中國舞蹈史期末考試題及答案

中國舞蹈史期末考試題及答案

一、選擇題（每題2分，共20分）

1.中國古代舞蹈的起源可以追溯到哪個(gè)時(shí)期？

A.新石器時(shí)代

B.商朝

C.周朝

D.秦朝

答案：A

2.以下哪個(gè)舞蹈不是屬于古典舞蹈？

A.霓裳羽衣舞

B.劍舞

C.扇子舞

D.芭蕾舞

答案：D

3.唐朝時(shí)期，舞蹈藝術(shù)達(dá)到了高峰，其中最著名的舞蹈是？

A.霓裳羽衣舞

B.劍舞

C.扇子舞

D.長(zhǎng)袖舞

答案：A

4.京劇中的“四功五法”中，不包括以下哪一項(xiàng)？

A.唱

B.念

C.做

D.打

E.跳

答案：E

5.以下哪個(gè)舞蹈是現(xiàn)代舞？

A.敦煌舞

B.芭蕾舞

C.京劇舞蹈

D.民族舞

答案：B

二、填空題（每空2分，共20分）

1.中國舞蹈史中，______是舞蹈藝術(shù)的起源之一。

答案：宗教儀式

2.舞蹈《千手觀音》是______舞蹈的代表。

答案：敦煌舞

3.京劇舞蹈中的“身段”是指演員的______和______。

答案：動(dòng)作表情

4.舞蹈《茉莉花》是______民族舞蹈的代表。

答案：漢族

5.現(xiàn)代舞蹈教育在中國的推廣始于______時(shí)期。

答案：20世紀(jì)初

三、簡(jiǎn)答題（每題10分，共30分）

1.簡(jiǎn)述中國古典舞蹈的特點(diǎn)。

答案：中國古典舞蹈以其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和深厚的文化底蘊(yùn)著稱。它強(qiáng)調(diào)內(nèi)在情感的表達(dá)和外在動(dòng)作的和諧統(tǒng)一，注重舞蹈動(dòng)作的流暢性和節(jié)奏感，以及服飾、音樂與舞蹈的完美結(jié)合。

2.描述京劇舞蹈中的“四功五法”。

答案：京劇舞蹈中的“四功”指的是唱、念、做、打，分別代表歌唱、念白、表演和武打?！拔宸ā眲t是指手、眼、身、法、步，即手勢(shì)、眼神、身段、表演技巧和步伐，這些都是京劇演員必須掌握的基本技能。

3.闡述現(xiàn)代舞蹈在中國的發(fā)展。

答案：現(xiàn)代舞蹈在中國的發(fā)展始于20世紀(jì)初，隨著西方文化的傳入，中國舞蹈家開始嘗試將西方現(xiàn)代舞蹈元素融入到中國舞蹈中，形成了具有中國特色的現(xiàn)代舞蹈?，F(xiàn)代舞蹈強(qiáng)調(diào)個(gè)性表達(dá)和創(chuàng)新，它打破了傳統(tǒng)舞蹈的框架，更加注重舞蹈的內(nèi)在情感和表現(xiàn)形式的多樣性。

四、論述題（每題15分，共30分）

1.論述中國舞蹈在不同歷史時(shí)期的演變。

答案：中國舞蹈的演變經(jīng)歷了多個(gè)歷史時(shí)期。在古代，舞蹈多與宗教儀式、祭祀活動(dòng)相關(guān)聯(lián)，如商周時(shí)期的巫舞。到了漢唐時(shí)期，舞蹈藝術(shù)達(dá)到了高峰，出現(xiàn)了如霓裳羽衣舞等著名的舞蹈。宋代以后，隨著戲曲的興起，舞蹈逐漸與戲曲結(jié)合，形成了戲曲舞蹈。到了近現(xiàn)代，隨著西方文化的傳入，中國舞蹈開始吸收現(xiàn)代舞蹈元素，形成了具有現(xiàn)代特色的舞蹈藝術(shù)。

2.分析中國舞蹈在當(dāng)代社會(huì)的作用和意義。

答案：在當(dāng)代社會(huì)，中國舞蹈不僅是傳統(tǒng)文化的傳承，也是現(xiàn)代文化的重要組成部分。它在弘揚(yáng)民族文化、提升民族自信心、豐富人民精神生活、促進(jìn)文化交流等方面發(fā)揮著重要作用。同時(shí)，中國舞蹈也是國際文化交流的重要載體，通過各種國際舞蹈節(jié)、比賽等活動(dòng)，展示了中國舞蹈的獨(dú)特魅力，促進(jìn)了不同文化之間的相互理解和尊重。

五、案例分析題（10分）

請(qǐng)結(jié)合具體舞蹈作品，分析舞蹈在表現(xiàn)人物性格、情感以及社會(huì)背景方面的作用。

答案：以《千手觀音》為例，該舞蹈作品通過舞者們精湛的表演技巧和豐富的表情，展現(xiàn)了觀音菩薩的慈悲與智慧。舞蹈中的動(dòng)作設(shè)計(jì)巧妙地體現(xiàn)了佛教文化中的寧靜與和諧，同時(shí)也通過舞者們的動(dòng)作和表情，傳達(dá)了對(duì)美好生活的向往和對(duì)和平的祈愿。此外，舞蹈的服飾、音樂和舞臺(tái)設(shè)計(jì)都充分展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的美學(xué)特征，使觀眾在欣賞舞蹈的同時(shí)，能夠感受到中國傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)。