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文檔簡介
我國旗下講話稿(35篇)
我國旗下講話稿(精選35篇)
我國旗下講話稿篇1
親愛的同學(xué)們:
秋風(fēng)送爽,桃李芬芳,在這收獲的金秋時節(jié),我們迎來了第31個教師節(jié)。
在教師節(jié)到來之際,讓我們?nèi)w綿中育才學(xué)子懷著感恩的心,用自己的實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、從自身做起,鑄就博大才學(xué)。勤學(xué)好問,下得苦功夫,求得真學(xué)問,同學(xué)們應(yīng)以飽滿的熱情、昂揚的斗志對待每一節(jié)課,不辜負老師的諄諄教導(dǎo);加強道德修養(yǎng),注重道德實踐,把課堂所學(xué)轉(zhuǎn)化為自身修養(yǎng),提高自身能力,用日漸淵博的學(xué)識回饋老師的辛勞付出。
二、從點滴做起,表達深情厚誼。倡議全體同學(xué)厲行節(jié)約,反對浪費,用最直接、最真誠的方式表達對老師的祝福:發(fā)一條短信,表達對老師的感謝;寫一張明信片,傳遞來自遠方的祝福;打一個電話,讓聲音傳送一份感動;寫一則微博,用新媒介傳播深深情意。
三、從細節(jié)做起,表達感恩之情。倡議全體同學(xué)以教師節(jié)為契機,用點滴的行動回饋老師的辛勞:課前擦好黑板,減少粉塵帶給老師的傷害,課間為老師接杯水,細微之處彰顯學(xué)生的貼心……希望同學(xué)們可以從教師節(jié)之日開始,讓這些細節(jié)貫穿學(xué)期始終,用最溫馨的行動溫暖老師的心田。
同學(xué)們,在教師節(jié)來臨之際,讓我們用實際行動踐行社會主義核心價值觀,用優(yōu)秀的成績祝老師們教師節(jié)快樂!
我國旗下講話稿篇2
親愛的同學(xué)們:大家好!
今天我講的題目是《誠信考試,展示自我》。
本周的星期五、星期六(即11月9日、10日)將進行期中考試。這次期中考試是對同學(xué)們半個學(xué)期以來,所學(xué)知識的全面測試,是對各個班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的一次檢閱,是對老師和同學(xué)的教與學(xué)兩方面效果的一次檢查。也許有人胸有成竹,也許有人底氣不足,可無論怎樣,在這里,我預(yù)祝大家考出理想的成績。
我們知道,考試是檢驗教師教和學(xué)生學(xué)的一種重要手段,通過考試能較好的分析出教情和學(xué)情,以便在今后的工作和學(xué)習(xí)中找差距。然而,部分學(xué)生不能以正確的態(tài)度來對待考試。至此,使每一次考試過后,常有兩種現(xiàn)象出現(xiàn):一是平時看似學(xué)習(xí)較好的學(xué)生,可是一通過大型的考試就與平時產(chǎn)生了一定的差距,究其原因一方面是存在著考試失誤的情況,但也不可否認有一部分同學(xué)平時有抄襲作業(yè)現(xiàn)象;二是有一部分同學(xué)平時學(xué)習(xí)一般,可是一到考試就尋求不正常的解題途徑,使得成績與自已平時表現(xiàn)具有一定的反差。
這說明“誠信”二字在某些同學(xué)的心中還沒有得到真正的落實。這次期中考試,我希望全體同學(xué)能以正確的態(tài)度來對待這次考試,使這次考試能真正反映出師生雙邊活動的教和學(xué)情況,考出真實成績,從而不負老師,家長的期望。試想,假如我們通過種種途徑在考試中拿了高分,又能說明什么呢?
我國自古以來推崇守信者“一諾千金”的佳話傳誦了幾千年,“言必信,行必果”是歷代品德高尚者的立身處世之道。
同學(xué)們,讓我們發(fā)揚誠信的美德,在考試中嚴于律己,不作弊,不弄虛作假,考出真實的成績,用真實給老師獻上一份滿意的答卷。
最后,祝大家在考試中妙筆生花,取得理想成績!
我的講話結(jié)束了。謝謝大家!
我國旗下講話稿篇3
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
正春山好處,空翠煙霏。新學(xué)期已過去一周,家長的期望或許已為你指明前進的方向,老師的關(guān)切或許也已經(jīng)幫你適應(yīng)校園緊張的生活。我相信,一中的學(xué)子絕不會僅滿足于對知識的渴望,還有同樣重要的,是對靈魂的凈化和提升。在國旗下,我謹真誠地提出新學(xué)期的要求——挑戰(zhàn)極限超越自我。
曾幾何時,那“倚門回首,卻把青梅嗅”的天真女子,用瘦弱的身軀迸發(fā)出“風(fēng)休住,蓬自吹取三山去”的豪壯之勢;曾幾何時,那“舉杯消愁愁更愁”的潦倒仕子,在行路難的絕境中吶喊出“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡娘h逸之辭。
蘇東坡被林語堂先生譽為“不能為一”卻“難能有二”的曠世奇才,一生顛沛流離的坎坷命運,便是一篇超越狹隘自我,演繹壯麗人生的輝煌篇章。一場莫須有的“烏臺詩案”使我們的文豪幾近陷入滅頂之災(zāi),吐納珠璣的玉口在嚴刑拷問中凄慘哀號;潑墨風(fēng)流的秀士在長枷鎖與鐵鐐中迎風(fēng)顫抖,身如浮萍。蒼茫茫的天涯路,濤隱隱的故壘血,依然響起他震撼蒼穹的凱歌。他,從未屈服。他在煙瘴四布的密州仍“左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡”。他在獨處荒僻的瓊州仍摯情地吟唱“九死南荒吾不恨”。他在凄風(fēng)苦雨的“何妨吟嘯且徐行”中不怕“一蓑煙雨任平生”。
瑪麗夫人身患血癌仍堅持研究;貝多芬沒有聽覺卻仍創(chuàng)作出眾多神曲;海倫凱勒雙眼失明卻在黑暗中與命運抗爭!文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋,左丘失明厥有國語,屈原放逐乃賦離騷。包括前不久在我們校園中被保送清華的熊昊仁同學(xué)。這些難道不是挑戰(zhàn)極限超越自我的最佳例證嗎?誠然,他們的痛苦是客觀存在的,但他們都通過自己的主觀能動性去改變狀況,他們都在不斷的苦難與磨練中挑戰(zhàn)自我的極限。
新學(xué)期,新希望,或許熱情已隨風(fēng)而去,但那些明亮而美好的記憶不朽;或許,重重選擇分化擺在眼前,及時當(dāng)勉勵;或許,慰藉之詞已無法彌補心中的辛苦,但要相信,愛拼才會贏!
加油吧,少年!把流逝的光陰變?yōu)榍斑M的勇氣,把有限的時光變?yōu)闊o限的力量!只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅,只有拼搏才能激起內(nèi)心無窮的斗志,只有拼搏才能在自我超越中展現(xiàn)人生華彩的篇章!
我國旗下講話稿篇4
老師、同學(xué)們:
早上好!
很榮幸為大家作國旗下講話,我今天國旗下講話的主題是:學(xué)會超越自我。
同學(xué)們,你們知道本周是這學(xué)期的第幾周呢?是啊,第十六周啦,時間過得可真快啊?;仡欉^去的這十五周,你——有沒有遺憾?如果時光可以倒流,你——會不會做得更好呢?很多同學(xué)會給我一個肯定的答案。
有的同學(xué)會說,老師,如果再給我一次機會,我一定會勇敢地站起來回答那個問題,博得大家的掌聲。
如果再給我一次機會,我一定不會讓那次課間的沖跑事件發(fā)生。
老師,如果再給我一次機會,我一定會細心地檢查出考卷上的失誤。
如果再給我一次機會,我一定不會讓自己在那天遲到。
如果再給我一次機會,我一定認真上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè)。
太多的如果,太多的遺憾,老師無法在這里一一列舉。
同學(xué)們,每個人都是一個矛盾的載體,每個人都有積極的一面,也有消極的一面,有時覺得自己無所不能,有時卻覺得自己這也不能,那也不行。
我們常說:事在人為,人定勝天,成事在天,謀事在人,可勝在敵,不可勝在己,這些道理你們都明白了嗎?
其實,只要你相信你自己能,相信自己行,只要你有足夠的勇氣超越自我,你用實際的行動超越自我,幫助那個積極的你打敗那個消極的你,你就沒有做不到的事。
有位老人在80歲高齡時學(xué)習(xí)作畫,101歲時在美國洛杉磯成功舉辦了個人畫展,他身上散發(fā)出來的活力贏得了人們的贊賞。老人說:“我要向那些到了60、70、80或90歲就自認為上了年紀的人表明,這還不是生活的暮年。不要總?cè)ハ脒€能活幾年,而要想還能做些什么。著手干些事,這才是生活!”這位老人沒有因為上了年紀就持悲觀失望,無所作為的態(tài)度,他珍惜生活的每一天,把握人生的每一天,他學(xué)會了超越自我,他的舉動告訴我們生命的質(zhì)量不是以你所度過的光陰來衡量,而是以你所做的事情來衡量。
成功與失敗取決于一個人的信念和勇氣,有的人之所以了不起,是因為他們?nèi)淌芰顺H酥荒苋?,胸懷堅定信念,勇敢地超越自我。海倫?凱勒、斯蒂芬?霍金、張海迪,這一個個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿肿屛覀兿肫鹕須堉緢?,生命奇跡的可貴,更讓我們相信“不可能”這三個字只存在于弱者的字典里。
老師很高興地了解到,在你們當(dāng)中,很多同學(xué)在成長,也在經(jīng)歷著超越自我的快樂。傅老師班上有個叫曉潔同學(xué),二年級剛轉(zhuǎn)學(xué)來時,由于基礎(chǔ)差,她從來不敢在課堂上發(fā)言,在老師的鼓勵下,在她自己的努力下,終于她第一次舉起了小手,她發(fā)言了,她成功了,從此,她變得自信、開朗起來。還有一次,她不小心丟了英語練習(xí)本,他很害怕,很不安,是毫無責(zé)任心地每天給自己找借口?還是求助于老師呢?還她選擇了求助,沒想到,老師沒有責(zé)備她,還幫她復(fù)印了一本練習(xí)本,她如獲至寶,不但補寫了所有的作業(yè),還給本子設(shè)計一個美觀的封面。她是個勇敢、有責(zé)任心的孩子,老師相信,只要她能堅持嚴格要求自己,向更高的目標看齊,她會進步得更快的。
同學(xué)們,人無完人,每個人都會有遺憾的經(jīng)歷,認識自己身上的局限或缺點,克服害怕困難的心理,改變懦弱的性格,克服懶惰的心理,養(yǎng)成勤奮的品質(zhì),克服做事毛躁的習(xí)慣,培養(yǎng)冷靜細心的做事風(fēng)格,學(xué)會超越自我,學(xué)會控制自己,主宰自己,那么,你的人生就會少一些遺憾,多一些快樂。
我國旗下講話稿篇5
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是:調(diào)整心態(tài),挑戰(zhàn)自我!
時間過得真快,今天已經(jīng)是6月9號了,下周的周二即六月17號九年級就開始中考了,接下來就是八地理、生物中考,政治、歷史期末考試和七年級政治、歷史、地理、生物期末考試,在6月26日、27日兩天將進行語文、數(shù)學(xué),英語、物理期末考試。
同學(xué)們期末考試對于七八年級同學(xué)來說是對你這學(xué)期學(xué)習(xí)情況的大檢閱,希望每位同學(xué)認真對待,認真復(fù)習(xí),注重復(fù)習(xí)方法。而中考則是對九年級同學(xué)初中三年學(xué)習(xí)最關(guān)鍵一次挑戰(zhàn)。此時此刻,站在希望的門前回首張望,在全體師生努力之下,九年級已經(jīng)順利完成了前階段的各項中考,并取得了極為理想的成績。一模、二??荚嚨某煽冊谑袑僦袑W(xué)也中名列前茅,令人鼓舞,這是我校九年級全體師生辛勤努力的結(jié)果,并激勵著七八年級的全體師生。再向前看,距離中考只剩下一周時間,如何把握好這一周的復(fù)習(xí),將成為我們在中考中成敗的關(guān)鍵。
為此,我對九年級最后一周復(fù)習(xí)談?wù)勛约旱慕ㄗh和看法,希望能對我們同學(xué)有所幫助
1、調(diào)整好心態(tài),全身心投入
在復(fù)習(xí)過程中,要拋空一切雜念,調(diào)整好心態(tài),樹立自信心,把壓力變成動力,在良好的心態(tài)下復(fù)習(xí)才能真正感覺到中考復(fù)習(xí)的樂趣,才能在中考中贏得最后的勝利。
2、注重勞逸結(jié)合,提高復(fù)習(xí)效率
同學(xué)們,在前一段時間,不少同學(xué)學(xué)習(xí)十分辛苦,晚上學(xué)到深更半夜,精神十分可嘉,但會導(dǎo)致白天學(xué)習(xí)的精神狀態(tài)不佳,解題速度減慢,許多基礎(chǔ)題都會犯錯,考試時有三分之二左右錯誤都是由于精力跟不上而丟分,要想在中考中少犯錯,從現(xiàn)在開始要盡快調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),回復(fù)精力,用一個好的心態(tài)去迎接中考。九年級部已采取措施,要求科任教師壓縮作業(yè)量,精選題目,少量布置,分層布置,最好不布置回家書面作業(yè),這就是能讓我們同學(xué)能以最佳狀態(tài)迎接中考。但也有可能有些同學(xué)由于作業(yè)量減少,反而不適應(yīng),想方設(shè)法到處找題目做,我認為這是不可取的,減少書面作業(yè)的目的是為了你能有更多的時間自主復(fù)習(xí),你應(yīng)當(dāng)畫更多的精力加強記憶及強化基礎(chǔ),同時要對一模、二模等最近做的綜合練習(xí)中的錯題進行整理分析,查漏補缺,對于基本題錯誤的要強化記憶,對于方法推理性錯誤的要反復(fù)思考訂正,對綜合性的題目要學(xué)會歸類比較,找出解題方法。總之,注重復(fù)習(xí)的方法技巧,注重勞逸結(jié)合,注重心態(tài)的調(diào)整,就一定能在中考中獲得成功。在這里我希望同學(xué)們能按照年級部的統(tǒng)一要求,調(diào)整復(fù)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)時間,特別注意勞逸結(jié)合,抓緊白天的學(xué)習(xí)時間,晚上不要復(fù)習(xí)得太遲,最好在十點半之前休息,并一直保持到中考結(jié)束。
3、復(fù)習(xí)過程中要做到心靜神定
在這僅僅一周的復(fù)習(xí)中,同學(xué)們要排除一切干擾、心靜下來全心全意投入到復(fù)習(xí)中去,只有專心致志才能頭腦清醒,才能感知深刻,才能積極思維,使自己處于最佳心理和生理狀態(tài)迎接中考。
最后祝愿九年級全體同學(xué)調(diào)整好心態(tài),正視壓力,充滿信心,拼搏路上的你們是最堅強的勇者!相信最后的成功一定屬于你們,同時也祝愿七八年級學(xué)生期末考試能取得最佳成績。
謝謝大家!
我國旗下講話稿篇6
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
以前,我是一個不愛看書的小孩子,媽媽硬拉著我看書,我也不愿意看,實在不能不看的情景下,我就坐在書桌旁裝模作樣的簡單翻幾下,簡單的瀏覽一下就出去玩了。媽媽很不高興,每當(dāng)媽媽問我為什么不想看書的時候,我的理由僅有一個,就是讀書太枯躁,太沒有意思了!可是,自從那次我從書柜中無意間抽出一本書時,我改變了對書的看法。
那本書叫《小香咕軟軟的心事》當(dāng)我讀了它的第一句時,我就喜歡上了這本書,我每一天都手不釋卷的讀著這本書,我被故事情節(jié)深深的吸引了,有了這本書我就忘記了吃飯,忘記了睡覺,每一天廢寢忘食的閱讀著…,讀完這本書,我又在好朋友的推薦下愛上了《查理和巧克力工廠》這本書,這本書的故事生動趣味,引人入勝。我讀的如醉如癡,故事中的查理乖巧聽話,勤勞勇敢,我下定決心生要向查理學(xué)習(xí)。讀完這本書剛好是我的生日,媽媽問我想要什么禮物。我毫不猶豫的回答:“我想要一套羅爾德。達爾的書。”就這樣我有了《女匹》、《獨闖天下》、《魔法手指》等系類的圖書。從此我愛上了閱讀。
就這樣,閱讀改變了我。閱讀開闊了我的視野,拓展了我的知識面并且使我變安靜了,我愛閱讀。
我國旗下講話稿篇7
老師、同學(xué)們大家好,今天我國旗下演講的題目是:燃燒激情、挑戰(zhàn)自我。
經(jīng)過緊張的復(fù)習(xí)準備,期中考試已經(jīng)告一段落。今天我們在這里舉行一年一度的冬季體育鍛煉開幕式,就此迎來本年度初中部冬季最亮麗的一道風(fēng)景。
伏爾泰曾說“生命在于運動”,事實也的確如此。對于在狹小而不通風(fēng)的教室久坐的我們來說,來到戶外,呼吸新鮮空氣,做一些適當(dāng)?shù)倪\動是非常有必要的。研究表明,慢跑有著增強人體的呼吸功能,使肺活量增加,增強肌肉與肌耐力,使血流增快等等好處。在寒冷的冬天,上完兩節(jié)課之后,與同學(xué)們一起進行體育鍛煉,一場酣暢淋漓的跑步下來,肌肉得到放松和鍛煉,因運動而從內(nèi)到外帶來的溫暖也是外界的暖氣所不能比擬的,怎能不是一件樂事呢?跑步時整齊的隊列、嘹亮的口號與有節(jié)奏的腳步聲,既能使集體更加凝聚團結(jié),又能展示我們新世紀中學(xué)生的良好素質(zhì)與意氣風(fēng)發(fā)的精神面貌。
很多同學(xué)或許會認為跑步太過勞累,無法堅持。此言差矣?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!睙o論在生活中學(xué)習(xí)上哪一方面,堅持都是一項極為重要的品質(zhì)。一個不能勤奮刻苦堅持到底的人,一個沒有毅力一心安逸的人,即使再天縱奇才,也不會成功。同學(xué)們都會在不久的將來迎來中考,而不說別的,體育測試中的800米和1000米就是一道難關(guān)。如果連現(xiàn)在的慢跑一千米都做不到,那么又怎能在測試中取得優(yōu)異的成績,考上心儀的高中呢?更何況和其他國家同齡人相比,我國當(dāng)代中小學(xué)生的體質(zhì)健康令人堪憂。梁啟超曾言:“少年強則國強。”又有一句話“身體是革命的本錢。”如果連四中的學(xué)生這樣的未來棟梁都不能擁有強健的體魄,不能堅持鍛煉,那么就更談不上學(xué)習(xí)成績等等建立在健康之上的東西了。一年一度的運動會取名“愛祖國”運動會也正是如此。只有經(jīng)歷寒冷和疲累的拷打,只有奮發(fā)向上,持之以恒的精神,只有健康的身體與堅強的意志,才能將來為社會做出貢獻,令我們的祖國更加繁榮富強。
冬鍛中還有一項重要的活動,就是在體育活動課時舉行各式各樣的競賽。這是一個展示自我,拼搏向上,為集體爭光的好時機。同學(xué)們可還記得運動會時的激情燃燒與熱血沸騰?毫無疑問,冬鍛這一貫穿整個冬天的活動將豐富大家的課余文化生活,提高體育素養(yǎng),增強體魄,培養(yǎng)集體榮譽和爭強好勝的品質(zhì)。奧運精神曰“更高,更快,更強”,而這亦是體育精神的核心所在。相信每一位運動健兒都能在賽場上發(fā)揮出自己最優(yōu)秀的水平,全力以赴,為班級贏得榮譽。
相信同學(xué)們都能賽出風(fēng)采,賽出水平,挑戰(zhàn)自我,超越自我!在此,我衷心的預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉米顑?yōu)異的成績,預(yù)祝冬鍛獲得圓滿成功!
我國旗下講話稿篇8
老師們、同學(xué)們:
學(xué)英語簡單嗎?肯定會有許多學(xué)生說:“難死了”。為什么有好多學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)都感到頭疼呢?英語與漢語一樣都是一種語言,為什么你說漢語會如此流利?那是因為你置身于一個漢語環(huán)境中,如果你在英國呆上半年,保準說起英語來會非常流利。但很多學(xué)生沒有很好的英語環(huán)境,那么你可以自己設(shè)置一個英語環(huán)境。
這面有個小故事和同學(xué)們一起分享。過完一個暑假,新學(xué)期又開始了。在第一節(jié)英語課上,學(xué)生問一位英語老師:“我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)英語?”老師沒有直接回答他們,而是說:“接下來的日子,我們一起來找找原因好嗎?”孩子們很開心,眼中充滿了神秘。于是,老師“將計就計”,向他們提出了一個建議:“讓我們一起尋找生活中的英語?!睕]過幾天,一到下課,辦公室里沸騰起來,紛紛向老師匯報他們所看到的:“鉛筆盒上的英語”,“書包上的英語”,“包裝盒上的英語”,“食品上的英語”……哇!好多好多。
其實生活中處處都是英語,只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。學(xué)習(xí)英語不用花大塊的時間,10分鐘的散步可以練"說",吃完飯后可以讀一會兒英語小說,睡前聽幾分鐘英語,可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些時間來練英語,你的英語成績肯定會很快提高的。
如何學(xué)英語?
首先,提前預(yù)習(xí),有的放矢
作為學(xué)生,在每次上課前,都要對要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)。可以借助配套磁帶反復(fù)聽,對比一下,把握不準的要標出來,注意上課老師的發(fā)音,還要記一下單詞的漢語意思。預(yù)習(xí)的目的是熟悉要學(xué)的內(nèi)容,找出不明白的地方,帶著問題聽課,做到有的放矢。
認真聽課,積極配合
上課要專心聽講、作好筆記、積極思考。預(yù)習(xí)時出現(xiàn)的問題在課堂上教師沒有講到的,要向老師提出,把問題搞清楚,老師講授的問題,先注意聽。總之,上課時要做到耳聽、眼觀、嘴動、腦想。
完成作業(yè),找出問題
做作業(yè)是英語學(xué)習(xí)的很重要的環(huán)節(jié),一定要認真完成規(guī)定的作業(yè)。筆頭作業(yè)要動一動筆,口頭作業(yè)要動一動嘴,提高聽力要練一練耳,課文在聽和讀的基礎(chǔ)上,最好背誦某些精彩段落。總之,要做大量的練習(xí),英語是練出來的,一定不要偷懶。
相信自己,你一定能夠?qū)W好英語!
本學(xué)期,我們學(xué)校舉辦了不少英語活動。如:五、六年級的英語課本劇和英語歌唱比賽;四年級整班英語寫字比賽;六年級的英語在線聽力的初賽,并有部分同學(xué)獲得江蘇省教研網(wǎng)的決賽資格。十六周周四,我們?nèi)搅昙壊糠滞瑢W(xué)參加校組織英語競賽,下面將獲得優(yōu)秀同學(xué)的名單公布如下:
......
讓我們響起掌聲,為獲獎的同學(xué)表示祝賀。
希望有更多的同學(xué)們踴躍參與到活動中去,讓英語走進生活,感受英語,享受英語!祝同學(xué)們在活動中快樂成長!
我國旗下講話稿篇9
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我在國旗下講話的題目是:“珍愛生命,善待自我”。
生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出熠熠光彩。只有生命的存在,才能去實現(xiàn)更高的人生價值,才能創(chuàng)造財富,才能使世界變得更美好。只有有同學(xué)們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。
但是人的生命又是非常脆弱的,據(jù)資料顯示,全國每年平均有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預(yù)知的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故,約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理避免的。一件件血腥的報道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。生命的隕落又會讓多少眼睛蒙上淚水!這些觸目驚心的數(shù)字給我們每一個活著的人敲響了警鐘,忽視生命,帶給社會、親人的就是沉重的打擊,到那時,這一切都為時已晚。
學(xué)校開學(xué)伊始就進行的安全教育,每年開展的“生命安全”教育月,每次放假前老師都要講的“注意安全”的叮嚀,同時學(xué)校定期檢查更換滅火器具、落實安全責(zé)任制等等,這些不僅保障了同學(xué)們的安全,同時也增強了同學(xué)們的安全意識。但同學(xué)們的日常安全防患意識還有待進一步增強。為此,請同學(xué)們做到以下幾點:
1、要時刻保持高度的安全意識,認真學(xué)習(xí)相關(guān)的安全自護自救知識,切實提高自我防護能力。
2、要注意課間文明休息,不大聲喧嘩,不追趕打鬧,進出教室不奔跑,不嬉戲。
3、要注意運動安全。上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動。防止運動器材傷人。
4、不違規(guī)出校,有事要出校門,一定要履行請銷假制度。
5、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,不食用過期食品。
6、注意交通安全。
7、不玩火,愛護消防設(shè)施。要懂得基本的防火知識,遇到險情時,能正確避險。
8、要加強行為的自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳腳代替說理,以免給同學(xué)和自己帶來不良的后果。
同學(xué)們,生命是多么可貴,活著是多么美好!我們應(yīng)該感謝我們的父母——是他們賦予了我們寶貴的生命,是他們讓我們感受這美麗的地球,感受這鮮亮的世界,感受這可愛的生活。讓我們吸取教訓(xùn),珍愛生命,珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:珍愛生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!
我國旗下講話稿篇10
老師們、同學(xué)們,早上好!
我講話的題目是迎接考試展示自我:
又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來源于父母那熱切的目光,來源于老師那諄諄的教誨,也來源于我們直面這一收獲這一過程的擔(dān)憂與震撼。有了這份緊張,我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。
我們興奮:是因為我們到了驗證自我的時刻,是因為我們到了展示自我的時刻,憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到認真、細致;我們能變得更大、更強。
我們相信:在考試過程中,每位同學(xué)誠實守信,沒有違規(guī),沒有舞弊。我們能充分利用考試過程中的分分秒秒,不浪費時間,不放棄考試,不提前交卷。
同學(xué)們,你們離期末考試的時間也已經(jīng)不遠,借此機會我給全體同學(xué)提出以下三點建議:
第一、目標決定結(jié)果。大家都知道,成功的道路是目標標示出來的。我要說的`是:目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔我們的童年!我想,我們的目標就是一個:考出優(yōu)異成績,打下堅實基礎(chǔ)。
第二、態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有誰能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,二是刻苦的態(tài)度,三是進取的態(tài)度,四是務(wù)實的態(tài)度。為此,哪怕是最后的兩天,我們也必須“上好每一課,抓緊每一秒,練準每一題,邁實每一步。
第三、方法決定結(jié)果??茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ),不犯概念性錯誤。二是要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。三是要重視規(guī)范、不犯低級錯誤。這里,我給大家講一個真實的故事,就發(fā)生在剛結(jié)束不久的高考中,有一個省的作文是:請你以”早“為題寫一篇作文,有一個考生草草看完題目,想這個題目好寫,于是就洋洋灑灑地寫了上千字,正準備結(jié)尾的時候忽然發(fā)現(xiàn):咦!明明是個”草“字,怎么就變成了”早“字,但是考試時間已到。結(jié)果可想而知:離題,判為”0“分。我想說的是,面對考試我們要臨場不亂,切忌看錯、寫錯。當(dāng)然,我們更要熟練掌握老師教給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數(shù)!
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏考試和競爭的人生是不完整的!考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個展示才華的舞臺。同學(xué)們,你們才情滿懷,你們斗志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)男?,向著生命中的第一座山峰攀登。請收好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰(zhàn)即將來臨的期末考試!
我國旗下講話稿篇11
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
自古以來,有關(guān)讀書的名言數(shù)不勝數(shù),如“書籍是人類提高的階梯”、“書籍是全世界的營養(yǎng)品”、“讀書破萬卷,下筆如有神”……我喜歡讀書,讀書改變了我。
讀書改變了我的心境。當(dāng)我遇到困難或感到苦悶的時候,讀書就是我最好的發(fā)泄方式,我的苦悶就一點點消融在書籍之間了。經(jīng)過一天緊張的學(xué)習(xí),睡覺前十分鐘,讀上一會兒書,我的心境就放松了起來。
讀書增長了我的知識。小時候,父母要求我背《三字經(jīng)》,于是我就了解“懸梁刺股”“囊螢映雪”的故事?!恫┪铩烽_闊了我的視野,讓我了解到自然界中的各種奇觀就像地面上塌陷出巨大的“天坑”一樣。
從前,我的心境是不會隨著書中故事的情節(jié)發(fā)展而律動,但此刻,我發(fā)現(xiàn)我的感情竟然與書中的感情一致了,當(dāng)書中出現(xiàn)苦難時,我為其中的人感到憐憫,書中的主角錯失掉了一個極好的機會,我也忍不住為他扼腕嘆息。當(dāng)書中有什么可怕的事情發(fā)生時,我也感動毛骨悚然,所以,讀書改變了我的感情。
讀書提高了我的理解本事。小時候,我只會看童話《基督山伯爵》,這種名著我直接看不懂啊!隨著我年齡增長,閱讀量逐漸增加,我的理解本事不斷提高,小時候看不懂的書,此刻大致能看懂了。
讀書提高了我的學(xué)習(xí)本事,使我積累的詞匯越來越多,使我在學(xué)習(xí)課文時感動十分簡便。尤其是在文言文方面,我學(xué)習(xí)起來異常簡單,考試時做課外文言文得心應(yīng)手。
讀書給了我很多的改變,它為我的成長做了很長的一個鋪墊,人們常說:“腹有詩書氣自華”。但我讀得書雖然多,可是需要讀得精細。我相信,讀的書越多,我的成長就會越快。
我喜歡讀書!
我國旗下講話稿篇12
自古以來,有關(guān)讀書的名言數(shù)不勝數(shù),如“書籍是人類提高的階梯”、“書籍是全世界的營養(yǎng)品”、“讀書破萬卷,下筆如有神”我喜歡讀書,讀書改變了我。
讀書改變了我的心境。當(dāng)我遇到困難或感到苦悶的時候,讀書就是我最好的發(fā)泄方式,我的苦悶就一點點消融在書籍之間了。經(jīng)過一天緊張的學(xué)習(xí),睡覺前十分鐘,讀上一會兒書,我的心境就放松了起來。
讀書增長了我的知識。小時候,父母要求我背《三字經(jīng)》,于是我就了解“懸梁刺股”“囊螢映雪”的故事?!恫┪铩烽_闊了我的視野,讓我了解到自然界中的各種奇觀就像地面上塌陷出巨大的“天坑”一樣。
從前,我的心境是不會隨著書中故事的情節(jié)發(fā)展而律動,但此刻,我發(fā)現(xiàn)我的感情竟然與書中的感情一致了,當(dāng)書中出現(xiàn)苦難時,我為其中的人感到憐憫,書中的主角錯失掉了一個極好的機會,我也忍不住為他扼腕嘆息。當(dāng)書中有什么可怕的事情發(fā)生時,我也感動毛骨悚然,所以,讀書改變了我的感情。
讀書提高了我的理解本事。小時候,我只會看童話《基督山伯爵》,這種名著我直接看不懂啊!隨著我年齡增長,閱讀量逐漸增加,我的理解本事不斷提高,小時候看不懂的書,此刻大致能看懂了。
讀書提高了我的學(xué)習(xí)本事,使我積累的詞匯越來越多,使我在學(xué)習(xí)課文時感動十分簡便。尤其是在文言文方面,我學(xué)習(xí)起來異常簡單,考試時做課外文言文得心應(yīng)手。
讀書給了我很多的改變,它為我的成長做了很長的一個鋪墊,人們常說:“腹有詩書氣自華”。但我讀得書雖然多,可是需要讀得精細。我相信,讀的書越多,我的成長就會越快。
我喜歡讀書!
我國旗下講話稿篇13
文字,是這個世界上最美的東西。許多時候,我們語言所表達不出來的含義經(jīng)過文字表現(xiàn)卻另外有一番風(fēng)景。要想寫出特色,最重要的還是“悅讀”。
董其昌說:“讀萬卷書,行萬里路?!惫湃嗽疲骸皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉?!敝芏鱽硪舱f過:“為中華之崛起而讀書”。已經(jīng)不記得從幾時開始慢慢喜歡讀書,只明白,每品一本書就仿佛進入了另外一個世界,你能夠跟隨情節(jié)的發(fā)展而或哭或笑,這也許是真的融入了吧!跌宕起伏的心境又能夠因為一個完美的結(jié)局而歡喜,這就是讀書的魅力。
讀書,更多的時候也是一門藝術(shù)。
讀書是一種能夠享受生活的藝術(shù)?!段辶壬鷤鳌分小昂米x書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食?!碑?dāng)你遇到困難枯燥煩悶時,讀書能夠使你心境愉悅;當(dāng)你惆悵迷茫時,讀書能平靜你的內(nèi)心,讓你理清前行的道路;當(dāng)你心境歡快時,讀書能讓你去發(fā)現(xiàn)身邊更完美的事物,讓你覺得讀書是一種完美的享受。正所謂“書籍是人類提高的階梯”。
還是一種提高自我的藝術(shù)?!坝癫蛔敛怀善?,人不學(xué)不知義”,讀書本身就是一個學(xué)習(xí)的過程。每一本書都有其獨特的故事,一段故事講述一個人生,一個人生折射一個世界。讀詩使人高雅,讀史使人明智,讀每一本書都有不一樣的收獲。讀書是一種優(yōu)雅的姿態(tài),能塑造人的精神,升華人的思想。
讀書更是一種充實人生的藝術(shù)。一個人,如果不看書,那么他的人生就想空心的竹子一般,空洞無物。書是我們最大的精神財富。書本是甜的,要想讓甜蜜充滿人生就要讀書,每一本書都是一個朋友,教會我們?nèi)绾稳タ创松?/p>
喜歡讀書的人,春夜里,涼風(fēng)習(xí)習(xí);夏夜里,月明星稀;秋夜里,桂香浮動;冬夜里,北風(fēng)盡吹。一書在手,便是與智者暢談,與朋友傾訴。忘卻了生活里的紛爭,遠離了塵世的浮躁。游走在生命間,得失榮辱也可是滄海桑田罷了。
心境不好時,讀書得以改變心境。心境好時,心境能夠改變書的意境。當(dāng)我所失去所有渴望時,只要手中還有書在,那么期望就沒有遠去。一課小草,也能裝扮大地;一朵小花,也能展現(xiàn)風(fēng)景。只要心中裝有知識,四海都能為家。
我國旗下講話稿篇14
從前我是一個不熱愛讀書,語文成績不是很好的小女孩,直到有一天,教師要我們讀書,我才肯拿起書來讀,最終
是閱讀把我改變了。
我以前是一個,一見到書,就不想碰書,而如今,一見到書,就抱起書來看。讓我愛上讀書的是楊紅櫻的《笑貓日記》,你們必須聽說過這本書,就是這本書讓我愛上了讀書。
我無意中翻開了《笑貓日記》這本書,看資料簡介就把我吸引住了,然后一頁一頁的讀著,時間也一分一秒的過去了,一下子讀了兩個小時。這本書如磁石吸引著我,被作者帶入書中,去感受書中的歡樂。最終是媽媽叫了我好幾聲,才把我從書中回到現(xiàn)實,然后在依依不舍的把書放到桌上。
朱熹曾說過:“為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書。”的意思是做學(xué)問,最優(yōu)先的是深入探求規(guī)律;要想探求規(guī)律,關(guān)鍵還在于讀書。指讀書與窮理、為學(xué)環(huán)環(huán)相扣。
從書中,我能明白很多歷史;從書中,能夠讓我的作文水平提高;從書中
書是一位教師,教會我知識;書是我們的父母,讓我們改掉許多的壞毛病;書是一位朋友,伴隨我們一生。
“讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造?!笔菚盐覐膲櫬渲欣嘶貋恚覑圩x書,我愛寫作,我愛語文。
我國旗下講話稿篇15
呵呵,說起我心中的自我,那可真是有的說啊!
我就是我,一個活潑開朗而又不失幽默的女生;一個愛穿男生衣服而又充滿假小子氣概的女生;我很容易交往,只需要那么簡簡單單一句話;我們做好朋友吧!那我們就成為好朋友。
夸一下我自我,我是一個敢作敢當(dāng)?shù)娜耍热缯f在小學(xué)時:我搞了一個惡作劇,教師問是誰干的,當(dāng)然,我承認了。因為是我干的!哈哈!對我而言,這種事情已經(jīng)成為家常便飯了。
對于我的幽默嘛,在學(xué)校也是顯的出來的,比如說是:小費,陳其雖然我明白給別人起外號是不對的,但因為實在是太搞了!跟我在一齊的,沒有一個是臉上陰沉沉的,而是充滿了微笑;甚至狂笑。
我,一個假小子,暑假里去買了一件男生穿的背心,當(dāng)天午時就有一個人連續(xù)叫了我兩遍小弟弟。暈——我有那么像男生嗎?我自我也沒有發(fā)現(xiàn)。還有在開學(xué)的第一天,就有一個大胖把我認成了男生;接下來的更痛苦,不知有多少人問過我是男生女生。我汗吶,我瀑布汗——我的情緒經(jīng)常把它表此刻臉上,因為不把脾氣發(fā)出來我會逼瘋的!發(fā)出來的感覺,那叫一個爽!
我國旗下講話稿篇16
眼中的我是那么渺小,猶如是石堆里的一粒細沙,繁星滿天卻被烏云遮蓋的那顆星星,這是我嗎?為什么我感覺不到里面熾熱的溫度。
我是一個愛管閑事的人,哪怕是一絲絲小事我都要像黃庭堅那樣打破砂鍋問到底,別人有一些雞毛蒜皮的小事我也要雞蛋里挑骨頭沒事找事做,一次朋友的文具盒丟了,雖然里面沒有什么貴重物品,我立馬化身成柯南幫他找了出來。
在友情上我是個失敗者,我多少次想把握就會不讓我身邊的這些朋友們離我而去,一次次的打擊使我在友誼上否定,我多想和她們在一齊,盡管是陌生人。到頭來,換來的卻是一次次的背叛一次次的失望,我傻了,純潔的友誼到底算什么,那么脆弱不堪。早就該明白的,既然它能把一個人帶到身邊,肯定也能把兩個人搞到勢不兩立,嫉惡如仇。
在學(xué)習(xí)上,我不是班級里的精英,也不是九段上的佼佼者,我只是一個平凡的在平凡可是的人,除了對學(xué)習(xí)用功還是用功,有時一次次的成績卻能夠決定人的一生,班級里一個“三好生”和一個“什么都不會”的傻子,教師同學(xué)都會選擇三好生,傻子卻只能躲避而遠之,上天對每個人都是公平的,關(guān)了這扇門就會為你打開另一扇窗。
在我的眼里,我感悟了自我一生的命運。無論是在哪方面,我遠遠不比他們差。原先我是井底里的一只青蛙,只能坐井觀天??吹降闹皇且粔K狹小的天空。我們錯了,在外界里我們根本就不算什么,只可是是自以為是罷了。
如今,僅有奮發(fā)圖強,走出自我,才能與未來暢想。跟著生活接力棒,眺望未來!
我國旗下講話稿篇17
我是一個樂于助人、勇敢、有愛心和信心的一個人。
我在班里學(xué)習(xí)并不是最好的,但我自我喜歡的課我會每次去學(xué),一次也不落,即使生病也要堅持去學(xué),俗話說:活到老,學(xué)到老。
記得在一個寒冷的假期里,為了自我長大了能有出息,每一天在家里學(xué)習(xí)看書,掌握學(xué)習(xí)的要點,復(fù)習(xí)舊的知識,這叫“溫故而知新”。寒假過去了,上課時我像著了魔似的聽課,聽得十分入迷,不像原先的我整天在混日子,并改掉了上課做小動作和亂說話的毛病。
我還要個比學(xué)習(xí)更好的品質(zhì)是助人為樂。記得有一次上完興趣課回教室,孫教師剛擦完地,一個同學(xué)進教室時,“啪”的一下摔倒在地,旁觀的同學(xué)都在哄笑他。我趕忙走上前用輕柔的聲音說:“沒事吧?我扶你起來吧!”同學(xué)說“好吧,多謝你!”我說:“不用謝。”就將他扶起來了。我覺得這是我應(yīng)當(dāng)做的,助人為樂是我們每一個人應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)。
“勇敢起來”是我心中對災(zāi)區(qū)人民想說的話,雖然我只能在電視中看到他們,但我會用實際行動去讓他們明白,有人在關(guān)注著你們的,國家和個人都做了很多捐助。在地震中我們看到了許多感人的故事。在5.12汶川發(fā)生了7.8級大地震,死亡人數(shù)超過六萬人,受傷幾十萬人,在地震發(fā)生后,一個三個月的嬰兒活了下來,你明白他是怎樣活下來的嗎?誰看了誰都會悲傷,小嬰兒的母親在臨死前把乳放進孩子的嘴里,讓這個小生命在廢墟里整整堅持了130個小時,當(dāng)時我聽到這個故事心想母愛是多么的偉大呀,真是“世上僅有媽媽好!”
人要有信心,要學(xué)會從寂寞中逃脫去尋找自我。從地震幸存者身上我們看到信心是多么的重要,信心其實就在我們身邊。每次班里評選“三好”學(xué)生時,我都在心里為自我鼓勁,要有信心。
“勇敢,不能退縮!”是我對我自我說的,如果一個人不勇敢,就會一生一事無成。在災(zāi)難中,要冷靜,不能膽小,要勇敢起來,有了勇敢就能夠去保護別人。有一次我弟弟被其他高年級的同學(xué)欺負,我不顧一切地沖上去把那個人摔倒在地。其實,我也有一點害怕,想過退縮,可我一想到這是我的弟弟呀,我不能看著他被人欺負。
這就是我,一個助人為樂的我,有愛心的我,勇敢的我和充滿信心的我。
我國旗下講話稿篇18
在外人面前,很多人會帶上頭具來掩飾自我的種.種。此時的我,就是那個摘下頭具的人,來講述自我眼中的自我。
我呢,在外人看來,應(yīng)當(dāng)是挺外向的吧,可是在夜深人靜的時候,我總會幻想一些凄涼的故事,平時也喜歡聽悲情的歌,并且我打心眼里喜歡那種陰蒙蒙、濕漉漉的雨天。在那時,給我紙筆我就能寫詞作詩了。我骨子里流著濃濃的傷感情懷呢!我還異常容易動情,每次看到什么有情人終成眷屬啊,找到失散多年的孩子啊等等,我的眼睛就像打開了的水龍頭,汩汩的往外冒水。以至于和朋友看電視的時候都不敢看那種節(jié)目,怕我把她家給淹了。
不得不說的一點,我是一個二次元的妹子。二次呢就是指虛構(gòu)的漫畫一類的東西。喜歡漫畫已經(jīng)差不多有三年了,從最開始的只看過幾部動畫,到此刻的明白了B站,補了幾十部動畫,它已經(jīng)融入了我的生活。對于我來說,最好的放松方式就是看動畫,看著屏幕內(nèi)他們的笑,自我也笑;看到他們哭,自我的眼淚也往外冒,他們一受傷,感覺自我都是疼的。慢慢地明白的漫畫主角越來越多,我也有了自我的本命,他是一個身穿藍色連帽衫,生活九級傷殘,會失憶,不會笑,可是卻很讓人有安全感的男孩子。
我對本命的愛天地可鑒!這可不是空穴來風(fēng),有一次,我走在前面,我的閨蜜在后面十幾米開外的地方,她看見我后連喊了十幾聲我的名字我愣是一聲也沒聽見,于是她用不是很大的聲音喊了一聲:張起靈。我唰地回頭了,這才看見了她,閨蜜追上來,給我講述了她是如何用盡丹田之氣來喊我,喊得別人都繞著她走,我都沒有回頭然后氣喘吁吁地喊了一聲張起靈:之后我就回頭了,我哈哈哈地笑著說:本命就是本命,叫他我怎能不回頭!然后我聽到閨蜜悠悠地說了一句:真是本命大過天啊!除此之外,我還異常喜歡看書,還有一些異常優(yōu)美的小段子。讀書是件很愜意的事情,并且讀書還能讓我們增長知識,開拓眼界,對我們的寫作也是很有幫忙??粗鴷腥说谋瘹g離合,高聲談笑,體會著他們的命運,他們的生活,領(lǐng)悟人生的哲理。讀書是件歡樂的事情,我們要多讀書,好讀書,讀好書。
這就是我——愛傷感,愛讀書,癡迷于二次元,默默愛著本命。
這就是我,獨一無二的我。
我國旗下講話稿篇19
以前,我是一個不愛看書的小孩子,媽媽硬拉著我看書,我也不愿意看,實在不能不看的情景下,我就坐在書桌旁裝模作樣的簡單翻幾下,簡單的瀏覽一下就出去玩了。媽媽很不高興,每當(dāng)媽媽問我為什么不想看書的時候,我的理由僅有一個,就是讀書太枯躁,太沒有意思了!可是,自從那次我從書柜中無意間抽出一本書時,我改變了對書的看法。
那本書叫《小香咕軟軟的心事》當(dāng)我讀了它的第一句時,我就喜歡上了這本書,我每一天都手不釋卷的讀著這本書,我被故事情節(jié)深深的吸引了,有了這本書我就忘記了吃飯,忘記了睡覺,每一天廢寢忘食的閱讀著,讀完這本書,我又在好朋友的推薦下愛上了《查理和巧克力工廠》這本書,這本書的故事生動趣味,引人入勝。我讀的如醉如癡,故事中的查理乖巧聽話,勤勞勇敢,我下定決心生要向查理學(xué)習(xí)。讀完這本書剛好是我的生日,媽媽問我想要什么禮物。我毫不猶豫的回答:“我想要一套羅爾德.達爾的書?!本瓦@樣我有了《女匹》、《獨闖天下》、《魔法手指》等系類的圖書。從此我愛上了閱讀。
就這樣,閱讀改變了我。閱讀開闊了我的視野,拓展了我的知識面并且使我變安靜了,我愛閱讀。
我國旗下講話稿篇20
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
說話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人奮發(fā),就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語,一個體貼的眼神,看似微不足道,實則意義深遠。
文明是什么文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人?!傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
孔子曾說過不學(xué)禮,無以立。我國是一個有著悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風(fēng)尚的真實反映,是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標志。每個人從他來到這個世界的那一刻起,就需要別
人的愛撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助,都渴望真誠友情和相互幫助。當(dāng)我們快樂時,需要和別人分享,有痛苦煩惱時,需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫助。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。同學(xué)們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
我國旗下講話稿篇21
我是個別人說內(nèi)向,而我覺得外向并且愛玩的女生,在化工路小學(xué)五年級一班上課,最喜歡的事是玩電腦和看漫畫書,最厭惡的事當(dāng)然和廣大學(xué)生一樣,那就是--寫作業(yè)。玩喜歡玩的電腦游戲有很多,比如奧比島、QQ寶貝,萌三國……我也有很多的優(yōu)點和缺點,優(yōu)點有:和最好的朋友比賽玩電腦游戲我總是玩得比他好。
記得有一次史紀鑫來我家玩游戲,她說要玩大富翁,于是我們就開始玩大富翁,剛開始時,她不明白我為什么能買地皮而就是不買,我有點神秘感的告訴她:“有用!”剛說完這句話我就來到了黃金地皮,系統(tǒng)問我要不要買下這塊地皮,我點擊“是”之后史紀鑫才明白之前我為什么不買地皮了,原先是為了留鉆石買這塊地皮呀。之后,我又扔了一次色子,哈哈,一步!能夠建房嘍!之后,我每次到商店,要么買鉆石,要么買升級星,就這樣,慢慢的我就贏了。
我最大的缺點就是做什么事太粗心。
有一次學(xué)校小測驗,卷子一發(fā)下來,我一看試題,心想:這些題太簡單了,必須能做個八九不離十。想著想著我就開寫了,不一會兒,我就寫完了。教師把試卷改完之后發(fā)了下來,一看錯題,錯的全是不該錯的呀,唉,錯的真虧呀!都是粗心惹的禍。下次必須要細心細心再細心。
這就是我眼中的自我,既有優(yōu)點又有缺點。你眼中的我是什么樣貌的呢
我國旗下講話稿篇22
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!你們知道今天是什么節(jié)日嗎?
是的,今天老師國旗下的主題就是《尊敬師長,學(xué)會感恩》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我們感恩老師,因為老師給了我們向上攀登的肩膀。
我們每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);我們的每一點進步,無不浸透了老師們的心血與汗水;我們的每一份成功,無不來源于老師們的點燃與喚醒;社會的每一點前進和發(fā)展,無不包含著老師的辛勞與奉獻。
師愛像和煦的春風(fēng),給我們溫馨和感化;師愛像深情呼喚,幫助我們迷惘的心靈找到回家的路;師愛如嚴冬的'暖流,緩緩流進我們的心田。
愛,是要用心呵護的,師生之間的情誼也需要用心培養(yǎng)。老師們懷著一顆寬容的心去對待每一位渴求知識的學(xué)生;而我們更應(yīng)該懷著一顆感恩的心去對待每一位老師。
古往今來,多少名人為我們樹立了尊敬師長的典范:程門立雪中的楊時為了不打擾老師睡午覺,便站在門外頂著風(fēng)雪等候;偉大領(lǐng)袖毛主席也為我們做出了尊師的榜樣,留下佳話。在他當(dāng)了主席后回家鄉(xiāng)韶山吃飯時親自把徐特立老師讓在首席,向老師敬酒,表達自己的敬意;著名的數(shù)學(xué)家華羅庚成名之后,不止一次說過:“我能取得的一些成就,全靠我的老師的栽培?!濒斞赶壬恢睂λ膯⒚衫蠋熌钅畈煌魧W(xué)日本8年間,經(jīng)常寫信向壽鏡吾老師匯報自己在異國的學(xué)習(xí)情況。
我們不是詩人,無法寫出歌頌老師的詩;我們不是畫家,無法畫出老師漸老的容顏。現(xiàn)在,只有尊敬老師,認真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是尊敬與感恩;下課了,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是尊敬與感恩;自習(xí)課上,你專心致志,刻苦攻讀,一絲不茍;考試后,以優(yōu)異的考試成績告訴老師:“我能行”,更是對老師的尊敬與感恩。
鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田,但我們尊師、敬師之心不能變。不敬我?guī)?,良心難安!今日吾師,終生不忘!尊敬師長,學(xué)會感恩!
我國旗下講話稿篇23
古往今來,人類從原始社會演變到現(xiàn)今的科技經(jīng)濟相對發(fā)達的社會過程中,體現(xiàn)出了人類的進取上進和爭強的好勝之心。然而,好奇心則為人類的發(fā)展作出了必不可少的作用。
好奇心顧名思義便是是說有一種想探索或了解事物的想法。世間萬物絕不能沒有好奇心。如果世界上沒有了好奇心,那就等于清澈亮麗的大湖里沒有了湖水,也不算是一個名副其實的大湖了。所以世上如果沒有了好奇心也可等于是說這個地球不叫地球了。其實,如果把一個求知的想法看作反應(yīng)物,成功看作是生成物,而好奇心則看作催化劑或者反應(yīng)條件,那么我們就能夠簡單地明白好奇心的地位是如此的重要了。
當(dāng)今世界發(fā)展的重要主題之一的科學(xué)不能沒有好奇心。著名的生物實驗豌豆雜交是由孟德爾在好奇心的驅(qū)動下完成的,孟德爾的這次實驗所得出的分離定律則為生物學(xué)的發(fā)展和當(dāng)今基因?qū)W的發(fā)展作出了重大的貢獻。牛頓在因為蘋果為什么會掉下來的情景下,他的好奇心也驅(qū)使他去研究,最終得出了萬有引力這個定律,為物理學(xué)的發(fā)展作出了重大的貢獻。曾是世界首富的比爾在小時候天資聰明,具有很強的勇于探索的心理,最終在研究電腦的這條路上成為了IT行業(yè)的傳奇,并為IT行業(yè)的發(fā)展作出了無可代替的功績。
顯而易見,由上述的材料當(dāng)中我們能夠看出好奇心在人類乃至全地球的生物的發(fā)展上,都具有一個不可撼動的地位。
希臘的著名哲學(xué)家蘇格拉底以往對他的弟子說過:好奇心的正確使用與否,往往是決定一個人命運的重要因素之一。這個說法完全正確,其實從一個人的生長里程來說,人的一生基本就是在成長,在不斷的突破和創(chuàng)新。然而驅(qū)使這些事情發(fā)展的因素之一的,那便是好奇心了。因為,人學(xué)習(xí)的其中一個原因便是為了了解這個世界的事物,而在了解了你所想明白的事物之后,就必然會選擇你心中的命運。
所以,我們不難想象好奇心的確是在影響著這個世界運作的重要配件之一。
我國旗下講話稿篇24
當(dāng)生命陽光照向你時你便是世界上最富有人你擁有世界上最珍貴東西——生命當(dāng)有人“哇哇”地哭著降臨到這個美麗繽紛世界就意味著這個世界又多了生靈世界變得更加亮麗;當(dāng)有人躺在病榻上和親人難舍難分時世間瞬間又少了獨特聲音人一生來也匆匆去也匆匆來去之間應(yīng)當(dāng)把握生命珍愛生命讓有限生命活得更精彩
安全是珍愛生命前提如果不注重安全意識視安全隱患而不顧對安全問題措施不及防范不嚴把生命當(dāng)兒戲那么造成后果則不堪設(shè)想:交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻吞噬了多少生命財產(chǎn);食品中毒;游泳溺水;玩耍墜樓等事件時有發(fā)生據(jù)統(tǒng)計全國每年有近1.6萬中學(xué)生非正常死亡因交通事故食物中毒溺水等死亡平均每一天就有40多人一樁樁血腥報道令人膽戰(zhàn)心驚一幕幕慘劇目不忍睹只忽視了安全問題個鮮活生命有如鮮花在瞬間凋零帶給社會、家庭、親人是悲痛欲絕身心和難以抹去傷口當(dāng)你穿梭在車水馬龍馬路上是否意識到紅綠燈作用而自覺遵守交通規(guī)則當(dāng)你在學(xué)校擁擠樓道上行走飛奔時你是否學(xué)會了讓一讓做到了上下樓梯靠右行當(dāng)你在球場上打球時你是否明白如何保護當(dāng)你幸福地沉醉在新春煙花爆竹中時你是否了解燃放煙花爆竹危險把自身安全擺在第一位對于中學(xué)生而言多一份自律就多了一份安全籌碼;多一份警醒就擁有了一張通往安全綠卡
對于每一個人來說安全都是如此重要:它是通往你成功彼岸獨木橋僅有在確保安全前提下你才能抵達成功彼岸去感受成功喜悅;它又是培育幸福樂土僅有在安全這片沃土培育下幸福之花才能隨時綻放在你生命旅程擁有了安全雖然不可能擁有一切但安全就必須一切在人類旅程中健康是前提物質(zhì)是基礎(chǔ)精神是源泉而安全則是堡壘讓生命狀態(tài)時刻堅持安全與平衡讓生存環(huán)境時刻充滿寧靜與和諧堡壘了安全再健康軀體也在劫難逃再豐厚物質(zhì)也會變得一文不值再豐沛精神源泉也如無本之木
安全是社會和諧樂章她讓生命之歌如此美妙讓珍愛生命關(guān)注安全共建和諧學(xué)校讓安全伴隨著每一個人讓生命之花開更加絢麗多彩!
我國旗下講話稿篇25
讀書讓濃郁的書香溢滿校園,增添文化氣息。從本周一開始,我校的大型讀書活動——讀書節(jié)就拉開了序幕?!白钍菚隳苤逻h,腹有詩書氣自華?!遍喿x對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧校園、書香校園,激發(fā)全體同學(xué)的讀書熱情,在此,我代表五(7)班向全校的同學(xué)發(fā)出倡議:
一、要崇尚讀書。
在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高品位;在讀書中成長成才。
二、要品讀經(jīng)典。
經(jīng)典的書是文明的結(jié)晶。可以豐富我們的知識,啟迪我們的思維,給我們以奮進的力量。
三、要博覽群書。
時代的發(fā)展需要高素質(zhì)的人才,只有博覽群書才能獲得廣博的知識。
四、讀書以致用。
只有將讀萬卷書,行萬里路結(jié)合起來,才能真正實現(xiàn)讀書的意義。
五、要終身讀書。
把讀書作為一種日常的生活習(xí)慣,樹立終身的讀書觀念,“讀”出人生的充實與美麗。達到完善自我,全面發(fā)展的目的。
同學(xué)們,現(xiàn)在就讓我們邁進書籍的殿堂,一起參與學(xué)校組織的豐富多彩的讀書節(jié)活動,共同來讀書!讓讀書生活伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好未來!讓濃郁的書香永遠飄逸在實驗小學(xué)這個美麗的校園!
我的講話完畢,謝謝大家。
我國旗下講話稿篇26
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自高一(13)班的,今天我國旗下演講的題目是《小手拉大手,文明交通齊步走》。
當(dāng)聽著父母嘮叨過馬路的孩子,長大成為學(xué)會看交警手勢的少年,交通工具也發(fā)生著日新月異的變化,路上行駛的車輛速度越來越快,隨之而來的交通安全問題,也日趨成為我們享受寧靜生活的不和諧樂章。
交通安全問題擺在我們每個人的面前。不認真學(xué)習(xí)交通法規(guī),沒有足夠的交通安全意識,在行車時存在僥幸心理,都會離交通事故的危險更進一步。相信每個人都經(jīng)歷過堵車,都見過刮蹭追尾等交通糾紛,都曾路過交通管制路段。其實很多交通不便是不遵守交通秩序,違反交通法規(guī)造成的。多一些耐心,多一些謙讓會讓交通更加順暢。
珍愛生命,共創(chuàng)平安大道,共建幸福家園是我們每個人的美好心愿。重視文明交通,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。在此,我代表高一(13)班全體同學(xué)向大家提出幾點倡議:
一、遵守交通法規(guī)。不闖紅燈,不亂穿馬路。在上學(xué)路上或放學(xué)路上,要自覺靠右沿人行道行走,不追逐打鬧。過馬路時要走斑馬線、要做到“紅燈停、綠燈行”。特別是學(xué)校路口,要注意觀察兩邊來往車輛。
二、在乘車時,要自覺排隊。在車上不爭搶座位,主動給需要幫助的人讓座。下車時,按順序依次下車,不爭、不搶。行走在路上,不僅自己要遵守交通法規(guī),還要提醒和幫助有困難的人,做到助人為樂。
三、未滿12周歲不騎自行車,未滿16周歲不駕騎電動或機動車。自覺遵守學(xué)校規(guī)定,校園內(nèi)不騎車。我們要“小手拉大手,共創(chuàng)文明一起走”,與我們的家長、親友共同摒棄不文明行為,自覺遵守交通法規(guī),文明禮讓,做文明使者。
同學(xué)們,交通中有你、有我、有他,有我們共同參與。交通文明需要你、需要我、需要他,需要我們共同營造。讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,為道路交通的安全、有序、暢通做出自己的貢獻。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
此致
敬禮
我國旗下講話稿篇27
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是七(8)班的李。今天,我演講的主題是《我們?yōu)槭裁匆喿x》。
英國小說家毛姆曾說過:“人生,為樂趣而讀書。”;而我國前總理周恩來也少年有志:“為中華之崛起而讀書?!保膶W(xué)家羅曼·羅蘭也一語道破讀書的意義:“從來沒有人為了讀書而讀書,只有在書中讀自己,在書中發(fā)現(xiàn)自己,或檢查自己。”
的確,無論何時,更無論何地,唯有書籍,與好友能予你春日初陽般的溫暖。
只有讀書,才能給予我們在人生這條平凡之路上不斷攀巖的信心。也許,你曾經(jīng)跌入谷底,你曾經(jīng)望著前路漫漫坎坷曲折而妄自菲薄,然而,當(dāng)你捧起一本《阿甘正傳》時,這世界一切傷痛、苦悶、失敗都無足輕重,你知道,在這緊密排列的文字中,熠熠生輝的,是你的夢想,你知道,希望和勇氣都在字里行間為你灌輸,你讀的不是書,是未來;你收獲的不是知識,是希望。
只有讀書,才能潤滑我們在鋼筋水泥下機械化的心靈。這塵世聒噪,人的心靈逐漸被潛移默化,然而能過濾一切塵埃而給予你一切最原始最本真的,仍只有書籍,假如你愿意品一品那《追風(fēng)箏的人》,你可以看到摩天大樓間的曙光,它使你的精神升華。
然而,我們卻不只是為了精神慰藉而讀書。
讀書磨礪意志,讀書使人成長。當(dāng)你能一讀再讀一本書,當(dāng)你能讀懂字字句句中的精妙之處,你便將自己融入進了書中,能夠如同每位書中的主角一樣,與他們共成長。讀書給人在忙碌的生活節(jié)奏下放送的機會。在當(dāng)下快節(jié)奏的生活中,人們相對于紙質(zhì)書籍,接觸更多的反而是充滿輻射的電腦屏幕和手機屏幕。而在閑暇之余,放下?lián)u擺不定的心,讓自己的思想在紙上跳躍,脫離固定的生活模式,思考作者所思考,感受耐人尋味而密致的文字……
在當(dāng)今社會中,我們真的應(yīng)該將閱讀變成我們的生活方式。我們離不開閱讀。金句箴言中有微妙的語言智慧等待著我們?nèi)ネ诰?,另類而精辟的驚人之語中能開導(dǎo)我們的思維,精彩絕妙的討論、不留情面的諷刺和令人發(fā)噱的比擬讀來實在十分過癮,文學(xué)是摻雜了感性的文字,盡管如此,我們?nèi)詫λ挠栊湃?。在這種反理性的信任之下,是讀者未泯的童心。正是這樣的讀者締造了文學(xué)魅力。作者將他們引為知己,對他們傾訴衷腸。如果你曾在閱讀中遇見那個孤僻冷傲、貪婪自私、吹毛求疵而又欲罷不能的自己,那么你將樂于讀到書,你會在其中得到最深刻的諒解、安慰和共鳴。
綿長的歷史長河,只有活在書中才能得以長久。而生來一無所知的我們,正是因為讀書才能有所知曉。讀書是人類與時間和空間對抗的終極途徑。我們在閱讀中令沉睡的思想重生?,F(xiàn)在,在我們的校園里,每個班級都有一個圖書角,我們也時常浸染在書香中。獲得知識最快的途徑,便是讀書!能夠讓時間、空間與愛永存的,便是讀書!
我們?yōu)槭裁匆x書?這大概需要我們自身的行動去答疑解惑,書讀百遍,其義自現(xiàn)!
謝謝大家,我的演講完畢。
我國旗下講話稿篇28
各位老師,同學(xué)們,大家好
我是~~班的~~,今天,我演講的題目是《自信,走過期末》
伴隨著清晨的第一縷陽光,我們迎來了一個新的早晨,每一天,都附帶著希望的露珠,閃著新鮮的光芒,同學(xué)們,下個星期我們將再次迎來令人心動的期末考試,此時的你,是怎樣的心情?在過去的時間里,我們收獲著快樂,收獲著成功?,F(xiàn)在,終于,要給自己一個答案了....
復(fù)習(xí)很苦,但不代表是一種折磨,仔細品味,苦中依然存在著甜,得到了你以前所不知道的,你不快樂?懂得了人生需要奮斗,你不快樂?創(chuàng)造了你的世界的真理,你不快樂?相信,都是肯定的!在考場中,讓我們以平靜的心去對待,特別是初三的朋友們,每一次的考試對你們來說更是意義非凡,所以你們在拼,再奮斗,而我們,總有一天,也會向你們這樣,這樣用力沖,盡管灑下了汗水和淚水,依然站著,向著遠方眺望,然后,會笑笑,擦擦汗,驕傲的宣布:我努力了,我奮斗了,我拼博了,瞧!夢想還很遠,但是我已在走向它!”
面對即將到來的考試,我們要對自己有信心,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。”要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績,展示自己最美好的一面。
自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那么,就請我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,讓我們帶著自信,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平?;貓鬄槲覀兙ぞI(yè)業(yè)的老師們
最后,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。
我國旗下講話稿篇29
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!這次我國旗下講話的題目是新學(xué)期新目標。
告別了寒假,我們又迎來了新的一學(xué)期,我們滿載著20__年豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的20__年,我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。
新學(xué)期標志著松散、高度自我的寒假生活的結(jié)束,緊張忙碌、規(guī)范自律的新學(xué)年的開始。從現(xiàn)在開始,全校師生要消除寒假綜合癥,以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的工作學(xué)習(xí)之中。
新目標標志著機遇與挑戰(zhàn)并存,我們要定好目標,執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,踏踏實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是千里之行,始于足下,要想使理想成為現(xiàn)實,積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印踏實地朝著宏偉的目標邁進。
新學(xué)期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!
我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學(xué)們,我們是否想到了我們正受到家庭學(xué)校給予我們的幫助及關(guān)愛呢?我們的老師、父母都在默默地關(guān)注著我們,而中國自古以來就有滴水之恩將涌泉相報的古訓(xùn):父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚和繼承!
新學(xué)期,新目標,在新學(xué)期的第一期板報上,第一次主題班會課上同學(xué)們都制定了在新的一學(xué)期里自己的目標,希望大家都可以踏上新的征程,取得更好的成績!
自己把自己說服,是一種理智的勝利;
自己被自己感動,是一種心靈的升華;
自己把自己征服,是一種人生的成熟。
昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑。同學(xué)們,琴弦松弛,奏不出動聽的樂曲;紀律散漫,點不燃生命的火焰。如果你希望成功,當(dāng)以組織紀律為保證,以創(chuàng)新理論為指導(dǎo),以師生互動為動力,以質(zhì)量成績?yōu)槟繕?,勇于超越自己的昨天和前天,壓力與動力同在,我相信,我們有信心、有能力,能在新的起點上贏得新的勝利,續(xù)寫新的篇章。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
我國旗下講話稿篇30
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!很榮幸能代表高2班作國旗下講話,我演講的題目是《自信演繹人生的精彩》。
人生,是一場戰(zhàn)斗的過程,時而平穩(wěn)順利,時而坎坷殘酷,誰也不能卜知自己的命運,要想前進,要想成功,自信是必備的,人,只有自信,才能實現(xiàn)自己的理想,同時,人生又像一痤險峻的山峰,只有自信地地向上攀登,才能無限風(fēng)光盡覽眼底。
自信是成功的秘訣,參透了自信的真諦,就算是已定的事實,也有翻身的希望,自信是一種力量,一種潛在的、可貴的、強大的力量,有了它,就可以干出一番驚天動地的偉大事業(yè)來,自信是做人的原則,一個人不可能事事順利,不管遇到什么困難,不管經(jīng)歷多少失敗,都努力去戰(zhàn)勝困難,要像那無所畏懼的蒼松一樣,傲然挺立,自信是一種擁有,一股勇氣,就是憑借著這股激情,我們才能開拓自己的人生道路,盡情描繪明日的七彩世界。
沒有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金弋?沒有自信,區(qū)區(qū)西秦,如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒有自信,百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號?沒有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?自信是失敗的支柱,是成功的奠基。自信,它給我以勇氣與力量,有了它,生活更充實有趣,學(xué)習(xí)更富有生機;自信,是一顆火熱的太陽,使我享受它的溫暖;自信,是心底的一顆寶珠,什么時候用它,什么時候會發(fā)光;自信,是征途的導(dǎo)航燈,指引我跨過一道道艱險的`門檻。
我們要學(xué)會欣賞自己,表揚自己,把自己的優(yōu)點、長處、成績、滿意的事情,統(tǒng)統(tǒng)找出來。在心中“炫耀”一番,反復(fù)刺激和暗示自己“我可以”、“我能行”、“我真行”,就能逐步擺脫“事事不如人,處處難為已”陰影的困擾,就會感到生命有活力,生活有盼頭,覺得太陽每天都是新的,從而保持奮發(fā)圖強的勁頭,“天生我材必有用”。自己給自己鼓掌,自己給自己加油,自己給自己戴花朵,自己給自己發(fā)錦旗,便能撞擊出生命的火花,培養(yǎng)出像阿基米德“給我一個支點,我將移動地球”的那種豪邁的自信來!
我的講話完畢,謝謝大家!
我國旗下講話稿篇31
母親含辛茹苦的把我們養(yǎng)育成人,卻從不圖回報。也許母親節(jié)這天,就是讓我們回報母親的時候。
&&題記
母親節(jié)的前一天晚上,我在床上輾反側(cè)難以入睡。眼前不斷閃過母親對我關(guān)愛的事情。窗外,空中是小星星在彎彎的月亮周圍閃爍。母親不正像月亮一樣呵護我們這些小星星嗎?讓我們歡樂的成長。不知不覺,我便進入了夢鄉(xiāng)。
一覺醒來,我想起了今日是母親節(jié)。我急忙洗刷后,便向田野跑去。在靜靜的田野上,我看見許多盛開的鮮花,上頭還沾著幾顆露珠,如珍珠一般??粗恋囊盎?,我情不自禁的摘了起來。之后,我把鮮花扎成了一束,回到了家。
這時候,媽媽還沒有醒,我就躡手躡腳的進了自我的房間。在書包里,我找到了一個卡片,就細心的寫了一句話:母親節(jié)歡樂!然后就把卡片放在鮮花里。一切停當(dāng)后,我就又鬼鬼祟祟的把鮮花放進堂屋&&媽媽一齊床,準會一眼發(fā)現(xiàn)的。
接下來我就到廚房里忙活了。做菜時,可能因為菜太滑,也可能因為我的切菜技術(shù)不佳,險些弄破手指。當(dāng)時我真想放棄,把媽媽叫醒
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