山東省青島萊西市2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試題(含答案)

2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測初三化學(xué)試題（考試時間：90分鐘；滿分：80分）說明：1.本試題分為第I卷和第II卷兩部分，共28題。第I卷為選擇題，共22小題，28分；第II卷為非選擇題，共6小題，52分。2.所有題目均在答題卡上作答，在試題上作答無效。第I卷（選擇題共28分）一、選擇題：每小題只有一個選項符合題目要求（本題共16小題，每小題1分，共16分）2024年6月，嫦娥六號完成世界首次月背采樣，五星紅旗在月背成功展開。請回答1-2題：1.在月球豎立的中國國旗是用玄武巖纖維制成。下列屬于玄武巖纖維的化學(xué)性質(zhì)的是（）A.耐高溫 B.電絕緣 C.耐腐蝕 D.強度高2.下列有關(guān)航天的課題屬于化學(xué)學(xué)科研究領(lǐng)域的是（）A.“嫦娥二號”探月衛(wèi)星軌道的計算B.發(fā)射“神舟”系列飛船的火箭所需新型燃料的研制與生產(chǎn)C.“神舟十四號”載人飛船與天和核心艙對接D.“祝融號”火星車與“天問一號”火星探測器之向的信息傳遞3.我國正在建設(shè)“資源節(jié)約型”和“環(huán)境友好型”社會。下列行為符合要求的是（）A.隨意丟棄廢舊電池 B.工業(yè)廢水直接排放C.生活垃圾分類放置 D.大量施用農(nóng)藥防治病蟲害4.以下是《禮記》記載的中國秦代古法釀酒的主要過程。其中涉及化學(xué)變化的是（）A.秣稻必齊——備好優(yōu)質(zhì)糧食 B.水泉必香——選擇優(yōu)良水質(zhì)C.陶器必良——挑選精良容器 D.火齊必得——適宜溫度下發(fā)酵5.化學(xué)實驗操作中常常有許多“先后”之分，否則會出現(xiàn)事故或使實驗失敗，下列實驗操作的先后順序不正確的是（）A.向試管中添加藥品時，先加固體，后加液體B.將玻璃管與橡膠管連接時，先用水將玻璃管濕潤，后將玻璃管旋轉(zhuǎn)插入橡膠管C.眼睛里濺進(jìn)藥液，先用手揉眼睛，后用水沖洗，嚴(yán)重時還要請醫(yī)生治療D.給試管中的固體加熱時，先預(yù)熱，后集中加熱6.下列敘述不正確的是（）A.物質(zhì)都是由分子、原子等微觀粒子構(gòu)成的B.化學(xué)變化不但生成了新物質(zhì)，還伴隨著能量變化C.科學(xué)探究是一個“動手”與“動腦”緊密結(jié)合的實踐活動D.化學(xué)科學(xué)和技術(shù)的快速發(fā)展必然會導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化7.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（）A.液氧 B.75%的酒精溶液 C.糖水 D.潔凈的空氣8.規(guī)范操作是進(jìn)行探究活動的基礎(chǔ)和保證。下圖實驗操作正確的是（） A.取用大理石 B.聞藥品氣味 C.滴加液體 D.蒸發(fā)結(jié)晶9.化學(xué)源于生活，應(yīng)用于生活。根據(jù)生活經(jīng)驗判斷下列說法不正確的是（）A.工地上用篩子篩沙子是利用了過濾的原理B.燒水過程中壺蓋上凝聚的水珠是蒸餾水C.自來水煮沸后飲用是為了消毒殺菌D.沙塵天氣戴口罩是利用了吸附的原理10.《黃帝內(nèi)經(jīng)》中記載“地氣（水蒸氣）上為云，天氣下為雨”。表明古人已認(rèn)識到云雨是水蒸氣經(jīng)陽光、風(fēng)等影響變化而來的。下列有關(guān)“云”“雨”的認(rèn)識不正確的是（）A.雨變成云后分子停止運動B.此過程能實現(xiàn)水資源的重新分布C.此過程中水分子本身沒有發(fā)生變化D.此過程是通過水分子的運動及間隔變化實現(xiàn)11.從微觀分析，下列不屬于化學(xué)變化的是（）A. B.C. D.12.化學(xué)變化中常伴隨著顏色的改變。下列顏色變化是由化學(xué)變化引起的是（）A.紅墨水加入水中溶液變?yōu)榧t色 B.氧氣液化后變?yōu)樗{(lán)色C.鐵生銹變成磚紅色 D.氖氣通電后發(fā)出紅光13.西嶺雪山是著名旅游勝地，下列對其景色的微觀解釋不正確的是（）選項景色解釋A春天花香四溢分子在不斷運動B夏天云消霧散水分子間隔發(fā)生了變化C秋天層林盡染分子種類不同，性質(zhì)不同D冬天白雪皚皚水分子種類發(fā)生了變化14.下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（）A.鎂氧氣氧化鎂 B.碳氧氣二氧化碳C.石蠟氧氣二氧化碳水 D.碳酸水二氧化碳15.如圖所示，封閉在注射器中的空氣被壓縮后，下列對氣體分子的變化的表述正確的是（）A.個數(shù)減少 B.質(zhì)量減小 C.間隔減小 D.種類減少16.家庭中鑒別奶粉中含有三聚氰胺的方法是：用熱水沖奶粉，靜止降溫后，倒在黑布上過濾，若有白色固體濾出，那就可能是三聚氰胺。有關(guān)該過濾的描述正確的是（）A.三聚氰胺分子的體積很大 B.三聚氰胺分子的性質(zhì)發(fā)生變化C.三聚氰胺分子變化成其他分子 D.三聚氰胺分子沒有發(fā)生變化二、選擇題：每題各有一至兩個選項符合題意。（本題共6小題，每小題2分，共12分）17.北京冬奧會開幕式上，主題曲《雪花》及以“一朵雪花”為關(guān)鍵詞之一的表演，給全世界人民留下深刻印象。下列有關(guān)雪花的說法正確的是（）A.雪融化時，水分子體積變大B.形成雪花的過程中，水分子由運動變?yōu)殪o止C.一片雪花由許多個水分子構(gòu)成D.不同雪花中，水分子的化學(xué)性質(zhì)不同18.以下是某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖（其中○和●分別表示兩種不同的原子）。下列說法中正確的是（）A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B.該反應(yīng)生成了兩種物質(zhì)C.反應(yīng)前后分子和原子數(shù)目都不變 D.分子在化學(xué)變化中可以再分，而原子不能再分19.下表中整理的與化學(xué)有關(guān)的知識表述完全正確的一組是（）A.蠟燭燃燒實驗現(xiàn)象的描述B.概念的理解火焰分三層，外層最亮，生成二氧化碳和水；熄滅后有白煙產(chǎn)生發(fā)光、發(fā)熱不一定是化學(xué)變化；化學(xué)變化的特征是有新物質(zhì)生成；觀察物質(zhì)變化時伴隨的現(xiàn)象不一定能判斷有無化學(xué)變化發(fā)生C.化學(xué)發(fā)展史D.化學(xué)安全火的掌握和利用促進(jìn)了化學(xué)的發(fā)展；現(xiàn)代化學(xué)技術(shù)已經(jīng)可以移動分子、原子化學(xué)實驗室中不能品嘗任何藥品的味道；廢棄藥品可以拿出實驗室；給物質(zhì)加熱時，先預(yù)熱然后對準(zhǔn)藥品處集中加熱20.保護(hù)水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，下列防治水體污染的措施正確的是（）A.大量使用含磷洗衣粉 B.農(nóng)業(yè)上禁止使用農(nóng)藥和化肥C.生活污水集中處理達(dá)標(biāo)后再排放 D.工業(yè)上應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生21.一定條件下，密閉容器里的水在冷卻過程中，溫度和時間的關(guān)系如圖所示，其中①、②、③表示水在不同時刻的存在狀態(tài)。（水結(jié)冰體積膨脹）下列有關(guān)判斷正確的是（）A.③所對應(yīng)的水分子的間隔一定是最小的B.①→②→③變化過程中水分子的體積從大變小.C.①→②的變化過程中水分子被分解為氫原子和氧原子D.①→②→③的變化過程中水分子的運動速率逐漸減慢，但不會停止22.用圖1裝置進(jìn)行電解水的實驗，多次實驗并記錄不同電壓下收集到10mL氧氣所需時間如圖2，下列說法正確的是（）圖1圖2A.水中可加入少量硫酸鈉以增強導(dǎo)電性B.所用電壓越大，電解水速率越慢C.玻璃管b端連接電源負(fù)極D.由該實驗可得出水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比是第II卷（非選擇題共52分）三、非選擇題23.（8分）從下圖中選擇相關(guān)儀器，將其名稱填寫在相應(yīng)空格處。（1）取用少量粉末狀固體用________； （2）液體藥品可存放在________；（3）鎂條燃燒時，夾持鎂條用________； （4）一般作化學(xué)反應(yīng)容器的是________；（5）用于加熱的儀器是________； （6）用于過濾的是________；（7）量取10mL的液體藥品用________、________。24.（8分）我們通過對化學(xué)的學(xué)習(xí)，初步感知化學(xué)的奇妙。（1）沒有化學(xué)科學(xué)的發(fā)展，就沒有今日豐富多彩的世界。下列研究與化學(xué)有密切聯(lián)系的是________（填字母序號）。A.新材料的研制 B.能源的開發(fā)和利用 C.新藥品的合成 D.環(huán)境保護(hù)（2）化學(xué)變化是改造物質(zhì)世界的途徑之一，通過化學(xué)變化實現(xiàn)物質(zhì)與能量相互轉(zhuǎn)化。①鎂條燃燒時，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為________能和________能。最能說明鎂條燃燒是化學(xué)變化的現(xiàn)象是________（填字母序號）。A.發(fā)出耀眼白光 B.放出大量熱 C.生成白色固體②舉出一個儲存能量的化學(xué)變化的例子________。（3）宏微結(jié)合可以更好地認(rèn)識物質(zhì)及其變化，如圖是兩種變化的微觀圖示：①②兩種變化中屬于化學(xué)變化的是________（填“①”或“②”），從微觀角度分析該變化前后沒有改變的微粒是________（填寫微粒符號，下同），改變的微粒是________。25.（10分）神舟十八號載人飛船于2024年4月25日成功發(fā)射并對接空間站。核心艙內(nèi)生命保障系統(tǒng)包括電解制氧、水處理、二氧化碳去除等子系統(tǒng)。（1）發(fā)送飛船的運載火箭使用的燃料中有液氫，氫氣作燃料是利用________變化獲得能量（選填“化學(xué)”或“物理”），其優(yōu)點是________。（2）航天員呼吸所需的氧氣來自循環(huán)水電解制氧系統(tǒng)，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式________，該反應(yīng)的基本類型是________。（3）官方表示，目前太空用水主要有直接攜帶、自行生產(chǎn)和循環(huán)再利用三種獲取方式。其中，使用燃料電池生成水可實現(xiàn)“自行生產(chǎn)”。氫氣和氧氣在催化劑作用下，分別在兩個電極上氧化成水，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式________；這種水先經(jīng)過冷卻器冷卻，然后進(jìn)入銀離子消毒器經(jīng)凈化處理送入貯水箱。從微觀角度分析：冷卻過程中，水分子________能量，導(dǎo)致其運動速度________，分子間隔________，這樣的變化屬于________變化（選填“化學(xué)”或“物理”）。（4）在水處理系統(tǒng)中，用銀離子消毒器凈化處理發(fā)生了________變化（選填“化學(xué)”或“物理”）。26.（8分）“追夢”小組的同學(xué)進(jìn)行電解水實驗裝置圖如圖1所示，請回答下列問題：圖1圖2（1）圖1中A端為電源的________（填“正”或“負(fù)”）極。（2）在電解水實驗中，小組同學(xué)將兩極產(chǎn)生的氣體的體積與時間的關(guān)系繪制成如圖2所示的圖像。分析數(shù)據(jù)信息可獲得：a氣體是________，b氣體是________。（3）從微觀上分析：下列說法正確的是________（填字母）。A.水是由氫氣和氧氣組成的B.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的C.每個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的（4）如果管C中氣體的體積為10mL，則管D中氣體的體積約為________。實驗操作中，發(fā)現(xiàn)二者體積比偏小，造成體積比偏小的原因可能是________。（5）實驗中可用________檢驗管C中氣體，觀察到的現(xiàn)象是________。27.（10分）水是生命之源，“圓夢”小組同學(xué)開展了有關(guān)“水的凈化”項目式學(xué)習(xí)活動?！净顒右弧苛私馑膬艋聢D是學(xué)生參觀自來水廠后，繪制的自來水廠凈水過程示意圖。（1）吸附池內(nèi)常用________吸附水中的色素和異味。（2）在凈水過程中可加入明礬做混凝劑，目的是________。（3）過濾池可以除去水中的________（填“可溶性”或“難溶性”）雜質(zhì)，實驗室進(jìn)行該操作時用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和________，其作用是________?！净顒佣績羲鲀羲?）自制簡易凈水器實驗用品：飲料瓶、活性炭、棉花、紗布、細(xì)砂、小石子、燒杯、玻璃導(dǎo)管、鐵架臺制作方法：為了凈水效果更好，按從下層到上層的放置順序，依次將________（①活性炭、②棉花、③細(xì)砂、④小石子，填序號），放入飲料瓶內(nèi)，且每層用品之間用紗布隔開。交流討論：通過該凈水器獲得的水屬于________（填“純凈物”或“混合物”）。【活動三】污水處理（5）再生水是國際公認(rèn)的“第二水源”，是將生產(chǎn)生活等污水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后，可以在一定范圍內(nèi)使用的水，生產(chǎn)再生水的主要流程如圖：①一級處理時，污水經(jīng)過格柵后，還需向其中加入混凝劑，格柵的作用是________；②實驗室用再生水得到純度最高的水，可采取的方法是________，生產(chǎn)再生水的意義是________。28.（8分）“筑夢”小組的同學(xué)進(jìn)行有關(guān)分子性質(zhì)的探究實驗：（已知：濃氨水極易揮發(fā)，揮發(fā)出的氨氣分子溶于水后能使酚酞溶液變紅）（1）實驗1中，燒杯甲裝入濃氨水，燒杯乙盛放滴有無色酚酞試液的蒸餾水，一段時間后燒杯________（填寫燒杯序號）液體變紅，該實驗說明分子的基本性質(zhì)是________。【提出問題】為什么實驗1中另一燒杯內(nèi)液體不變紅色，某同學(xué)提出可能與分子運動速率有關(guān)。（2）探究一：分子運動速率與溫度的關(guān)系【進(jìn)行實驗】實驗2中，用注射器抽取30mL濃氨水，連接裝置。打開止水夾，推動注射器的活塞將濃氨水通過導(dǎo)管擠入裝置下端兩側(cè)玻璃管內(nèi)，并迅速將裝置下端玻璃管底部同時浸入盛有等體積的熱水和冷水的燒杯中。實驗過程中，觀察到________（填“左側(cè)”或“右側(cè)”）玻璃管內(nèi)濕潤的酚酞濾紙條自下而上變紅的速率加快，說明________（從微觀角度分析）。（3）探究二：分子運動速率與分子質(zhì)量的關(guān)系【查閱資料】①濃鹽酸會揮發(fā)出氯化氫氣體，濃氨水會揮發(fā)出氨氣，兩種氣體反應(yīng)會產(chǎn)生白煙，即生成白色固體氯化銨；②氯化氫分子質(zhì)量大于氨氣分子質(zhì)量?！具M(jìn)行實驗】組裝實驗3裝置，在玻璃管左右兩端分別放置浸有濃氨水和濃鹽酸的棉花，觀察現(xiàn)象。一段時間后，觀察到玻璃管C處產(chǎn)生的白煙較多，說明氨氣分子的運動速率比氯化氫分子________（填“快”或“慢”）；由此可得出分子質(zhì)量對分子運動速率的影響是________。（4）【實驗拓展】如實驗4所示：先在一支試管中裝一半紅墨水，再在液面上注滿酒精（緩緩注入），加蓋密封后靜置，30日后再觀察現(xiàn)象如圖所示。小組同學(xué)做的實驗說明的分子性質(zhì)是________。（5）【實驗反思】小組同學(xué)反思實驗4用時過長，不改變該實驗所用的儀器和藥品，若要達(dá)到相同的實驗效果，縮短實驗時間可采取的改進(jìn)方法是______