專題01字音字形字義專題(解析版)-2019-2021北京市各區(qū)四年級上學(xué)期語文期末試卷分類匯編_第1頁
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文檔簡介

專題01字音字形字義專題

學(xué)校:姓名:___________班級:考號:

第一部分

一、選擇題

1.(2021?北京?四年級期末)下列詞語中加點(diǎn)字的讀音沒有錯誤的一組是()

A.宇靜(ning)要求(yao)彎啊(qu)短小精悍(han)

B.相片(xiang)懲罰(cheng)康轉(zhuǎn)(xuan)精疲力罩(jie)

C.潛水(qiAn)花卉(hui)紀(jì)昌(ji)奔流不息(b4n)

【答案】B

【解析】本題考查了易讀錯的漢字,易讀錯的漢字多是很容易混淆的讀音,也多是多音字或形近字,

要注意在語言環(huán)境中多讀,然后進(jìn)行分辨。

A.有誤。寧靜:非常安寧平靜?!皩帯钡淖x音是[ning],讀[ning]時有情愿的意思;彎曲:不直?!扒钡?/p>

讀音是[qii],讀[qU]時有樂曲的意思。

B.正確。

C.有誤。花卉:花草的總稱。“卉”的讀音是[hui];奔流不息:水流奔騰不停止?!氨肌钡淖x音是[ben],

讀[b4n]時有朝,向的意思。

2.(2021.北京?四年級期末)下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()

A.暮色嚴(yán)歷嚴(yán)肅神通廣大

B.贊嘆模仿著名隨遇而安

C.既使富饒猛烈無可耐何

【答案】B

【解析】本題考查了學(xué)生辨析錯別字的能力,根據(jù)平時所學(xué)生字及平時的積累,結(jié)合具體語境,對?每

個詞中的字進(jìn)行分析完成即可。

A.有誤,嚴(yán)厲:嚴(yán)肅而厲害。"歷"改成"厲B,正確。C.有誤,即使:連詞。表示假設(shè)的讓步?!凹取?/p>

改成“即:無可奈何:指沒有一點(diǎn)辦法,只好這樣了。“耐”改成“奈

3.(2021?北京?四年級期末)下列詞語中“整''的意思,與“重整旗鼓''中"整''的意思相同的是()

A.擎齊劃一B.完擎無缺C.擎裝待發(fā)

【答案】C

【解析】考查/多義字。"多義字”也就是一個漢字在不同的詞語或句子中有不同的含義。本題主要考查

一個多義字在不同的語境中所表達(dá)的意思,首先要理解給出的詞語的意思,再在語境中理解漢字的意思,

然后選出正確的答案。

重整旗鼓的"整''是整理的意思。A.整齊劃一的“整”整齊的意思。B.完整無缺的“整”是整體的意思。C.整

裝待發(fā)的“整”整理的意思。

4.(2020?北京平谷?四年級期末)下列詞語中加點(diǎn)字讀音正確的是()

A.花圃(pu)B.即(ji)使C.空(k6ng)隙

【答案】A

【解析】本題考查學(xué)生辨析字音的能力,正確讀準(zhǔn)字音,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音,還要注意

聲調(diào)、韻母等的區(qū)別,平時要多讀,多練。

A讀音正確。B“即使”的“即"讀?廣。C"空隙”的“空”讀“k6ng”。故本題選:A.

5.(2020.北京平谷.四年級期末)下列詞語加點(diǎn)字讀音錯誤的是()

A.衣移(jTn)B.漕(qian)水C.鯽(ji)魚

【答案】C

【解析】本題考查了學(xué)生對于平時所學(xué)生字讀音的掌握情況,注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同,根據(jù)

所學(xué)漢語拼音正確拼讀后,結(jié)合所在的具體詞語選擇正確讀音即可。

A、B正確。C.有誤。"鯽魚''的“鯽”讀音為小

6.(2020?北京平谷?四年級期末)下列詞語中畫橫線的字讀音不相同的一組是()

A.露出Jf珠B.角色配笫C.授領(lǐng)將軍

【答案】C

【解析】本題主要考查學(xué)生對同音字、形近字的辨識,平時要指導(dǎo)學(xué)生注重對經(jīng)??疾榈耐糇?、形

近字的積累。

A.“露出、露珠”的“露”讀音為m;B.“角色、配角”的“角”讀音為jue;c.“將領(lǐng)”的“將”讀音為澗嗎

“將軍”的“將”讀音為jiango

7.(2020?北京平谷?四年級期末)下列詞語中沒有錯別字的是()

A.自毫B.競賽C.疑或

試卷第2頁,共47頁

【答案】B

【解析】本題考查學(xué)生對字形的掌握情況,這就要求學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中注意字形的識記和積累,特

別是形近字,經(jīng)常也是易錯字。

A“自毫,,的“毫,,應(yīng)改為“豪二B沒有錯別字。C“疑或”的“或”應(yīng)改為“惑”。

8.(2020.北京平谷.四年級期末)下列詞語中劃線的字讀音正確的是()

A.獲(ho)得B.家雀(qu6)C.?。▁iang)服

【答案】C

【解析】此題考查學(xué)生字音的拼寫和辨別能力,要正確讀準(zhǔn)字音并正確拼寫出來,要注意多音字的讀

音,還要注意聲調(diào)的位置和韻母的正確寫法,平時要多讀,多拼寫。A項(xiàng)“獲(ho)得''中“h6”的韻母錯誤。

應(yīng)該是“hu6”。B項(xiàng)“家雀(qu-”中“雀”是多音字?!凹胰浮睉?yīng)該讀“誦q詢o”。C項(xiàng)“降(xiang)服”中“降”

是多音字,這個詞意思是使投降屈服,根據(jù)詞意此項(xiàng)讀音正確。

9.(2020.北京平谷.四年級期末)下列選項(xiàng)中加點(diǎn)的多音字的讀音有錯誤的一項(xiàng)是()

A.少(shao)年說:“這話多少(shao)有點(diǎn)道理?!?/p>

B.她還(hAi)沒有把書還(huan)給我。

C.那個可晉(e)的人真讓人考(e)心。

【答案】C

【解析】本題主要考查學(xué)生對多音字的掌握情況,在于平時學(xué)生對讀音的的辨析。多音字讀音不同,

義不同,組成的詞語也不同,解答此題,要求學(xué)生首先要讀準(zhǔn)詞語,然后依據(jù)漢字選擇正確的音節(jié)即可。

本題中,A項(xiàng)“少(sh2)年、多少(shSo)”與B項(xiàng)“還(hdi)沒有、還(huan)給”讀音正確,C項(xiàng)“可

惡”的“惡”不讀“6”,應(yīng)讀

10.(2021?北京?四年級期末)下列詞語中有錯別字的一項(xiàng)是()。

A.敬佩敢于血液立既B.茂盛情景堅(jiān)定獲得

C.嚴(yán)厲尖利危害得知D.狠心著名滋潤支撐

【答案】A

11.(2021.北京.四年級期末)把下列詞語中帶點(diǎn)字與“處罰”的“處”字音不般㈣的一項(xiàng)選出來。()

A.處分B.處理C.住處D.處方

【答案】C

【解析】本題考查了學(xué)生對于多音字的掌握情況,本題根據(jù)所學(xué)生字的讀音,結(jié)合帶點(diǎn)字所在的具體

詞語進(jìn)行選擇。

處:[ch。]處置;辦理:論?。?理。處罰:?治。懲?。?以徒刑。[chU]地方:住?。心靈深?。大?

著眼,小?著手。所以“處罰”的“處”與A、B、D中“處”的讀音一樣,都是讀"chii'C項(xiàng)中,“處”的讀音為“ch-

12.(2021.北京?四年級期末)把下列帶點(diǎn)字中與“天下興亡,匹夫有責(zé)”中“米”字意思相同的一項(xiàng)選出來。

()

A.舉辦B.復(fù)界C.興奮D.興建

【答案】B

【解析】考查了多義字。"多義字''也就是一個漢字在不同的詞語或句子中因不同的讀音就有不同的意義。

準(zhǔn)確地說,就是指在不同的意義時(于不同的詞語或句子中),亦有不同的讀音的漢字。中國地區(qū)之廣,歷

史文化悠久,多義字就會因地方方言不同而不同。

天下興亡,匹夫有責(zé):國家的興盛或衰亡,每個普通人都有一份責(zé)任。興:興盛。

A.興辦:興起創(chuàng)辦。興:興起。意思不同。

B.復(fù)興:重新興盛;使重新興盛。興:興盛。意思相同。

C.興奮:高興到極點(diǎn)。興:高興。意思不同。

D.興建:建造;創(chuàng)立。興:舉辦,發(fā)動。意思不同。

13.(2020?北京昌平?四年級期末)下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是()

A.角(ju6)色將(jiang)領(lǐng)歸還(huan)寧(mng)可

B.伊(reng)然暖和(huo)即(jf)使等(cha)時

C.旋轉(zhuǎn)(zhu&n)哄(hong)笑分(fen)量違(wei)背

【答案】C

【解析】此題考查學(xué)生辨析字音的能力。正確讀準(zhǔn)字音,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音,還要注意

聲調(diào)、韻母的區(qū)別,平時要多讀,多練。

A.有誤,寧可,讀音ningke;B.有誤,霎時,讀音sh&sh“C.正確。

14.(2020?北京昌平?四年級期末)下列詞語中,字形完全正確的一組是()

A.收獲幼想虛弱橫七豎八

試卷第4頁,共47頁

B.猴子耐心修補(bǔ)山崩地裂

C.茂盛求繞預(yù)料重整旗鼓

【答案】B

【解析】本題考查漢字字形。此為常用同音字和形近字,指導(dǎo)學(xué)生在對比中區(qū)分同音字和形近字。在

運(yùn)用中達(dá)到理解與鞏固。幼想——幻想;求繞——求饒

15.(2020?北京石景山?四年級期末)下面字的筆順不正確的一項(xiàng)是()

A.“卵”第三筆是撇B.“臥”第二筆是豎

C.“戎”第二筆是橫D.“仍”第四筆是撇

【答案】A

【解析】考查了漢字的筆順規(guī)則,漢字的筆順規(guī)則是:先橫后豎(如:“干”),先撇后捺(如:"八

從上到下(如:"主”),從左到右(如“林”),先進(jìn)后關(guān)(如:“田”),先中間后兩邊(如:“水”),從外到內(nèi)

(如:“回”)等。A.錯誤。卵:撇,豎提,點(diǎn),撇,橫折鉤,豎,點(diǎn),所以第三筆是“點(diǎn)B、C、D正確。

16.(2020?北京?四年級期末)下列詞語中的“故'’與"無緣無故''中的"故”,意思相同的一項(xiàng)是()

A.故鄉(xiāng)B.故宮C.不知何故D.明知故犯

【答案】C

【解析】考查了多義字。"多義字''也就是一個漢字在不同的詞語或句子中因不同的讀音就有不同的意義。

準(zhǔn)確地說,就是指在不同的意義時(于不同的詞語或句子中),亦有不同的讀音的漢字。中國地區(qū)之廣,歷

史文化悠久,多義字就會因地方方言不同而不同。

無緣無故:沒有一點(diǎn)原因。故:原因。

A.故鄉(xiāng):家鄉(xiāng),自己出生的地方。故:原來。

B.故宮:指中國最大的皇宮,也是世界建筑面積最大的古代宮殿,總建筑面積約15萬平方米,以中

軸對稱、水平布局為主要特色。故:老,舊。

C.不知何故:不知道什么原因。故:原因。

D.明知故犯:明明知道不能做,卻故意違犯。故:故意。

17.(2020?北京平谷?四年級期末)下列詞語中加點(diǎn)字讀音錯誤的是()

A.懣(zT)潤B.尊(ni)水C.立叩(ji)

【答案】C

【解析】本題考查學(xué)生辨析字音的能力。正確讀準(zhǔn)字音,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音,還要注意

聲調(diào)、韻母的區(qū)別,平時要多讀,多練。滋潤,讀音ziriin。含水分多;不干燥。溺水,讀音nishui。淹沒

在水里。

立即,讀音lijl立刻。

18.(2020.北京平谷.四年級期末)下列詞語中加點(diǎn)字讀音錯誤的是()

A.花蕊(rul)B.紀(jì)(ji)昌C.妄(wang)想

【答案】B

【解析】這道題查學(xué)生對多音字辨析能力。要求學(xué)生根據(jù)具體語境選擇正確讀音?在平時的學(xué)習(xí)中多

積累多音字。B.“紀(jì)”多音字,做姓的含義時讀音為【ji】做紀(jì)律;法度意思時讀音為[ji]軍紀(jì),法紀(jì)。

19.(2020?北京平谷?四年級期末)下列詞語中加點(diǎn)字讀音相同的一組是()

A.投隆隆服B.家隼兒麻隼C.照用相信

【答案】A

【解析】本題主要考查識記并辨析現(xiàn)代漢語中常見漢字的讀音的能力。解答本題時,要結(jié)合平時所積

累字音知識及相關(guān)技巧進(jìn)行辨析,尤其是對多音字的辨析,要結(jié)合詞義、詞性進(jìn)行。

A選項(xiàng)中,投降、降服中的“降”都讀“X道ng”。B選項(xiàng)中,家雀兒中降'雀”讀“q的o”,麻雀中的“雀”讀“qu6”。

C選項(xiàng)中,照相中的“相”讀“xi&ng",相信中的“相”讀“xidng”。

20.(2020?北京?四年級期末)下列詞語中沒有錯別字的是()

A.嚴(yán)歷B.橫豎C.即然

【答案】B

【解析】考查漢字字形。A項(xiàng)應(yīng)為“嚴(yán)厲”。C項(xiàng)應(yīng)為“既然”。

21.(2020?北京平谷?四年級期末)下列字中筆順筆畫正確的是()

A.“摔”的第6筆是“乙”B.“稻”的第11筆是“一’C.“派”共有8畫

【答案】A

【解析】本題考查筆順筆畫。A.“摔”的筆順是橫,豎鉤,提,點(diǎn),橫,撇折,撇折,點(diǎn),點(diǎn),提,撇,

點(diǎn),橫,豎。正確。

B.“稻”的筆順是撇,橫,豎,撇,點(diǎn),撇,點(diǎn),點(diǎn),撇,撇,豎,橫,橫折,橫,橫。第11筆是“豎”。

試卷第6頁,共47頁

C.“派”的筆順是點(diǎn)、點(diǎn)、提、撇、撇、撇、豎勾、撇、捺。共有9畫.

22.(2020?北京平谷?四年級期末)下列詞語中的“緣”只有一個與“無緣無故”中的“緣”意思相同,是()

A.邊緣B.緣由C.姻緣

【答案】B

【解析】本題考查了學(xué)生對于不同詞境中同一個字意思辨析的能力,在理解詞語的基礎(chǔ)上,理解具體

詞的意思。“無緣無故”意思是:沒有一點(diǎn)原因。緣:原因。A.“邊緣”指周邊部分、臨界的意思,指沿邊的

部分?緣:邊。B.“緣由”是指造成某種結(jié)果或一件事情發(fā)生的原因。緣:原因。C.“姻緣”指婚姻的緣分。

緣:緣分。

23.(2020?北京大興?四年級期末)下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是()

A.灌概掩護(hù)B.唯一大溉

C.嚴(yán)厲扔然D.胸懷投降

【答案】D

【解析】本題考查了學(xué)生辨析錯別字的能力,根據(jù)平時所學(xué)生字及平時的積累,結(jié)合具體語境,對每

個詞中的字進(jìn)行分析完成即可。A.灌溉:澆水。“概”改為“溉B.大概:大約的意思?!案取备臑椤案臗.仍

然:跟原來一樣,依然的意思?!叭印备臑?仍D.正確。

24.(2020?北京大興?四年級期末)下列加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是()

A.蟠立(yi)清眼(XI)

B.諸位(zhe)開鑿(zao)

C.流海(shang)特苗(suan)

D.潰敗(gui)發(fā)顫(chan)

【答案】A

【解析】本題考查了學(xué)生對于日常用語中易讀錯的字讀音的辨析能力,完成時要注意拼讀,結(jié)合具體

的語境進(jìn)行選擇。

A.正確。B.有誤,諸位(zhe)錯,“諸"應(yīng)讀“zhQ”。C.有誤,流淌(shang)錯,“淌”應(yīng)讀“tBg”。

D.有誤,潰?。╣ui)錯,“潰”應(yīng)讀“kui”。

25.(2021?北京?四年級期末)下列詞語中加點(diǎn)字的讀音錯誤的一項(xiàng)是()?

A.露臉(lou)B.歸還(huan)C.要求(yAo)D.寧愿(ning)

【答案】D

【解析】本題考查了學(xué)生對于平時所學(xué)生字讀音的掌握情況,根據(jù)所學(xué)漢語拼音正確拼讀后,結(jié)合所

在的具體詞語選擇讀音錯誤的一項(xiàng)即可。

A、B、C正確。D.寧:ning平安,安定:?靜。ning情愿:?肯。?死不屈。所以讀"ning”。

26.(2021?北京?四年級期末)“饌(zhuAn)”這個字最有可能的意思是()

A.金屬的名稱B.一般的飯食C.陶制的瓦罐D(zhuǎn).祭(ji)祖的器具

【答案】B

【解析】本題考查學(xué)生對漢字意思的掌握。饌是一個形聲字,形聲字是指漢字的一種造字方式,是在

象形字、指事字、會意字的基礎(chǔ)上形成的,由兩個文或字復(fù)合成體,由表示意義范疇的意符(形旁)和表

示聲音類別的聲符(聲旁)組合而成。

根據(jù)形聲字的特點(diǎn)形旁表意聲旁表音。饌字左邊的從食,右邊從巽,巽亦聲?!百恪绷x為“輔助”、”翼

輔"食"與"巽”聯(lián)合起來表示“輔助主人陳設(shè)食物本義:陳設(shè)或準(zhǔn)備食物。故本題選擇B。

27.(2020?北京大興?四年級期末)下列說法錯誤的一項(xiàng)是()

A.“溺”字的第六筆是豎折折鉤

B.“竭”字的最后一筆是豎折

C.“肅”字的第六筆是撇

D.“捶”字的第六筆是豎

【答案】C

【解析】考查了基本筆畫和筆順規(guī)則。基本筆畫是組成漢字的不間斷的各種形狀的點(diǎn)和線,是構(gòu)成漢

字的最小單位。筆順規(guī)則就是按照漢字的書寫順序進(jìn)行書寫漢字。

A、B、D正確。C.有誤。肅的筆順是:橫折、橫、橫、豎、撇、豎、撇、點(diǎn)。第六筆是豎。

28.(2020?北京大興?四年級期末)“左顧右盼”中“顧”的意思是()

A.拜訪B.照管,注意

C.回頭看,泛指看D.文言連詞,但,但是

【答案】C

【解析】本題考查了學(xué)生對于詞語中加點(diǎn)字的理解與辨析能力,結(jié)合平時的學(xué)習(xí)積累,運(yùn)用自己喜歡

試卷第8頁,共47頁

的方法進(jìn)行理解辨析即可。

左顧右盼:"顧''回頭看。向左右兩邊看。形容人驕傲得意的神情。

29.(2021?北京?四年級期末)下列加點(diǎn)字詞解釋錯誤的一項(xiàng)是()

A.以理于東海(山土)B.諸兒競走取之(跑過去)

C.只終身在此山中(因?yàn)椋〥.可憐九月初三夜(可愛)

【答案】A

【解析】B、C、D正確。A.錯誤,意思是用來填在東海之中?!袄怼保禾钊?。

30.(2020.北京密云.四年級期末)下面詞語中的“整”和“重整旗鼓''的"整”意思停回的是()

A.整裝待發(fā)B.化整為零C.干凈整潔D.整整齊齊

【答案】A

【解析】本題考查字的意思。學(xué)生要在平時的學(xué)習(xí)中多加積累和鞏固練習(xí),弄清所給詞語意思,加強(qiáng)

在不同語境或詞語中進(jìn)行字意的識記。

重整旗鼓:比喻失敗后,整理隊(duì)伍或心情再起。

整裝待發(fā):整理好行裝,等待出發(fā)。

化整為零:把一個整體分成許多零散部分。

干凈整潔:整齊清潔,干凈而井然有序。

整整齊齊:保持整潔和有條不紊。

31.(2020?北京密云.四年級期末)下面詞語中的“堅(jiān)”和“堅(jiān)定”的"堅(jiān)”意思趙忖的是()

A.堅(jiān)果B.堅(jiān)硬C.堅(jiān)持D.堅(jiān)固

【答案】C

【解析】本題考查字的意思。學(xué)生要在平時的學(xué)習(xí)中多加積累和鞏固練習(xí),加強(qiáng)在不同語境或詞語中

進(jìn)行字意的識記。堅(jiān)定是指意志堅(jiān)強(qiáng),不動搖。堅(jiān)果、堅(jiān)硬和堅(jiān)固都有表示硬,結(jié)實(shí)的意思:而堅(jiān)持則表

示堅(jiān)決保持住或進(jìn)行下去。故選C。

32.(2020?北京朝陽?四年級期末)下列各組詞語中加點(diǎn)字的讀音相同的一項(xiàng)是()

A.彎曲歌叫B.舉奮高舉

C.模仿模樣D.新婚酢明

【答案】D

【解析】考查了易讀錯的字,易讀錯的字一般是一些多音字,在不同的語言環(huán)境中,讀音是不同的,

要根據(jù)具體的語境去判斷。

A.“曲”多音字,讀"qU”時是彎曲、使彎曲的意思,組詞“彎曲”;讀"qf時意思是歌曲、歌譜,組詞“歌

曲加點(diǎn)字的讀音不同。

B.“興”多音字,讀“xTng”時是興盛;流行的意思,組詞“興奮”;讀"xlng”時意思是興致;興趣,組詞“高

興加點(diǎn)字的讀音不同。

C."模''多音字,讀“m6”時是法式;規(guī)范;標(biāo)準(zhǔn)的意思,組詞“模仿”;讀"miT時意思是模子,組詞“模

樣加點(diǎn)字的讀音不同。

D.“鮮”多音字,讀“x語n”時是新鮮、明麗的或美好的意思。組詞“新鮮”、"鮮明”:讀"xi*n”時意思是少,

組詞“鮮為人知加點(diǎn)字的讀音相同。

33.(2020?北京朝陽?四年級期末)下面詞語中的“虛”與“虛弱”中“虛”意思相同的一項(xiàng)是()

A.氣虛B.虛度C.虛構(gòu)D.虛名

【答案】A

【解析】考查了寫近義詞的能力,近義詞是指意思相近的詞。確定近義詞的方法主要有兩種:第一種

是從有共同詞素的詞語中去找,許多近義詞都有一個共同的特點(diǎn),就是它們中間往往有一個相同的詞素。

因此,找一個詞的近義詞時;可以抓住這個詞中表示基本意義的詞素,并用它來組詞,然后找出近義詞。

第二種是根據(jù)詞語的意思去找,想想和所給詞語意思相同或相近的詞。

“虛弱”多指身體不結(jié)實(shí)。“虛”虧空,空虛。

A.“氣虛”面色蒼白,呼吸短促,四肢無力的表現(xiàn)。“虛”虛弱,虧空。

B.“虛度”白白的度過?!疤摗卑装椎?。

C.“虛構(gòu)”不符合真實(shí)情況的構(gòu)想?!疤摗奔俚摹?/p>

D.“虛名”不符合真實(shí)情況的名聲。“虛”虛假。

34.(2020?北京朝陽?四年級期末)下列每組詞語中加點(diǎn)字的意思相同的一項(xiàng)是()

A.季和溫季B.潰敗沒爛C.維望絕技D.廬害危機(jī)

【答案】A

【解析】考查了寫近義詞的能力,近義詞是指意思相近的詞。確定近義詞的方法主要有兩種:第一種

是從有共同詞素的詞語中去找,許多近義詞都有一個共同的特點(diǎn),就是它們中間往往有一個相同的詞素。

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因此,找一個詞的近義詞時.,可以抓住這個詞中表示基本意義的詞素,并用它來組詞,然后找出近義詞。

第二種是根據(jù)詞語的意思去找,想想和所給詞語意思相同或相近的詞。

A.“柔和”的“柔”軟和的意思:“溫柔”的“柔”柔和。

B.“潰敗”的“潰”被打垮的意思?!皾€”的“潰”腐爛。

C.“絕望”的“絕”斷絕?!敖^技”的“絕”獨(dú)一的。

D.“危害”的“?!睋p壞?!拔C(jī)”的“?!蔽kU。

35.(2020?北京懷柔?四年級期末)下面四個字都讀“m6i”。因陰雨潮濕導(dǎo)致物品“發(fā)m6i”的7日"是()(.

A.嵋B.銅C.梅D.霉

【答案】D

【解析】本題考查對字音、字義的理解和辨析,可以聯(lián)系漢字造字法了解字的準(zhǔn)確意思。

嵋:部首為山,組詞峨嵋,山名,在蜀嘉定府峨眉縣南百里,兩山相對如峨眉。

錮:錮(americium)是第95號元素,也就是第三個超鈾元素,原子量243,化學(xué)性質(zhì)活潑。為人造元

素,有強(qiáng)放射性,是同位素測厚儀和同位素X熒光儀等的放射源。

梅:梅,最早見于《說文》小篆。其本義是楠樹,又名相(梢):后被借用為本義是酸果的葉某"字,“梅”

之本義遂廢。

霉:形聲。字從雨,從每,每亦聲。連綿的雨天中有機(jī)物自發(fā)生長并蔓延在其表面的細(xì)絲狀物質(zhì)。本

義:有機(jī)物因生菌而質(zhì)變

如:霉顯(受潮霉?fàn)€);霉黑(物受潮濕而發(fā)霉變青黑);霉干菜(芥菜的莖葉,加香料鹽漬,封在瓦

器中,使發(fā)霉后曬干而成)

36.(2020.北京?四年級期末)下列詞語中加點(diǎn)字讀音有錯誤的一項(xiàng)是()

A.彎電(qu)B.歸生(huan)C.映笑(hong)

【答案】C

37.(2020?北京?四年級期末)下列詞語中加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是()

A.即使(ji)B.仍然(reng)C.洞穴(xu?)

【答案】B

38.(2020.北京?四年級期末)下列詞語中有錯別字的一項(xiàng)是()

A.艱定B.掩護(hù)C.抱負(fù)

【答案】A

39.(2020?北京?四年級期末)"肅''字第六筆正確的一項(xiàng)是()

A.|B.}C.、

【答案】A

40.(2021?北京?四年級期末)下列詞語中加點(diǎn)字解釋錯誤的一項(xiàng)是()

A.手舞足蹈蹈:跳動

B.無緣無故緣:沿,順著

C.山崩地翠裂:破開,開了縫

【答案】B

41.(2021?北京?四年級期末)下列詞語中的“息”與“奔流不息”中的“息”意思相同的一項(xiàng)是()

A.信息時代B.悄無聲息C.川流不息

【答案】C

二、書寫

42.(2020?北京東城?四年級期末)看拼音寫詞語,將句子補(bǔ)充完整。

陣雨過后,這條小街zhiljian清爽,不一會兒huT平靜。

我數(shù)著路上的水洼,xian地看著路旁花草上掛滿的露珠,它們budongsheng

地滾動著身體,頑皮地嘻嘻著,讓我不禁yihud

起自然的神奇!

【答案】逐漸恢復(fù)羨慕不動聲色疑惑

【解析】看拼音寫詞語,重要的是讀準(zhǔn)聲母和韻母,注意調(diào)號,多拼讀兩遍就不會出錯。平時要規(guī)范

漢字的書寫,按正確的筆畫順序書寫漢字,把字寫規(guī)范、寫整齊、寫美觀。

試卷第12頁,共47頁

本題考查學(xué)生對課文中重點(diǎn)詞語的正確書寫。平時讀書,答寫作時時要注意區(qū)別同音字、形近字。

【答案】搖頭晃腦潰敗頑強(qiáng)胸懷贊嘆無緣無故

【解析】本題考查學(xué)生看拼音寫漢字的能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后

寫出正確的詞語,寫完后聯(lián)合詞語讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點(diǎn)。

書寫時要注意“搖、腦、潰、頑、強(qiáng)、胸、贊、緣''容易寫錯,要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。書寫時要做

到規(guī)范、正確和美觀。

44.(2020?北京西城?四年級期末)看拼音寫詞語,注意把字寫規(guī)范。

【解析】考查了看拼音寫詞語,根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的漢字即可。拼讀時要注意

所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。

45.(2020?北京昌平?四年級期末)看拼音寫詞語,請把字寫得端正又美觀。

gundongjiangyinghenjibeicanshenqu

chandouyuanguchehuanwanqiangguangai

【答案】滾動僵硬痕跡悲慘身軀顫抖緣故撤換頑強(qiáng)灌溉

【解析】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫

出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點(diǎn)。書寫時要注意“滾、僵、痕、

顫、撤、灌”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。

46.(2020?北京平谷?四年級期末)看拼音寫詞語,注意書寫規(guī)范。

【解析】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫

出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點(diǎn)。書寫時要注意“萎、灌溉、

僵硬、掩、重整旗鼓''容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。

隨遇而安:能適應(yīng)各種環(huán)境,在任何環(huán)境中都能滿足。

重整旗鼓:指失敗之后,重新集合力量再干(搖旗和擊鼓是古代進(jìn)軍的號令)。也說重振旗鼓。

47.(2020?北京密云?四年級期末)看拼音寫詞語,注意把字寫規(guī)范、端正。

【答案】寬闊僵硬嫩綠悲慘

試卷第14頁,共47頁

【解析】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫

出正確詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點(diǎn)。書寫時要注意容易寫錯的字。

書寫時要注意“僵”“嫩""慘搏”"灌”“溉”這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。

48.(2020?北京懷柔?四年級期末)看拼音寫漢字,把字寫規(guī)范、端正。

【答案】臨豪攀疑肅派

【解析】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫

出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點(diǎn)。書寫時要注意“豪、攀、肅、

派''容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。

49.(2020.北京?四年級期末)照樣子,把“敬佩”兩個字規(guī)范、美觀地書寫在田字格里。

??

【答案】敬佩

50.(2020.北京?四年級期末)看拼音寫詞語,注意書寫規(guī)范、端正、整潔。

xuanwang

xiongyu

疑惑灌溉胸懷呼風(fēng)喚雨

三、填空題

51.(2021?北京?四年級期末)“臨”字用音序查字法應(yīng)查大寫字母(),用部首查字法應(yīng)查()

部,第九筆是(一)。在表示“來到;到達(dá)”的意思時,可以組成的詞語是()。

【答案】L|一光臨

【解析】本題考查了字的筆畫和查字典。用音序查字法應(yīng)先查這個字的音節(jié)的第一個字母的大寫,再

查音節(jié),音節(jié)必須帶有聲調(diào)。選擇字義,要結(jié)合詞語的意思來思考。

“臨”字是左右結(jié)構(gòu)的字,部首是“「‘,共九筆,筆順是:豎、豎、撇、橫、點(diǎn)、豎、橫折、豎、橫,第

九筆是橫?!芭R”的讀音是[Kn],第一個字母的大寫是“L”。“臨”在表示“來到;到達(dá)”的意思時,可以組成的詞

語“降臨”。

52.(2020?北京昌平?四年級期末)查字典,按要求填空。(要求:由老師統(tǒng)一計時,6分鐘內(nèi)完成,收

好字典后做其他題目。)

查帶點(diǎn)的字應(yīng)查部首再查幾畫應(yīng)選取的解釋

無號

———

殷切

———

【答案】田4怕殳6深厚,豐盛

【解析】此題考查漢字結(jié)構(gòu)、偏旁部首、字義等方面的知識。因此,應(yīng)全面扎實(shí)地掌握各方面的知識,

同時在運(yùn)用知識時,注意把握其不同的特點(diǎn)和要求。本題考查學(xué)生查字典的能力。對不認(rèn)識的字用部首查

字法,對不會寫的字用音序查字法,一字多義要結(jié)合語境來理解。

“畏”按部首查字法,應(yīng)先查田部,再查4畫。無畏:沒有畏懼;不知害怕。畏:怕。

“殷''按部首查字法,應(yīng)先查殳部,再查6畫。殷切:深厚而懇切。殷:深厚,豐盛。

53.(2020.北京昌平.四年級期末)組詞。

尤()貴()決()

猶()潰()絕()

【答案】尤其珍貴堅(jiān)決猶如潰敗絕句

【解析】本題為比一比,再組詞。完成時要注意仔細(xì)區(qū)別每組字的不同,再分別組詞。此為常用同音

字和形近字,指導(dǎo)學(xué)生在對比中區(qū)分同音字和形近字。在運(yùn)用中達(dá)到理解與鞏固。

如:尤和猶:部首不同,音同,義不同。尤:特異的;突出的;更。組詞:尤其。猶:還;尚月.;如

同。組詞:猶如。

54.(2020?北京石景山?四年級期末)看拼音規(guī)范地寫出詞語。

試卷第16頁,共47頁

zhujian_______xueye_______weikang_______

yanhu_______yanjiu_______guangai_______

【答案】逐漸血液違抗掩護(hù)研究灌溉

【解析】考查了看拼音寫詞語,根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的漢字即可。拼讀時要注意

所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。

55.(2020?北京石景山?四年級期末)根據(jù)拼音把下面“國家憲法日”的標(biāo)語填寫完整。

zun崇憲法學(xué)習(xí)憲法zun守憲法維護(hù)憲法運(yùn)用憲法

【答案】尊遵

【解析】本題考查了學(xué)生對于同音字的辨析與應(yīng)用,同音字,音同形不同,義也不同,完成時要結(jié)合

題目中已知的語素,結(jié)合平時的學(xué)習(xí)與積累完成。

尊崇:敬重推崇。遵守:依照規(guī)定做;不違背。

56.(2020.北京石景山.四年級期末)查字典填空。

用部首查字法查"顧''字,先查____部,再查_____畫,在“左顧右盼”中,"顧"字應(yīng)選擇第項(xiàng)解釋。

gu?X?回頭

顧(勖看,泛指看:問

?.環(huán)?.?視左右.?拜訪:

三?茅廬.??照管,注意:?面

子.?全大局.奮不?身.儂商

店稱來買貨物:惠?.?客.主

?.L照顧]1.照管,特別關(guān)心:

??群眾的生活.2.舊時商店

稱顧客來買貨。

【答案】頁4①

【解析】本題考查了字的筆畫和查字典,用部首查字法要先知道這個字的部首,然后知道除部首外還

有多少畫,選擇字義,要結(jié)合詞語的意思來思考。

“顧”字,用部首查字法,先查“頁”部,再查“4”畫。

左顧右盼:顧、盼,看。向左右兩邊看。形容人驕傲得意的神情。故選:①。

57.(2020?北京通州?四年級期末)看拼音,寫詞語。

guangai_____yihud_____zaguo_____bodou_____

r6ngyu_____kongbu_____jiqu_____zhengjiu_____

【答案】灌溉疑惑砸鍋搏斗榮譽(yù)恐怖汲取拯救

【解析】考查了看拼音寫詞語,根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的漢字即可。拼讀時要注意

所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。

58.(2020?北京通州?四年級期末)給下列加點(diǎn)字補(bǔ)充聲母或韻母及聲調(diào)。

發(fā)等____an爵虎跳h_____芹菜J_____

笨型zh_____姐妹伸li_____格色j_____

【答案】chuoIuoSue

【解析】本題考查了學(xué)生補(bǔ)充音節(jié)的能力,完成此類題目較簡單,結(jié)合平時對于生字讀音的掌握,根

據(jù)拼音知識進(jìn)行補(bǔ)充。

顫:[chAn]顫動;發(fā)抖:?抖。聲音發(fā)?.兩腿直?.[zh豆n]發(fā)抖。故讀:chAn。

角:[ji*。]牛、羊、鹿等頭上長出的堅(jiān)硬的東西:牛?.犀?.[juW]角色:名?兒。主?兒。故讀:ju6。

59.(2020?北京通州?四年級期末)我會查字典。

“凡”用音序查字法查字典。應(yīng)先查大寫字母,再查音節(jié):用部首查字法查字典。應(yīng)先查

部,再查_____畫。這個字在字典中的解釋有:①平凡;②凡是;③宗教迷信和神話中稱人世間。

請給下面詞語中加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(寫序號)

(1)下用(2)用年滿18歲(3)用人

【答案】Ffan兒1③②①

【解析】本題考查了字的筆畫和查字典,用音序查字法應(yīng)先查這個字的音節(jié)的第一個字母的大寫,再

查音節(jié),音節(jié)必須帶有聲調(diào),用部首查字法要先知道這個字的部首,然后知道除部首外還有多少畫,選擇

字義,要結(jié)合詞語的意思來思考。

“凡”用音序查字法查字典。應(yīng)先查大寫字母“寧,再查音節(jié)“餡n”:用部首查字法查字典。應(yīng)先查“兒”

部,再查“1”畫。

(1)下凡:為中國傳統(tǒng)神話的一種用詞,主要是描述位于天庭上的神仙,來到人間的一種行為。故選:

試卷第18頁,共47頁

(2)凡滿:凡是滿。故選:②;

(3)凡人:平凡的人。故選:①。

60.(2020?北京通州?四年級期末)給下面的字加上偏旁組成新字,再組成詞語。

伐一:_____,段一:_____,具一:_____,受一_____,

【答案】閥門閥鍛鍛煉懼懼怕授傳授

【解析】考查學(xué)生對字形的理解與掌握,結(jié)合題目中所給的字,然后結(jié)合平時的學(xué)習(xí)與積累加偏旁組

新字,再組詞即可,如:“伐”加“門”,組成“門閥”的“閥”。

61.(2020?北京通州?四年級期末)給下面的多音字注音井組詞。

將_____,_____將___________

旋_____,____旋_____,_____

【答案】曲叱將要jiang上將xuan旋轉(zhuǎn)xuan旋風(fēng)

【解析】考查了多音字組詞,多音字是指一個字有兩個或兩個以上的讀音,不同的讀音表義不同,用

法不同,詞性也往往不同。讀音有區(qū)別詞性和詞義的作用;使用情況不同,讀音也就不同。

將:U運(yùn)咽快要。組詞“將要”;Ui&ng]軍銜的一級,在校以上,泛指高級軍官。組詞"上將”;

旋:[xudn]轉(zhuǎn)動。組詞“旋轉(zhuǎn)”;[xuAn]打轉(zhuǎn)的。組詞“旋風(fēng)

62.(2020.北京平谷.四年級期末)根據(jù)“旋”字在《新華字典》中的解釋,回答下列問題。

旋xu立n①旋轉(zhuǎn)的:?風(fēng)。②臨時(做):?吃?

旋xu4n①旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)動:螺?。回?。②回,歸:?

做。③溫酒的器具。④用車床或刀子轉(zhuǎn)著圈地削:

里。凱?。③不久:?即離去。④姓

用車床?零件

xuan見543頁

xuan見542頁

(1)“兩只陀螺奮勇搏斗,旋風(fēng)般撞向?qū)κ??!@句話中"旋''字的讀音是,意思是。

(2)“大雁像凱旋的戰(zhàn)士整整齊齊的回到了家鄉(xiāng)?!边@句話中“旋”字的讀音是,意思是

【答案】xuan旋轉(zhuǎn)的xuan回,歸

【解析】此題考查漢語拼音、字義等方面的知識。因此,應(yīng)全面扎實(shí)地掌握各方面的知識,同時在運(yùn)

用知識時,注意把握其不同的特點(diǎn)和要求。一字多義要結(jié)合語境來理解。

“旋”為多音字,組詞“旋風(fēng)”時讀音為【xuAn】,意思是:旋轉(zhuǎn)的:組詞“凱旋”時讀音為【xuGn】,意思是:

回,歸。

63.(2020,北京豐臺?四年級期末)看拼音寫詞語,注意把字寫工整。

zhiljian_____yanjiu_____xuanze_____

xueye_____beican_____yihud_____

【答案】逐漸研究選擇血液悲慘疑惑

【解析】考查了看拼音寫詞語,根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的漢字即可。拼讀時要注意

所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。

64.(2020?北京豐臺?四年級期末)組詞。

繩_____概_________

蠅_____溉_____顧_____

【答案】草繩大概頑皮蒼蠅灌溉照顧

【解析】本題為比一比,再組詞,完成時要注意仔細(xì)區(qū)別每組字的不同,再分別組詞。此為常用形近

字,指導(dǎo)學(xué)生在對比中區(qū)分字音和字形。在運(yùn)用中達(dá)到理解與鞏固。如繩與蠅,音不同,部首不同,義不

同。繩:指用各種纖維或金屬絲擰成的條狀物??山M詞:草繩。蠅:多指蒼蠅,也泛指雙翅目中身體粗壯

的種類??山M詞:蒼蠅。

65.(2020.北京大興.四年級期末)看拼音寫詞語,注意把字寫規(guī)范。

無可nai_____

xunchiyihud_____qiabo__子

【答案】訓(xùn)斥疑惑掐脖奈

【解析】看拼音寫詞語是低年級語文的一個基礎(chǔ)題目類型,根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)

的漢字即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。

試卷第20頁,共47頁

66.(2020?北京朝陽?四年級期末)看拼音寫詞譜,注意把字寫規(guī)范。

menglie___henji___chehuan___zihao___

jTnpilijinshouwuzudao

【答案】猛烈痕跡撤換自豪筋疲力盡手舞足蹈

【解析】考查J'看拼音寫詞語,根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的漢字即可。拼讀時要注意

所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。

67.(2020?北京朝陽?四年級期末)“戎”的部首是,第四筆是。

【答案】戈斜鉤

【解析】考查了偏旁部首和基本筆畫。偏旁部首是指合體字左右方的名稱?;竟P畫是組成漢字的不

間斷的各種形狀的點(diǎn)和線,是構(gòu)成漢字的最小單位。

“戎”是半包圍結(jié)構(gòu)的字,部首是“戈”部,字的筆順是:橫、橫、撇、斜鉤、撇、點(diǎn)。第四筆是斜鉤。

68.(2020.北京懷柔.四年級期末)填空.

“燧”按部首查字法應(yīng)查()部;“達(dá)''按音序查字法應(yīng)先查大寫字母()。

【答案】火D

【解析】本題考查學(xué)生查字典的能力。對不認(rèn)識的字用部首查字法,對不會寫的字用音序查字法,一

字多義要結(jié)合語境來理解。

四、信息匹配

69.(202卜北京?四年級期末)給下面加點(diǎn)字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

觀:A.看。B.景象或樣子。C.對事物的認(rèn)識和看法

1.悲啰的心態(tài)會讓人經(jīng)常沮喪。()

2.在每年的觀潮日一農(nóng)歷八月初八這一天,人們就會來到欣賞錢塘江大潮這一天下奇現(xiàn)。()

()

3.做任何事情都不能走馬啰花,草草了事。()

【答案】l.C2.AB3.A

70.(2020?北京西城?四年級期末)下列每組詞語中都有一個帶點(diǎn)字的讀音是錯誤的,把它選出來。

(1)A.潸力q詣nB.玫理guTC.情不自禁jin

(2)A.笨拙

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