八上選讀名著《星星離我們有多遠(yuǎn)》要點梳理與練習(xí)

《星星離我們有多遠(yuǎn)》要點梳理與練習(xí)一、作者簡介卞毓麟，江蘇泰州人，1943年7月生于上海。1965年畢業(yè)于南京大學(xué)天文學(xué)系，旋赴中國科學(xué)院北京天文臺從事科研工作，1998年任上?？萍冀逃霭嫔缇帉彙，F(xiàn)為全國科技名詞審定委員會委員，著譯圖書30部，主編與參撰圖書百余種，發(fā)表學(xué)術(shù)論文70余篇，科普和科學(xué)文化作品500余篇。曾獲第四屆上海市大眾科學(xué)獎。作品曾獲國家圖書獎、"五個一工程"圖書獎、中國圖書獎、國家圖書館文津圖書獎等多項獎勵。他的科普佳作不僅熔科學(xué)性趣味性于一爐，且極富人文色彩，如《恐龍·隕石及社會文明》《“水調(diào)歌頭·明月幾時有”科學(xué)注》《莎士比亞外篇》《叫三聲夸克》等，無不描繪著科學(xué)與文化一個個閃光的交點。二、要點梳理【藝術(shù)特色】1．語言深入淺出、優(yōu)美輕松、節(jié)奏明快?！缎切请x我們有多遠(yuǎn)》是一本普及天文學(xué)知識的書，作者旨在讓更多讀者了解天文學(xué)的發(fā)展史，了解天文學(xué)的有關(guān)知識，所以作者沒有采用那種專業(yè)性很強的語言進(jìn)行解說，而是融入了優(yōu)美淺顯的詩句、古代神話傳說故事、天文學(xué)家的個人經(jīng)歷故事等，用淺顯易懂的語言，采用舉例子、打比方、列數(shù)字、作比較、引用等說明方法，把深奧的天文學(xué)術(shù)語解讀清楚，把復(fù)雜的天文計算公式解讀明白，把人類探索天體的發(fā)展足跡一點點清晰地勾勒出來。語言深入淺出、優(yōu)美輕松，很容易激發(fā)讀者的閱讀興趣。另外，行文善用短句，能夠一句話表述明白的，絕不啰唆絮叨，語言節(jié)奏明快，讓人非常愛讀。2．在講述發(fā)展史中解讀深奧的天文術(shù)語?？v觀本書，作者按照人類探測宇宙的過程，從觀察、劃分星座開始，到估計地球大小、丈量子午線，到測定地月距離、日地距離，到測定恒星距離，再從銀河系擴(kuò)展到更遠(yuǎn)的宇宙空間；從肉眼觀測、公式推算，到用天文望遠(yuǎn)鏡觀測，用雷達(dá)、激光測量，到發(fā)射宇宙飛船探測宇宙，期待發(fā)現(xiàn)人類的第二個宇宙生存空間，邂逅外星文明等。整體上以講述人類探測宇宙的發(fā)展歷程為主，同時又橫向融入了對深奧的天文學(xué)概念、術(shù)語等的解讀。這樣縱橫搭配，既讓讀者了解了人類為了解宇宙空間所付出的艱辛不懈的努力，又讓讀者獲得了科學(xué)熏陶，對天文學(xué)這門獨特的學(xué)科有了更深入的了解，可以更好地普及天文學(xué)常識?！咀髌吩u價】自1980年《星星離我們有多遠(yuǎn)》問世以來，已有近40年了。它榮獲第二屆全國優(yōu)秀科普作品獎二等獎，并收入國家“九五”重點圖書“中國科普佳作精選”《夢天集》。在這么長的時間里，它始終能得到專家們的認(rèn)可和讀者們的喜愛，其原因可以用卞毓麟評價伊林和阿西莫夫作品的話來說明：第一，以知識為本。他們的作品都是興味盎然，令人愛不釋手的，而這種趣味性則永遠(yuǎn)寄寓于知識性之中。從根本上說，給人以力量的正是知識。第二，將人類今天掌握的科學(xué)知識融于科學(xué)知識和科學(xué)實踐的歷史進(jìn)程中，巧妙地做到了“歷史的”和“邏輯的”統(tǒng)一。第三，既講清結(jié)果，更闡明方法。使讀者不但知其然，而且更知其所以然，這樣才能更好地開發(fā)心智、啟迪思維。第四，文字規(guī)范，流暢而生動，決不盲目追求艷麗和堆砌辭藻。文字具有質(zhì)樸無華的品格和內(nèi)在的美?！咀髌分黝}】《星星離我們有多遠(yuǎn)》是一本科普著作，在講求科學(xué)性、知識性的同時，還兼顧了趣味性。該書采用深入淺出的語言，按照天文學(xué)的發(fā)展歷史，從古到今，一步步揭示了人類探索宇宙、揭示天體奧秘的過程。把人類對天空的遐想和科學(xué)的解讀進(jìn)行鮮明的對比，在揭秘、糾偏的同時，表現(xiàn)了作者對浩渺宇宙的探索和贊美之情。作者欲通過該書培養(yǎng)青少年學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的精神，吸引更多的青少年投身到天文學(xué)的研究當(dāng)中?！局饕獌?nèi)容】《星星離我們有多遠(yuǎn)》全書包含“序曲”“尾聲”共十一篇。《星星離我們有多遠(yuǎn)》既是一本向你介紹知識的書，也是一本啟迪思維的書。這本書不僅告訴你星星與地球之間的距離，還將天文學(xué)家的探索過程一一呈現(xiàn)出來。作者寓教于樂，深入淺出，結(jié)合天文知識、歷史知識，并配以構(gòu)思巧妙的插圖闡述文意。從地球到月球的距離，再到類星體的距離；從三角視差法，再到普遍紅移；作者由淺入深，循序漸進(jìn)，將天文學(xué)家及天文知識娓娓道來，講解通俗易懂，類比恰到好處。本書章節(jié)銜接合理順暢，內(nèi)容輕松活潑又不失嚴(yán)謹(jǐn)，實數(shù)科普文中的佳作?！菊鹿?jié)內(nèi)容】第一章：“天上的街市”《天上的街市》于1921年郭沫若所著，是一首白話詩，描寫了人們想象中天上的牛郎織女，用此詩引出下文。第二章：星座與亮星何為星座？將天上較亮的那些星星分群分組地連接起來，這些群星便是“星座”。每一個星座中最亮的那顆星便會被稱為“XXα（阿爾法）”例如，織女星是“天琴座”中最亮的星，稱為“天琴α”同樣，星座中的其他星星也可以用希臘文中的字母表示。例如，β（貝塔）γ（伽馬）第三章：首次估計地球的大小埃拉托塞尼在公元前240年測定了地球的大小。當(dāng)時的測量結(jié)果與現(xiàn)代的測量結(jié)果十分接近。大約公元前100年，古希臘天文學(xué)家波西東尼斯利用老人星再次進(jìn)行了測量。得到地球周長為18萬希臘里，即28800千米，結(jié)果并不準(zhǔn)確。直到麥哲倫的船隊在1522年環(huán)繞地球一周后才糾正過來。第四章：第一次丈量子午線世界上第一次測量子午線，是在我國唐朝時。著名天文學(xué)家一行（原名張遂）在724年，發(fā)動了一次全國性的天文大地測量。測量了冬至、夏至、春分、秋分時日影的長度最后由一行統(tǒng)一歸算出：子午線每1°弧長為129.41米。這個數(shù)值不是特別準(zhǔn)確，大概比準(zhǔn)確數(shù)值大20％。但鑒于是1200多年前的測量，已經(jīng)非常不容易。國外的首次測量子午線是阿拔斯王朝的第七代哈利發(fā)馬蒙主持的，那時一行已經(jīng)去世一個世紀(jì)。到了元朝，郭守敬向忽必烈提議重新測量子午線，在全國設(shè)26個觀測點，規(guī)模之大前所未有。最后結(jié)果有9處的誤差不超過0.2°，其中2處完全吻合。第五章：三角網(wǎng)和大地的模樣早在200多年前，歐洲人的一些測量結(jié)果就已經(jīng)說明地球不是一個完美的球體，而是沿赤道方向稍胖，沿兩極方向稍扁的橢圓體?，F(xiàn)代測量地球的大小形狀，還可以用“重力測量法”，以及利用人造衛(wèi)星的“地球動力學(xué)測量法”。經(jīng)過兩種方法的測量，精度大大提高。地球的半徑α=6378.137千米極半徑c=6356.752千米第六章：第一個地外目標(biāo)——月球月球是人類迄今為止唯一留下過足跡的星球，公元前3世紀(jì)之初，古希臘天文學(xué)家阿里斯塔克對月球進(jìn)行了大膽的測量，盡管結(jié)果不是很接近。但他遠(yuǎn)在哥白尼17世紀(jì)前就猜到了日心系統(tǒng)的概括，被稱為“古代的哥白尼”。古希臘天文學(xué)家伊巴谷測量出的一年的長度與準(zhǔn)確長度十分接近，被人尊稱為“天文學(xué)之父”。他還算出了月球與地球之間的距離，結(jié)果十分接近。第七章：從街燈到天燈歷史上首次用三角法測量月球距離的，是法國天文學(xué)家拉卡伊和他的學(xué)生拉朗德。1752年，二人在柏林和好望角兩地同時進(jìn)行觀測。通過三角法測量了月球的距離。結(jié)果與現(xiàn)代測定的數(shù)值很接近。拉卡伊在好望角時還編制了一份巨大的南天星表，命名了14個南天星座，其名稱沿用至今。拉朗德編寫了一份包含47000顆恒星的星表，同時他還是一名了不起的天文知識普及家。第八章：雷達(dá)測月和激光測月早在1946年，就有人嘗試用雷達(dá)測量地月距離。而第一次成功用雷達(dá)測月則是在1957年。測量結(jié)果地月平均距離為384400千米，誤差不超過1千米。到20世紀(jì)80年代，激光測月的精度已達(dá)到8厘米左右。第九章：轉(zhuǎn)向了太陽1650年，比利時教士兼天文學(xué)家溫德林通過測量，求得日地距離約是月地距離的240倍，約9600萬千米，盡管這個數(shù)值比真實數(shù)值小了1/3。第十章：開普勒和他的第三定律

丹麥偉大的天文學(xué)家第谷，在1576年受到丹麥現(xiàn)任國王的恩惠，在汶島上建造天文臺，那是當(dāng)時歐洲第一座規(guī)模宏大的天文臺。他在汶島觀測了20多年，后結(jié)識了年輕的開普勒，第谷死后，那些寶貴的觀測資料都在開普勒手中發(fā)揮了極大地作用。他發(fā)現(xiàn)了三條行星運動定律，后人稱他為“天空立法者”。第十一章：卡西尼測定火星視差視差是測量星體距離的一個重要概念，1672年，第一代卡西尼測出了火星的視差，并推算出太陽的地心視差為9.5°。繼卡西尼后，又有許多天文學(xué)家觀測火星求得太陽視差。盡管沒有卡西尼的精確。第十二章：金星凌日英國天文學(xué)家哈雷曾提出用“金星凌日”的機(jī)會測量太陽視差。他還發(fā)現(xiàn)了“哈雷彗星”的運動軌道，是天文學(xué)界的一位重要人物。在哈雷死后，科學(xué)家們利用“金星凌日”測出了太陽視差。第十三章：地球的小弟弟——小行星目前，太陽系中才發(fā)現(xiàn)8顆行星，可是小行星卻數(shù)以十萬計。之所以稱它們?yōu)樾⌒行?，因為它們很小。外國天文學(xué)家們用神話中神們的名字來為小行星命名。而中國天文學(xué)家們則大多以中國的人名或地名命名。第十四章：小行星的功績1877年，吉爾觀測“婚神星”測出太陽的視差為8.77°，后來又整理結(jié)果，得出太陽的視差為8.802°。在巴黎舉行的一次國際會議上，綜合吉爾和紐康的觀測結(jié)果，將太陽的視差定位8.80°。1898年，發(fā)現(xiàn)第433號小行星“愛神星”，后來通過“愛神星”推算出太陽的視差為8.7984°。第十五章：太陽究竟有多遠(yuǎn)雷達(dá)測金星得出的距離為149600000千米，相應(yīng)的太陽視差為8.79405°。第十六章：間奏：關(guān)于兩大宇宙體系16世紀(jì)，波蘭天文學(xué)家哥白尼提出了“日心說”。他花費30年的心血，完成了《天體運行論》，當(dāng)這本書出版時，哥白尼已離開人世。日心說與地心說爭斗起來，直到天文望遠(yuǎn)鏡的出現(xiàn)。1609年，意大利科學(xué)家伽利略發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡。伽利略用天文望遠(yuǎn)鏡證實了日心說。但地心說還有個“牢不可破”的堡壘——恒星為什么沒有“視差位移”。第十七章：恒星不再是“固定的”日心說的反對者提出恒星必然會出現(xiàn)視差位移，來反駁哥白尼。1718年，哈雷發(fā)現(xiàn)了至少三顆很亮的恒星的位置與古希臘天文學(xué)家測量的結(jié)果不同。從此人們才明白，恒星并不是固定的，星星原來離我們是有近有遠(yuǎn)的。第十八章：泛舟泰晤士河的收獲愛爾蘭天文學(xué)家莫利紐克斯經(jīng)過長期的觀測天龍γ星，發(fā)現(xiàn)它的位置有了一絲偏移。布拉德雷猜測天龍γ星的偏移是因為光線的運動與地球的公轉(zhuǎn)。他把這個傾斜角度叫做“光行差”。1728年，布拉德雷又發(fā)現(xiàn)比光行差更細(xì)微的變化——章動，并在1747年宣布了這一發(fā)現(xiàn)。第十九章：恒星終于被征服了德國光學(xué)家夫瑯禾費使望遠(yuǎn)鏡測量角度的精細(xì)程度達(dá)到了0.01°。德國天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家貝塞爾利用這點，發(fā)明了“量日儀”。1837年，貝塞爾的量日儀指向天鵝61星，用附近兩顆更暗的星作對比。后來發(fā)現(xiàn)天鵝61星正在細(xì)微的改變位置，這正是視差。1838年12月，貝塞爾宣布這顆星的視差為0.31°，大約在100000000000000千米外。光每秒能走300000千米，從天鵝61星發(fā)出的光到我們這來大概要11光年?！肮饽辍辈⒎菚r間單位，而是長度單位。一光年≈10的13次方千米。1844年，貝塞爾運用量日儀還發(fā)現(xiàn)，天狼星的位置在很有規(guī)律地移動，這種位移是自行的微小波動。亨德森求出了半人馬α星的距離，并算出它的視差為0.91°1835年，羅馬教廷在禁書目錄中刪除了《天體運行論》，日心說徹底勝利。第二十章：三角視差的限度運用三角視差法人們求出了7000多顆恒星的距離，但三角視差法也有一個限度，只能來測近星。第二十一章：星星的亮度早在2000多年前，伊巴谷就用“星等”來衡量星星的亮度。從地球上看一顆恒星的亮度，稱為它的“視亮度”，它的星等數(shù)稱為“視星等”。在天文學(xué)中，一顆星處在10秒差距這么遠(yuǎn)的距離上時，其視星等就叫作這顆星的“絕對星等”。第二十二章：恒星光譜分類美國哈佛天文臺臺長皮克林對恒星光譜開展了大規(guī)模的研究，他的隊伍獲得了24萬顆恒星的光譜。第二十三章：有趣的赫羅圖天文學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，表面溫度高的恒星法國能力強，而表面溫度低的恒星法國能力弱。我們還可以用圖示的方法來表現(xiàn)上述的規(guī)律，橫坐標(biāo)代表恒星的表面的溫度，并且注明了與之相應(yīng)的光譜型，縱坐標(biāo)是恒星的絕對星等。20世紀(jì)初，丹麥天文學(xué)家赫茲普隆和美國天文學(xué)家羅素率先進(jìn)行了上述這類研究，因此人們將這種圖稱為“赫羅圖”。第二十四章：分光法的妙用1914年，美國威爾遜山天文臺的沃爾特·亞當(dāng)斯和德國天文學(xué)家科爾許特合作，發(fā)現(xiàn)光譜型相同的巨星和主序星彼此的光譜存在著一些細(xì)微差別。于是人們便可以這樣來推求一顆相當(dāng)遙遠(yuǎn)的恒星的距離。有了分光視差法，人們能求出距離的恒星數(shù)目便迅速上升。第二十五章：從德謨克利特島康德荷蘭天文學(xué)家和物理學(xué)家惠更斯正確地闡發(fā)了布魯諾的見解。到18世紀(jì)時，已經(jīng)有幾位思想家用類比推理的方法意識到：包括整個銀河在內(nèi)的所有恒星組成了一個伸展范圍巨大但是仍然有限的系統(tǒng)，在它之外還存在著別的恒星系統(tǒng)。第二十六章：銀河系的真正發(fā)現(xiàn)威廉·赫謝爾發(fā)現(xiàn)了太陽系中的一顆新行星——天文學(xué)。被人譽為“恒星天文學(xué)之父”。從1784年起，他開始進(jìn)行恒星計數(shù)工作。在1083次觀測中，他一共數(shù)出了117600顆恒星。20世紀(jì)初，荷蘭天文學(xué)家卡普坦提議，應(yīng)該在現(xiàn)在天文學(xué)的基礎(chǔ)上重新進(jìn)行恒星計數(shù)工作。1922年，即卡普坦臨終的那一年，他已能據(jù)此提出一種銀河系的模型。第二十七章：宇宙中的“島嶼”在宇宙中，像銀河系和大小麥云這樣的恒星系統(tǒng)真是太多了，康德曾將它們叫作“島宇宙”。第二十八章：聾啞少年和造父變星變星，通常是指那些在不太長的時間內(nèi)亮度便有可察覺的變化的恒星。英國荷蘭裔業(yè)余天文學(xué)家古德里克，他自幼聾啞，但卻發(fā)現(xiàn)了兩顆新的變星。第二十九章：一根新的測量標(biāo)桿

用絕對星等做縱坐標(biāo)、光變周期做橫坐標(biāo)，作出的圖叫作“周光關(guān)系”曲線。這是一根新的標(biāo)準(zhǔn)量尺，可以用它求出造父變星的距離。第三十章：球狀星團(tuán)和銀河系的大小在銀河系中，很多的星星“抱成一團(tuán)”時，便形成了“星團(tuán)”。星團(tuán)可以分成球狀星團(tuán)和疏散星團(tuán)兩種。第三十一章：巡天遙測十億島美國天文學(xué)家哈勃在幾個旋渦星云的外圍區(qū)域辨認(rèn)出許多造父變星，并利用周光關(guān)系推算出它們的距離，結(jié)果兩個旋渦星云都遠(yuǎn)遠(yuǎn)位于銀河系之外。當(dāng)時它們被稱為“河外星云”，多年后改稱為“河外星系”或“星系”。第三十二章：接力棒傳給了新星河超新星測量天體的距離，最開始人們用的是“三角視差法”，但這種方法畢竟是有限制的，所以又出現(xiàn)了“分光視差法”，接著又出現(xiàn)了“造父視差法”。后來又出現(xiàn)了測量新星和超新星的辦法。還提到了超新星爆發(fā)的一些事情。第三十三章：亮星也來出一把力大半個世紀(jì)以來，沙里普詳盡地研究了球狀星團(tuán)，并根據(jù)球狀星團(tuán)成員星向中心密集的程度，將其分成12個等級。人們還可以利用亮星來推測星團(tuán)的距離。對于河外星系，也可以采取類似的方法，根據(jù)亮星來推測出它們所在星系的距離。第三十四章：由大小知距離對于遠(yuǎn)得無法分辨其中的單個恒星的球狀星團(tuán)或河外星系，天文學(xué)家頁游對付它們的辦法?？梢愿鶕?jù)星團(tuán)的大小和星系的大小來估計它們的距離。第三十五章：集體的貢獻(xiàn)：累積星等當(dāng)星團(tuán)或星系十分遙遠(yuǎn)，無法分辨其中的單顆恒星時，除了用“從大小知近遠(yuǎn)”外，還可以利用星團(tuán)和星系的“累積星等”來求出距離。當(dāng)然，因為各類星系絕對星等的范圍都擴(kuò)展得很廣，所以這種方法不是很準(zhǔn)確。第三十六章：耐人尋味的紅移多普勒通過汽笛聲而發(fā)現(xiàn)了“多普勒效應(yīng)”，它適用于光波和聲波。斐佐根據(jù)多普勒效應(yīng)計算出“視向速度”。英國皇家學(xué)會主席設(shè)計出拍攝光譜的方法，同事也有多位天文學(xué)家通過多普勒效應(yīng)研究星系的運動。我們可以由哈勃定律拍攝光譜從而求得距離了。第三十七章：膨脹的宇宙愛丁頓將哈勃定律解釋為宇宙的膨脹效應(yīng)。勒梅特和伽莫夫的理論——“大爆炸宇宙論”解釋了很多現(xiàn)象。珀爾馬特、施密特、里斯三人發(fā)現(xiàn)宇宙在加速膨脹，因而獲得諾貝爾物理學(xué)獎。第三十八章：類星體之謎天文學(xué)家憑借各種各樣的“量天尺”，測出了各種天體的距離。如今，多數(shù)天文學(xué)家都已認(rèn)同，類星體不是恒星，耳屎星系一級的天體。第三十九章：飛出太陽系人類已經(jīng)登上了月球，但除了月球外，還沒有踏上過地球以外的其他世界。1972年3月，美國國家航空航天局發(fā)射了第一個木星探測器“先驅(qū)者10號”。1973年4月又發(fā)射了第二個木星探測器“先驅(qū)者11號”。第四十章：瞧這一串?dāng)?shù)字德國學(xué)者提丟斯發(fā)現(xiàn)了一個數(shù)字與天文學(xué)的一個有趣的聯(lián)系，但他并未宣揚這個發(fā)現(xiàn)。直到德國天文學(xué)家波得重新介紹，人們稱之為“提丟斯——波得定則”。第四十一章：緝拿小行星德國數(shù)學(xué)家高斯創(chuàng)了了一種確定天體運動軌道的方法。他運用皮亞齊的觀測數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)了一顆新的行星，后被命名為“塞雷斯”。后來人們又陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了許多新的行星，1890年時已達(dá)到300顆。第四十二章：有趣的編號和命名一開始人們都是用女神的名字對小行星命名，后來人們逐漸對行星的“性別”不是那么在意。由于“迷你”行星太多，行星便有了一個臨時編號。而在中國，人們更喜歡用人名、地名等來為小行星命名。第四十三章：奇怪的“越軌”行為自從哥白尼提出“日心說”，開普勒總結(jié)行星運動三大定律后，人們對行星如何繞太陽運動已相當(dāng)清楚。半個世紀(jì)后，英國科學(xué)家牛頓公開發(fā)表了萬有引力定律。1821年，法國天文學(xué)家布瓦爾對土星與木星，根據(jù)牛頓的力學(xué)理論計算出的結(jié)果和實際結(jié)果很相符，但對于天王星結(jié)果卻不一樣。第四十四章：“那顆行星確實存在”法國天文學(xué)家勒維耶寫信給一些天文臺希望他們來尋找那顆行星。在柏林天文臺，加勒和雷斯特果然發(fā)現(xiàn)了那顆行星，這顆行星最終被命名為“海王星”。第四十五章：優(yōu)先權(quán)之爭英法兩國為海王星的發(fā)現(xiàn)進(jìn)行了激烈的爭論，亞當(dāng)斯對此表現(xiàn)的非常謙虛，甚至還拒絕了女王授予的爵位。人們通過信件得知亞當(dāng)斯確實對海王星的出現(xiàn)做出了預(yù)告。但僅管如此，他卻未將自己的計算結(jié)果于同行分享，所以榮譽僅屬于勒維耶。第四十六章：更遙遠(yuǎn)的行星海王星發(fā)現(xiàn)后不久，勒維耶就預(yù)言有一顆行星，距太陽的距離僅次于海王星。19世紀(jì)后期，就有天文學(xué)家開始尋找這顆行星然而多年以后，仍未取得任何進(jìn)步，人們對這顆行星X依舊摸不著頭腦。第四十七章：“我為此不勝驚駭”湯博生于海王星發(fā)現(xiàn)后60年，家境貧窮，沒錢上大學(xué)。1929年1月，他來到洛厄爾的天文臺工作，開始尋找行星X，一開始他只負(fù)責(zé)照相。1930年1月23日，湯博再次拍攝，他發(fā)現(xiàn)了那顆行星，“我為此不勝驚駭”他這么說。后來這顆行星被命名為“冥王星”。第四十八章：小個兒的一家子

人們起先一致認(rèn)為冥王星沒有衛(wèi)星，但在1978年，天文學(xué)家克里斯蒂證明了冥王星有一顆衛(wèi)星。這顆衛(wèi)星被稱為“卡戎”，它是太陽系中唯一的天然“同步衛(wèi)星”?？死锼沟僬J(rèn)為冥王星原本是海王星的一顆衛(wèi)星。而湯博則認(rèn)為冥王星本身就是一顆大行星，后來發(fā)現(xiàn)，冥王星有5顆衛(wèi)星。第四十九章：新視野的新發(fā)現(xiàn)2006年1月19日，美國國家航空航天局發(fā)射的“新視野號”探測器，越過冥王星時，發(fā)現(xiàn)冥王星有一大片沙冰狀海洋，盡管那里不太可能有生命。冥王星內(nèi)部還可能存在內(nèi)部海洋?！靶乱曇疤枴睘槿藗儙淼姆N種發(fā)現(xiàn)，為人類了解冥王星更近了一步。第五十章：柯伊伯帶天體自從發(fā)現(xiàn)了冥王星，人們便熱衷于尋找“太陽系第十顆大行星”。2005年7月29日，美國加州理工學(xué)院的布朗教授向新聞界宣稱，他的研究小組發(fā)現(xiàn)了第十顆大行星。2002年10月，布朗等人還發(fā)現(xiàn)了一個柯伊伯帶天體。2004年3月，他們還發(fā)現(xiàn)了“賽德娜”小行星。第五十一章：是第十顆大行星嗎人們還發(fā)現(xiàn)了許多個頭較大的柯伊伯帶天體，最著名的是2003UB313。它的直徑或許略大于冥王星，因此邁克爾·布朗認(rèn)為他應(yīng)該算是太陽系的第十顆大行星。第五十二章：究竟什么是“行星”？一些天文學(xué)家提議，在太陽系中，任何質(zhì)量足夠大。因而被自身的引力擠壓成球形的天體，都有資格稱為大行星的候選者。2006年8月，國際天文學(xué)聯(lián)合會作出決議，一顆行星必須滿足：（1）它的質(zhì)量必須足夠大，以至于其自身的引力足以使它的外形大致接近球狀；（2）它必須環(huán)繞一顆星運行；（3）并且它已經(jīng)清空其軌道附近的區(qū)域。第五十三章：鬩神星的故事2006年9月13日，國際天文學(xué)聯(lián)合會將2003UB313正式命名為“厄里斯”。那么，在漢語中該如何定名呢？2007年6月，我國的天文學(xué)名詞審定委員會正式?jīng)Q定，將其命名為“鬩神星”。第五十四章：太陽王國的疆界太陽系宛如一個巨大的“王國”，那么這個“王國”的疆域有多大，邊境又在哪？天文學(xué)家沒有把柯伊伯懸崖當(dāng)作世界的盡頭。第五十五章：勤奮好學(xué)的少年大約是1246年的一天，元朝的郭守敬得到一副“蓮花漏圖”，他無師自通，僅靠一張圖就弄明白了科學(xué)儀器的原理。他還仿照古代流傳的圖樣，自己制作了一個“渾天儀”。第五十六章：水利工程初顯身手郭守敬指揮人們將三條水分別沿各自的河道引向下游，甚至還把淹沒30年的石橋舊基也挖了出來。石橋修好以后，郭守敬有率人填補堤堰的決口，使農(nóng)田灌溉更加方便。第五十七章：整修西夏古河渠郭守敬向忽必烈提出了六條興修水利的中肯建議，被忽必烈派去修建西夏河渠。他還去尋找黃河的源頭，興修“水驛”。他還是世界上“海拔”概念的第一人。第五十八章：修訂歷法的序幕根據(jù)地球公轉(zhuǎn)運動制定的歷法叫作“陽歷”，是現(xiàn)在國際上的通用歷法。中國長期使用的農(nóng)歷，是一種頗有特色的歷法，它的歷史可以追溯到夏朝。第五十九章：成批的新天文儀器郭守敬制造出了一大堆新的儀器，最典型的便是“簡儀”“高表”“景符”“窺幾”“仰儀”“渾天象”第六十章：大都的新司天臺專門安置天文儀器從事天文觀測的場所，在三千多年前的周代，稱為“靈臺”。在元朝之前，金朝曾建造了一個“司天臺”。忽必烈上位后，1271年又在上都另設(shè)“回回司天臺”，又稱“北司天臺”。元代這個太史院和司天臺的聯(lián)合機(jī)構(gòu)，在當(dāng)時以及此后的二三百年中，都是世界第一流的。第六十一章：“四海測驗”和年的長度成批的天文儀器創(chuàng)制成功后，郭守敬向忽必烈建議進(jìn)行一次大規(guī)模的天文觀測，忽必烈完全贊同郭守敬的主張。這次大規(guī)模的觀測，被稱為“四海測驗”。郭守敬在“周公觀測臺”的北面用磚石建了一座觀星臺，它是中國現(xiàn)存最完好的古代天文臺建筑，也是世界上的重要天文遺跡。第六十二章：測定群星的位置在公元前11世紀(jì)之前，我們的祖先已經(jīng)把群星劃分成了許多的“星官”，意思上與“星座”相仿。后來，又進(jìn)一步形成了“三垣二十八宿”的星空體系。中國古代天文學(xué)家在測量“二十八宿”各宿之間距離的時候，往往在每宿中各選定一顆星作為標(biāo)志。第六十三章：《授時歷》的誕生1280年時，編出了新的歷法。忽必烈對新制定的歷法很滿意，命名為《授時歷》。第六十四章：通惠河水神山歸來郭守敬向忽必烈提出方案，解決漕運問題，他主持修建了“通惠河”，促進(jìn)了南貨北運。第六十五章：德高望重的晚年1294年，有關(guān)水利方面的重大事情，朝廷仍然經(jīng)常聽取郭守敬的意見。1298年，郭守敬又制造了一座用水力推動的儀器——“水渾運渾天漏”。1303年，郭守敬申請告老還鄉(xiāng)，可是鐵穆耳不準(zhǔn)他退休，因為朝廷還有許多工作需要他。1316年，郭守敬去世，享年86歲。第六十六章：中華民族的驕傲縱覽世界科學(xué)發(fā)展史，回顧郭守敬的生平業(yè)績，誰也不能否認(rèn)他是那個時代世界上極少的頂級科學(xué)家之一。郭守敬的天文儀器構(gòu)思巧妙，精密可靠。大大超越了前朝的水平。郭守敬主持的“四海測驗”是中世紀(jì)世界上規(guī)?？涨暗囊淮未蠓秶乩砭暥葴y量。郭守敬和王恂等人制定新歷法時，創(chuàng)立了新的計算方法和數(shù)學(xué)公式。郭守敬主持的水利工程，對發(fā)展農(nóng)業(yè)起到了重要作用，為南北水路交通和大都城的繁榮做出了歷史性貢獻(xiàn)。郭守敬在大地測量方面首創(chuàng)了相當(dāng)于“海拔”的概念，這在世界上處于領(lǐng)先地位。1984年，邢臺市決定為郭守敬塑造銅像并建造紀(jì)念館。2010年，我國科學(xué)家自行設(shè)計研制的“大天區(qū)面積多目標(biāo)光纖光譜天文望遠(yuǎn)鏡”被冠名為“郭守敬望遠(yuǎn)鏡”。郭守敬，永遠(yuǎn)是中華民族的驕傲！三、習(xí)題演練1．小南喜歡科學(xué)探索，也喜歡自然萬物，但是他不大喜歡閱讀?為了調(diào)動他的閱讀興趣，請你從下面作品中挑選一部，寫一段推薦語，幫助小南開啟閱讀之旅?A．《飛向太空港》

B．《昆蟲記》

C．《星星離我們有多遠(yuǎn)》

D．《寂靜的春天》2．結(jié)合表格提示，任選一部作品，結(jié)合具體內(nèi)容談?wù)勀闶侨绾蜗蚪?jīng)典汲取營養(yǎng)。作品類型作品向經(jīng)典汲取營養(yǎng)紀(jì)實作品A．《紅星照耀中國》B．《飛向太空港》（1）從事實中汲取營養(yǎng)（2）向作者“取經(jīng)”（3）聯(lián)系現(xiàn)實進(jìn)行比較、分析科普作品C．《昆蟲記》（1）探索與發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘（2）鍛煉思維（3）汲取人生智慧D．《星星離我們有多遠(yuǎn)》3．法布爾把昆蟲世界的悲喜劇以求真求實的科學(xué)精神體現(xiàn)出來，令人動容?！缎切请x我們有多遠(yuǎn)》和《寂靜的春天》同樣蘊含了這種科學(xué)精神。請任選一篇，結(jié)合具體內(nèi)容作簡要分析。4．好的作品往往有感染人的力量，或闡述道理，或警示世人，仿照示例，從下列作品中選擇一部，為它寫一句推薦語。（限20字內(nèi)）A．《飛向太空港》

B．《星星離我們有多遠(yuǎn)》

C．《寂靜的春天》【示例】《長征》——信仰和意志鑄就偉大征程。我選（填序號），我的閱讀感受：5．讀完《星星離我們有多遠(yuǎn)》一書，你能說說地球目前的模樣是怎樣的嗎？6．閱讀《昆蟲記》《星星離我們有多遠(yuǎn)》《寂靜的春天》后，完成下面閱讀任務(wù)單。閱讀層次閱讀策略閱讀任務(wù)（部分）檢視閱讀快速閱讀科普作品快速閱讀的方法：可以借助_（1）了解作者的生平事跡、科學(xué)成就和全書的大致內(nèi)容，為閱讀整本書做準(zhǔn)備。分析閱讀評價思考（2）“科普作品，都或多或少地運用了文學(xué)手段來介紹科學(xué)知識，一般都是兼有理趣和情趣的?！蹦阃膺@個觀點嗎？請從以上三本書中任選一本，結(jié)合內(nèi)容進(jìn)行闡述。主題閱讀拓展聯(lián)讀課外閱讀《沙鄉(xiāng)年鑒》《氣象萬千》，開展“科學(xué)文學(xué)”的主題交流活動。7．科普作品中的“科學(xué)精神”往往給讀者留下深刻的印象。下列哪部作品中“對生命的敬畏”讓你印象深刻？請你結(jié)合具體內(nèi)容，簡要闡述這種精神。A．《昆蟲記》

B．《星星離我們有多遠(yuǎn)》

C．《寂靜的春天》8．請你為下面三張名著書摘卡填寫對應(yīng)的作品名。（1）作品名：

（2）作品名：

（3）作品名：參考作品名：《紅星照耀中國》

《寂靜的春天》

《湘行散記》

《簡﹒愛》

《白洋淀紀(jì)事》

《星星離我們有多遠(yuǎn)》9．請你從《長征》《飛向太空港》《星星離我們有多遠(yuǎn)》《寂靜的春天》中選擇一本，完成閱讀記錄卡。閱讀記錄卡書名①作者②主要內(nèi)容③10．古往今來，人們仰望星空，繁星點點，天河耿耿，多少人為之吸引、陶醉，多少人為之困惑、癡迷。的確，《星星離我們有多遠(yuǎn)》為我們展示了古今中外的天文學(xué)家如何兢兢業(yè)業(yè)利用各種巧妙方法測量天體距離的歷程。請為下面具體事跡分別選出對應(yīng)的天文學(xué)家（填序號）。（1）他，使用反射望遠(yuǎn)鏡，在M31的邊緣部分分解出大量暗弱的單個恒星，從而直接證明了M31果真是一個遙遠(yuǎn)的星系。()（2）他，發(fā)現(xiàn)太陽上不時出現(xiàn)大小不等的黑斑（黑子）；他，還發(fā)現(xiàn)有4顆衛(wèi)星環(huán)繞著木星轉(zhuǎn)動。()（3）他，測量發(fā)現(xiàn)：北極高度每差一度，南北兩地間便相距351里80步（相當(dāng)于129.41千米）。()A．一行 B．伽利略 C．哈勃11．科學(xué)精神我來頌閱讀科普作品，不僅可以獲取科學(xué)知識，其中蘊含的科學(xué)精神也同樣能照亮我們前行的路。請從下面三部作品中任選一部，結(jié)合文段以及整本書閱讀談?wù)勀愕陌l(fā)現(xiàn)?！独ハx記》法布爾【法國】《寂靜的春天》蕾切爾·卡森【美國】《星星離我們有多遠(yuǎn)》卡毓麟【中國】即使幼蟲全身蓄滿了水，也不夠把地道里長長的一整條泥柱全都弄濕拌成易于壓縮的泥漿。它蓄的水會用盡，需要補充。到哪兒去補充？又怎么補充呢？我很想知道。我像挖掘地洞的蟬一樣，小心謹(jǐn)慎地把幾個地洞從上到下整個兒打開……這就表明，殺蟲劑會將害蟲的全部天敵也一并殺死。我們不能再繼續(xù)實行藥物噴灑計劃。雖然我的想法與那些支持美國農(nóng)業(yè)部建議的人產(chǎn)生了沖突，但是我手上掌握了事實的真相，我們因此會堅持不懈繼續(xù)斗爭的。整整一年之內(nèi)，貝塞爾對它們進(jìn)行了無數(shù)次的測量，在排除所有非視差的因素——包括布拉德雷發(fā)現(xiàn)的光行差和同樣由布拉德雷發(fā)現(xiàn)的章動——之后，貝塞爾終于發(fā)現(xiàn)，天鵝61星正在細(xì)微地改變著自己的位置，其變化方式使人相信：這正是視差！我的發(fā)現(xiàn)：12．名著閱讀。李華和王梅同學(xué)在閱讀《飛向太空港》《星星離我們有多遠(yuǎn)》之后，舉辦了讀書交流會，請你完成下面的任務(wù)——（1）聚焦名著。請你根據(jù)名著內(nèi)容，完成下面的填空?！笆堑?，五年奮斗，五年辛酸，五年風(fēng)風(fēng)雨雨，五年坡坡坎坎。今天，中國終于簽訂了第一個正式發(fā)射合同，烏可力當(dāng)然欣慰不已。（選自《飛向太空港》）”選文中“中國終于簽訂了第一個正式發(fā)射合同”是；《星星離我們有多遠(yuǎn)》中介紹了郭守敬參與制定的，是我國古代最優(yōu)秀的歷法。（2）探究專題。全班閱讀《飛向太空港》，請你根據(jù)示例，設(shè)計一個探究專題，以便加深閱讀感受。（提示：設(shè)計角度可從人物刻畫、思想內(nèi)容、寫法特色等方面）示例：專題：①②（3）交流經(jīng)驗。在閱讀《星星離我們有多遠(yuǎn)》時，同學(xué)們普遍覺得不知道如何讀懂科普作品。請你向同學(xué)們列出閱讀科普作品需要注意的問題。（寫出兩條即可）①②13．同學(xué)們?yōu)閮蓤觥拔⒅v座”初擬了幾個主題。請你幫他們選擇恰當(dāng)?shù)倪x項。我們“開講吧”名著：《紅星照耀中國》主題：（1）主講人：XXX名著：《星星離我們有多遠(yuǎn)》主題：（2）主講人：XXX時：11月18日中午12：20-13：00地點：多功能報告廳（1）A．全景式描繪，史詩般宏大

B．一位西方作家的解惑之旅（2）A．科學(xué)量星，浪漫暢游星空

B．那些默默耕耘的航天人（1）

（2）14．班級讀書會按照“科技之光”“昆蟲之聲”“環(huán)保之窗”“友誼之花”等主題對所讀名著進(jìn)行分類。請你根據(jù)內(nèi)容對《星星離我們有多遠(yuǎn)》或《寂靜的春天》進(jìn)行歸類，并說明理由。我把《________》歸入“________”，______________________。15．推薦名著，以下兩題，任選一題完成。（1）《星星離我們有多遠(yuǎn)》一書作者主要回答了“星星離我們有多遠(yuǎn)”這個問題，作者在回答這個問題時介紹了哪幾種“量天尺”？（2）《寂靜的春天》這個書名是什么意思？作者借“寂靜的春天”向人們提出了什么警告？16．名著閱讀。（1）《星星離我們有多遠(yuǎn)》中被后人尊稱為“天空立法者”的是()A．牛頓 B．托勒玫 C．哥白尼 D．開普勒（2）有些昆蟲會在交配后雌性會將雄性吃掉，下列不屬于此類昆蟲的是()A．螳螂 B．金步甲 C．圣甲蟲 D．朗格多克蝎（3）《寂靜的春天》中在《不必要的浩劫》一章，美國在西部使用什么藥劑來企圖殺死日本甲蟲？()A．對硫磷 B．艾氏劑 C．七氯 D．五氯酚17．班級黑板報有一塊內(nèi)容是“科普”，請你在書架上選擇一部名著，就內(nèi)容或主題等方面寫一段推薦語。備選書籍：A．《星星離我們有多遠(yuǎn)》

B．《長征》

C．《飛向太空港》

D．《寂靜的春天》我選，18．同學(xué)們?yōu)閮蓤觥拔⒅v座”初擬了幾個主題。請你幫他們選擇恰當(dāng)?shù)倪x項。我們“開講吧”我們“開講吧”名著：《紅星照耀中國》主題：（1）主講人：XXX名著：《星星離我們有多遠(yuǎn)》主題：（2）主講人：XXX時間：1月12日中午12：20-13：00地點：多功能報告廳八年級（1）班2020年1月9日（1）A．全景式描繪，史詩般宏大

B．一位西方作家的解惑之旅（2）A．科學(xué)測量星體，浪漫暢游星空

B．那些默默耕耘的航天人19．判斷題（正確的打“√”，錯誤的打“×”）（1）卞毓麟先生在《星星離我們有多遠(yuǎn)》說，世界上第一次進(jìn)行子午線實測工作是在我國唐朝，其發(fā)起者和領(lǐng)導(dǎo)者是著名的天文學(xué)家一行（原名張遂）。

()（2）《寂靜的春天》是美國蕾切爾·卡遜創(chuàng)作的，該書主旨是告誡人類不要使用化學(xué)藥品。題目的含義是春天是寂靜的，祥和的，美好的。()20．名著閱讀（1）《星星離我們有多遠(yuǎn)》是科普作家創(chuàng)作的天文學(xué)著作。這本書在介紹天文知識的同時，也非常注重思維的啟迪，極大地激發(fā)了讀者的閱讀興趣。（2）《寂靜的春天》作者是海洋生物學(xué)家。這是一部劃時代意義的著作，第一次對人類征服自然，改造自然的觀念提出了質(zhì)疑。21．名著閱讀。（1）下面關(guān)于名著內(nèi)容的表述哪一項有錯誤()A．《星星離我們有多遠(yuǎn)》講述了“地心說”打敗“日心說”的故事，科學(xué)解釋了“三角視差的限度”問題，介紹了認(rèn)識銀河系到探索河外星系的發(fā)展歷程。B．《星星離我們有多遠(yuǎn)》中介紹，銀河系由2000多億顆恒星組成，它的外形有如樂隊中的大鈸，中間鼓起的叫核球，四周扁平的叫銀盤，直徑在10萬光年上下。C．《寂靜的春天》揭示了濫用化學(xué)藥劑對環(huán)境、人類造成的不可逆的傷害，提出可利用放射性來使昆蟲不育，或利用昆蟲本身的生活特征來制造消滅昆蟲的武器等辦法。D．《寂靜的春天》羅列的DDT最具危害性的特征是它可以通過食物鏈從一個有機(jī)體內(nèi)轉(zhuǎn)移到另一個有機(jī)體內(nèi)。而有些除草劑可以和其他化學(xué)品共同作用，導(dǎo)致惡性腫瘤。（2）《昆蟲記》中，下面哪種昆蟲相愛后不會發(fā)生同類相食現(xiàn)象()A．金布甲

B．朗格多克蝎

C．灰蝗蟲

D．螳螂（3）《昆蟲記》向我們展示了形態(tài)各異的昆蟲，請根據(jù)提示選擇正確的昆蟲名稱。①長著多面的小光學(xué)眼睛，從不進(jìn)食，一生只為結(jié)婚。②在啃食獵物之前，先對它施以麻醉，使之失去知覺。③頭部邊緣是個帽子，寬大扁平，上有六個細(xì)尖齒，排成半圓。④享有出色的挖土工、掩埋工之稱，但住宅卻建的極為簡陋。A．圣甲蟲

B．大孔雀蝶

C．糞金龜

D．螢火蟲22．《星星高我們有多遠(yuǎn)》是科普作家卞毓麟創(chuàng)作的科普著作。全書由“”奏響序曲，饒有興致地解說“星座與亮星”。

《星星離我們有多遠(yuǎn)》要點梳理與練習(xí)1．小南喜歡科學(xué)探索，也喜歡自然萬物，但是他不大喜歡閱讀?為了調(diào)動他的閱讀興趣，請你從下面作品中挑選一部，寫一段推薦語，幫助小南開啟閱讀之旅?A．《飛向太空港》 B．《昆蟲記》 C．《星星離我們有多遠(yuǎn)》 D．《寂靜的春天》【答案】示例（1）選A。小南，因為你喜歡科學(xué)探索，我特意向你推薦《飛向太空港》一書?這本書以采訪獲得的第一手資料為支撐，全景式描繪了“亞洲一號”衛(wèi)星發(fā)射全過程，刻畫了一群默默耕耘、探索未知世界的航天人形象，可讀性強，相信對你了解科學(xué)世界有所幫助?示例（2）選B。小南，因為你喜歡科學(xué)探索，喜歡自然萬物，我特意向你推薦《昆蟲記》一書?這本書是法布爾用一生時間研究昆蟲所撰寫的，全書以生動有趣、幽默風(fēng)趣的筆調(diào)介紹昆蟲們的習(xí)性和本能，被譽為“昆蟲的史詩”，相信你會喜歡的?示例（3）選C。小南，因為你喜歡科學(xué)探索，我向你推薦《星星離我們有多遠(yuǎn)》一書?這本書在介紹天文知識的同時，也非常注重思維的啟迪?全書從古到今，由淺入深，層層展開，不時穿插一些天文發(fā)現(xiàn)的故事，既呈現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展的歷程，也可以激發(fā)你的閱讀興趣?相信你會喜歡的?示例（4）選D。小南，因為你喜歡科學(xué)探索、自然萬物，我向你推薦《寂靜的春天》一書?這本書第一次對人類征服自然、改造自然的觀念提出了質(zhì)疑，尖銳指出農(nóng)藥使用嚴(yán)重地污染了自然環(huán)境，對人類的生存構(gòu)成了極大威脅，是一本具有劃時代意義的著作?相信你讀過之后對科學(xué)探索、自然世界有所思考?【詳解】本題考查名著推薦語的擬寫能力。從“科學(xué)探索，也喜歡自然萬物”方面向小南進(jìn)行推薦。示例（1）選A。小南，因為你喜歡科學(xué)探索，我特意向你推薦《飛向太空港》一書?《飛向太空港》記錄了中國”長征三號”火箭首次在西昌發(fā)射場發(fā)射美國“亞洲一號”衛(wèi)星的故事。書中既向讀者展示了中美轉(zhuǎn)家在大山深處的共事和情誼，也展示了中西兩種文明在發(fā)射場上的碰撞與沖突。作品縱橫捭闔，節(jié)奏緊湊，全面再現(xiàn)了中國自主研發(fā)的運載火箭首次成功發(fā)射外國衛(wèi)星的全過程。開創(chuàng)了中國文學(xué)書寫"空間文明”的先例，展現(xiàn)了中國航天科技的傲人成果，被稱為中國"航天文學(xué)”的開之作。本書可讀性強，向我們揭秘了許多鮮為人知的航天人探索經(jīng)歷，相信對你了解科學(xué)世界有所幫助?示例（2）選B。小南，因為你喜歡科學(xué)探索，喜歡自然萬物，我特意向你推薦《昆蟲記》一書?《昆蟲記》是一部專門介紹昆蟲的書，書中詳細(xì)介紹了許多昆蟲的本能，習(xí)性，勞動，繁衍和死亡等知識，猶如一片知識的海洋。這是一部對中小學(xué)生十分有益的書。示例（3）選C。小南，因為你喜歡科學(xué)探索，我向你推薦《星星離我們有多遠(yuǎn)》一書?這本書不僅告訴你星星與地球之間的距離,還將天文學(xué)家的探索過程一一呈現(xiàn)出來。作者寓教于樂,深入淺出,結(jié)合天文知識、歷史知識,并配以構(gòu)思巧妙的插圖闡述文意,可謂圖文并茂。作者由淺入深，循序漸進(jìn)，將天文學(xué)家及天文知識娓娓道來，講解通俗易懂，類比恰到好處。示例（4）選D。小南，因為你喜歡科學(xué)探索、自然萬物，我向你推薦《寂靜的春天》一書?作為一部經(jīng)典的環(huán)保著作，作者除了大量引用科學(xué)研究文獻(xiàn)體現(xiàn)其科學(xué)性，也用了激情震撼如詩歌一般的文學(xué)修辭手法，旨在喚醒公眾關(guān)注，警惕濫用殺蟲劑、除草劑等化學(xué)品對野生動植物、生態(tài)系統(tǒng)和人體健康帶來的危害，呼吁人們思考人與自然的關(guān)系。2．結(jié)合表格提示，任選一部作品，結(jié)合具體內(nèi)容談?wù)勀闶侨绾蜗蚪?jīng)典汲取營養(yǎng)。作品類型作品向經(jīng)典汲取營養(yǎng)紀(jì)實作品A．《紅星照耀中國》B．《飛向太空港》（1）從事實中汲取營養(yǎng)（2）向作者“取經(jīng)”（3）聯(lián)系現(xiàn)實進(jìn)行比較、分析科普作品C．《昆蟲記》（1）探索與發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘（2）鍛煉思維（3）汲取人生智慧D．《星星離我們有多遠(yuǎn)》【答案】示例一：在《昆蟲記》中，法布爾對蟬的幼蟲的蓄水問題充滿疑惑，法布爾這種繼續(xù)探究的行為、求真務(wù)實的科學(xué)精神，比如面對觀察過程中無法解決的問題：蜘蛛如何操縱這么一個工廠、顏色各不相同的絲，但我不知道他的結(jié)構(gòu)。類似這樣的例子不勝枚舉。示例二：在《星星離我們有多遠(yuǎn)》中，貝塞爾“整整一年”“進(jìn)行了無數(shù)次的測量”“排除所有非視差的因素”。從中我看到了科學(xué)家那種孜孜不倦的探索精神，這本書中穿插的許多天文發(fā)現(xiàn)的故事，例如哥白尼、伽利略等人面對教會的不斷迫害?！驹斀狻勘绢}考查名著評價。結(jié)合有關(guān)內(nèi)容，聯(lián)系自己的的生活實際綜合分析，要觀點明確，理由充分，表達(dá)清晰，言之有理?！都t星照耀中國》又稱《西行漫記》，是美國著名記者埃德加·斯諾的不朽名著，一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實性很強的報道性作品。作者真實記錄了自1936年6月至10月在中國西北革命根據(jù)地(以延安為中心的陜甘寧邊區(qū))進(jìn)行實地采訪的所見所聞，向全世界真實報道了中國共產(chǎn)黨和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。從多個方面展示中國共產(chǎn)黨為民族解放而艱苦奮斗和犧牲奉獻(xiàn)的精神，瓦解了種種歪曲、丑化共產(chǎn)黨的謠言。毛澤東和周恩來是斯諾筆下最具代表性的人物形象。使西方人第一次全面客觀了解中國共產(chǎn)黨人的生活經(jīng)歷，以及中國共產(chǎn)黨人所體現(xiàn)的革命精神?！讹w向太空港》是李鳴生的經(jīng)典作品，講述了中國“長征三號”火箭首次在西昌發(fā)射場發(fā)射美國“亞洲一號”衛(wèi)星的故事，記錄了中國航天事業(yè)繼往開來的輝煌時刻。其中既有中美專家在大涼山深處的合作與友情，也有東西方文明在現(xiàn)代衛(wèi)星發(fā)射場上交匯時的碰撞與沖突。作品縱橫捭闔，張弛有度，開創(chuàng)了中國文學(xué)書寫“空間文明“的先例，展現(xiàn)了中國航天科技的傲人成果，被稱為中國“航天文學(xué)“的開山之作，是再現(xiàn)中國火箭首次托舉外國衛(wèi)星的揭秘之作?！独ハx記》的作者是法國的法布爾。這是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲生物學(xué)著作，記錄了昆蟲真實的生活，表述的是昆蟲為生存而斗爭時表現(xiàn)出的靈性，還記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動因、生平抱負(fù)、知識背景、生活狀況等等內(nèi)容?！缎切请x我們有多遠(yuǎn)》作者是卞毓麟，這是一本介紹知識的書，也是一本啟迪思維的書。這本書不僅告訴你星星與地球之間的距離，還將天文學(xué)家的探索過程一一呈現(xiàn)出來。作者寓教于樂，深入淺出，結(jié)合天文知識、歷史知識，并配以構(gòu)思巧妙的插圖闡述文意。從地球到月球的距離，再到類星體的距離。從三角視差法，再到普遍紅移；作者由淺入深，循序漸進(jìn)，將天文學(xué)家及天文知識娓娓道來，講解通俗易懂，類比恰到好處。本書章節(jié)銜接合理順暢，內(nèi)容輕松活潑又不失嚴(yán)謹(jǐn)，實數(shù)科普文中的佳作。示例1：《紅星照耀中國》這本書里記載的故事和人物所展現(xiàn)出的信念堅定、不怕困難、不怕犧牲、自信樂觀的精神，激勵著我們前進(jìn)，這是一筆寶貴的精神財富?！都t星照耀中國》提醒我們，即使身處和平年代，也不要忘記為了我們今天的幸福生活沖鋒陷陣、赴湯蹈火的革命先驅(qū)。示例2：《飛向太空港》讓我們看到一個國家，想要從陸地飛向天空，從地球飛往太空是十分艱難的，且毫無簡單可言。這個過程凝結(jié)了無數(shù)科學(xué)家的心血與汗水，有的人在青春年華，將自己的一切交給了航天，航天便也成了生命的一部分。發(fā)射場有時如同戰(zhàn)場有著犧牲，科學(xué)家們夜以繼日得攻關(guān)。在惡劣環(huán)境下依然堅持不懈，極差的條件下任然鍥而不舍。正是這樣不屈不撓的精神，讓中國向著航天夢想一步步前進(jìn)。作為青少年的我們，應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神刻苦學(xué)習(xí)，為祖國的將來貢獻(xiàn)一份力量，在人類前往太空的道路上留下步步腳印。3．法布爾把昆蟲世界的悲喜劇以求真求實的科學(xué)精神體現(xiàn)出來，令人動容?！缎切请x我們有多遠(yuǎn)》和《寂靜的春天》同樣蘊含了這種科學(xué)精神。請任選一篇，結(jié)合具體內(nèi)容作簡要分析?！敬鸢浮渴纠唬骸缎切请x我們有多遠(yuǎn)》中，作者在向讀者介紹測量天體距離的辦法時，追求的是得到結(jié)果的試驗過程和解決問題的思維方式。例如，在介紹利用“三角法測定月球距離”時，舉生活中“測量大河對岸街燈距離”的例子，繪制了“測量大河對岸街燈距離”的示例圖，并一步一步地告訴讀者測量的步驟。這種“與其告訴結(jié)果，不如告訴方法”的科學(xué)思維方式值得我們學(xué)習(xí)。示例二：《寂靜的春天》中，作者卡森以大量的事實和科學(xué)知識為依據(jù)，揭示了濫用殺蟲劑和除草劑等化學(xué)藥物對自然環(huán)境所造成的全球性破壞及對人類健康造成的永久性、不可逆轉(zhuǎn)的危害，這種用大量調(diào)查，用實時數(shù)據(jù)和統(tǒng)計資料來佐證的科學(xué)思維值得我們學(xué)習(xí)?！驹斀狻勘绢}考查名著的對比閱讀。據(jù)題干“法布爾把昆蟲世界的悲喜劇以求真求實的科學(xué)精神體現(xiàn)出來，令人動容”及“同樣蘊含了這種科學(xué)精神”可知，此題要求通過書中具體內(nèi)容簡要分析《星星離我們有多遠(yuǎn)》和《寂靜的春天》其中一書的科學(xué)精神?！缎切请x我們有多遠(yuǎn)》作者是卞毓麟。天文學(xué)是一門奧妙無窮，令人神往的學(xué)科。作者把歷代天文學(xué)家創(chuàng)造“量天尺”的過程娓娓道來，介紹了從近處的月亮到極遠(yuǎn)處的類星體的距離的量、估，包含了大量的天文知識和歷史知識。作品文筆流暢，故事性強，是難得的天文科普佳作。作者運用了很多科學(xué)的思維方式，列舉身邊的例子，一步一步地告訴讀者科學(xué)的思維方法，如舉生活中“測量大河對岸街燈距離”的例子，介紹利用“三角法測定月球距離”?！都澎o的春天》作者是美國科普作家、海洋生物學(xué)家卡森，該書講述的是農(nóng)藥對人類環(huán)境的危害。它描述了人類可能將面臨一個沒有鳥、蜜蜂和蝴蝶的世界。正是這本不尋常的書，在世界范圍內(nèi)引起人們對野生動物的關(guān)注，喚起了人們的環(huán)境意識。作者卡森運用自身的知識儲備，以大量的事實和科學(xué)知識為依據(jù)，揭示了濫用殺蟲劑和除草劑等化學(xué)藥物對自然環(huán)境造成的全球性破壞，還有對人類健康造成的永久性、不可逆轉(zhuǎn)的危害。它既貫穿著嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)理性精神，又充溢著敬畏生命的人文情懷，通過大量調(diào)查，實時數(shù)據(jù)和統(tǒng)計資料來佐證的科學(xué)思維。示例：《星星離我們有多遠(yuǎn)》中“由此計算出月亮的面積為3800萬平方千米，體積是220億立方千米。月亮的面積大約是歐洲大陸的4倍，或者是南北美洲相加那樣大。月亮的體積相當(dāng)于地球的體積1/49?！边@句話，作者運用列數(shù)據(jù)、作比較等說明方法，說明了月亮的面積和體積，體現(xiàn)出作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。4．好的作品往往有感染人的力量，或闡述道理，或警示世人，仿照示例，從下列作品中選擇一部，為它寫一句推薦語。（限20字內(nèi)）A．《飛向太空港》

B．《星星離我們有多遠(yuǎn)》

C．《寂靜的春天》【示例】《長征》——信仰和意志鑄就偉大征程。我選（填序號），我的閱讀感受：【答案】示例A中國航天人譜寫的恢宏詩篇?！讹w向太空港》再現(xiàn)了中國自主研發(fā)的運載火箭首次成功發(fā)射外國衛(wèi)星的全過程，展現(xiàn)了中華民族勇于進(jìn)取、不斷攻堅克難的智慧與決心，展現(xiàn)出人類探索宇宙、憧憬未來的博大胸襟。示例B天上的星星會說話。《星星離我們有多遙遠(yuǎn)》書里面講了銀河系中的星團(tuán)有上百萬顆星星，它們組成了一個團(tuán)隊，就像警察分成幾個團(tuán)隊一樣。這本書利用一些現(xiàn)代化的東西來和以前的遐想形成了鮮明的對比，表現(xiàn)了作者對天空的喜愛和人們對天空的贊美示例C元兇難逃其咎?！都澎o的春天》以寓言式的開頭描繪了一個美麗村莊的突變。書的前半部分，對土壤、植物、動物、水源等相互聯(lián)系的生態(tài)網(wǎng)絡(luò)的講解，說明了化學(xué)藥劑對大自然產(chǎn)生的毒害；后半部分則針對人類生活所接觸的化學(xué)毒害問題，提出了嚴(yán)重的警告?！驹斀狻靠疾槊喿x。開放類試題，結(jié)合相關(guān)名著的內(nèi)容和主旨擬寫即可?！讹w向太空港》：講述了中國“長征三號”火箭首次在西昌發(fā)射場發(fā)射美國“亞洲一號”衛(wèi)星的故事，記錄了中國航天事業(yè)繼往開來的輝煌時刻。其中既有中美專家在大涼山深處的合作與友情，也有東西方文明在現(xiàn)代衛(wèi)星舉民您發(fā)射場上交匯時的碰撞與沖突。作品縱橫捭闔，張弛有度，開創(chuàng)了中國文學(xué)書寫"空間文明"的先例，展現(xiàn)了中國航天科技的傲人成果，被稱為中國“航天文學(xué)”的開山之作，是再現(xiàn)中國火箭首次托舉外國衛(wèi)星的揭秘之作?！缎切请x我們有多遠(yuǎn)》：既是一本向你介紹知識的書，也是一本啟迪思維的書。這本書不僅告訴你星星與地球之間的距離，還將天文學(xué)家的探索過程一一呈現(xiàn)出來。作者寓教于樂，深入淺出，結(jié)合天文知識、歷史知識，并配以構(gòu)思巧妙的插圖闡述文意。從地球到月球的距離，再到類星體的距離。從三角視差法，再到普遍紅移；作者由淺入深，循序漸進(jìn)，將天文學(xué)家及天文知識娓娓道來，講解通俗易懂，類比恰到好處。本書章節(jié)銜接合理順暢，內(nèi)容輕松活潑又不失嚴(yán)謹(jǐn)，實數(shù)科普文中的佳作。《寂靜的春天》：這是一本激起了全世界環(huán)境保護(hù)事業(yè)的書，它描述了人類可能將面臨一個沒有鳥、蜜蜂和蝴蝶的世界。正是這本不尋常的書，在世界范圍內(nèi)引起人們對野生動物的關(guān)注，喚起了人們的環(huán)境意識。根據(jù)以上分析擬寫即可，要注意字?jǐn)?shù)的限制。5．讀完《星星離我們有多遠(yuǎn)》一書，你能說說地球目前的模樣是怎樣的嗎？【答案】地球不僅是個扁球體，還更像一個“梨”狀的旋轉(zhuǎn)體。人造衛(wèi)星的觀測表明，地球赤道本身也不是正圓形的，而是一個橢圓。不過，赤道上的最大半徑比最小半徑只長了100米左右。所以，地球?qū)嶋H上更似乎是一個三軸橢球體。（意思對即可）【詳解】本題考查名著內(nèi)容識記?！缎切请x我們有多遠(yuǎn)》作者卞毓麟，該書是一部天文科普作品。原文內(nèi)容：總之，人類目前已經(jīng)相當(dāng)精確地知道自己的搖籃——地球的大小和模樣。而且，還一步步弄清它不僅是個扁球體，還更像一個“梨”狀的旋轉(zhuǎn)體。人造衛(wèi)星的觀測表明，地球赤道本身也不是正圓形的，而是一個橢圓。不過，赤道上的最大半徑比最小半徑只長了100米左右。因此，地球?qū)嶋H上更近乎是一個三軸橢球體。總的說來，地球畢竟還是相當(dāng)圓的一個大球。倘若把地球的直徑縮小1000萬倍，做出一個模型，那么它的赤道就是一個半徑為63.78厘米的圓，兩極半徑則是63.57厘米。用肉眼來看，根本不能發(fā)現(xiàn)它是扁的，你一定會以為它就是一個地地道道的大圓球呢?？蓳?jù)此作答。6．閱讀《昆蟲記》《星星離我們有多遠(yuǎn)》《寂靜的春天》后，完成下面閱讀任務(wù)單。閱讀層次閱讀策略閱讀任務(wù)（部分）檢視閱讀快速閱讀科普作品快速閱讀的方法：可以借助_（1）了解作者的生平事跡、科學(xué)成就和全書的大致內(nèi)容，為閱讀整本書做準(zhǔn)備。分析閱讀評價思考（2）“科普作品，都或多或少地運用了文學(xué)手段來介紹科學(xué)知識，一般都是兼有理趣和情趣的。”你同意這個觀點嗎？請從以上三本書中任選一本，結(jié)合內(nèi)容進(jìn)行闡述。主題閱讀拓展聯(lián)讀課外閱讀《沙鄉(xiāng)年鑒》《氣象萬千》，開展“科學(xué)文學(xué)”的主題交流活動。【答案】（1）前言、后記、附錄、目錄（2）示例1：《昆蟲記》法布爾通過對昆蟲的長期觀察和大量實驗，對昆蟲的形態(tài)、習(xí)性、勞動、繁衍和死亡的研究，揭開昆蟲世界的奧秘。同時在作者筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲“為它的后代做出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；運用擬人手法，語言詼諧。示例2：《星星離我們有多遠(yuǎn)》，這本書題目就很有趣味性，以疑問的形式作為題目，吸引讀者思考。隨后在閱讀的過程中，讓讀者了解到大量的天文知識和數(shù)學(xué)知識，包括星座、各類天體等，引領(lǐng)青少年了解天文學(xué)、熱愛科學(xué)。示例3：《寂靜的春天》用精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)讓人們看到環(huán)境的破壞、柳樹被噴劑殺死，動物消失了，湖泊里的鱒魚也無法存活。在展現(xiàn)環(huán)境被破壞時，運用對比的修辭，先描寫清爽明凈的小溪，綠蔭掩映、鱒魚戲水的池塘，展現(xiàn)出城鎮(zhèn)中一幅田園牧歌式的美麗風(fēng)景圖，與下文蔓延著死亡氣息的小鎮(zhèn)形成對比，激起讀者的閱讀興趣?！驹斀狻浚?）本題考查閱讀方法。要快速了解科普作品的大致內(nèi)容、閱讀重點等，一般可以借助前言、后記、附錄、目錄，因為文章中的前言主要說明本書基本內(nèi)容、編著（譯）意圖、成書過程、學(xué)術(shù)價值及著譯者的介紹等。后記一般是在文章或書籍寫完后，對文章的進(jìn)一步總結(jié)。所以讀前言和后記可以快速了解科普作品的大致內(nèi)容、閱讀重點。附錄是附在正文后面與正文有關(guān)的文章或參考資料，目錄是指書籍正文前所載的目次，是揭示和報道圖書的工具。通過瀏覽附錄、目錄，可快速了解作者寫書的思路及整部書的編排和大致內(nèi)容。（2）本題考查名著的理趣與情趣的分析。作答時，任選其中一本名著，結(jié)合內(nèi)容，從理趣和情趣兩方面進(jìn)行闡述即可。示例1：《昆蟲記》的理趣體現(xiàn)在向讀者介紹昆蟲的身體構(gòu)造特點及生活習(xí)性。例如結(jié)合“它翼后的空腔里帶有一種像鈸一樣的樂器。它還不滿足，還要在胸部安置一種響板，以增加聲音的強度”分析，介紹了蟬的身體構(gòu)造（發(fā)聲）特點；其情趣體現(xiàn)在生動的描寫中。如“蟬與我比鄰相守，到現(xiàn)在已有十五年了，每個夏天差不多有兩個月之久，它們總不離我的視線，而歌聲也不離我的耳畔”分析，作者把蟬當(dāng)人寫，充滿熱愛。示例2：《星星離我們有多遠(yuǎn)》是一本科普著作，在講求科學(xué)性、知識性的同時，還兼顧了趣味性。該書采用深入淺出的語言，按照天文學(xué)的發(fā)展歷史，從古到今，一步步揭示了人類探索宇宙、揭示天體奧秘的過程，呈現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展的歷程；不時穿插一些天文發(fā)現(xiàn)的故事極大地激發(fā)了讀者的閱讀興趣；把人類對天空的遐想和科學(xué)的解讀進(jìn)行鮮明的對比，在揭秘、糾偏的同時，表現(xiàn)了作者對浩渺宇宙的探索和贊美之情。示例3：《寂靜的春天》的理趣體現(xiàn)在作者用精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)讓讀者去看到各種環(huán)境被破壞的現(xiàn)象，同時情趣體現(xiàn)在作者以寓言開頭，向我們描繪了一個美麗村莊的突變。這些突變?nèi)縼碜杂谝粋€詞語——殺蟲劑，將合成殺蟲劑對生態(tài)環(huán)境的及人類的破壞的描寫躍然紙上，不是晦澀難懂的專業(yè)用語，而是貼近生活的優(yōu)美文字。采用寓言的文學(xué)手段，發(fā)人深省，讀來不覺枯燥。7．科普作品中的“科學(xué)精神”往往給讀者留下深刻的印象。下列哪部作品中“對生命的敬畏”讓你印象深刻？請你結(jié)合具體內(nèi)容，簡要闡述這種精神。A．《昆蟲記》

B．《星星離我們有多遠(yuǎn)》

C．《寂靜的春天》【答案】【示例1】《昆蟲記》中法布爾用野外觀察和實驗的方法研究昆蟲的本能和習(xí)性，體現(xiàn)了他對生命的敬畏。比如：他不愿意在解剖室里觀察動物，而選擇在蔚藍(lán)的天空下，在鳴蟬的歌聲中探究禪的習(xí)性，充滿了對生命的關(guān)愛；他把自己當(dāng)試驗品，不顧危險捕捉黃蜂，研究昆蟲的形態(tài)、習(xí)性、繁衍和死亡等，充滿了對生命的尊重?！臼纠?】《星星離我們有多遠(yuǎn)》中科學(xué)家對未知世界的不懈探求，體現(xiàn)了對生命的敬畏。比如：科學(xué)家們?yōu)榱苏鞣b遠(yuǎn)的天體，進(jìn)行了一場規(guī)模宏大、歷程漫長的接力跑。各種測量的方法、復(fù)雜的天體知識背后，是對生命起源和演化的探究，也是對“未知生命”的好奇和探索?！臼纠?】《寂靜的春天》中，作者尖銳地指出殺蟲劑的使用會嚴(yán)重影響人類及生態(tài)環(huán)境，也建議用對環(huán)境沒有危害的生物控制法來代替化學(xué)方法，其遠(yuǎn)見和膽識令人佩服，喚醒了民眾的環(huán)保意識，也招來一些工業(yè)巨頭的指責(zé)，引起美國國會的重視。她對公眾生命的關(guān)注，對拯救地球的責(zé)任感，都體現(xiàn)了對生命的敬畏與思索。【詳解】考查名著閱讀。《昆蟲記》：法布爾沒采用解剖法，而是采取觀察與實驗的方法，實地記錄昆蟲的生活現(xiàn)象、本能和習(xí)性，帶給我們不一樣的昆蟲世界。其中對于昆蟲的形態(tài)、習(xí)性、勞動、繁衍和死亡的描述，處處洋溢著對生命的尊重，對自然萬物的贊美。“就這樣，像秋風(fēng)掃落葉一樣地對待敵人，是螳螂永不改變的信條”，可知螳螂對生命的熱愛，值得人類的尊重與敬畏；“小甲蟲為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”，可知小甲蟲一心為了兒女，無私奉獻(xiàn)值得贊揚與敬畏；螞蟻是一種勤勞的昆蟲，它有史以來都被人們看作為勤勞和團(tuán)結(jié)的象征，但法布爾卻發(fā)現(xiàn)，螞蟻有時卻十分貪婪和兇悍，它會將蟬辛辛苦苦覓得的食物洗劫一空。由此可知，昆蟲也像人一樣有豐富的感情，它既有丑惡的一面，也有善良的一面，而這正是讓人心懷敬畏的地方。《星星離我們有多遠(yuǎn)》：《星星離我們有多遠(yuǎn)》這本書是科普名家卞毓麟所寫的，它是一一本寫天文學(xué)的書。天文學(xué)是一門奧妙無窮，令人神往的學(xué)科。作者把歷代天文學(xué)家創(chuàng)造“量天尺”的過程娓娓道來，介紹了從近處的月亮到極遠(yuǎn)處的類星體的距離的量、估，包含了大量的天文知識和歷史知識。作品文筆流暢，故事性強，是難得的天文科普佳作。牛頓用三棱鏡分解了太陽光的方法，發(fā)現(xiàn)了光譜，將奇思妙想付諸實踐的探索精神值得敬畏；“1912年，美國哈佛天文臺的一位女天文學(xué)家勒維特正在秘魯?shù)囊蛔煳呐_研究大小麥哲倫星云。她觀測了小麥云里的25顆造父變星，一一記錄下他們的光變周期(從2天-120天)和視星等(從12.5等-15.5等)。結(jié)果，她驚喜地發(fā)現(xiàn)：光變周期越長的造父變星亮度也越大，非常有規(guī)律。勒維特不斷觀測才有了驚喜發(fā)現(xiàn)，這種求真求實的精神值得敬畏；從三角法測量我們離月球的距離，到雷達(dá)測月再到激光測月，用的時間越來越少，誤差也越來越小，知道現(xiàn)在的2到3厘米。可見，一代一代的科學(xué)家們兢兢業(yè)業(yè)不斷探索，不斷實踐的精神值得敬畏?！都澎o的春天》：是美國科普作家蕾切爾卡遜創(chuàng)作的科普讀物，該書講述的是農(nóng)藥對人類環(huán)境的危害。它描述了人類可能將面臨一個沒有鳥、蜜蜂和蝴蝶的世界。正是這本不尋常的書，在世界范圍內(nèi)引起人們對野生動物的關(guān)注，喚起了人們的環(huán)境意識。它既貫穿著嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)理性精神，又充溢著敬畏生命的人文情懷。這種恐懼與不安不僅僅籠罩著這些動物，同樣會籠罩著人類，它們的今天就是我們的明天，我們不僅要敬畏自然，更要敬畏生命。8．請你為下面三張名著書摘卡填寫對應(yīng)的作品名。（1）作品名：

（2）作品名：

（3）作品名：參考作品名：《紅星照耀中國》

《寂靜的春天》

《湘行散記》

《簡﹒愛》

《白洋淀紀(jì)事》

《星星離我們有多遠(yuǎn)》【答案】《寂靜的春天》《白洋淀紀(jì)事》《紅星照耀中國》【詳解】從原文內(nèi)容和批注的“無知人類對家園的荼毒”可以看出，這是對春天寂靜，人類破壞的描述，由此確定這是蕾切爾·卡森的《寂靜的春天》?！都澎o的春天》：以寓言開頭向我們描繪了一個美麗村莊的突變。并從陸地到海洋，從海洋到天空，全方位地揭示了化學(xué)農(nóng)藥的危害，是一本公認(rèn)的開啟了世界環(huán)境運動的奠基之作，它既貫穿著嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)理性精神，又充溢著敬畏生命的人文情懷，是一本賞心悅目的著作。結(jié)合原文中的“崇高的心意”“人民的戰(zhàn)士的英雄氣概”和批注中的“英雄兒女對家園的守衛(wèi)”可以判斷出，這是描寫戰(zhàn)爭作品，表現(xiàn)英雄人物守衛(wèi)家園的作品，《白洋淀紀(jì)事》符合?！栋籽蟮砑o(jì)事》：是作家孫犁的集大成之作。作為一本描寫抗日時期的白洋淀人民英勇抗日、并與當(dāng)?shù)氐刂鞯葠簞萘M(jìn)行斗爭的小說散文集，其中包括《荷花淀》《蘆花蕩》《囑咐》《采蒲臺的葦》等篇。文中充分表現(xiàn)出了戰(zhàn)爭年代民眾對幸福和安寧的向往。孫犁通過對白洋淀人民生活的描寫，從而用無邪的文字勾畫出時代的未來，用文學(xué)之美來表達(dá)普通人的心愿。由原文中的“外國人”“不是在回家，而是在離家”“戰(zhàn)地記者對眼前家園的不舍”等可以確定，是外國人所寫的表現(xiàn)中國的作品，《紅星照耀中國》符合。《紅星照耀中國》：曾易名為《西行漫記》，是美國記者埃德加·斯諾所著的紀(jì)實文學(xué)作品。該作品真實記錄了埃德加·斯諾自1936年6月至1936年10月在中國西北革命根據(jù)地進(jìn)行實地采訪的所見所聞，報道了中國和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。從多個方面展示中國共產(chǎn)黨為民族解放而艱苦奮斗和犧牲奉獻(xiàn)的精神，瓦解了種種歪曲、丑化共產(chǎn)黨的謠言。斯諾通過對領(lǐng)導(dǎo)人和普通民眾的觀察和描述，把枯燥的紅區(qū)黨組織、各種文件、會議等內(nèi)容轉(zhuǎn)變?yōu)樽屪x者讀起來感到親切生動的文字。

《湘行散記》：是沈從文散文作品中的代表作，也是二十世紀(jì)中國散文經(jīng)典之書。1934年，沈從文返回故里，眼見滿目瘡夷，美麗鄉(xiāng)村變成一片凋零景象，悲從中來，一路寫下這些文字，抒發(fā)他“無言的哀戚”。書中，作者細(xì)織密縫出他的童年、他的往事、以及遠(yuǎn)行中船頭水邊的見聞。其間散落數(shù)十封才子沈從文與張兆和的往來情書。該書文筆自然淳樸，有如行云流水，迷人的“湘西世界”，質(zhì)樸的風(fēng)情，構(gòu)成了一個完整的藝術(shù)世界?！逗啯q愛》：是英國女作家夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的長篇小說，是一部具有自傳色彩的作品。該小說講述孤女簡·愛自幼父母雙亡，寄養(yǎng)于舅母家，備受虐待，后被舅母打發(fā)到洛伍德義塾（洛伍德學(xué)校）去。洛伍德義塾環(huán)境惡劣，但她頑強地活了下來。畢業(yè)兩年后，簡應(yīng)聘去當(dāng)家庭教師謀生。主人羅切斯特性格憂郁、喜怒無常，但經(jīng)過較長時間接觸，簡發(fā)現(xiàn)羅切斯特心地善良，為人正直、剛毅，漸漸對他產(chǎn)生了感情。當(dāng)他們在教堂舉行婚禮時，簡痛苦地發(fā)現(xiàn)，原來羅切斯特有一個瘋妻。簡悲傷地離去。后來，與她離散多年的叔父約翰·愛病故，遺贈給她巨額財產(chǎn)。因不能忘情于羅切斯特，她重回故地，才知數(shù)月前瘋女人縱火而死，羅切斯特為救她一只眼睛被砸了出來，另一只眼睛發(fā)炎也看不見了。簡立刻去向他傾訴衷情，兩人終締良緣。后來，羅切斯特在倫敦醫(yī)好了一只眼睛，和簡·愛生下了一個男孩。《星星離我們有多遠(yuǎn)》：從詩意的文學(xué)想象，到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)探測，作者卞毓麟以講故事的筆調(diào)，將歷代天文學(xué)家創(chuàng)造“量天尺”的過程娓娓道來，結(jié)合歷史人物背景，詳解天文知識；深入淺出地介紹了從我們的鄰居天體月亮，到遙遠(yuǎn)星系的距離測量方法。9．請你從《長征》《飛向太空港》《星星離我們有多遠(yuǎn)》《寂靜的春天》中選擇一本，完成閱讀記錄卡。閱讀記錄卡書名①作者②主要內(nèi)容③【答案】示例一：①《長征》王樹增本書用紀(jì)實手法完整地展現(xiàn)了分散在不同地域的紅軍歷盡艱險轉(zhuǎn)戰(zhàn)大半個中國的歷史。示例二：①《飛向太空港》②李鳴生③本書全景式地描繪了中國自主研發(fā)的運載火箭首次成功發(fā)射外國衛(wèi)星的全過程，刻畫了一群默默耕耘的航天人形象。示例三：①《星星離我們有多遠(yuǎn)》②卞毓麟③這本書從古到今，由淺入深，層層展開，將人類探索宇宙的發(fā)展歷程娓娓道來，激起了人們探索宇宙的欲望。示例四：①《寂靜的春天》②蕾切爾·卡森③本書以詳盡的闡釋和獨到的分析，細(xì)致地講述了殺蟲劑的廣泛使用給人們的生存環(huán)境所造成的難以逆轉(zhuǎn)的危害?！驹斀狻勘绢}考查名著相關(guān)知識。解答本題，首先要確定名著，然后寫出作者，接著按要求介紹名著的主要內(nèi)容，注意歸納要點，字?jǐn)?shù)不要太多?！堕L征》。著名報告文學(xué)作家王樹增的《長征》從人類文明發(fā)展的高度重新認(rèn)識了長征的重要意義，是紅軍長征70年以來，第一部用紀(jì)實的方式最全面的反映長征的文學(xué)作品；在書中，作者弘揚了長征體現(xiàn)出來的國家統(tǒng)一精神和不朽的信念力量；此外，作者還講述了在這一偉大壯舉中許多感人小事，讓我們通過豐富的細(xì)節(jié)更加親近地去接觸長征的歷史?！讹w向太空港》是連載于網(wǎng)絡(luò)的人文社科類小說，作者是李鳴生。記錄了中國西昌衛(wèi)星發(fā)射中心以“長征三號"運載火箭成功發(fā)射外國衛(wèi)星——美國“亞洲一號”的故事，其中既有中美專家在大涼山深處的合作與友情，也有東西方文明在現(xiàn)代衛(wèi)星發(fā)射場上交匯時的碰撞與沖突。展現(xiàn)了中華民族勇于進(jìn)取、不斷攻堅克難的智慧與決心，也以地球人的眼光和氣魄俯仰天地、穿越古今，展現(xiàn)出人類探索宇宙、憧憬未來的博大胸襟。《星星離我們有多遠(yuǎn)》。作者卞毓麟。天文學(xué)是一門奧妙無窮，令人神往的學(xué)科。作者把歷代天文學(xué)家創(chuàng)造“量天尺”的過程娓娓道來，介紹了從近處的月亮到極遠(yuǎn)處的類星體的距離的量、估，包含了大量的天文知識和歷史知識。作品文筆流暢，故事性強，以其獨特的魅力吸引廣大少年兒童走進(jìn)廣闊無垠、奇異瑰麗的科學(xué)世界，覓求將來攀登高峰的志向，是難得的天文科普佳作?！都澎o的春天》是美國科普作家蕾切爾·卡森創(chuàng)作的科普讀物。在這本書中，卡森以生動而嚴(yán)肅的筆觸，描寫因過度使用化學(xué)藥品和肥料而導(dǎo)致環(huán)境污染、生態(tài)破壞，最終給人類帶來不堪重負(fù)的災(zāi)難。作者在書中對農(nóng)業(yè)科學(xué)家的科學(xué)實踐活動和政府的政策提出挑戰(zhàn)，并號召人們迅速改變對自然世界的看法和觀點，呼吁人們認(rèn)真思考人類社會的發(fā)展問題。據(jù)此整理答案即可。10．古往今來，人們仰望星空，繁星點點，天河耿耿，多少人為之吸引、陶醉，多少人為之困惑、癡迷。的確，《星星離我們有多遠(yuǎn)》為我們展示了古今中外的天文學(xué)家如何兢兢業(yè)業(yè)利用各種巧妙方法測量天體距離的歷程。請為下面具體事跡分別選出對應(yīng)的天文學(xué)家（填序號）。（1）他，使用反射望遠(yuǎn)鏡，在M31的邊緣部分分解出大量暗弱的單個恒星，從而直接證明了M31果真是一個遙遠(yuǎn)的星系。()（2）他，發(fā)現(xiàn)太陽上不時出現(xiàn)大小不等的黑斑（黑子）；他，還發(fā)現(xiàn)有4顆衛(wèi)星環(huán)繞著木星轉(zhuǎn)動。()（3）他，測量發(fā)現(xiàn)：北極高度每差一度，南北兩地間便相距351里80步（相當(dāng)于129.41千米）。()A．一行

B．伽利略

C．哈勃【答案】CBA【詳解】本題考查古今中外天文學(xué)名人發(fā)明貢獻(xiàn)的相關(guān)知識。一行，佛法名號。中國唐代著名的天文學(xué)家和釋學(xué)家。在天文學(xué)上，他制造黃道游儀，制造水運渾天儀，組織發(fā)起了一次大規(guī)模的天文大地測量工作，制定《大衍歷》等。材料（3）就是他在測量中的重大天文發(fā)現(xiàn)；伽利略，出生于1564年，是意大利著名的天文學(xué)家，物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家。在力學(xué)、天文學(xué)、哲學(xué)、熱學(xué)、相對性原理都有偉大的發(fā)現(xiàn)。特別是發(fā)明望遠(yuǎn)鏡。材料（2）就是他利用發(fā)明的望遠(yuǎn)鏡觀察太陽、宇宙天空的場景；哈勃，美國著名的天文學(xué)家。哈勃證實了銀河系外其他星系的存在，并發(fā)現(xiàn)了大多數(shù)星系都存在紅移的現(xiàn)象，建立了哈勃定律，為宇宙膨脹理論提供了有力證據(jù)。哈勃是公認(rèn)的星系天文學(xué)創(chuàng)始人和觀測宇宙學(xué)的開拓者。并被天文學(xué)界尊稱為星系天文學(xué)之父。為紀(jì)念哈勃的貢獻(xiàn)，小行星2069、月球上的哈勃環(huán)形山以及哈勃太空望遠(yuǎn)鏡均以他的名字來命名。材料一就是他用自己發(fā)明的反射望遠(yuǎn)鏡的重要理論發(fā)現(xiàn)。根據(jù)上述內(nèi)容，可依次填寫相關(guān)人物序號為：C、B、A。11．科學(xué)精神我來頌閱讀科普作品，不僅可以獲取科學(xué)知識，其中蘊含的科學(xué)精神也同樣能照亮我們前行的路。請從下面三部作品中任選一部，結(jié)合文段以及整本書閱讀談?wù)勀愕陌l(fā)現(xiàn)?！独ハx記》法布爾【法國】《寂靜的春天》蕾切爾·卡森【美國】《星星離我們有多遠(yuǎn)》卡毓麟【中國】即使幼蟲全身蓄滿了水，也不夠把地道里長長的一整條泥柱全都弄濕拌成易于壓縮的泥漿。它蓄的水會用盡，需要補充。到哪兒去補充？又怎么補充呢？我很想知道。我像挖掘地洞的蟬一樣，小心謹(jǐn)慎地把幾個地洞從上到下整個兒打開……這就表明，殺蟲劑會將害蟲的全部天敵也一并殺死。我們不能再繼續(xù)實行藥物噴灑計劃。雖然我的想法與那些支持美國農(nóng)業(yè)部建議的人產(chǎn)生了沖突，但是我手上掌握了事實的真相，我們因此會堅持不懈繼續(xù)斗爭的。整整一年之內(nèi)，貝塞爾對它們進(jìn)行了無數(shù)次的測量，在排除所有非視差的因素——包括布拉德雷發(fā)現(xiàn)的光行差和同樣由布拉德雷發(fā)現(xiàn)的章動——之后，貝塞爾終于發(fā)現(xiàn)，天鵝61星正在細(xì)微地改變著自己的位置，其變化方式使人相信：這正是視差！我的發(fā)現(xiàn)：【答案】示例：法布爾在觀察蟬的幼蟲蓄水時，會認(rèn)真細(xì)致地思考“它蓄的水會用盡，哪兒去補充？又怎么補充呢？”，然后親自去挖洞進(jìn)行實驗觀察，這是求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度。《昆蟲記》書中有許多這樣科學(xué)精神的體現(xiàn)，比如為了取證蟬是否有聽覺，法布爾會去思考“如何判斷蟬的聽覺？”，然后還會點燃借來兩門鄉(xiāng)下人辦喜事用的土炮，用震耳欲聾的炮聲來試驗證明蟬就像聾子一樣，連自己的聲音也感覺不到。這種細(xì)致求證的態(tài)度在《昆蟲記》中體現(xiàn)的例子不勝枚舉，可見法布爾對待昆蟲研究是多么的嚴(yán)謹(jǐn)