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文檔簡介
2025屆北京巿通州區(qū)高一物理第一學(xué)期期末預(yù)測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、下列4個物理量,屬于標量的是A.加速度 B.力C.時間 D.速度2、2018年11月16日,第26屆國際計量大會上通過了關(guān)于“修訂國際單位制(SI)”的決議,根據(jù)決議,4個SI基本單位的定義將改用普朗克常數(shù)、基本電荷常數(shù)、玻爾茲曼常數(shù)和阿伏伽德羅常數(shù)定義.下列屬于基本物理量的是()A.力 B.質(zhì)量C.速度 D.電荷量3、汽車在剎車過程中坐在車上的乘客()A.身體向前傾 B.身體向后傾C.身體向左傾 D.身體向右傾4、如圖所示,建筑工人用恒力F推著運料車在水平地面上勻速前進,恒力F與水平方向夾角為θ=30°,運料車和材料的總重為G,下列說法正確的是A.建筑工人受摩擦力方向水平向左 B.運料車受摩擦力方向水平向右C.運料車受到摩擦力大小為 D.運料車與地面的動摩擦因數(shù)為5、關(guān)于運動物體速度、速度變化和加速度的關(guān)系,下列說法正確的是()A.物體速度的方向為正,其加速度的方向一定為正B.物體的加速度越來越大,其速度一定越來越大C.物體速度的變化越來越大,其加速度可能越來越小D.物體加速度的方向與速度的方向一定相同6、甲、乙、丙三個物體同時同地出發(fā)做直線運動,它們的位移一時間圖象如圖所示,在20s內(nèi)它們的平均速度和平均速率的大小關(guān)系是(
)A.平均速度大小相等,平均速率B.平均速度大小相等,平均速率C.平均速度,平均速率相等D.平均速度和平均速率大小均相等7、下列關(guān)于曲線運動的說法中正確的是A.物體所受的合外力不為零時一定做曲線運動B.物體在一恒力作用下可能做曲線運動C.曲線運動可能是勻變速運動D.物體只有受到方向時刻變化力的作用才可能做曲線運動8、重力大小為G的物體系在OA、OB兩根等長的輕繩上,輕繩的A端和B端掛在半圓形的支架BAC上,如圖所示.若B端的位置固定,將O繩子的A端沿半圓形支架從豎直位置逐漸靠近水平位置D的過程中,以下說法正確的是()A.OA繩上的拉力先增大后減小 B.OA繩上的拉力逐漸增大C.OB繩上的拉力逐漸增大 D.OB繩上的拉力逐漸減小9、下列說法中正確的是A.任何物體都可當作參照系B.速度越大的物體慣性越大C.當物體沿直線朝一個方向運動時,位移就是路程D.如果物體的形狀和大小對所研究的問題屬于無關(guān)或次要因素時,即可把物體看作質(zhì)點10、下列說法不正確的是()A.重力就是地球?qū)ξ矬w的引力B.重力的方向豎直向下,故地球上一切物體所受的重力的方向都是相同C.物體的重心可以不在物體上D.彈簧測力計可以測出物體的重力,但讀數(shù)時必須保持彈簧測力計和物體都處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)11、A物體自高為H的塔頂自由下落的同時,B物體自塔底以初速度v0豎直上拋,B物體上升至最高點時,A物體正好落地,則下列說法正確的是()A.兩物體相遇時,A、B兩物體的速度大小均為B.兩物體相遇時離地面的高度為C.B物體上升的最大高度高于HD.A物體落地時速度小于v012、如圖所示是骨折病人的牽引裝置示意圖.繩的一端固定,繞過定滑輪和動滑輪后掛著一個重物,與動滑輪相連的帆布帶拉著病人的腳,整個裝置在同一豎直平面內(nèi),為了使腳所受的拉力增大,可采取的方法是A.只增加繩的長度B.只增加重物的質(zhì)量C.只將兩定滑輪的間距變大D.只將病人的腳向左移動遠離定滑輪二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)14、(10分)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)在如圖所示的圓錐擺中,已知繩子長度為L,繩子轉(zhuǎn)動過程中與豎直方向的夾角為θ,求小球做勻速圓周運動的周期16、(12分)如圖所示,PQ為一繃緊的傳送帶,始終以v=5m/s的速度逆時針運行,傳送帶與水平方向的夾角θ=37°?,F(xiàn)有一質(zhì)量為m的小碳從Q處以v0=3m/s的速度沿圖示方向滑上傳送帶,已知P、Q之間的距離為6.8m,碳塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,g=10m/s2。(sin37°=0.6,cos37°=0.8),試求:(1)碳塊在傳送帶上運動的總時間。(2)碳塊在傳送帶上留下的劃痕長度。17、(12分)如圖所示,質(zhì)量m=2kg的小物塊從傾角θ=37°的光滑斜面上的A點由靜止開始下滑,經(jīng)過B點后進入粗糙水平面,已知AB長度為3m,斜面末端B處與粗糙水平面平滑連接.試求:(1)小物塊滑到B點時的速度大?。?)若小物塊從A點開始運動到C點停下,一共經(jīng)歷時間t=2.5s,求BC的距離(3)上問中,小物塊與水平面的動摩擦因數(shù)μ多大?(4)若在小物塊上始終施加一個水平向左的恒力F,小物塊從A點由靜止出發(fā),沿ABC路徑運動到C點左側(cè)3.1m處的D點停下.求F的大?。╯in37°=0.6,cos37°=0.8)
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、C【解析】A.加速度既有大小,又有方向,是矢量,不是標量,故A錯誤;B.力既有大小,又有方向,是矢量,不是標量,故B錯誤;C.時間只有大小,沒有方向,是標量,故C正確;D.速度既有大小,又有方向,是矢量,不是標量,故D錯誤;故選C。2、B【解析】明確題意,知道現(xiàn)行的基本物理量是不變的,根據(jù)基本物理量的定義即可確定正確答案【詳解】國際單位制規(guī)定了七個基本物理量,分別為長度、質(zhì)量、時間、熱力學(xué)溫度、電流強度、發(fā)光強度、物質(zhì)量,故B正確ACD錯誤故選B【點睛】單位制包括基本單位和導(dǎo)出單位,規(guī)定的基本量的單位叫基本單位,國際單位制規(guī)定了七個基本物理量.分別為長度、質(zhì)量、時間、熱力學(xué)溫度、電流、光強度、物質(zhì)的量.它們的在國際單位制中的單位稱為基本單位3、A【解析】一切物體在沒有受到外力作用的時候,總保持勻速直線運動狀態(tài)或者靜止狀態(tài),物體具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)就是慣性;【詳解】行駛的汽車突然剎車,車上的人下半身隨車停止運動,而上半身由于慣性要保持原來的狀態(tài)繼續(xù)向前運動,所以人會向前傾,故選項A正確,選項BCD錯誤【點睛】此題通過常見的現(xiàn)象考查了對慣性的理解和應(yīng)用,在解釋時,要將物體按運動狀態(tài)分成兩部分:發(fā)生改變的和不變的4、C【解析】根據(jù)平衡條件可求出水平地面對運料車的支持力和摩擦力,進而求解動摩擦因數(shù)【詳解】以人為研究對象,分析人的受力情況,如圖1,由平衡條件得:人受到的摩擦力方向水平向右,故A錯誤;分析運料車和材料的受力情況,作出受力圖,如圖2,由平衡條件得:運料車受到地面的摩擦力水平向左,大小為f車=Fcos30°=F,豎直方向:N車=G+Fsin300=G+0.5F;則運料車與地面的動摩擦因數(shù)為,選項D錯誤;故選C.5、C【解析】ABD.根據(jù)加速度的定義式可知加速度的大小和方向與速度的大小和方向無必然聯(lián)系,ABD錯誤;C.根據(jù)加速度的定義式可知,越大,若更大,則加速度減小,C正確。故選C。6、A【解析】平均速度等于位移與所用時間的比值.平均速率等于路程與所用時間的比值.根據(jù)位移圖象確定出位移關(guān)系,分析物體的運動情況,確定出路程關(guān)系,再進行判斷平均速度和平均速率的關(guān)系【詳解】由圖看出,三個物體的起點與終點相同,位移相同,所用時間也相同,則三個物體的平均速度大小相同.由圖得知,甲先沿正方向運動,后沿負方向返回,而乙、丙都一直沿正方向運動,三個物體的位移相同,則甲的路程最大,乙丙的路程相等,所以甲的平均速率最大,乙丙的平均速率相等,即,故選A【點睛】由位移圖象縱坐標的變化量等于位移,能判斷出物體的位移關(guān)系.根據(jù)位移圖象的斜率等于速度分析物體的運動情況,確定路程關(guān)系,是本題解答的基本思路7、BC【解析】物體運動軌跡是曲線的運動,稱為“曲線運動”.明確物體做曲線運動的條件為:當物體所受的合外力和它速度方向不在同一直線上.【詳解】A、物體做曲線運動的條件為物體所受的合外力和它速度方向不在同一直線上,當物體受力的方向與速度的方向在同一條直線上時,物體做直線運動,故A錯誤;B、只要力和速度不在同一直線上,物體即做曲線運動;因此恒力作用下也可以做曲線運動,如平拋運動,故B正確;C、做曲線運動的物體受到的力可以是恒力,因此可能是勻變速曲線運動,如平拋運動,故C正確;C、做曲線運動的物體受到的力可以是恒力也可以是變力,因此可能是勻變速曲線運動,也可能是變加速曲線運動,故D錯誤.故選BC.【點睛】本題關(guān)鍵是對質(zhì)點做曲線運動的條件的考查,勻速圓周運動,平拋運動等都是曲線運動,對于它們的特點要掌握住.8、BC【解析】OA繩的A端沿半圓形支架從C點緩慢移至水平位置D點的過程中,物體始終處于平衡狀態(tài),重力不變,OB繩子的拉力方向不變,根據(jù)共點力平衡條件并結(jié)合平行四邊形定則進行分析【詳解】對結(jié)點O受力分析如圖:結(jié)點O始終處于平衡狀態(tài),所以O(shè)B繩和OA繩上的拉力的合力大小保持不變,方向始終是豎直向上的;OA繩上的拉力不斷增大,OB繩上的拉力逐漸變大;故選BC.【點睛】本題為三力平衡中的動態(tài)分析問題,其中一個力恒定,一個方向不變、大小變化,第三個力的大小和方向都變化9、AD【解析】研究物體的運動必須選擇參考系,參考系的選擇是任意的,但不能選研究對象自身作為參考系;質(zhì)量是慣性大小的量度;當質(zhì)點做單向直線運動時,位移的大小一定等于路程;當物體的大小和形狀對所研究的問題沒有影響或影響很小,可忽略不計時,可以把物體看成質(zhì)點.【詳解】A、研究物體的運動必須選擇參考系,參考系的選擇是任意的;選項A正確.B、質(zhì)量是物體慣性大小的量度,與物體運動速度大小無關(guān);選項B錯誤.C、路程是標量,位移是矢量;選項C錯誤.D、如果物體的形狀和大小對所研究的問題屬于無關(guān)或次要因素時,即可把物體看作質(zhì)點;選項D正確.故選AD.【點睛】本題考查參考系、質(zhì)點、慣性、路程與位移等幾個基本概念,關(guān)鍵是理清這些概念.10、AB【解析】A.重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的,重力不是地球?qū)ξ矬w的吸引力,選項A符合題意;B.重力的方向總是豎直向下,所以不同的地點,重力的方向不同,故B符合題意;C.重心位置與物體的形狀和質(zhì)量分布情況有關(guān),可能在物體上,也可能在物體外,故C不符合題意;D.彈簧測力計可以測出物體的重力,但讀數(shù)時必須保持彈簧測力計和物體都是靜止或勻速直線運動,故D不符合題意11、AB【解析】由題意可知,A做勻加速直線運動,B做勻減速直線運動,且A、B兩物體的加速度相同,運動時間相同,由可知,速度變化量大小相等,
則A物體落地時速度與B物體上拋時初速度大小相等,都等于,
B物體上升的最大高度與A物體的下落高度相等,都等于H,故CD錯誤;設(shè)兩物體相遇時所用的時間為t,速度大小為v,
由速度時間公式得,對于A物體有:,
對于B物體有:,
聯(lián)立以上兩式可解得,則兩物體相遇時,A、B兩物體的速度大小,
由速度位移公式得,,
,
聯(lián)立以上各式可解得:,兩物體相遇時離地面的高度為
,故AB正確12、BD【解析】對與滑輪接觸的一小段繩子受力分析,如圖受到繩子的兩個等大的拉力解得,只增加繩長度,不會改變角度θ,故不會改變力F;A錯誤;減小角θ或者增大m可以增大F;B正確;腳向左移動,會減小角θ,會增加拉力;D正確;由幾何關(guān)系可知,兩個滑輪間距增大,會增加角θ,故拉力F會減??;C錯誤;故選BD考點:考查力的合成與分解點評:難度中等,解決本題首先要進行受力分析,找到影響拉力的因素,列出表達式,根據(jù)幾何關(guān)系進行分析二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、14、三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、【解析】對小球受力分析,合力提供向心力,有:得小球做勻速圓周運動的周期:16、(1)1.2s(2)1m【解析】(1)設(shè)L=6.8m,碳塊相對傳送帶向上運動物時加速度大小為a1,根據(jù)牛頓第二定律有:碳塊經(jīng)t1時間與傳送帶同速,根據(jù)速度時間公式有:t1時間內(nèi)炭塊下滑位移為x碳1,根據(jù)位移公式有:解得:s,x碳1=0.8m<L因μ<tan37°,碳塊以大小為a2的加速度繼續(xù)加速下滑。經(jīng)時間t2滑出傳送帶,根據(jù)牛頓第二定律有:根據(jù)位移時間公式有:碳塊在傳送帶上運動的總時間為:解得:s(2)t1時間內(nèi),傳送帶位移為:碳塊相對傳送帶位移大小為:t2時間內(nèi),傳送帶位移為碳塊相對傳送帶位移大小為:解得:,m因所以劃痕長為
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