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教案教學(xué)基本信息課題《諫太宗十思疏》(一)學(xué)科語文學(xué)段:高中年級高一教材書名:高中語文必修下冊出版社:人民教育出版社出版日期:教學(xué)目標及教學(xué)重點、難點教學(xué)目標:1.積累關(guān)于魏征及奏議類文體“疏”的基本常識。2.積累重點詞句,把握文章大意,提高文言文閱讀能力。3.梳理文本結(jié)構(gòu),賞析比喻論證、對比論證的說理效果。教學(xué)重點:積累重點詞句,把握文章大意,提高文言文閱讀能力。教學(xué)難點:梳理文本結(jié)構(gòu),賞析比喻論證、對比論證的說理效果。教學(xué)過程(表格描述)教學(xué)環(huán)節(jié)主要教學(xué)活動設(shè)置意圖一、知識積累二、整體感知三、研讀課文四、教師收束1.文學(xué)常識介紹:介紹作者魏征。2.文體知識積累:介紹奏議類文體“疏”。3.創(chuàng)作背景介紹。1.教師范讀正音。2.概括文章內(nèi)容。逐段研讀課文,積累重點詞句,理解文章內(nèi)容。劃分段落層次,梳理文本結(jié)構(gòu),分析說理效果。第一段:=1\*GB3①詞句講解,內(nèi)容梳理。②借助表格分析層次,賞析比喻論證效果。③段意概括:論述天下安治的基礎(chǔ)是“積其德義”。第二段:=1\*GB3①詞句講解,內(nèi)容梳理。②借助表格分析層次,賞析對比論證效果。③段意概括:勸諫太宗善始敬終、重視民心??偨Y(jié)本課內(nèi)容,提出第二課時研討問題。溫故知新,介紹背景,引發(fā)學(xué)習(xí)興趣。整體把握文章內(nèi)容。通過詞句講解,幫助學(xué)生積累文言知識,提高文言文閱讀能力。借助表格,示范分析過程,幫助學(xué)生積累閱讀議論類文本及分析論證方法的經(jīng)驗。理解文意,梳理論證層次,分析比喻論證說理效果。理解文意,梳
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