難度的部分。近日的《功甫帖》真?zhèn)沃疇?zhēng)，最終演變?yōu)槊襟w論戰(zhàn)。“全民收藏”的背景下，資訊發(fā)達(dá)快捷的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，越來(lái)越多的人熟悉了“雙鉤廓填”等學(xué)術(shù)術(shù)語(yǔ)，但絕大多數(shù)人面對(duì)針?shù)h相對(duì)、繁雜的考證文章莫衷一是，冷僻的學(xué)術(shù)問(wèn)題變成了熱鬧的娛樂(lè)焦點(diǎn)。

接下去作者要探討的問(wèn)題中最不可能涉及______。A.如何正確認(rèn)識(shí)中國(guó)古代書(shū)畫(huà)鑒定B.中國(guó)古代書(shū)畫(huà)鑒定該如何發(fā)展C.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代學(xué)術(shù)該保持怎樣的警醒D.中國(guó)古代是如何鑒定書(shū)畫(huà)真?zhèn)蔚恼_答案：D[解析]根據(jù)文意可知，文段主要論述了古代書(shū)畫(huà)的鑒定這一話題，A、B兩項(xiàng)均可能在后文出現(xiàn)。根據(jù)就