上海市普陀區(qū)2024-2025學(xué)年第一學(xué)期八年級語文期中考試卷及答案

上海市普陀區(qū)2024學(xué)年第一學(xué)期八年級語文學(xué)科期中考試卷一、古詩文閱讀(24分)(一)默寫與運用(8分)1.最愛湖東行不足，

。(白居易《錢塘湖春行》)2.

，良多趣味。(酈道元《三峽》)3.夕日欲頹，

。(陶弘景《答謝中書書》)4.假期小語外出郊游。傍晚夕陽下，遙望山野，滿目是濃濃秋意，不由讓人聯(lián)想到王績《野望》中的詩句:

，

。(二)閱讀下面古詩，完成第5-6題(3分)黃鶴樓昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。5.“鄉(xiāng)關(guān)”的意思是

。(1分)6.以下對詩歌的理解不正確的一項是______。(2分)A.首聯(lián)從神話傳說起筆，“空”表現(xiàn)了鶴去樓空，詩人悵然有所失的心情。B.頷聯(lián)虛中有實，黃鶴不復(fù)返只留白云飄蕩無定，“空”表現(xiàn)詩人的悵惘。C.頸聯(lián)是日景，詩人遠眺江岸原野，芳草“萋萋”繪出詩人滿目蕭瑟之景。D.尾聯(lián)寫晚景，江面上升起繚繞凄迷的霧靄，惹得詩人生出懷鄉(xiāng)“愁”緒。(三)閱讀下面兩文，完成第7-11題(13分)[甲]與朱元思書風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。央岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響;好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏;疏條交映，有時見日?！疽摇颗c顧章書仆去月謝病，還覓薜蘿①。梅溪之西，有石門山者，森壁爭霞，孤峰限日;幽岫含云，深溪蓄翠;蟬吟鶴唳，水響猿啼，英英相雜，綿綿成韻。既素重②幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饒竹實③。山谷所資，于斯已辦。仁智之樂，豈徒語哉!【注釋]①薜蘿:薜荔和女蘿，兩者皆野生植物。借指隱者或高士的住所。②重:重視，這里是向往的意思。③菊花、竹實:都是隱士的食物。7.【甲]【乙]兩文的作者皆是南朝文學(xué)家___

(姓名)，由文題可知，兩篇文章都是作者寫給友人的___(文體)。(2分)8.解釋句中的加點詞。(4分)(1)風(fēng)煙俱凈

(2)既素重幽居_____9.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分)從流飄蕩，任意東西。10.下列對【乙]文畫線句的解釋，最恰當?shù)囊豁検莀__。(2分)A.我離開一個月請辭生病，回到家鄉(xiāng)尋找隱居的地方。B.我上個月稱病自請退職，回去尋找薜蘿之類的藥材。C.我離開一個月請辭生病，回去尋找薜蘿之類的藥材。D.我上個月稱病自請退職，回到家鄉(xiāng)尋找隱居的地方。11.【甲]文中“負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰”，以動寫靜，表現(xiàn)了山勢的__

__，【乙]文中也有類似的句子:“

，

”。兩篇文章都反映了作者______的志趣和追求。(3分)二、現(xiàn)代文閱讀(26分)(一)閱讀下文，完成第12-15題(11分)睡眠太重要①睡眠對我們至關(guān)重要，睡眠時長不夠或質(zhì)量不佳都會影響第二天的精神狀態(tài)，最直觀的反應(yīng)便是打盹、思維緩慢和反應(yīng)力下降。除了我們能觀察到的這些“副作用”，觀察不到的大腦對缺覺也十分敏感。②或許你會以為睡覺的時候人體是完全靜息的，但實際上大腦仍然在開展著復(fù)雜的活動，從而幫助它從白天的繁雜工作中恢復(fù)過來。我們睡著時類淋巴系統(tǒng)會用干凈的腦脊液沖洗大腦，將白天累積的廢物帶走，從而減少毒性物質(zhì)對神經(jīng)細胞的損傷。③近日《自然》雜志的一項研究發(fā)現(xiàn)，睡覺還有一個重要作用，那就是幫助大腦“重置”。在我們清醒的時候，大腦需要控制和協(xié)調(diào)各種輸入信號，并且給出行動指令，這就意味著許多神經(jīng)元之間會產(chǎn)生復(fù)雜的連接來實現(xiàn)信息傳遞。這些連接是有代價的，它們往往會消耗極大能量。如果一直保持這種狀態(tài)，不僅不利于學(xué)習(xí)新的事物，從能量供給上來講也是不可持續(xù)的。而睡眠就是減少或斷開神經(jīng)元連接，幫助大腦休息、恢復(fù)，從而達到“重置”的關(guān)鍵階段。④為了更清楚地觀察睡眠時的神經(jīng)元活動，研究者選取了透明的斑馬魚作為模型。他們通過基因工程，選擇性地標記了斑馬魚的突觸——這種神經(jīng)元之間在功能上發(fā)生聯(lián)系的部位，也是信息傳遞的關(guān)鍵部位，使其更容易成像;并在24小時周期中，通過開、關(guān)燈來調(diào)控斑馬魚的晝夜節(jié)律，進而觀察其突觸活動變化。⑤作為晝行動物的斑馬魚在充滿燈光時更加活躍。成像結(jié)果顯示,白天(開燈時)，斑馬魚的突觸數(shù)量會逐漸上升，而到了夜間(關(guān)燈時)則會減少，回落到更低的水平。根據(jù)作者對斑馬魚的神經(jīng)元分型,研究定義的2型神經(jīng)元突觸平均在白天增加15.3個，夜間減少17.7個:4型神經(jīng)元的突觸平均白天增加8.5個，夜間減少8.2個。這種根據(jù)晝夜節(jié)律所發(fā)生的變化，會讓突觸數(shù)量達到一個穩(wěn)定、平衡的狀態(tài)。⑥除此之外，研究還發(fā)現(xiàn):這種突觸平衡過程是否發(fā)生，取決于睡眠壓力有多大，通俗來說就是有多久沒睡覺了。個體對睡眠的需求越強烈，睡眠時發(fā)生的突觸清除現(xiàn)象就會越顯著。反之，如果個體對睡眠的需求不高，那么即使是通過藥物誘導(dǎo)睡眠狀態(tài)，斑馬魚的突觸數(shù)量____不會減少，

還會緩慢增加。⑦研究人員采取了一種溫和的手動睡眠剝奪方案，使斑馬魚在夜間開始時保持4小時清醒狀態(tài)，然后再進入睡眠狀態(tài)。睡眠剝奪的整個過程中，研究人員分階段觀察了斑馬魚單個神經(jīng)元的突觸變化，觀察時間點為睡眠剝奪前、睡眠剝奪后以及第二天早上。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在睡眠剝奪后的恢復(fù)期，神經(jīng)元的突觸丟失提高到平均每小時2.2個。⑧突觸清除的重要作用，是有助于第二天產(chǎn)生新的突觸連接，為學(xué)習(xí)新事物做好準備。此外，睡眠還有一些其他作用,比如細胞損傷修復(fù)等，或許會在后半段睡眠中完成，這還需要未來更多研究解開其中的謎團。12.閱讀第①-③段，完成下列填空。(2分)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，夜間睡眠對于大腦至關(guān)重要，因為它不僅可以(1)

,而且還可以(2)

。13.第⑤段畫線句使用了的說明方法，其作用是

_。(3分)14.下列填入第⑥段橫線的選項，語義最恰當?shù)氖莀_____。(2分)A.不但……，而且……B.因為……，所以……C.雖然……，但是……D.既…，又……15.以下語段可以加入文章第⑦段和第⑧段之間，談?wù)勀愕睦斫狻?4分)“假如可以在人類中確認這種模式，那就說明午休短暫的休息對突觸平衡沒有太大作用，一定要在晚上睡眠需求高的時候睡一覺才行?！毖芯空哌@樣表示。此外，他們只在斑馬魚夜間睡眠階段的前半段觀察到了突觸清除現(xiàn)象，而在后半段則沒有變化。（二)閱讀下文，完成第16-19題(15分)父親的肖像①我記憶中最寒冷的冬日，是一九八六年的臘月，年僅四十九歲的父親突發(fā)疾病，與親人永別在年關(guān)。②父親走了三十二年，他的影子卻從未從我們心底和夢里消失。父親盛年離世，留給我們的印象儒雅瀟灑，從無老態(tài)。父親的墓地在故鄉(xiāng)的山下，離他工作了一生的山鎮(zhèn)學(xué)校很近。不久前我突然接到故鄉(xiāng)一封來信，寫信者是父親的生前同事，說是見到了父親的幾位學(xué)生，他們憶起父親的幾段往事，覺得很有意義，所以整理給我。③其中一位回憶說，他十歲隨家人來到大興安嶺永安時，這里還沒學(xué)校，所以他過了上學(xué)年齡卻無書可讀。一九六六年，新學(xué)校在永安東頭開建了，他滿心歡喜，每天都跑過去看。領(lǐng)著工人建校的校長姓遲，一個瘦弱的小伙子，個子不高，面貌尋常，和工人一起光著膀子舉著土坯壘墻，滿臉流汗，灰頭土臉的。而最終落成的是茅草苫頂?shù)耐两淌?，課桌也是土坯壘的，粗糙不堪，椅子則是用原木鋸成的木墩。那時沒有本子，他們每人發(fā)一塊石板，用粉筆寫字，而身為校長的父親，一個人承擔(dān)好幾門課的教學(xué)。④我向母親求證這些細節(jié)，她說的確如此。父親從哈爾濱高中畢業(yè)，因貧窮不能繼續(xù)求學(xué)，自愿報名去了大興安嶺參加開發(fā)建設(shè)，是當年大興安嶺的人才了，所以一個人得兼多門課。而他建學(xué)校的時候，我才兩歲，正是流著涎水傻呆呆啃手指的年齡，記憶還沒發(fā)芽呢。⑤父親的學(xué)生還回憶到，一九七零年清明節(jié)，父親帶領(lǐng)學(xué)生去烈士墓掃墓。儀式結(jié)束，忽然間天昏地暗，暴雪如罩一般兇猛襲來，學(xué)生們被狂風(fēng)吹打得站不穩(wěn)，父親連忙讓學(xué)生趴倒在地，然后再一個一個將他們轉(zhuǎn)移到橋洞。待暴風(fēng)雪止息，父親嚇壞了，一會兒看看這個的臉，一會兒摸摸那個的頭，生怕暴風(fēng)雪傷著了學(xué)生。⑥這個事情雖然感人，但老實說，我對此毫無記憶。一看年份，時年六周歲的我，已被母親從永安送到漠河鄉(xiāng)的姥姥家，所以父親帶領(lǐng)學(xué)生掃墓的事情，我自然不知。⑦能和記憶重疊上的，是信尾記敘的一件事。說是永安學(xué)校第一屆小學(xué)生畢業(yè)時，父親從家里端了一盆新烀的土豆和新炒的黃豆，師生們吃著土豆，嚼著黃豆，舉行著畢業(yè)式。這確實是父親的風(fēng)格。父親喜歡把家中吃食拿給別人，也常把他喜歡的孩子帶到我們家吃飯。沈姐的語文課堂。記得曾聽姐姐講過一件有趣的事，她參加工作后，有一天突然回家，發(fā)現(xiàn)不是飯點，我家灶臺前卻蹲著三個陌生的小家伙，一人捧個飯碗，吃得熱火朝天的。飯碗里是大米飯，灶臺上是一盤炒雞蛋，是我們家平素都不舍得吃的。這三個孩子是新來我們山鎮(zhèn)的，因為家里生活拮據(jù)，孩子們穿得破爛，肚子也沒油水。姐姐說父親這是趁母親出去干活，我和弟弟在暑假中跑出去瘋玩，在家偷著做給他們的。⑧父親做了二十年山鎮(zhèn)學(xué)校的校長，直到辭世。我在永安學(xué)校讀的小學(xué)和初中，也在大興安嶺師范畢業(yè)后，分配回母校，成為他麾下的一員，那時土教室早被紅磚瓦房的教室取代了。我記得父親最沮喪的一件事情是，北頭有戶人家多子多女，他們的父母不許所有孩子上學(xué)，只派去兩三個，其余的在家跟他們干活。父親幾次三番上門相勸，可家長認定，一家有幾個識數(shù)認字的就夠了。父親許諾減免部分孩子的學(xué)雜費，他們依然不允。以致后來他們看見父親遠遠過來了，趕緊關(guān)門閉戶。父親無計可施，曾想讓能接受教育的那幾個孩子，回家將知識傳與兄弟姐妹，可他們沒一個成績好的。父親每每說起，痛心不已。⑨我很感激這封故鄉(xiāng)來信，喚醒了我對往事的一些回憶，父親的學(xué)生幫我勾勒了他肖像的另一側(cè)面。如今永安學(xué)校不復(fù)存在，但校址還在，我們家半塌陷的老宅也還在，可是父親已經(jīng)不在三十二年了。(選自《也是冬天，也是春天》有刪改)16.第③-⑦段記敘“故鄉(xiāng)一封來信”中提到“我”本來不知道的幾段關(guān)于父親的往事，請概括。(4分)(1)永安學(xué)校開建時，身為校長的父親親自領(lǐng)著工人建校，一人承擔(dān)好幾門課的教學(xué)。(2)

(3)

17.第③段畫線句與第②段中的“儒雅瀟灑”并不矛盾，請闡釋理由。(3分)18.以下對第⑤段中句子表達效果的分析，不妥當?shù)囊豁検莀_____。(2分)A.環(huán)境描寫使用比喻的修辭手法，形象寫出暴雪來得急而猛，天氣惡劣。B.讓學(xué)生們先“趴倒”再“轉(zhuǎn)移”，體現(xiàn)年輕的父親初任校長缺乏經(jīng)驗。C.“一個一個”強調(diào)父親謹慎的態(tài)度，轉(zhuǎn)移學(xué)生時細致鎮(zhèn)定、從容不迫。D.“嚇壞了”描繪父親失措后怕的神情，來突出他珍視愛護每一個學(xué)生。19.閱讀全文，結(jié)合加點字，理解第⑨段畫線句的含義。(6分)父親的學(xué)生幫我勾勒了他肖像的另一側(cè)面三、綜合運用(10分)閱讀下列材料，完成第20-22題。(10分)[材料一]

中國青年報客戶端巴黎7月31日電

當?shù)貢r間今晚，2024巴黎奧運會游泳項目迎來了備受矚目的“百米飛魚”大戰(zhàn)一男子100米自由泳決賽。該項目世界紀錄保持者、中國選手潘展樂一路劈波斬浪，戰(zhàn)勝了包括波波維奇、凱爾·查默斯、阿萊克西等在內(nèi)的一眾世界名將，成為歷史上第一位摘得男子100米自由泳奧運金牌的中國選手，并以46秒40的驚人成績刷新由他本人保持的世界紀錄?！静牧隙男子100米自由泳長期由歐美澳選手占絕對統(tǒng)治地位,潘展樂的奪冠不僅改寫了中國游泳的歷史，也使他成為名副其實的亞洲之光。他是自1932年洛杉磯奧運會之后第一位獲得男子百米自由泳奧運金牌的亞洲選手。現(xiàn)在，集男子100米自由泳的奧運冠軍、世界冠軍、世界紀錄、奧運紀錄于一身，潘展樂已經(jīng)無可爭議地成為當今世界游得最快的男人。(來源:中國青年報，有刪改)【材料三]2023年全國游泳冠軍賽100米自由泳決賽中，潘展樂游出了47秒22的新亞洲紀錄。杭州亞運會，他再將成績提升，46秒97的成績讓他成為首個突破47秒大關(guān)的亞洲選手。賽后潘展樂說:“沒有世界紀錄不配叫‘飛魚’，我的世界紀錄，你可以期待?！苯衲?月的多哈世錦賽上，潘展樂兌現(xiàn)了諾言，他在男子4X100米自由泳接力決賽的首棒游出了46秒80，成為世界紀錄保持者。巴黎奧運會上，潘展樂又將100米自由泳世界紀錄提升0.4秒——46秒40!“先為國，再為家。”賽后潘展樂直言自己也沒想到，“就想著前面猛沖，后面硬頂回來?！闭劶安粩嗤黄频脑颍苏箻窔w功于“好好訓(xùn)練”“每堂課都認真訓(xùn)練，多拼出20%的力”“沒有所謂的玄學(xué)和運氣，有實力就是可以拿冠軍”。敢想敢做，20歲的游泳小將潘展樂首次奧運會便收獲2金1銀，以及分量十足的“百米飛魚大戰(zhàn)”的世界紀錄。他說:“把不可能變成可能就是運動員該做的事?！?來源:中國體育報，有刪改)20.【材料一]是一則消息，為它擬一個合適的標題。(3分)21.記者小文計劃現(xiàn)場采訪奪冠后的潘展樂，以下是他結(jié)合【材料二]所擬的提問，其中不合適的一項是_______。(3分)A.作為當今世界上游得最快的男人，你對這樣一個頭銜有什么想法?B.奪冠后特別想慶祝吧?來問問樂樂，有沒有想要去看的演唱會呢?C.打破了亞洲人自由泳領(lǐng)域“不行”的所謂定論，你是怎樣的心情?D.你已集世界紀錄、奧運紀錄于一身，對未來成績還有什么期待呢?22.閱讀了【材料三]中運動員潘展樂奧運奪冠的歷程，相信對你有不小觸動吧!請結(jié)合你的學(xué)習(xí)生活實際談?wù)劯惺?60字左右)。(4分)四、寫作(40分)23.題目:與你一路同行，真好!要求:(1)寫一篇不少于600字的文章；(2)不得透露個人相關(guān)信息，不得抄襲。2024學(xué)年第一學(xué)期八年級語文學(xué)科期中考試參考答案一、古詩文(24分)(一)默寫與運用(8分，第1-3題每句2分，第4題每空1分;錯1字扣1分，扣完為止)1.綠楊陰里白沙堤

2.清榮峻茂

3.沉鱗競躍4.樹樹皆秋色，山山唯落暉(二)閱讀下面古詩，完成第5-6題(3分)5.故鄉(xiāng)(1分)(三)閱讀下面兩文，完成第7-11題(13分)7.吳均(1分):書信(1分)8.俱:全、都(2分)

素:向來，一向(2分)9.(乘船)隨著江流飄蕩，任憑船隨意向東或向西漂流。(2分，“從”“東西”的意思。)11.雄偉奇特/高峻(1分)

“森壁爭霞，孤峰限日”(1分)

隱逸避世(1分)二、現(xiàn)代文(26分)(一)閱讀下文，完成第12-15題(11分)12.減少毒性物質(zhì)對神經(jīng)細胞的損傷(或:類淋巴系統(tǒng)會用干凈的腦脊液沖洗大腦)幫助大腦“重置”(或:清除突觸)(2分)13.列數(shù)字(1分)，具體準確地說明了斑馬魚的突觸數(shù)量在白天上升，夜間回落，這種根據(jù)晝夜節(jié)律所發(fā)生的變化會讓突觸數(shù)量達到一個穩(wěn)定、平衡的狀態(tài)(2分)。15.語段中“這種模式”是對第⑦段“斑馬魚幼體在睡眠剝奪后的恢復(fù)期，突觸清除現(xiàn)象的發(fā)生