部編人教版小學(xué)語文六年級上冊單元試卷及期中期末質(zhì)量檢測試卷（含答案 10份打包）

部編人教版小學(xué)語文六年級上冊單元試卷及期中期末

質(zhì)量檢測試卷（含答案10份打包）

部編人教版小學(xué)六年級語文上冊第八單元質(zhì)量檢測試卷

題號書寫展示（5分）積累運用（31分）整本書閱讀（8

分）短文閱讀（26分）習(xí)作展示（30分）總分（100分）

得分

【書寫展示5分】

一、整體書寫。（2分）

同學(xué)們，把字寫工整、美觀，保持卷面整潔，你就能得2分！書

寫潦草，涂涂改改會丟分哦！

二、專項書寫。（3分）把下列詩句抄寫到橫格上，注意行款整

齊、布局合理，不出現(xiàn)錯別字和不規(guī)范的漢字。

芙蓉樓送辛漸

寒雨連江夜入?yún)?

平明送客楚山孤。

洛陽親友如相問,

片冰心在玉壺。

【積累運用31分】

三、讀拼音,根據(jù)語境寫詞語。（5分）

聰明1ing1i（）的弟弟從chUfdng（）里拿出一根

拐杖，戴好zhanmao（），眼睛nI.ngshi（）著窗外，

然后zhengzhdng（）其事地對我們說：“請叫我'福爾摩斯

"我們聽完都哈哈大笑起來。

四、按課文內(nèi)容填空。（11分）

1一水護田將綠繞，O

2—,笑問客從何處來。

3—,水村山郭酒旗風(fēng)。

4無情未必真豪杰，

5—,三軍過后盡開顏。

6舊時茅店社林邊，O

7,誰持彩練當(dāng)空舞？

8.等閑識得東風(fēng)面，—o

9.祖宗疆土，當(dāng)以死守，o

10.惟有民魂是值得寶貴的，，―O

五、判斷下列說法是否正確，對的打“J”，錯的打"x"。（5分）

1.《少年閏土》選自老舍先生的短篇小說《故鄉(xiāng)》。（）

2.魯迅以筆為武器，戰(zhàn)斗了一生，被譽為“民族魂（）

3.《有的人》是詩人臧克家為紀念魯迅逝世十三周年寫的一首詩,

表達了對魯迅先生的懷念，贊頌了魯迅甘為孺子牛的偉大精神。

（）

4.閱讀的時候能想開去，不僅可以深化對課文的理解，而且可以

活躍思想，激發(fā)創(chuàng)造力。我們應(yīng)該在這方面多下功夫。（）

5.唐代著名書法家顏真卿的楷書用筆方圓并施，點畫棱角分明,

結(jié)構(gòu)精妙。《玄秘塔碑》是其楷書代表作之一。（）

六、選擇題。（10分）

1.下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（)o

A.祭祀(si)正月(zheng)枇谷（bi）灌豬（hu

an)

B.敷藥(fu)鑲子(ni3)吊唁（ydn）追悼（dd

o)

C.參差(chi)霓虹燈(n1)脊梁（liang）朽木（xi

u)

D.擎(qin)著緊繃(beng)胭脂（ydn）蓑笠（su

o)

2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（)o

A.退縮凌亂逃躥暴露無遺

B.威協(xié)陶醉驟然飽經(jīng)風(fēng)霜

C.瘦削蕩漾暴發(fā)張冠李戴

D.瞬間錯宗擁戴威風(fēng)凜凜

3.下列句子標點符號使用正確的一項是（）

A.他飛奔回客店，花了一夜功夫，把剛才彈的曲子一一“月光曲

"記錄了下來。

B.京劇繼承，發(fā)展了中國傳統(tǒng)戲曲的表現(xiàn)手段，終于戰(zhàn)勝了這種

尷尬一一用一根小小的馬鞭就徹底解決了，而且解決得無比漂亮。

C.我那時并不知道這所謂貓的是怎么一件東西，便是現(xiàn)在也沒有

知道一一只是無端的覺得狀如小狗而很兇猛。

D.帶織入狗中，狗織入白云中，白云織入村女中……。

4.下列句子沒有語病的一項是（）。

A.蘭蘭助人為樂的精神值得大家感動。

B.增加教學(xué)質(zhì)量是語文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。

C.在老師的教育下，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，改進了學(xué)習(xí)方法。

D.我們班獲得了競賽第一名的好成績，大家的心理露出了勝利的

喜悅。

5.“你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？”對這句話的深刻

含義理解正確的是（）o

A.夜晚沒有亮光，到處是漆黑一片，走路很容易碰到墻壁。

B.當(dāng)時的社會黑暗，政治腐敗，魯迅先生這種為人民呼吁的人經(jīng)

常受到迫害。

C.當(dāng)時的社會黑暗，政治腐敗，人民生活十分困難。

D.當(dāng)時魯迅先生眼睛近視，走路不小心就碰到了墻壁。

【整本書閱讀8分】

整本書閱讀。（8分）

填空題。（2分）

雨來在夜校讀書時用包的書皮。

敵人在搜捕交通員李大叔時，李大叔藏在了一。

判斷題。（3分）

1.外祖父的房客“好事情”在我眼里是祖國的許許多多的優(yōu)秀人

物中的一個。（）

2.雨來他們在畫偽裝地雷時，在紙條上面寫了“保衛(wèi)祖國”這句

話。（）

3.列寧鼓勵高爾基把童年的經(jīng)歷寫出來。（）

（三）簡答題。（3分）

讀完《愛的教育》這本書，你對“愛”的理解是什么？（不少于

三點）

【短文閱讀26分】

課內(nèi)閱讀。（13分）

我于是日日盼望新年，新年到，閏士也就到了。好容易到了年末，

有一日，母親告訴我，閏土來了，我便（biGnpidn）飛跑的去看。

他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個明晃晃的

銀項圈，這可見他的父親十分愛他，怕他死去，所以在神佛（fiif

6）面前許下愿心，用圈（judnqudn）子將他套住了。他見人很怕

羞，只是不怕我，沒有旁人的時候，便和我說話，于是不到半日，我

們便熟識了。

1.用“”給文中的字選擇正確的讀音。（3分）

2.從哪一句話可以看出“我"急切地想見到閏土（1分）

3.“紫色的圓臉”說明閏土_、，"頭戴一頂小

氈帽"說明閏土___，”頸上套一個明晃晃的銀項圈”寫出了少

年

閏土的可愛。從這些_描寫可以看出少年閏土是一個十分

健康、可愛的農(nóng)村孩子。（4分）

4.用“"畫出由實在事物引起的聯(lián)想的句子。（2分）

5.“好容易”的意思是_。（1分）

6.讀了這段文字，閏土給你留下了怎樣的印象（2分）

九、課外閱讀。（13分）

笑，不苦口的良藥

①醫(yī)學(xué)研究證明，笑具有激活人體某些基因的功能。人們通常認

為，基因是恒定不的。但事實上很多基因常常處于休眠狀態(tài)，或者沒

有積極地制造蛋白質(zhì)，通過某種形式的刺激，可以把它們喚醒，笑就是

其中一種刺激。

②斯坦福大學(xué)研究人員曾經(jīng)對心臟病患者做了一次測試。研究人

員首先找來20名心臟病患者，觀看半小時分別取自喜劇和悲劇的兩

部影片片段，兩次觀看的間隔時間在8個小時。然后，通過超聲波測

量患者肱（g6ng）動脈的血液流速，結(jié)果20人中有14人在看過令人

痛苦的電影片段后，血流速度放緩，但在觀看電影中的搞笑片段后,

有19人血流加速。最后，對患者進行的心電圖測試表明，患者觀看

悲劇電影時對心臟血流速度產(chǎn)生的影響，類似于做心算的影響；而觀

看喜劇電影相當(dāng)于進行了一次有氧運動。

③人生來就會笑，但很少有人知道，人持續(xù)大笑100次，對心臟

的血液循環(huán)和肺功能的鍛煉，相當(dāng)于劃10分鐘船的運動效果。每笑

一聲，從面部到腹部大約有80塊肌肉參與運動，不僅具有減少皺紋的

功效,還是一種有效的減肥方式。笑，不正是一種保持青春的美容操

嗎

④笑雖然不用花錢買，不必向人借，卻需要“投入"。常和愛笑的

人相處，便會受到感染。只要有時間，盡可能使自己多笑幾聲。

1.用文中加點詞語“不僅……還……”寫一句話。（1分）

2.請概括第②段對心臟病患者的測試過程。（2分）

除列數(shù)字外，文中畫”"的句子還用了哪種說明方法有什么

作用（3分）

請從說明文語言的角度，分析下列句子中加點詞語的表達效果。

（4分）

每笑一聲，從面部到腹部大約有80塊肌肉參與運動。

笑，不正是一種保持青春的美容操嗎

5.為什么說“笑”是“不苦口的良藥"請結(jié)合全文說說理由。（3

分）

【習(xí)作展示30分】

十、臺。（30分）

題目：牽動我的情思

提示：牽動“我”的情思的，可以是一個難忘的人，可以是一件

感人的事，可以是一處迷人的風(fēng)景，可以是一件精美的工藝品……選

擇其一，寫一篇作文。

要求：先將題目補充完整，再完成習(xí)作。注意語句通順、內(nèi)容具

體，感情真實。

參考答案

【書寫展示5分】

整體書寫。（2分）（略）

二、專項書寫。（3分）把下列詩句抄寫在橫格上，注意字距和

在橫格中的位置。（略）

【積累運用31分】

三、讀拼音，寫詞語。（5分）

伶俐廚房氈帽凝視鄭重

四、按課文內(nèi)容填空。（11分）

1.兩山排闿送青來2.兒童相見不相識

3.千里鶯啼綠映紅4.憐子如何不丈夫

5.更喜岷山千里雪6.路轉(zhuǎn)溪橋忽見

7.赤橙黃綠青藍紫8.萬紫千紅總是春

9.不可以尺寸與人10.惟有他發(fā)揚起來中國才有真進

五、判斷下列說法是否正確，對的打“錯的打“X”。（5分）

X2.V3.V4.V5.X

六、選擇題。（10分）

l.B2.B3.D4.C5.B

【整本書閱讀8分】

整本書閱讀。（8分）

（一）填空題。（2分）

1.紅布2.缸下的地洞里

（二）判斷題。（3分）

1.V2.X3.V

（三）簡答題。（3分）

示例：愛國，愛老師，愛父母，愛同學(xué)，互相幫助，互相體諒,

互相尊重等。（有自己的感悟就行，盡量多元化）

【短文閱讀26分】

課內(nèi)閱讀。（13分）

1.（3分）bianf6quan

2.（1分）好容易到了年末，有一日，母親告訴我，閏士來了,

我便飛跑的去看。

3.（4分）經(jīng)常勞動身體健康是一個住在江南一帶農(nóng)村的

孩子外貌

4.（2分）這可見他的父親十分愛他，怕他死去，所以在神佛面

前許下愿心，用圈子將他套住了。

5.（1分）好不容易

6.（2分閏土是一個經(jīng)常參加勞動、經(jīng)受風(fēng)吹雨曬，身體結(jié)實健

康的農(nóng)村孩子。（意思對即可）

九、課外閱讀。（13分）

1.（1分）示例：她不僅喜歡唱歌，還喜歡跳舞。

2.（2分）首先讓患者觀看喜劇和悲劇的兩部影片片段，然后通過

超聲波測量患者肱動脈的血液流速，最后對患者進行心電圖測試。

3.（3分）作比較。把“大笑100次的鍛煉效果”與“劃10分鐘船

的運動效果”作比較，強調(diào)了“大笑”的運動效果好。

4.（4分）（1）”大約分說明這里的“80塊肌肉"是一個估計的數(shù)

字，體現(xiàn)了說明文的語言的準確性。

（2）這里運用打比方的說明方法，將“笑”比作“美容操，生

動形象地說明了笑具有保持青春美麗的作用，體現(xiàn)了說明文語言的生

動性。

5.（3分）①笑具有激活人體某些基因的功能；②笑對心臟的血液

循環(huán)和肺功能的鍛煉很有好處；③笑不僅具有減少皺紋的功效，還是

一種有效的減肥方式。

【習(xí)作展示30分】

十、臺。（30分）（略）

學(xué)校：—班級：一姓名：—座號：

密.............................封.............................

線....................................部編入教版小學(xué)六年級語

文上冊第二單元質(zhì)量檢測試卷

題號書寫展示（5分）積累運用（31分）整本書閱讀（8

分）短文閱讀（26分）習(xí)作展示（30分）總分（100分）

得分

【書寫展示5分】

一、整體書寫。(2分)

同學(xué)們，把字寫工整、美觀，保持卷面整潔，你就能得2分！書

寫潦草，涂涂改改會丟分哦！

二、專項書寫。(3分)把下列古詩抄寫到橫格上，注意行款整

齊、布局合理，不出現(xiàn)錯別字和不規(guī)范的漢字。

六月二十七日望湖樓醉書

黑云翻墨未遮山,

白雨跳珠亂入船。

卷地風(fēng)來忽吹散,

望湖樓下水如天。

【積累運用31分】

讀拼音，根據(jù)語境寫詞語。(6分)

身處南京大屠殺死難者國家公祭日的活動現(xiàn)場，我想到幾十年前

的景象：那時rikdu()穿著統(tǒng)一的zhifu(),駕駛著

tanke()進犯南京城，將子彈無情地射向手無寸鐵的百

姓...現(xiàn)在，中華兒女繼承了革命先烈jianqiangbuqu

()的精神，高舉新時代中國特色社會主義偉大旗幟，huij1

()所有力量，讓中國屹立在世界的東方。

四、背誦積累，根據(jù)情境填古詩。(10分)

1.明月傳情，同時一輪明月，在孟浩然眼中有孤苦之感：“野曠

天低樹，

”；在辛棄疾眼中卻是喜悅歡快的：”—，清風(fēng)半夜鳴蟬"。

2.在國家危難之際，他挺身而出，征戰(zhàn)疆場，這真是“__,視

死忽如歸”。

3.為了保衛(wèi)祖國疆土，邊防戰(zhàn)士們十年如一日用心守護，無怨無

悔，因為他們知道：“祖宗疆土，―，—"o

4.陸游認為即使自己地位低微，他也在心里牢記憂國憂民，這就

是“

5.孟浩然《過故人莊》中的“—，青山郭外斜"仿佛讓我們

看到了美麗的田園風(fēng)光。

《七律?長征》中運用夸張和比喻的修辭手法，表現(xiàn)紅軍不怕困

難的英雄氣概的句子是：“—，—

7.《菩薩蠻?大柏地》中“裝點此關(guān)山，—，寫出了在“郁悶”

心境下的作者樂觀的情懷，堅信革命一定會取得成功的信念。

五、判斷下面說法是否正確，對的打“J”，錯的打“義”。（5

分）

L“貫”字的音序是"G",音節(jié)是“gudn”，部首是“貝，第

三筆的筆畫名稱是“豎”。（）

2.我知道“贊嘆、談?wù)摗⒅v解、竊竊私語”這些詞都是表達“說”

的意思。（）

3.“三軍過后盡開顏。"一句中的“三軍”指的是“海、陸、空"

三軍。（）

4.“那里的天比別處的更可愛，空氣是那么新鮮，天空是那么明

朗?！辈捎昧伺疟鹊男揶o手法。（）

5.演講時只要觀點鮮明就可以，不用考慮語氣、語調(diào)的問題。

）_____________

六、選擇題。（10分）

1.下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（）o

A.偽裝（wei）瞻仰（zhdn）旗幟（zhi）圍殲戰(zhàn)

(qian)

B.岷山(m1ng)擎著(q1ng)憧憬（chdng）豫

皖蘇(wan)

C.崎嶇(qii)外賓(bIn)璀璨（cdn）黑越越

(xQ)

D.沸騰（fei）電鈕（niu）干涸（gu）千鈞一

發(fā)（jun）

2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）。

A.奮戰(zhàn)懸涯攀登斬釘截鐵

B.山澗雹子眺望居高臨下

C.毫邁政府肅靜粉身碎骨

D.檢閱喧告距離排山倒海

3.下列句子標點符號使用錯誤的一項是（）。

A.兩股“紅流”分頭向東城，西城的街道流去，光明充滿了整個北

樂'城。

B.“多好?。　彼谧匝宰哉Z。突然，他湊到我的耳朵邊輕輕地

問：“記者，你見過電燈嗎？"

C.在391高地上沸騰著激動人心的口號：”為邱少云同志報仇！”

D.我永遠忘不了那一天——1952年10月12日。

4.下列句子沒有語病的一項是（）o

A.天安門廣場上的燈籠火把全都點起來，一萬支禮花繼續(xù)射入天

空。

B.廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著周圍的宏偉建筑。

C.他的一番話贏得了現(xiàn)場所有人激烈的掌聲。

D.這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，全場三十萬人一齊歡呼起來。

5.下列對課文內(nèi)容描述有誤的一項是（）0

A.《七律?長征》是毛澤東在1935年中央紅軍主力長征取得勝

利時寫下的詩。

B.課文按照事件發(fā)展的順序，分別寫了五件事：接受任務(wù)、痛擊

敵人、引上絕路、頂峰殲敵、英勇跳崖。

C.《開國大典》一文是按開國大典進行的順序進行敘述的。

D.《燈光》一文，作者通過寫一個關(guān)于燈光的故事，歌頌了革命

者的獻身精神，說明了我們今天的幸福生活來之不易。

【整本書閱讀8分】

整本書閱讀。（8分）

（一）選擇題。（2分）

1.阿廖沙的外祖母是一個（）的人。

A.誠實，討厭說謊B.喜歡撒善意的謊言C.愛用神靈騙人

D.假裝誠實

2.雨來在夢中騎著（）逃跑。

A.毛驢B.紅馬C.山羊

3.弗蘭蒂被開除的原因是（）o

A.成績太差B.品行太壞C.不尊敬父母

（二）填空題。（2分）

《愛的教育》的原名是，作者是意大利作家，小說

寫出了他們對祖國和人民、父母和兄弟、老師和同學(xué)深厚而真摯的愛。

（三）簡答題。（3分）

《童年》這部小說中，人物眾多，人物形象也很豐滿，請你選擇

其中一個人物形象，結(jié)合相關(guān)故事情節(jié)說說他（她）留給你怎樣的印

象。

【短文閱讀26分】

八、課內(nèi)閱讀。（13分）

到了狼牙山峰頂，五位壯士居高臨下，繼續(xù)向跟在身后的敵人射

擊。不少敵人墜（zhuizui）落山澗（jiGnjian）,粉身碎

骨。班長馬寶玉負傷了，子彈都打完了，只有胡福才手里還剩下一顆

手榴彈。他剛要擰（ningn1ng）開蓋子，馬寶玉搶前一步，奪過

手榴彈插在腰間，猛地舉起一塊大石頭，大聲喊道：''同志們！用石

頭砸！"頓時，石頭像雹（bGobdo）子一樣，帶著五位壯士的決

心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。山坡上傳來一陣嘰里呱

啦的叫聲，敵人紛紛滾落深谷。

1.請擬定一個小標題概括這部分內(nèi)容：o（1分）

2.劃去括號里不正確的讀音。（2分）

3.聯(lián)系上下文解釋下列詞語。（2分）

居高臨下：

粉身碎骨：_4.這段文字主要是對五壯士

的、描寫，表現(xiàn)了五壯士

o（2分）

5.這個片段采用了“點面結(jié)合”的方法，請用橫線劃出片段中描

寫“面”的句子，用波浪線劃出描寫“點”的句子。請你也用這種“點

面結(jié)合"的方法寫一寫你參加過的開學(xué)典禮。（4分）

課外閱讀。（13分）

最后的時刻

那是一個非常晴朗的日子。守望在牢門邊的人們清楚地看見，一

輛卡車和一輛吉普車急速地向渣滓洞開來，特務(wù)說是要把江姐和另一

批同志轉(zhuǎn)移到別的地方去。

這時，江姐正伏在桌子上草擬一個學(xué)習(xí)討論提綱。一聽見喊她的

名字，她不慌不忙地把未寫完的討論提綱藏在另一個同志的床鋪下面,

隨即起身，拿起梳子對著墻上的那面破鏡子，像平常一樣梳著她的黑

發(fā)。

同牢房的人聽說江姐要轉(zhuǎn)移，心里很難過，都跑過來圍著江姐。

但一看到她那樣平靜和不慌不忙的表情頓時產(chǎn)生了一種不祥的預(yù)感。

有些同志連忙給江姐收拾行李。

江姐梳好了頭發(fā)，從枕頭下面取出了她那件洗得干干凈凈的、被

捕時穿的陰丹士林布旗袍。她換上旗袍并在旗袍外面套了一件短毛線

衣。江姐習(xí)慣性地用手拍拍身上的灰塵，再理理旗袍上的折痕，然后

彎著身子擦去皮鞋上的泥污。她又在鏡子前照了照，在室內(nèi)試著走了

幾步，像要去參加什么隆重的典禮似的。

特務(wù)在門外不停地催促。江姐準備告別女室的同志。

“江姐，你的換洗衣服……”一個女同志把江姐的衣服、毛巾、

牙刷收拾在一個小布包里。江姐輕輕地接過布包來，看了一眼，又遞

給那位女同志。

“留給大家用吧?？匆娺@些東西，就等于看見我一樣。"

這時，從走廊里傳來了一陣急促的腳步聲。成群的男同志，戴著

手銬，從牢房里從容地走出來，一路上和每一間牢房里伸出來的手緊

握著告別。

江姐抬起頭來，像對自己，也像對大家說：“要勇敢一些！每一

個革命者，當(dāng)他面臨著最后考驗的時候，都應(yīng)該一一臉不變色，心不

跳！”江姐說完以后，就大步向牢門走去。她走到門口又停了下來，

回頭向室內(nèi)看了一眼。

熟悉的八張雙層鋪，一張小條桌，墻上的破鏡子……

“同志們，永別了！"

“江姐！江一一"人們紅腫著雙眼，像猛地醒過來似的，忽地一

下?lián)湎蚶畏块T。

江姐和許多男同志，挺立在囚車上面，像去迎接莊嚴的戰(zhàn)斗，像

去迎接即將到來的黎明?？?，他們的臉上充滿了勝利的歡笑，洋溢著

圣潔的光輝……（有刪改）

用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。（2分）

當(dāng)同牢房的同志聽說江姐要轉(zhuǎn)移時，她們的做法是—，而

江

姐則o（2分）

文中運用點面結(jié)合的手法描寫了監(jiān)獄中的場面，其中，"點”是對

的描寫?！懊妗笔菍Α拿鑼?。這樣寫的好處是：

o（3分）

請談?wù)勀銓Y(jié)尾處畫橫線句子的感受。（2分）

5.下列選項中對短文題目的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。?分）

A.江姐生命中最后的時光。

B.黎明到來前最黑暗的時刻。

C.反動派最瘋狂的時刻。

D.即將獲救的江姐在獄中最后的時刻。

6.讀完短文，我們認識了一個怎樣的江姐（2分）

【習(xí)作展示30分】

十、臺。（30分）

生活中，有許多難忘的場面，如學(xué)校的升旗儀式、趣味運動會、

拔河比賽……請你選擇一個自己印象最深的場面來寫，題目自擬，注

意在描寫場面時，要點面結(jié)合，詳略得當(dāng)。

參考答案

【書寫展示5分】

一、整體書寫。（2分）（略）

二、專項書寫。（3分）把下列古詩抄寫到橫格上，注意行款整

齊、布局合理，不出現(xiàn)錯別字和不規(guī)范的漢字。（略）

【積累運用31分】

三、讀拼音，根據(jù)語境寫詞語。（6分）

日寇制服坦克堅強不屈匯集

四、背誦積累，根據(jù)情境填古詩。（10分）

1.江清月近人明月別枝驚鵲

2.捐軀赴國難3.當(dāng)以死守不可以尺寸與人

4.位卑未敢忘憂國5.綠樹村邊合

6.五嶺逶迤騰細浪烏蒙磅礴走泥丸

7.今朝更好看

五、判斷下面說法是否正確，對的打錯的打“X”。（5

分）

1.V2.V3.X4.X5.X

六、選擇題。（10分）

l.C2.B3.A4.B5.A

【整本書閱讀8分】

整本書閱讀。（8分）

（一）選擇題。（3分）

1.A2.C3.B

（二）填空題。（2分）

《心》亞米契斯

（三）簡答題。（3分）

答：《童年》這部小說中，外祖母給我留下了深刻的印象，從染

坊失火，外祖母指揮救火這個故事情節(jié)中，可以看出外祖母不但慈愛

寬厚，而且冷靜沉著。（答案不唯一）

【短文閱讀26分】

八、課內(nèi)閱讀。（13分）

1.（1分）頂峰殲敵

2.（2分）zuijianningbao

3.（2分）

居高臨下：處在高處俯視下面。

粉身碎骨：身體粉碎而死。比喻為了某種目的或遭到危險而喪失

生命。

4.（2分）語言、動作表現(xiàn)了五壯士對敵人的痛恨和殺敵決

心。

5.（4分）

“面”的句子：到了狼牙山峰頂，五位壯士居高臨下，繼續(xù)向跟

在身后的敵人射擊。

“點”的句子：班長馬寶玉負傷了，子彈都打完了，只有胡福才

手里還剩下一顆手榴彈。他剛要擰開蓋子，馬寶玉搶前一步，奪過手

榴彈插在腰間，猛地舉起一塊大石頭，大聲喊道：“同志們！用石頭

砸！"

開學(xué)典禮：（略）____________九、課外閱讀。（13分）

1.（2分）江姐在被轉(zhuǎn)移前，從容鎮(zhèn)定地與同志們道別。

2.（2分）都跑過來圍著江姐，為江姐收拾行李。

不慌不忙地藏好學(xué)習(xí)討論提綱，從容不迫地梳頭、換衣等。

3.江姐江姐的獄友們

這樣寫的好處是：有點有面，充分突出了江姐處變不驚、視死如

歸的革命英雄氣概。

4.（2分）示例：該句是神態(tài)描寫，突出了革命者們對革命充滿

信心和視死如歸的革命氣概。（分析合理即可）

5.（2分）D

6.（2分）示例：我們認識了一個對革命無比忠誠、面對死亡從

容不迫的江姐。

【習(xí)作展示30分】

十、臺。（30分）（略）部編人教版小學(xué)六年級語文上冊第六單

元質(zhì)量檢測試卷

題號書寫展示（5分）積累運用（32分）整本書閱讀（8

分）短文閱讀（25分）習(xí)作展示（30分）總分（100分）

得分

【書寫展示5分】

一、整體書寫。（2分）

同學(xué)們，把字寫工整、美觀，保持卷面整潔，你就能得2分！書

寫潦草，涂涂改改會丟分哦！

二、專項書寫。（3分）把下列古詩抄寫到橫格上，注意行款整

齊、布局合理，不出現(xiàn)錯別字和不規(guī)范的漢字。

登飛來峰

飛來山上千尋塔，

聞?wù)f雞鳴見日升。

不畏浮云遮望眼，

自緣身在最高層。

【積累運用32分】

三、讀拼音，根據(jù)語境寫詞語。(5分)

hedi()可親的奶奶總是把籃子之類的東西kdngka

i()

地借給別人使用。我笑她愛心fdnlan()，她卻笑著說:

“我這叫ziyuan()共享！”我也要向奶奶學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在開

始，為他人、為國家多作96ngxian()。

四、根據(jù)課文內(nèi)容或日積月累填空。(12分)

1.九曲黃河萬里沙，―_O

2._—,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。

3.稻花香里說豐年，_。

4._,還來就菊花。

5._,兩山排闿送青來。

6."五行”指的是：金、木、火、；“五味”指的

是：、

甜、苦、辣、。(2分)

7.《書湖陰先生壁》中的湖陰先生是一個志趣高潔的人，從詩句

“_,"中可以看出?！督洗骸返淖髡呤翘拼?/p>

詩人，其中懷古的名句是：“,

?！?5分)

五、判斷下列說法是否正確，對的打“錯的打“X”。(5分)

1."裹"字是上中下結(jié)構(gòu),音序是“G”，音節(jié)是“gu6",部首是

,”，共14畫，第12筆的筆畫名稱是“豎提"。

)

2.“五谷”指：稻、麥、黍、菽、稷，后泛指糧食作物。—()

3.讀詩句“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)"時，可以通過想

象來體會。()

4.生活中遇到與別人的觀點不一致時，我們要據(jù)理力爭,不必考

慮別人的感受。

（）

5.感受小說中的人物形象，可以留意人物的語言、動作、心理活

動，不必關(guān)注小說的情節(jié)和環(huán)境描寫。（）

六、選擇題。（10分）

1.下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（）o

A.顛簸(bo)盤踞（jfi）豁開（hu6）芬芳馥

郁(fu)

B.肆虐(ntie)菜畦（wa)威脅（xie）有目

共睹(du)

C.勁挺(jin)耙地（pa）記載(zai)拄拐杖

(zhu)

D.鐵鍬(qiao)遨游（do）恩賜(ci)波光粼

粼(1in)

2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是()o

A.馬蹄毀壞枯竭和藹可親

B.肅靜搖藍靠譜威風(fēng)凜凜

C.晶瑩攀登天涯三翻五次

D.包裹基礎(chǔ)列如鶯歌燕舞

3.下列句子標點符號使用正確的一項是（）

A.這位普通老人讓我領(lǐng)悟到，青山是不會老的。

B.人類生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等，本來是可

以不斷再生，長期給人類作貢獻的。

C.十五年啊，綠化了八條溝、造了七條防風(fēng)林帶、三千七百畝林

網(wǎng)，這是多么了不起的奇跡。

D.三黑一邊耙地，一邊想著，翻身的人兒心里真甜。

4.下列詩句中所用修辭手法與其他三項不同的是（）o

A.兩個黃鵬鳴翠柳，一行白鷺上青天。B.一水護田將綠繞，兩

山排閡送青來。

C.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。D.如今直上銀河去，同

到牽牛織女家。

5.下列說法不正確的一項是（）o

A.“地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣美麗壯觀,

和藹可親。”這句話運用打比方的說明方法，闡明了地球與人類的密切

關(guān)系。

B.“三黑從來沒睡過這么好的床"中的“床”指的是“松散的地

"，表達了三黑對土地失而復(fù)得的喜悅之情。

C.“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”這個句子中

的“可愛”和“破碎”是矛盾的，突出了保護地球的緊迫性。

D.“這位普通老人讓我領(lǐng)悟到：青山是不會老的。"這句話是全文

的中心句，點明了文章的主題。

【整本書閱讀8分】

整本書閱讀。（8分）

（一）填空題。（4分）

《愛的教育》是一本_小說，作者是（國家）作家

亞米契斯。這本書寫的是一個叫安利柯的四年級小男孩的成長故事,

讓我們認識了一個、

的小男孩。

（二）選擇題。（2分）

1.阿廖沙因為外祖父破產(chǎn)，在（）開始自食其力。

A.8歲B.10歲C.12歲D.16歲

2.阿廖沙因為（）在外祖父家度過童年。

A.阿廖沙父親去世，母親托付外祖父母養(yǎng)育。

B.阿廖沙父母工作繁忙。

C.阿廖沙患了重病，需要去療養(yǎng)。

（三）簡答題。（2分）

《小英雄雨來》中，故事的主人公雨來具有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)值得

我們學(xué)習(xí)？請舉例說明。

【短文閱讀25分】

課內(nèi)閱讀。（12分）

只有一個地球（節(jié)選）

據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在天際遨游時遙望地球，映

入眼簾的是一個晶瑩的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍

裹著一層薄薄的水藍色“紗衣二地球，這位人類的母親，這個生命

的搖籃，是那樣美麗壯觀，和藹可親。

但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一個半徑約為6400千米的

星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有這么大，不會再長大。

1.選文第1自然段主要寫的是,第2自然段

主要寫的是_o（2分）

2.“藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色'紗

衣'"中“藍色”指的是“白色"指的是—，“水藍色‘紗衣

指的是—o（3分）

3.選文中畫“"的句子，作者將地球比作和，

說明它是__,表達出對地球的_________________________。

（4分）

4.由于環(huán)境問題變得日趨嚴重，因此，人們開始關(guān)注環(huán)境保護。

請你寫幾句話號召大家積極行動起來，為保護環(huán)境、保護地球出一份

力，注意表達清楚自己的觀點。（3分）

九、課外閱讀。（13分）

不！

小澤征爾是世界著名的音樂指揮家。一次，他去歐洲參加指揮家

大賽，決賽時，他被安排在最后。評委會交給他一張樂譜，小澤征爾

稍做準備就全神貫注地指揮起來。

突然，他發(fā)現(xiàn)樂曲中出現(xiàn)一點不和諧，開始他以為是演奏錯了，

就指揮樂隊停下來重奏，但仍覺得不自然，他感到樂譜確實有問題。

可是，在場的作曲家和評判委員會權(quán)威人士都鄭重聲明：樂譜沒問題,

是他的錯覺。面對幾百名國際音樂大師和權(quán)威人士，他不免對自己的

判斷產(chǎn)生了動搖。但是，他考慮再三，堅信自己的判斷是正確的。

于是，他大吼一聲：“不！一定是樂譜錯了！”他的喊聲一落音，

評判臺上那些評委們立即站起來，向他報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽

奪魁。

原來這是評委們精心設(shè)計的一個“圈套"，以試探指揮家們在發(fā)

現(xiàn)錯誤而權(quán)威人士又不承認的情況下，是否能夠堅信自己的判斷。因

為，（）具備這種素質(zhì)的人，（）真正是世界一流的音樂指揮

家。前二位雖然也發(fā)現(xiàn)了問題，但因受環(huán)境左右而放棄了自己的正確

判斷，只有小澤征爾相信自己而不附和權(quán)威們的意見，（）獲得

了這次世界音樂指揮家大賽的桂冠。

在許多時候，成功與我們近在咫尺，并不是成功不肯垂青我們，

而是我們易被環(huán)境左右，慣于附和，缺乏主見，最終放棄自己的正確

判斷。這個故事告訴我們，自信是獲取成功不可缺少的素質(zhì)，而掌握

相當(dāng)?shù)闹R與經(jīng)驗，則是樹立自信心的必要前提。

1.在文中的括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（3分）

2.評委們在比賽中設(shè)計的“圈套”是——,目的是—

________0（4分）

3.文章標題加上感嘆號的意思是（）o（1分）

A.表達小澤征爾相信自己的判斷是絕對正確的。

B.表達小澤征爾不同意作曲家和評委們的看法。

4.寫出文章的中心句。（2分）

小澤征爾能一舉奪得世界指揮家桂冠的兩個可貴的精神品質(zhì)是

什么（3分）

【習(xí)作展示30分】

十、臺。（30分）

題目：成長路上有

成長路上，有許多印象深刻的記憶：有書香的熏陶，有親人的呵

護，有老師的教誨，有朋友的幫助，有成功相伴，偶爾也有失敗相

隨……請選擇一個話題，以“成長路上有"為題寫一篇習(xí)作。要

求：把題目補充完整，選擇與題目有關(guān)的合適事例；敘事中借助細節(jié)

描寫讓真情自然流露，表達自己的真情實感。

參考答案

【書寫展示5分】

整體書寫。（2分）（略）

專項書寫。（3分）把下列句子抄寫在橫格上，注意行款整齊,

布局合理。（略）

【積累運用32分】

三、讀拼音，寫詞語。（5分）

和藹慷慨泛濫資源貢獻

四、根據(jù)課文內(nèi)容或日積月累填空。（12分）

1.浪淘風(fēng)簸自天涯

2.少小離家老大回

3.聽取蛙聲一片

4.待到重陽日

5.一水護田將綠繞

6.水土酸咸

7.茅檐長掃凈無苔花木成畦手自栽

杜牧南朝四百八十寺多少樓臺煙雨中

五、判斷下列說法是否正確，對的打“J”，錯的打"x"。（5分）

V2.V3.V4.X5.X

六、選擇題。（10分）

1.D2.A3.B4.D5.C

【整本書閱讀8分】

整本書閱讀。（8分）

（一）填空題。（4分）

日記體意大利勤奮好學(xué)善良可愛

（二）選擇題。（2分）

1.B2.A

（三）簡答題。（2分）

雨來機智勇敢，信守承諾，不畏強敵，忠心愛國等。

【短文閱讀25分】

課內(nèi)閱讀。（12分）

1.（2分）宇航員在太空中看到的地球的樣子地球的大小

2.（3分）海水云大氣層

3.（4分）母親搖籃人類及萬物生存繁衍的地方熱愛與

贊美

4.（3分）能號召大家積極行動起來，為保護環(huán)境出一份力，能

表達清楚自己的觀點即可。（略）

九、課外閱讀。（13分）

1.（3分）只有才從而

2.（4分）有意寫錯樂譜

試探指揮家們在發(fā)現(xiàn)錯誤而權(quán)威人士不承認的情況下，是否能夠

堅信自己的判斷。

3.（1分）A

4.（2分）自信是獲取成功不可缺少的素質(zhì)，而掌握相當(dāng)?shù)闹R

與經(jīng)驗，則是樹立自信心的必要前提。

5.（3分）示例：（1）相信自己；

（2）不被權(quán)威左右。

（意思對即可）

【習(xí)作展示30分】

臺。（30分）（略）

學(xué)校：—班級：—姓名：__座號：

密.............................封.............................

線....................................部編人教版小學(xué)六年級語

文上冊第七單元質(zhì)量檢測試卷

題號書寫展示（5分）積累運用（30分）整本書閱讀（8

分）短文閱讀（27分）習(xí)作展示（30分）總分（100分）

得分

【書寫展示5分】

一、整體書寫。（2分）

同學(xué)們，把字寫工整、美觀，保持卷面整潔，你就能得2分！書

寫潦草，涂涂改改會丟分哦！

二、專項書寫。（3分）把下列句子抄寫到橫格上，注意行款整

齊、布局合理，不出現(xiàn)錯別字和不規(guī)范的漢字。

長相思

山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪

更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。

【積累運用30分】

三、讀拼音，根據(jù)語境寫詞語。（5分）

今年暑假，我去了zhLim1ng（）的風(fēng)景區(qū)廬山玩。我站

在w6ie（）的山頂上，見腳下的云海在一1￡11u（）

陽光照耀下shdnydo（）著迷人的光芒，我完全tdozu

i（）To

按課文內(nèi)容填空。（10分）

1.錘期久已沒，—2.,同到牽?？椗?。

3.，天下誰人不識君？4.問渠那得清如許？—o

5.__,織當(dāng)問婢。6.__,湯湯乎若流水。

7.牛斗，力在角，—o8.勝日尋芳泗水濱，—o

9.錘子期死，—，終身不復(fù)鼓琴，

五、判斷下列說法是否正確，對的打“J”，錯的打"x"。（5分）

1.“哉”字是半包圍結(jié)構(gòu)，查“口”部，第四筆是“斜鉤”。（）

2.“哥哥，你別難過，我不過隨便說說罷了。"一句體現(xiàn)了盲姑

娘對哥哥的體諒和理解。（）

3.“伯牙/破琴絕/弦，終身不復(fù)/鼓琴?！边@句話朗讀節(jié)奏劃分無

誤。（）

4.《京劇趣談》中“亮相”這種藝術(shù)形式可以極大地突顯人物的

英雄氣概。（）

5.《蘭亭集序》是柳公權(quán)的書法代表作品之一。（）

六、選擇題。（10分）

1.下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（）。

A.琴弦（xuan）拊掌（fu）謬論（miu）虎

視耽眈（dan）

B.善哉（zhdi）恬靜（tiGn）馳騁（ch4ng）入

場券（juan）

C.尷尬（gd）奴婢（bi）譜曲（pti）戛然而

止（jid）

D.鍵盤（jidn）攙扶（chan）慷慨（kdi）惟妙

惟肖（xiao）

2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）o

A.貢獻純熟枯萎一曝十寒

B.清幽疲倦縫隙輕歌慢舞

C.琴健頹然咆哮黃鐘大呂

D.糟糕泛濫班點別出心裁

3.下面哪一句是描述還沒有發(fā)生的事情？（）o

A.因為天氣太冷，所以我不去游泳了。

B.如果天氣太冷，我就不去游泳了。

C.雖然天氣很冷，但是我照樣去游泳了。

D.天氣竟然這么冷，我就不去游泳了。

4.下列與友情無關(guān)的詩句是（）o

A.高山流水琴三弄，明月清風(fēng)酒一樽。

B.馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。

C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

D.洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。

5.下列句中加點的成語都與“藝術(shù)”有關(guān)，其中運用錯誤的一項

是（）o

A.我們平時要多注意詞句的積累，這樣才能在寫作時筆走龍蛇,

運用自如。

B.看著這座雕像，我總覺得這位雕塑家的手藝真是巧奪天工。

C.聽完他的演唱，讓人覺得余音繞梁，意猶未盡。

D.放學(xué)后，我獨自躺在校園空曠的草地上，望著天空中的行云流

水，不免百感交集。

【整本書閱讀8分】

整本書閱讀。（8分）

判斷題。（3分）

雨來幫八路軍送的信是帶有雞毛和火柴的十萬火急的信。（）

2.一名少年因為勇救落水同學(xué)而被市長授予公民勛章。（）

3.小茨岡是被橡木棍壓死的。（）

（二）選擇題。（2分）

1.《愛的教育》中為了救一個小孩被車子扎傷的人物是（）0

A.洛貝諦B.安利柯C.鐵匠的兒子D.克洛西

2.雨來在黑夜里送信時是怎么安慰自己的？（）

A.我是男子漢。

B.越膽小越害怕，越膽大越不怕。

C.我是一個八路軍小戰(zhàn)士。

（三）簡答題。（3分）

《愛的教育》中講述了100多個小故事，哪一個給你留下了深刻

的印象？你為什么對這個故事印象深刻？

【短文閱讀27分】

八、課內(nèi)閱讀。（14分）

月光曲（節(jié)選）

A.皮鞋匠靜靜地聽著。B.他好像面對著大海，月亮正從（）

的地方升起來。C.（）的海面上，霎時間灑滿了銀光。D.月

亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。E.忽然，海面上刮起了大

風(fēng)，卷起了巨浪。F.被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌

過來……G.皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜

得大大的眼睛。H.她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象

——月光照耀下的（）的大海。

L按原文填空。（3分）

2.皮鞋匠聽著琴聲，腦海中浮現(xiàn)出三幅奇麗的畫面，請你分別給

這三幅畫起名字。（3分）

（1）

（2）

（3）

3.句子B、C表現(xiàn)了音樂節(jié)奏,句子D表現(xiàn)了樂聲,

句子E、F表現(xiàn)了樂聲。（3分）

4.選段中，句是實寫，句子是聯(lián)想到的內(nèi)容。選段

采用虛

實結(jié)合的寫作手法，使文章___o（3分）

5.為什么說盲姑娘仿佛也看到了她從沒看見過的景象？（2分）

九、課外閱讀。（13分）

一個女孩毫無緣由地被老板炒了鯨魚。

中午，她坐在單位噴泉旁邊的一條長椅上黯然神傷，她感到她的

生活失去了顏色，變得黯淡無光。這時她發(fā)現(xiàn)不遠處一個小男孩站在

她的身后咯咯地笑,她好奇地問小男孩：“你笑什么"

“這條長椅的椅背是早晨剛剛漆過的，我想看看你站起來時背是

什么樣子?！毙∧泻⒄f話時一臉得意的神情。

女孩一怔，猛地想到：昔日那些刻薄的同事不正和這小家伙一樣

躲在我的身后想窺探我的失敗和落魄嗎我決不能讓他們得逞，我決

不能丟掉我的志氣和尊嚴。

女孩想了想，指著前面對那個小男孩說：“你看那里，那里有很多

人在放風(fēng)箏呢！"等小男孩發(fā)覺自己受騙而惱怒地轉(zhuǎn)過臉時，女孩已經(jīng)

把外套脫掉拿在手里，她身上穿的鵝黃色的毛衣讓她看起來青春漂亮。

小男孩甩甩手，嘟著嘴,失望地走了。

生活中的失意隨處可見，真的就如那些油漆未干的椅背在不經(jīng)意

間讓你苦惱不已。但是如果已經(jīng)坐上了，也別沮喪，以一種“猝然臨

之而不驚，無故加之而不怒”的心態(tài)面對，脫掉你脆弱的外套，你會發(fā)

現(xiàn)，新的生活才剛剛開始！

1.給短文加個合適的題目，寫在文前的橫線上。（1分）

2.聯(lián)系上下文理解下列短語或詞語。（2分）

被老板炒了就魚：

失意：

3.用“"畫出與文中畫線部分相互照應(yīng)的句子。（1分）

4.小男孩想看到女孩,實際上是想看到女孩

_,以此來取笑失意的女孩。但是失意的女孩卻脫掉了被油漆玷污

的外套，也就脫掉了;

她讓小男孩看到“鵝黃色的毛衣”，實際上是讓小男孩看到自己

o（4分）

5.“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”的意思是：

o（2分）

6.每個人的生活都不可能一帆風(fēng)順。讀了這篇文章，請結(jié)合自己

的實際談?wù)勅绾蚊鎸κб狻＃?分）

【習(xí)作展示30分】

十、臺。（30分）

題目：我真想

要求：

1.把題目補充完整，如可填“時光可以倒流”“那件事情從來沒

有發(fā)生"“有一個星期八”“做您的女兒（兒子）"……

2.想清楚自己要表達的中心意思，圍繞中心意思，從不同方面來

寫。注意要寫出自己的真情實感。

參考答案

【書寫展示5分】

整體書寫。（2分）（略）

專項書寫。（3分）把下列句子抄寫在橫格上，注意字距和在橫

格中的位置。（略）

【積累運用30分】

讀拼音，寫詞語。（5分）

著名巍峨縷縷閃耀陶醉

根據(jù)課文內(nèi)容或日積月累填空。（10分）

1.世上無知音―2.如今直上銀河去

3.莫愁前路無知己4.為有源頭活水來

5.耕當(dāng)問奴—6.善哉乎鼓琴

7.尾搐入兩股間8.無邊光景一時新

9.伯牙破琴絕弦以為世無足復(fù)為鼓琴者

判斷下列說法是否正確，對的打“J”，錯的打"x"。（5分）

X2