小學實驗室儀器保養(yǎng)維修制度

小學實驗室儀器保養(yǎng)維修制度第一章總則為加強小學實驗室儀器的保養(yǎng)與維修，確保實驗教學的順利進行，根據(jù)《中華人民共和國教育法》《學校實驗室管理條例》及相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際情況，特制定本制度。本制度旨在規(guī)范實驗室儀器的日常管理，延長儀器使用壽命，提高實驗教學質(zhì)量。第二章制度目標1.保障安全：確保實驗室儀器的安全使用，防止因儀器故障引發(fā)的安全事故。2.延長壽命：通過定期保養(yǎng)與及時維修，延長儀器的使用壽命，降低更換成本。3.提高效率：規(guī)范儀器的使用流程，提高實驗教學的效率與質(zhì)量。4.促進學習：通過對儀器的合理管理，提升學生的實驗操作能力和科學素養(yǎng)。第三章適用范圍本制度適用于本校所有實驗室內(nèi)的儀器設備，包括但不限于化學實驗室、生物實驗室、物理實驗室及其他相關(guān)教學實驗室的儀器。第四章管理規(guī)范4.1儀器分類與登記1.分類：根據(jù)儀器的使用性質(zhì)和功能，將儀器分為高價值儀器、常規(guī)儀器和易耗品。2.登記：所有儀器應建立詳細的登記冊，記錄儀器名稱、型號、數(shù)量、購置日期、使用部門、責任人及維保記錄等信息。4.2使用管理1.責任人制度：每臺儀器應指定專人負責，確保儀器的使用、保養(yǎng)和維修工作落到實處。2.使用規(guī)范：使用儀器前，責任人需對操作人員進行培訓，確保其掌握正確的操作方法和安全注意事項。3.使用記錄：每次使用儀器后，應填寫使用記錄，包括使用時間、操作人員、使用目的、使用情況等信息。4.3保養(yǎng)制度1.日常保養(yǎng)：實驗室儀器應定期進行清潔、校準和檢查，確保其正常運轉(zhuǎn)。高價值儀器應由專業(yè)人員進行詳細檢查和維護，每學期至少進行一次。2.定期維護：每年進行一次全面的維護和檢修，檢查儀器的各項性能指標，確保其處于良好狀態(tài)。針對發(fā)現(xiàn)的問題，及時制定維修方案，并進行整改。4.4維修管理1.故障報告：發(fā)現(xiàn)儀器故障時，責任人應第一時間填寫故障報告，并上報實驗室管理部門。2.維修流程：維修申請由責任人填寫，詳述故障情況，提交給實驗室管理部門。管理部門審核后，安排專業(yè)技術(shù)人員進行維修，并記錄維修過程及結(jié)果。3.維修記錄：維修完畢后，需填寫維修記錄，包括維修內(nèi)容、使用的配件、維修日期、責任人等信息，并存檔備查。第五章監(jiān)督機制5.1監(jiān)督檢查1.定期檢查：實驗室管理部門應定期對儀器的使用、保養(yǎng)和維修情況進行檢查，確保本制度的落實。2.反饋機制：建立教師和學生的反饋機制，鼓勵其對儀器的使用情況提出意見和建議。5.2責任追究1.責任劃分：如因責任人的疏忽導致儀器損壞或事故，責任人應承擔相應的責任。2.考核機制：將儀器管理納入教師考核內(nèi)容，定期對責任人進行考核，評估其管理和維護工作。第六章附則1.解釋權(quán)限：本制度的解釋權(quán)歸實驗室管理部門。2.實施日期：本制度自發(fā)布之日起實施。3.修訂流程：如需對本制度進行修訂，應經(jīng)學校主管部門審核通過后方可實施。結(jié)語本制度的制定與實施旨在為我校實驗室的正常運轉(zhuǎn)提供保障，提高實驗教學質(zhì)