2025屆阿里市重點中學物理高一上期中學業(yè)水平測試試題含解析

2025屆阿里市重點中學物理高一上期中學業(yè)水平測試試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、汽車以大小為24m/s的速度做勻速直線運動，剎車后獲得的加速度的大小為8m/s2，那么剎車后2s內與剎車后4s內汽車通過的路程之比為A．8:9 B．1:1 C．1:3 D．3:42、關于速度、速度改變量、加速度，正確的說法是（）A．物體運動的速度改變量越大，它的加速度一定越大B．速度很大的物體，其加速度可以很小，可以為零C．某時刻物體的速度為零，其加速度不可能很大D．加速度數(shù)值很大時，運動物體的速度一定很快變大3、兩個共點力的大小分別是5N和8N，則這兩個合力大小不可能為（）A．5NB．8NC．12ND．2N4、運動員參加110米欄比賽，11秒末到達終點的速度為12m/s，則全程的平均速度是（）A．10m/sB．11m/sC．6m/sD．12m/s5、在下列物理量中，屬于矢量的是A．路程 B．力 C．時間 D．質量6、如圖所示是甲、乙兩質點從同一地點沿同一直線運動的v－t圖線．關于兩質點在0～8s內的運動，下列說法正確的是()A．甲、乙兩質點都在做勻速直線運動B．甲、乙圖線交點對應的時刻兩質點速度相等，且相距最近C．乙質點距離出發(fā)點的最遠距離為80mD．甲、乙兩質點在t＝8s時同時回到出發(fā)點7、一個物體沿直線運動,其v-t圖象如圖所示,則下列說法正確的是()A．圖象OA段表示物體做非勻變速直線運動,AB段表示物體靜止B．圖象AB段表示物體做勻速直線運動C．在0～9s內物體的運動方向相同。D．在6～12s內物體的位移為零8、兩個勁度系數(shù)分別為k1和k2的輕質彈簧a、b串接在一起，a彈簧的一端固定在墻上，如圖所示．開始時彈簧均處于原長狀態(tài)，現(xiàn)用水平力作用在b彈簧的P端向右拉動彈簧．已知彈簧的伸長量為A．b彈簧的伸長量也為LB．b彈簧的伸長量為kC．P端向右移動的距離為1+D．P端向右移動的跑離為1+9、某一質點運動的位移﹣時間圖象如圖所示，則下列說法正確的是（）A．質點一定做直線運動B．質點20s內的平均速率等于0.45m/sC．t=20s時刻質點離出發(fā)點最遠D．質點20s內的速度先增大再減小10、如右圖所示為甲、乙兩個物體直線運動的v－t圖象，由圖象可以分析()A．甲、乙兩物體在t＝0時刻的位置不一樣B．甲做勻變速直線運動，乙做勻速直線運動C．甲、乙兩物體在t＝2s時有可能相遇D．前4s內甲、乙兩物體的位移相等11、一個物體沿直線運動,其加速度逐漸減少到0,并隨后保持不變,關于物體速度可能的變化情況，以下說法正確的是（）A．先逐漸增大，最后不變B．先減小后增大，最后不變C．先逐漸減小，最后不變D．先增大后減小，最后不變12、將一物體從地面豎直向上拋出，又落回拋出點，運動過程中空氣阻力忽略不計，下列說法正確的是（）。A．上升過程和下落過程，時間相等、位移相同B．物體到達最高點時，速度和加速度均為零C．整個過程中，任意相等時間內物體的速度變化量均相同D．不管豎直上拋的初速度如何改變（已知初速度）,則物體上升過程中最后時間內的位移總是不變的二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）根據(jù)打點記時器打出的紙帶，我們可以從紙帶上直接測量而得到的物理量是（____）A．時間間隔B．位移C．瞬時速度D．平均速度14、（10分）(1)在“探究小車速度隨時間變化規(guī)律的實驗中下列說法正確的是（_______）A、電火花計時器正常工作時,其打點的周期取決于交流電壓的高低B、電火花計時器應接在220的交流電源上工作C、打點計時器連續(xù)工作時間很短,應注意打點之后要立即關閉電源D、開始實驗時,應先接通電源,后釋放小車(2)某同學實驗中,由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶如圖所示,已知連續(xù)打點間隔為T,紙帶每間隔4個點取一計數(shù)點,其中s1=7.05cm，s2=7.68cm，s3=8.33cm，s4=8.95cm，s5=9.61cm，s6=10.26cm，則打D點處瞬時速度大小是________(3)另一個同學在測定時,得到了幾條較為理想的紙帶,依打點時間順序編號為0、1、2、3、4、5,由于不小心,紙帶被撕斷了,如下圖所示。則在B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應是__________三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，質量為m1的物體甲通過三段輕繩懸掛，三段輕繩的結點為O，輕繩OB水平且B端與站在水平面上質量為m2的人相連，輕繩OA與豎直方向的夾角θ＝37°，物體甲及人均處于靜止狀態(tài)．(已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g取10m/s2.設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)(1)輕繩OA、OB受到的拉力分別是多大？(2)人受到的摩擦力是多大？方向如何？(3)若人的質量m2＝60kg，人與水平面之間的動摩擦因數(shù)μ＝0.3，欲使人在水平面上不滑動，則物體甲的質量最大不能超過多少？16、（12分）一輛公交車在某站點?？?，等乘客上車后啟動，沿平直公路開往下一個站點，已知兩個站點間的距離。公交車從靜止開始以的加速度勻加速行駛，經時間后開始勻速行駛，一段時間后司機剎車，開始以大小為的加速度做勻減速運動，恰好在下一個站點停下。則：求公交車勻速行駛的速度v；求公交車勻減速階段的位移；求勻速行駛的時間，并在圖示坐標系中準確畫出公交車在上述過程中速度隨時間變化的圖象圖。17、（12分）跳傘員從476m的高空自由下落一段距離后才打開降落傘，打開降落傘前可視為自由落體運動。設打開傘后以a=2m/s2的加速度勻減速下降，到達地面時速度為4m/s。(取g=10m/s2)求：(1)跳傘員下落的最大速度為多大？(2)跳傘員打開降落傘時，離地面的高度為多少？(3)跳傘員下落的總時間是多少？

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、A【解析】

根據(jù)可知減速時間為：剎車后2s內的路程為：解得：剎車后4s內的路程即為運動3s內的位移：解得：剎車后2s內與剎車后4s內汽車通過的路程之比為A.8:9，與分析相符，故A正確；B.1:1，與分析不符，故B錯誤；C.1:3，與分析不符，故C錯誤；D.3:4，與分析不符，故D錯誤。2、B【解析】

根據(jù)加速度的定義式可知加速度等于物體速度的變化率，加速度與速度沒有直接關系．【詳解】A、物體運動的速度改變量越大，根據(jù)加速度的定義式可知它的加速度不一定越大，與速度變化所用時間有關；故A錯誤.B、加速度與速度無關，速度很大，加速度可以很小，也可以為零；故B正確.C、加速度與速度無關，某時刻物體速度為零，其加速度也可能很大；故C錯誤.D、加速度反映物體速度變化的快慢，加速度很大時，運動物體的速度一定變化很快，但速度不一定變大，也可能變??；故D錯誤.故選B.【點睛】把握加速度的定義式中各個物理量的含義以及各個物理量之間的關系是解決此類問題的關鍵，要正確理解加速度的物理意義，掌握加速度的定義式．3、D【解析】

兩力合成時，合力范圍為F1-F2≤F≤【點睛】兩力合成時，合力隨夾角的增大而減小，當夾角為零時合力最大，夾角180°時合力最小，并且|F1-F1|≤F≤F1+F1．4、A【解析】

根據(jù)平均速度公式可得v=5、B【解析】

路程、時間和質量都是只有大小無方向的物理量，是標量；而力既有大小又有方向，是矢量；故選B.6、D【解析】

A.速度時間圖象的斜率表示加速度，由圖可知，甲、乙都做勻變速直線運動，故A錯誤；B.交點表示速度相等，圖象與坐標軸圍成面積代表位移，所以此時刻相距最遠，故B錯誤；C.圖象與坐標軸圍成面積代表位移，乙質點距離出發(fā)點的最遠距離為，故C錯誤；D.圖象與坐標軸圍成面積代表位移，時間軸上方位移為正，時間軸下方位移為負。8s末，甲、乙的位移均為零，說明同時回到了出發(fā)點。故D正確；7、BCD【解析】

AB．圖象OA段直線斜率在變化，故加速度一直變化，物體做非勻變速直線運動，圖象AB段表示物體做勻速直線運動，A錯誤，B正確；C．在0-9s內物體的速度均為正，即運動方向相同，C正確；D．v-t圖像的“面積”等于物體的位移，t軸以上位移為正，t軸以下位移為負，則在6～12s內物體的位移為零，D正確；8、BC【解析】兩根輕彈簧串聯(lián)，彈力大小相等，根據(jù)胡克定律F=kx得：k1L=k2xb，則得b彈簧的伸長量xb=k1Lk2，故A【點睛】兩根輕彈簧串聯(lián)，彈力大小相等，根據(jù)胡克定律分析b彈簧伸長量的大?。甈端向右移動的距離等于兩根彈簧伸長量之和．9、AB【解析】

A、B位移圖象只能反映位移正負兩個方向，所以只能描述直線運動；故A正確．B、平均速度等于路程除以時間，則質點20s內的平均速率，故B正確；C、根據(jù)位移等于坐標的變化量分析可知，在10s時質點離出發(fā)點最遠為5m，而在20s時離出發(fā)點的距離只有1m；故C錯誤．D、圖象的斜率表示速度大小，則20s內速度先增大后減小，再增大，最后又減小，注意在t=10s速度為零．故D錯誤．故選AB。10、BCD【解析】

由于出發(fā)點的位置關系未知，不能判斷甲、乙兩物體在t=0時刻的位置是否一樣，故A錯誤；由圖可知，甲做勻減速直線運動，乙的斜率為零，加速度為零，做勻速運動，故B正確；根據(jù)圖線與坐標軸所圍“面積”表示位移可知，0-2s內甲的位移大于乙的位移，但由于出發(fā)點的位置關系未知，則甲、乙兩物體在t=2s時有可能相遇，故C正確；根據(jù)圖線與坐標軸所圍“面積”表示位移可知，前4s內甲、乙兩物體的位移相等，故D正確。故選BCD?！军c睛】此題是速度圖象問題，主要抓住圖線的“面積”表示位移、交點表示速度相等數(shù)學意義來分析理解．11、ABC【解析】

一個質點做方向不變的直線運動，加速度的方向始終與速度方向相同，但加速度大小逐漸減小直至為零，在此過程中，由于加速度的方向始終與速度方向相同，所以速度逐漸增大，當加速度減小到零時，物體將做勻速直線運動．故A正確．根據(jù)A選項分析，加速度方向與初速度方向先相反，當加速度減小時，速度在減小；當速度為零時，加速度仍存在的，因此速度反向加速；當加速度為零時，速度達到最大，做勻速運動，故B正確，D錯誤．一個質點做方向不變的直線運動，加速度的方向始終與速度方向相反，但加速度大小逐漸減小直至為零，在此過程中，由于加速度的方向始終與速度方向相反，所以速度逐漸減小，當加速度減小到零時，物體將做勻速直線運動由于質點做方向不變的直線運動，所以位移位移逐漸增大，當加速度減小到零時，速度也恰好為零，此時靜止．故C正確．故選ABC．【點睛】要清楚物理量的物理意義，要掌握某一個量的變化是通過哪些因素來確定的；判斷物體速度增加還是減小是看物體的速度方向與加速度方向關系；判斷位移大小的變化是看初位置與某位置的距離．12、CD【解析】

A.根據(jù)對稱性可知，上升過程和下落過程的時間相等、位移大小相等、方向相反，則位移不同，故A錯誤。B.物體到達最高點時，速度為零，加速度為g，故B錯誤。C.根據(jù)△v=gt知t相同，則整個過程中，任意相等時間內物體的速度變化量相同，故C正確。D.反向看，物體上升過程中最后1s內的位移：與初速度無關，故D正確。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、AB【解析】打點計時器是每隔0.02s打下一個點，所以數(shù)點就知道時間間隔，故A正確．位移利用刻度尺直接測量兩點之間的距離就得了．故B正確．瞬時速度的求解需要運用勻變速直線運動的公式，故C錯誤．平均速度的求解需要運用物理公式，故D錯誤．故選AB．14、BCD0.86(x【解析】

利用該實驗的操作步驟和電火花計時器的工作原理和注意事項分析求解，如打點計時器的使用交流電源，打點周期有交流電的頻率決定；在勻變速直線運動中，根據(jù)某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出D點的瞬時速度，通過連續(xù)相等時間內的位移之差是一恒量可求出加速度的大?。挥捎谧鲃蜃兯僦本€運動的物體在連續(xù)相等的時間內通過的位移差等于恒量，故有x45-x12=3【詳解】解：(1)A、電火花打點計時器使用50赫茲的交流電，打點周期固定且為0.02s，與其它物理量無關，由交流電的頻率決定，故A錯誤；B、電火花打點計時器使用220V交流電，故B正確；C、電火花打點計時器使用220V交流電，并且在使用時只能連續(xù)工作很短時間，打點之后要立即關閉電源，故C正確；D、實驗操作中，先接通電源，后釋放小車，這樣可以提高紙帶利用率，在紙帶上盡量多的打點，故D正確；故選BCD；(2)在勻變速直線運動中，某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度，因此有：v根據(jù)勻變速直線運動的推論公式Δx=aTsss為了更加準確的求解加速度，我們對三個加速度取平均值：a=代入數(shù)據(jù)得：a=(2)由于作勻變速直線運動的物體在連續(xù)相等的時間內通過的位移差等于恒量故有x12-x01=36.0-30.0=6mm，所以x45-x12三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1），；（2），水平向左；（3）24kg；【解析】(1)以結點O為研究對象進行受力分析，如圖甲所示，由平衡條件有聯(lián)立解得故輕繩OA、OB受到的拉力分別為、(2)對人受力分析，如圖所示：人在水平方向受到OB繩的拉力F′OB和水