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《念奴嬌.赤壁懷古》練習(xí)及答案《念奴嬌.赤壁懷古》練習(xí)及答案《念奴嬌.赤壁懷古》練習(xí)及答案一、《念奴嬌赤壁懷古》同步練習(xí)班級(jí)姓名1.下面加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是()A.檣櫓(qiáng)酹(lèi)吟嘯(xiào)羽扇綸巾(guān)B.箋注(qiān)赤鼻磯(jī)蓑衣(suō)料峭(qiāo)C.針砭(biǎn)粗糙(cāo)差別(ch?。﹦?chuàng)傷(chuāng)D.戰(zhàn)栗(zhàn)熾烈(chì)對(duì)稱(chèng)萬箭攢心(cuán)2.下列各組詞語中有錯(cuò)別字的一組是()A.蕭瑟桅桿淘氣永葆生機(jī)B.已而憑吊綸巾繁冗拖沓C.赤壁風(fēng)姿檣櫓繪聲繪色D.故壘酒樽羅網(wǎng)安份守己3.下列句子中的“故"字,與其它意義不同的一項(xiàng)是()A.故壘西邊.B.已而遂晴,故作此。C、故國(guó)神游.D、故人西辭黃鶴樓。4.下列句子中加點(diǎn)的詞語的用法與眾不同的一句是()A.大江東去,浪淘盡。B.檣櫓灰飛煙滅。C.卷起千堆雪。D.都門帳飲無緒。5.從下列說法中選出不正確的一項(xiàng)()A.“大江東去”中的“大江”指長(zhǎng)江.B.“故國(guó)神游”一句中,“故國(guó)”指舊國(guó),舊地,這里指當(dāng)年赤壁戰(zhàn)場(chǎng)。C.“卷起千堆雪”和“檣櫓灰飛煙滅”兩句都運(yùn)用了比喻修辭格。D.“羽扇"“綸巾”都是古代儒將的裝束。6.對(duì)開頭三句分析正確的一項(xiàng)是()A.是虛寫。“大江東去”比喻千古歷史,如同水里淘金一樣,最后沉淀出歷史人物。B.是實(shí)寫。寫出東去的長(zhǎng)江,波濤沖刷,不見一絲舊跡,只有一些優(yōu)秀人物還留在人間的傳說中。C.從大處著筆,虛實(shí)結(jié)合,不僅給人以極佳的視聽效果,寫盡雄偉壯闊的長(zhǎng)江氣勢(shì),而且化空間為時(shí)間,從具體有形的長(zhǎng)江,寫到抽象的歷史長(zhǎng)河;從對(duì)自然偉力的驚嘆轉(zhuǎn)到對(duì)歷史英雄的羨嘆。D.概括寫。概括長(zhǎng)江的總體氣象,用比喻概括整個(gè)人類歷史。7.對(duì)“亂石穿空”三句理解分析有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.一個(gè)“穿”字,突現(xiàn)了山崖“刺破青天鍔未殘”的氣勢(shì)。B.“拍"不僅給人大浪撞擊大石的視覺形象,還給人以撞擊的聽覺效果。C.“卷”字用擬人手法,展現(xiàn)出波濤翻卷動(dòng)蕩之貌,寫出浪花激濺之狀。D一個(gè)“驚”字既寫出波濤之氣勢(shì),更寫出波濤給人的感覺。8.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是()A.大部分詞調(diào)分成兩段,甚至三段、四段,分別稱為“雙調(diào)”“三疊”“四疊”。段在詞中又叫“片”或“闋”。一首詞的上下兩段分別稱上下片或上下闋。B.從晚唐五代到宋的溫庭筠、晏殊、秦觀、蘇軾、李清照等一系列詞壇名家的詞風(fēng)雖不無差別,各有擅長(zhǎng),但大體上可歸諸婉約范疇。C.婉約詞風(fēng),其內(nèi)容主要是寫男女情愛,離情別緒,傷春悲秋,光景流連;其形式大都婉麗柔美,含蓄蘊(yùn)藉,情景交融,聲調(diào)和諧。D.蘇軾,北宋文學(xué)家,為“唐宋八大家"之一。其詩清新豪健,善用夸張比喻,其詞開豪放一派,對(duì)后世影響很大.2?!赌钆珛沙啾趹压拧吠骄毩?xí)(第2課時(shí))班級(jí)姓名1.“遙想公瑾當(dāng)年"句中“遙想”一詞統(tǒng)領(lǐng)的內(nèi)容是()A.小喬初嫁了。B.小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。C.小喬……羽扇綸巾。D.小喬……檣櫓灰飛煙滅。2.對(duì)《念奴嬌·赤壁懷古》的理解欠妥的一項(xiàng)是()A.“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。"開頭幾句,寫得氣勢(shì)磅礴.作者從眼前滾滾東去的長(zhǎng)江寫起,聯(lián)想到歷史就如一條流淌千古的長(zhǎng)河,有多少風(fēng)流人物,都被歷史長(zhǎng)河的波濤所淘盡。B.“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪.”這三句正面描寫赤壁的景色,歷來為人所稱道。“穿"“拍”“卷"三個(gè)動(dòng)詞,非常富有表現(xiàn)力,形象地傳達(dá)了赤壁兩岸懸崖絕壁、直插云霄的形態(tài),驚濤拍岸所發(fā)出巨大的濤聲,以及像千堆雪一樣洶涌的波濤的情狀。寥寥13字,繪聲、繪形、繪色,寫出了赤壁壯麗的景色.C.“江山如畫,一時(shí)多少豪杰.”這兩句中,“江山如畫"是對(duì)前面寫景的總結(jié),“一時(shí)多少豪杰”既是對(duì)前面“千古風(fēng)流人物”的照應(yīng),也為下闋寫周瑜張本。D.詞的下闋通過對(duì)周瑜的回想,表達(dá)了詩人渴望建功立業(yè)的感情。但在詞的最后,詩人得出人生如夢(mèng)的感慨,不如及時(shí)行樂,因而覺得前面的感想是多余的,是自尋煩惱。3.對(duì)《念奴嬌·赤壁懷古》賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.蘇軾善于以歷史為詞,拓寬了題材,擴(kuò)大了詞的表現(xiàn)范圍,提高了詞的意境,且一掃以前文人詞的柔弱氣息,為詞壇注入了新鮮血液,開創(chuàng)了豪放派的先河。這首詞便是明證。B.蘇軾素有抱負(fù),卻在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中屢遭貶斥,甚至險(xiǎn)遭殺身之禍,其內(nèi)心的苦悶可想而知,因而將夙志寄托在古代英雄身上,也是情理中的事?!?這首著名的詞作正是如此,他借詠史,抒寫出了郁積胸中的塊壘。C.詞人將寫景、詠史、抒情糅合在一起,做到了情、景、事的交織。且全詞文脈相承,又各有重點(diǎn):上闋由壯麗的赤壁,聯(lián)想到古代英雄;下闋則抒發(fā)向往英雄與自己壯志未酬的感嘆。D.本詞為蘇軾的代表作,其豪放風(fēng)格,從兩個(gè)側(cè)面透射出來:一是著意對(duì)赤壁景物的描摹,將江山之勝與詠古之情融為一體;二是把酒祭江,直抒自己渴望能像周瑜那樣為國(guó)建功立業(yè)的豪情?!緦W(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)評(píng)價(jià)】

一、閱讀《念奴嬌?赤壁懷古》這首詞,完成1~5題。

1.下列選項(xiàng)中對(duì)“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的分析有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A。一個(gè)“穿”字,表現(xiàn)了山崖“刺破青天鍔未殘"的氣勢(shì)。

B.“拍”字不僅給人以大浪撞擊巨石的視覺形象,而且還給人以聽覺形象。

C。“卷”字用擬人手法,展現(xiàn)了驚濤翻滾之貌,寫出了浪花激濺之狀。

D.“驚"字既寫出了浪濤之氣勢(shì),更寫出了浪濤給人的心理感受。

2.下列選項(xiàng)中對(duì)《念奴嬌?赤壁懷古》的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A。蘇軾善于以時(shí)世為詞,豐富了詞的題材,擴(kuò)大了詞的表現(xiàn)范圍,營(yíng)造了詞的意境;且一掃以前文人詞的柔弱氣息,為詞壇注入了新鮮血液,開創(chuàng)了豪放派的先河。這首《念奴嬌?赤壁懷古》便是明證。

B。蘇軾素有抱負(fù),卻在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中屢遭貶斥,甚至險(xiǎn)遭殺身之禍,其內(nèi)心的苦悶可想而知,因而將夙志寄托在古代英雄身上,也是情理中的事。這首著名的詞作正是如此,它借詠史,抒寫出了詩人郁積于胸中的塊壘。

C.詩人將寫景、詠史、抒情糅合在一起,做到了情、景、事的交融,且全詞文脈相承,又各有重點(diǎn):上闋由壯麗的赤壁,聯(lián)想到古代英雄;下闋則抒發(fā)向往英雄與自己壯志未酬的慨嘆.

D。本詞為蘇軾的代表作,其豪放風(fēng)格,從兩個(gè)側(cè)面透射出來:一是著意對(duì)赤壁景物的描摹,將江山之勝與詠古之情融為一體;二是把酒祭江,直抒自己渴望能像周瑜那樣為國(guó)家建功立業(yè)。

3。下面對(duì)這首詞的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.這首詞可算是蘇軾豪放派詞風(fēng)的代表作,作者用豪壯的情調(diào)抒寫胸中塊壘.

B.這首詞開篇就描繪出了一種廣闊、雄渾的景象,不僅有自然景物,而且有千古的英雄人物在讀者面前一一浮現(xiàn)。

C。詞中豪壯的情調(diào)還表現(xiàn)在對(duì)周瑜和諸葛亮形象的塑造上。比如,肖像描寫、笑貌的描摹,而且以美女襯英雄。

D.“人生如夢(mèng),一尊還酹江月”是壯志未酬的一種無奈,一種自慰,可以說是豪放中略見蒼涼。

4。下列對(duì)這首詞的理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.這首詞上闋寫景,描繪萬里長(zhǎng)江極其壯美的景象.下闋?wèi)压?借對(duì)周瑜的仰慕,抒發(fā)自己功業(yè)無成的感慨。

B.“大江"三句寫出了長(zhǎng)江的非凡氣象,引起對(duì)古代英雄人物的懷念?!肮蕢疚鬟叀比渲该鲬压诺奶囟〞r(shí)代、人物和地點(diǎn),引入對(duì)古戰(zhàn)場(chǎng)的憑吊。“人道是”說明這里正是三國(guó)赤壁之戰(zhàn)的地方.

C.“亂石”三句,寫盡大江奔流的氣魄和赤壁的雄奇,寥寥數(shù)語,有聲有色;“江山"兩句,由寫景自然過渡到寫人,為下闋作鋪墊。

D.“遙想”六句,寫盡周瑜的風(fēng)采才華.“故國(guó)”三句,從歷史回到現(xiàn)實(shí),從懷古到傷己.“人生如夢(mèng)"兩句,貌似超脫,實(shí)則無奈,抒發(fā)了壯志難酬的苦悶。

5。詞下闋主要寫周瑜在赤壁之戰(zhàn)中的英雄形象,為什么插進(jìn)“小喬初嫁了”一語?

答:______________________________________________________

二、閱讀《永遇樂?京口北固亭懷古》這首詞,完成6~10題。

6?!跋氘?dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎"三句,在全詞中起什么作用?

答:______________________________________________________

7.辛棄疾運(yùn)用孫權(quán)和劉裕兩個(gè)英雄人物的典故寄托了什么樣的情感?

答:_____________________________________________________

8.辛棄疾在詞中為什么要提到“元嘉草草”這個(gè)歷史事實(shí)?

答:______________________________________________________

9.作者在下闋描寫“佛貍祠下"一幕景象,有什么作用?

答:______________________________________________________

三、為增強(qiáng)校園文化氣氛,某新建學(xué)校在廣場(chǎng)上設(shè)置了許多雕像,其中有孔子、蘇軾、辛棄疾等文化名人,請(qǐng)你仿照示例分別給他們每人寫一句話,既概括其一生,又給人一定啟發(fā)。

示例:所選名人:孔子

所寫一句話:至圣思想照亮萬古長(zhǎng)夜.

(1)所選名人:蘇軾

所寫一句話:_____________________________________________

(2)所選名人:辛棄疾

所寫一句話:_____________________________________________

【素能綜合檢測(cè)】

一、積累運(yùn)用

1.下列各句中加點(diǎn)的詞語解釋不正確的一項(xiàng)是()

A。浪淘盡,千古風(fēng)流人物(沖洗)

B.早生華發(fā)(通“花”,花白的)

C。烽火揚(yáng)州路(道路)

D。贏得倉皇北顧(看)

2.下列句子中有詞類活用現(xiàn)象的一項(xiàng)是()

A.驚濤拍岸,卷起千堆雪

B.小喬初嫁了,雄姿英發(fā)

C.金戈鐵馬,氣吞萬里如虎

D.憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否

3。下列句中加點(diǎn)詞語的意思與現(xiàn)代漢語不相同的一項(xiàng)是()

A。江山如畫

B。風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去

C.斜陽草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住

D??煽盎厥?,佛貍祠下,一片神鴉社鼓

4.下列句子,語序沒有倒裝的一項(xiàng)是()

A.故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)

B。英雄無覓孫仲謀處

C。談笑間,檣櫓灰飛煙滅

D。四十三年,望中猶記,烽火揚(yáng)州路

5.名句默寫。

(1)(2009?浙江高考)___________,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,_________________。

(2)(2009?遼寧高考)千古江山,______________________。___________,風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去.參考答案:第一課時(shí)1.A(B項(xiàng)箋應(yīng)讀jiān;峭應(yīng)讀qiào。C項(xiàng)砭應(yīng)讀biān。D項(xiàng)稱應(yīng)讀chèn。)2.D(份-—分)3.B(B當(dāng)“所以”講,其它都當(dāng)“舊”講)4.C(C是詞的比喻用法,其它都是名作狀)5.C(C“檣櫓”不是比喻,是借代的修辭手法)6.C7.C(“卷”并非擬人手法。)8.B(把“蘇軾"去掉.蘇軾屬豪放派,其余屬于婉約派。)第二課時(shí)1.D2.D(詩人最后的感慨,實(shí)質(zhì)上是一種無可奈何,因而D項(xiàng)理解欠妥)3.D(本項(xiàng)的評(píng)價(jià),不足以全部概括本詞豪放風(fēng)格的全貌,況且對(duì)“把酒祭江”情節(jié)的評(píng)價(jià)也錯(cuò)誤。“把酒祭江”有兩個(gè)含義:一則表達(dá)詞人壯志難酬的郁悶;二則呼應(yīng)開篇,表現(xiàn)對(duì)古代英雄的仰慕。)【解析】一、1、選C?!熬怼弊譅铙@濤翻滾之貌,但不是擬人手法。2、選D.“把酒祭江,直抒自己渴望能像周瑜那樣為國(guó)家建功立業(yè)”說法不對(duì)。不應(yīng)是“直抒”,應(yīng)為“抒發(fā)了對(duì)英雄人物的向往和自己壯志難酬的慨嘆。3、選C。詞中沒有對(duì)諸葛亮形象的塑造。4、選B。“人道是”說明只是傳說如此,并非歷史上赤壁之戰(zhàn)的所在地。5、答案:詞中插入“小喬初嫁了”這一細(xì)節(jié)的深刻含義在于:一是借周瑜娶小喬的事實(shí),說明周瑜在指揮赤壁之戰(zhàn)時(shí),年紀(jì)很輕,才華橫溢,很有作為;二是以美人烘托英雄,更能襯托周瑜瀟灑的風(fēng)姿;三是小喬之姊大喬系孫策(孫權(quán)兄)之妻,所以周瑜跟孫權(quán)外托君臣之義,內(nèi)有親戚關(guān)系,能取得孫權(quán)的絕對(duì)信任,這是他能夠建功立業(yè)的一個(gè)重要條件,然而這正是作者沒有又是他十分渴望的,這也能補(bǔ)證作者之所以仰慕周瑜的原因。二、6、答案:這三句歌頌劉裕率兵強(qiáng)馬壯的北伐軍馳騁中原,氣吞胡虜之勢(shì)。作者借助這些京口當(dāng)?shù)氐臍v史人物的英雄業(yè)績(jī),隱約地表達(dá)自己抗敵救國(guó)的心情。7、答案:辛棄疾在詞中引用孫權(quán)和劉裕這兩個(gè)英雄人物的典故,是為抒情言志服務(wù)的,表現(xiàn)了他對(duì)英雄的仰慕。并且在當(dāng)時(shí)韓胄急于北伐的現(xiàn)實(shí)中,辛棄疾對(duì)劉裕的歌頌不僅是向往他的英雄業(yè)績(jī),還含有“如果碰到像劉裕這樣的國(guó)君,他的正確戰(zhàn)略意圖就能被采用"的意思。8、答案:辛棄疾采用宋文帝“草草”北伐終于慘敗的歷史事實(shí)來作為對(duì)當(dāng)時(shí)伐金需做好充分準(zhǔn)備,不能草率行事的深切鑒戒.9、答案:描寫“佛貍祠下,一片神鴉社鼓”的景象,表達(dá)了作者沉重的心情以及沉重的憂患意識(shí).江北各地淪陷已久,如果朝廷不迅速謀求恢復(fù),民眾就會(huì)安于異族統(tǒng)治,忘記自己是宋室臣民。由此,也抒發(fā)了對(duì)南宋政府不圖恢復(fù)中原的不滿。答案(示例):(1)詩詞、文章、書畫,天地奇觀(

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