版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025屆貴州省六盤水市鐘山區(qū)六盤水七中物理高一上期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、下列說法正確的是()A.拳擊手一拳擊出,沒有擊中對(duì)方,這時(shí)只有施力物體,沒有受力物體B.力離不開受力物體,但可以沒有施力物體.C.只有相互接觸的物體間才會(huì)有力的作用D.一個(gè)力必定聯(lián)系著兩個(gè)物體,其中任意一個(gè)物體既是受力物體,又是施力物體2、如圖所示,一木塊放在水平桌面上,在水平方向共受到F1、F2和摩擦力作用,木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),其中F1=10N,F(xiàn)2=2N.,則下列說法正確的是()A.若撤去F1,物體受的摩擦力一定為2N,方向向右B.若撤去F1,物體有可能滑動(dòng)C.若撤去F2物體受的摩擦力為一定為10N,方向向左D.若撤去F2物體一定會(huì)滑動(dòng)3、如圖,給物體一個(gè)初速度后,物體沿粗糙斜面向上滑動(dòng)。在向上滑動(dòng)的過程中,關(guān)于物體受到的力,下列說法正確的是()A.受重力、沿斜面向上的沖力、斜面的支持力B.受重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向下的滑動(dòng)摩擦力C.受重力、斜面的支持力、沿斜面向下的滑動(dòng)摩擦力D.受重力、斜面的支持力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向下的滑動(dòng)摩擦力、沿斜面向下的下滑力4、下列給出的速度值中,速度最大的是()A.-15m/sB.5m/sC.36km/hD.100cm/s5、下列有關(guān)摩擦力的說法中正確的是A.當(dāng)兩物體間的彈力消失時(shí),摩擦力仍可存在一段時(shí)間B.摩擦力的存在依賴于正壓力,其大小與正壓力成正比C.運(yùn)動(dòng)的物體有可能受到靜摩擦力的作用D.滑動(dòng)摩擦力的方向一定與物體運(yùn)動(dòng)方向相反6、平直公路上,一輛轎車從某處有靜止啟動(dòng),此時(shí)恰有一輛貨車以10m/s速度從轎車旁邊駛過,最終轎車運(yùn)動(dòng)至離出發(fā)點(diǎn)100m處時(shí)恰好追上貨車,設(shè)轎車做勻加速運(yùn)動(dòng),則轎車的加速度α和追上之前兩車的最大距離Xm分別是(A.2m/s2B.1m/s27、給滑塊一初速度v0,使它沿光滑斜面向上做勻減速運(yùn)動(dòng),加速度大小為,當(dāng)滑塊速度大小減為時(shí),所用時(shí)間可能是()A. B. C. D.8、甲、乙、丙三人各自乘一架直升機(jī)。甲看到樓房勻速上升;乙看到甲機(jī)勻速上升;丙看到乙機(jī)勻速下降;甲看到丙機(jī)勻速上升。那么甲、乙、丙相對(duì)于地面的運(yùn)動(dòng)情況可能是()A.甲、乙勻速下降,且v乙>v甲,丙停在空中B.甲、乙勻速下降,且v乙>v甲,丙勻速上升C.甲、乙勻速下降,且v乙>v甲,丙勻速下降,且v丙<v甲D.甲、乙勻速下降,且v乙>v甲,丙勻速下降,且v丙>v甲9、如圖是一輛汽車做直線運(yùn)動(dòng)的x﹣t圖象,對(duì)相應(yīng)的線段所表示的運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是()A.AB段表示靜止B.BC段發(fā)生的位移為8m,CD段發(fā)生的位移為12mC.BC段運(yùn)動(dòng)方向與CD段運(yùn)動(dòng)方向相同均為正方向D.CD段運(yùn)動(dòng)速度大小大于BC段運(yùn)動(dòng)速度大小10、如圖所示為水平導(dǎo)軌,A、B為彈性豎直擋板,相距L=4?m。小球自A板處開始,以v0=4?m/s的速度沿導(dǎo)軌向B運(yùn)動(dòng)。它與A、A.0.8?m/s2B.43二、實(shí)驗(yàn)題11、(4分)某同學(xué)改裝和校準(zhǔn)電壓表的電路圖如圖所示,圖中虛線框內(nèi)是電壓表的改裝電路.(1)已知表頭滿偏電流為100,表頭上標(biāo)記的內(nèi)阻值為900Ω.R1、R2和R3是定值電阻.利用R1和表頭構(gòu)成1mA的電流表,然后再將其改裝為兩個(gè)量程的電壓表.若使用a、b兩個(gè)接線柱,電壓表的量程為1V;若使用a、c兩個(gè)接線柱,電壓表的量程為3V.則根據(jù)題給條件,定值電阻的阻值應(yīng)選R1=___Ω,R2=______Ω,R3=_______Ω.(2)用量程為3V,內(nèi)阻為2500Ω的標(biāo)準(zhǔn)電壓表對(duì)改裝電表3V擋的不同刻度進(jìn)行校準(zhǔn).所用電池的電動(dòng)勢(shì)E為5V;滑動(dòng)變阻器R有兩種規(guī)格,最大阻值分別為50Ω和5kΩ.為了方便實(shí)驗(yàn)中調(diào)節(jié)電壓,圖中R應(yīng)選用最大阻值為______Ω的滑動(dòng)變阻器.(3)校準(zhǔn)時(shí),在閉合開關(guān)S前,滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)端P應(yīng)靠近_______(填“M”或“N”)端.(4)若由于表頭G上標(biāo)記的內(nèi)阻值不準(zhǔn),造成改裝后電壓表的讀數(shù)比標(biāo)準(zhǔn)電壓表的讀數(shù)偏小,則表頭G內(nèi)阻的真實(shí)值_________(填“大于”或“小于”)900Ω.12、(10分)某同學(xué)在做“練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的紙帶如圖所示,每?jī)蓚€(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒有畫出,圖中已標(biāo)出相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50HZ.(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用________(填“交流”或“直流”)電源,打點(diǎn)的時(shí)間間隔為______s.(2)相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為_________s.(3)打第4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí),紙帶的速度v4=_________m/s(保留三位有效數(shù)字).(4)拖動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)的物體的加速度a=________m/s2(保留三位有效數(shù)字).三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)某天小明在上學(xué)途中沿人行道以v1=1m/s的速度向一公交車站走去,發(fā)現(xiàn)一輛公交車正以v2=15m/s的速度從身旁的平直公路同向駛過,此時(shí)他們距車站x=50m.為了乘上該公交車,他加速向前跑去,最大加速度a1=2.5m/s2,能達(dá)到的最大速度vm=6m/s.假設(shè)公交車在行駛到距車站x0=25m處開始剎車,剛好到車站停下,停車時(shí)間t=7s,之后公交車啟動(dòng)向前開去.(不計(jì)車長(zhǎng))(1)若公交車剎車過程視為勻減速運(yùn)動(dòng),其加速度大小a2是多少?(2)若小明加速過程視為勻加速運(yùn)動(dòng),通過計(jì)算分析他能否乘上該公交車.14、(14分)如圖所示,在豎直懸掛的彈簧測(cè)力計(jì)下吊著一輕質(zhì)定滑輪,一細(xì)線穿過滑輪連接著P、Q兩物體,其中物體P放在水平地面上,物體Q豎直懸掛著.已知物體P的質(zhì)量,物體Q的質(zhì)量,彈簧的勁度系數(shù),取,求(1)物體P所受地面的彈力大小F;(2)彈簧的伸長(zhǎng)量x.15、(13分)汽車剎車前速度為20m/s,剎車獲得的加速度大小為2m/s2,求:(1)汽車剎車開始后15s內(nèi)滑行的距離;(2)靜止前3s內(nèi)汽車滑行的距離;(3)滑行一半距離時(shí)的速度。
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、D【解析】試題分析:力是物體間的相互作用,一個(gè)力必然存在施力物體和受力物體,力可以分為接觸力和非接觸力,如重力就是非接觸力,拳擊手一拳擊出,沒有擊中對(duì)方,拳擊過程中,其身體的各個(gè)部位由于相互作用而產(chǎn)生力,D正確考點(diǎn):考查了對(duì)力的理解【名師點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是明確力的定義和性質(zhì),有物質(zhì)性、相互性和矢量性的特點(diǎn),即力有三性.2、A【解析】
木塊開始在水平方向受三個(gè)力而平衡,則有f=F1-F2=10-2=8N;物體處于靜止?fàn)顟B(tài),則說明物體受到的最大靜摩擦力大于等于8N;A、B、撤去F1后,外力為2N,故物體仍能處于平衡,故所受靜摩擦力為2N,方向向右;A正確,B錯(cuò)誤.C、D、撤去F2后,外力為10N;若10≤fmax,物體仍然靜止,靜摩擦為10N,方向向左;若10>fmax,則物體會(huì)滑動(dòng);故選A.【點(diǎn)睛】本題是初學(xué)摩擦力的同學(xué)易錯(cuò)的一個(gè)題目,解答本題應(yīng)準(zhǔn)確理解靜摩擦力的定義,并能根據(jù)受力分析得出力之間的關(guān)系.3、C【解析】
對(duì)物體受力分析,關(guān)鍵要按照順序找力,要找受到的力,每個(gè)力都要能找到受力物體,有時(shí)還要結(jié)合物體的運(yùn)動(dòng)情況分析受到的力。【詳解】物體受到撞擊力后在慣性的作用下沿斜面向上運(yùn)動(dòng),物體并不受沖力的作用,所以對(duì)物體受力分析,重力豎直向下,斜面對(duì)物體的支持力垂直斜面向上,和沿斜面向下的滑動(dòng)摩擦力,所以C正確,A,B,D錯(cuò)誤.故選C.【點(diǎn)睛】受力分析的一般步驟和方法是求解力學(xué)問題的一個(gè)關(guān)鍵,在整個(gè)高中物理學(xué)習(xí)的全過程中占有極重要的地位,對(duì)物體進(jìn)行受力分析,通常可按以下方法和步驟進(jìn)行:①明確研究對(duì)象,亦即是確定我們是要分析哪個(gè)物體的受力情況.②隔離物體分析;亦即將所確定的研究對(duì)象從周圍物體中隔離出來,進(jìn)而分析周圍有哪些物體對(duì)它施加力的作用,方向如何,并將這些力一一畫在受力圖上,在畫支持力、壓力和摩擦力的方向時(shí)容易出錯(cuò),要熟記:彈力的方向一定與接觸面或接觸點(diǎn)的切面垂直,摩擦力的方向一定沿著接觸面與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)(或趨勢(shì))方向相反.③分析受力的順序:一重、二彈、三摩擦,沿接觸面或點(diǎn)逐個(gè)去找。有時(shí)根據(jù)概念或條件與判斷。4、A【解析】速度為矢量,其正負(fù)號(hào)表示方向,不參與大小的比較,又知道36km/h=10m/s,100cm/s=1m/s,所以15m/s最大,A正確5、C【解析】
A.彈力是產(chǎn)生摩擦力的條件之一,則當(dāng)兩物體間的彈力消失時(shí),摩擦力立刻消失,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.只有滑動(dòng)摩擦力的存在依賴于正壓力,其大小與正壓力成正比,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.運(yùn)動(dòng)的物體有可能受到靜摩擦力的作用,例如隨水平傳送帶加速運(yùn)動(dòng)的物體,選項(xiàng)C正確;D.滑動(dòng)摩擦力的方向一定與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反,與運(yùn)動(dòng)方向可能相同,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。6、AD【解析】解:運(yùn)動(dòng)時(shí)間t=10010=10s
由s=12at2
解得a=2m/s
兩車速度相等時(shí)為最大距離
所以v2=2ax1
轎車x1=25m
而此時(shí),貨車走了5s7、BD【解析】
當(dāng)滑塊的末速度方向與初速度方向相同,根據(jù)速度-時(shí)間公式得當(dāng)滑塊的末速度方向與初速度方向相反,根據(jù)速度-時(shí)間公式得故選BD。8、ABC【解析】
AB.甲看到樓房勻速上升,說明甲相對(duì)于地勻速下降.乙看到甲勻速上升,說明乙勻速下降,而且v乙>v甲.甲看到丙勻速上升,丙看到乙勻速下降,丙可能停在空中,也可能勻速上升;故A項(xiàng)、B項(xiàng)正確.CD.甲看到丙勻速上升,丙看到乙勻速下降,丙可能勻速下降,且v丙<v甲;故C項(xiàng)正確,D項(xiàng)錯(cuò)誤.9、AD【解析】
A.段物體位移不隨時(shí)間變化,處于靜止?fàn)顟B(tài),故A正確;B.段發(fā)生的位移為:段發(fā)生的位移為:大小為12km,故B錯(cuò)誤;C.段斜率為負(fù)值,速度為負(fù)值,表示物體的運(yùn)動(dòng)方向與初始運(yùn)動(dòng)方向相反,段斜率為正值,速度為正,方向與初速度方向相同,故C錯(cuò)誤;D.由圖得知段斜率最大,速度最大,物體運(yùn)動(dòng)最快,即段運(yùn)動(dòng)速度大小大于段運(yùn)動(dòng)速度大小,故D正確。10、ABD【解析】
物體停在AB的中點(diǎn),可知物體的路程s=nL+L2,由vt2-v02=2as得,a=v22(nL+12L),n=0,1,2,…。代入數(shù)據(jù)解得a=42n+1m/s2.n=0,1,2,…,當(dāng)n=0【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵將該運(yùn)動(dòng)看成在一條直線上做方向不變的勻減速直線運(yùn)動(dòng),以及掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度位移公式vt二、實(shí)驗(yàn)題11、100910200050M大于【解析】
(1)[1]根據(jù)題意,R1與表頭構(gòu)成1mA的電流表,則,得R1=100Ω;[2]若使用a、b兩個(gè)接線柱,電壓表的量程為1V,則;[3]若使用a、c兩個(gè)接線柱,電壓表的量程為3V,則.(2)[4]電壓表與改裝電表并聯(lián)之后,電阻小于2500Ω,對(duì)于分壓式電路,要求滑動(dòng)變阻器的最大阻值小于并聯(lián)部分,同時(shí)還要便于調(diào)節(jié),故滑動(dòng)變阻器選擇小電阻,即選擇50Ω的電阻.(3)[5]在閉合開關(guān)S前,滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)端P應(yīng)靠近M端,使并聯(lián)部分分壓為零,起到保護(hù)作用.(4)[6]造成改裝后電壓表的讀數(shù)比標(biāo)準(zhǔn)電壓表的讀數(shù)偏小,說明通過表頭的電流偏小,則實(shí)際電阻偏大,故表頭G內(nèi)阻的真實(shí)值大于900Ω.【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是電壓表和電流表的改裝原理,分析清楚電路結(jié)構(gòu),應(yīng)用串并聯(lián)電路特點(diǎn)與歐姆定律即可正確解題.12、交流0.020.11.201.98【解析】
(1)[1][2]打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用交流電源的儀器,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50HZ,打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s.(2)[3]每?jī)蓚€(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒有畫出,所以相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為(3)[4]打第4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí),紙帶的速度(4)[5]拖動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)的物體的加速度三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)4.5m/s2(2)能乘上該公交車【解析】
(1)公交車的加速度所以其加速度的大小為4.5m/s2.(2)汽車從相遇處到開始剎車用時(shí)汽車剎車過程中用時(shí)小明以最大加速度達(dá)到最大速度用時(shí)小明加速過程中的位移以最大速度跑到車站的小明可以在汽車還停在車站時(shí)上車.14、(1)6N(2)【解析】
(1)先以Q物體為研究對(duì)象,由平衡條件得到細(xì)線的拉力大小,即可得到彈簧的彈力,再以P物體為研究對(duì)象,分析受力,由平衡條件求得物體P受地面的彈力;(2)根據(jù)胡克定律求解彈簧的伸長(zhǎng)量;【詳解】(1)對(duì)Q進(jìn)行受力分析,Q受到重力、細(xì)線的拉力,則細(xì)線的拉力為:;
對(duì)P受力分析,受到重力、支持力和繩子的拉力,由平衡條件得:
解
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年修訂版水電安裝工程勞務(wù)合作協(xié)議
- 2024年合作協(xié)議書(適用各種合作)
- 2024年共同購(gòu)房聯(lián)盟協(xié)議
- 2024年別墅建設(shè)施工協(xié)議
- 2024年全球工程人力資源合作協(xié)議
- 2024年個(gè)人隱私保護(hù)離婚協(xié)議書
- 2024年合作開發(fā)協(xié)議書
- 2024年員工自愿離職協(xié)議
- 2024年發(fā)型設(shè)計(jì)學(xué)徒協(xié)議
- 2024年企業(yè)經(jīng)營(yíng)許可協(xié)議
- 皮炎濕疹診斷治療課件
- Python程序設(shè)計(jì)課件第7章面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)
- 空運(yùn)提單格式
- 課件零件手冊(cè)vespa gts250ie2011-2013cina
- 咽喉解剖生理醫(yī)學(xué)課件
- 幼兒園課件《撓撓小怪物》
- 骨質(zhì)疏松癥-PPT課件
- 調(diào)查問卷-“職工之家”建設(shè)調(diào)查問卷
- 2019年11月系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師真題
- 小小建筑師公開課-PPT課件
- 完整版老舊住宅小區(qū)綜合整治工程施工組織設(shè)計(jì)方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論