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文檔簡(jiǎn)介
中小學(xué)校疫情報(bào)告管理制度第一章總則為有效應(yīng)對(duì)新冠疫情及其他傳染性疾病的影響,保障學(xué)生、教職員工的健康與安全,確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行,根據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)及地方衛(wèi)生健康部門的要求,特制定本《中小學(xué)校疫情報(bào)告管理制度》。該制度旨在規(guī)范疫情報(bào)告流程,明確責(zé)任分工,確保信息暢通,及時(shí)有效處理疫情相關(guān)事宜。第二章適用范圍本制度適用于本校所有學(xué)生、教職員工及其他相關(guān)人員。任何涉及疫情的報(bào)告、調(diào)查和處理均應(yīng)遵循本制度。第三章管理規(guī)范第1節(jié)責(zé)任分工1.校領(lǐng)導(dǎo):負(fù)責(zé)疫情防控工作的全面組織和指揮。負(fù)責(zé)審核疫情報(bào)告和處理方案。2.疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組:負(fù)責(zé)疫情信息的收集、分析、匯總。及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告疫情情況,提出應(yīng)對(duì)措施。3.班主任和任課教師:負(fù)責(zé)學(xué)生健康狀況的日常監(jiān)測(cè)與記錄。發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。4.醫(yī)務(wù)室:負(fù)責(zé)對(duì)疫情報(bào)告的專業(yè)評(píng)估和處理。協(xié)助衛(wèi)生部門進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和信息反饋。5.信息技術(shù)部門:負(fù)責(zé)疫情報(bào)告系統(tǒng)的維護(hù)與技術(shù)支持。確保報(bào)告信息的安全與保密。第2節(jié)報(bào)告流程1.日常健康監(jiān)測(cè):班主任和任課教師需每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康監(jiān)測(cè),記錄體溫、咳嗽等癥狀。記錄信息應(yīng)在學(xué)校指定系統(tǒng)中進(jìn)行。2.異常情況報(bào)告:一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生或教職員工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等可疑癥狀,應(yīng)立即向醫(yī)務(wù)室報(bào)告,并由醫(yī)務(wù)室進(jìn)行初步評(píng)估。醫(yī)務(wù)室需在1小時(shí)內(nèi)將情況報(bào)告疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。3.疫情報(bào)告:醫(yī)務(wù)室經(jīng)評(píng)估確認(rèn)疫情后,需在2小時(shí)內(nèi)填寫《疫情報(bào)告表》,并提交校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)衛(wèi)生部門。報(bào)告內(nèi)容包括病例基本信息、癥狀、接觸史及行動(dòng)軌跡等。4.信息反饋:校領(lǐng)導(dǎo)在接到疫情報(bào)告后,需在4小時(shí)內(nèi)召開疫情防控會(huì)議,制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)方案。相關(guān)信息應(yīng)及時(shí)反饋至班主任、任課教師及家長(zhǎng),確保信息透明。第四章操作流程第1節(jié)疫情監(jiān)測(cè)與記錄1.健康信息收集:學(xué)校應(yīng)設(shè)計(jì)健康信息表格,班主任負(fù)責(zé)收集并匯總班級(jí)健康信息。每日早晨上課前,班主任需對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量和健康詢問(wèn)。2.數(shù)據(jù)錄入與分析:班主任將收集的健康信息錄入學(xué)校疫情管理系統(tǒng),信息技術(shù)部門負(fù)責(zé)系統(tǒng)的維護(hù)與數(shù)據(jù)分析。每周定期匯總健康數(shù)據(jù),分析異常情況并報(bào)告。第2節(jié)疫情處理流程1.病例確認(rèn)與隔離:確認(rèn)病例后,學(xué)校應(yīng)立即對(duì)病例進(jìn)行隔離,并通知其家長(zhǎng)。對(duì)接觸人員進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,必要時(shí)進(jìn)行核酸檢測(cè)。2.衛(wèi)生消毒:學(xué)校應(yīng)在確認(rèn)病例后,對(duì)教室、公共區(qū)域進(jìn)行全面消毒,確保環(huán)境安全。3.信息報(bào)送:處理完畢后,疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組需將處理情況報(bào)送地方衛(wèi)生健康部門,配合其進(jìn)行后續(xù)調(diào)查。第3節(jié)復(fù)課與恢復(fù)1.復(fù)課評(píng)估:在疫情得到控制后,學(xué)校應(yīng)組織專家對(duì)復(fù)課條件進(jìn)行評(píng)估,確保師生健康安全。復(fù)課前需向家長(zhǎng)發(fā)布復(fù)課通知,并告知相關(guān)防護(hù)措施。2.心理疏導(dǎo)與支持:對(duì)于受到疫情影響的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)提供心理疏導(dǎo)服務(wù),確保學(xué)生的心理健康。第五章監(jiān)督機(jī)制第1節(jié)監(jiān)督檢查1.定期檢查:學(xué)校應(yīng)定期對(duì)疫情報(bào)告制度的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查,確保各項(xiàng)流程的落實(shí)??裳?qǐng)專業(yè)機(jī)構(gòu)或人員進(jìn)行第三方評(píng)估。2.問(wèn)責(zé)機(jī)制:對(duì)于因失職或故意隱瞞疫情信息而導(dǎo)致嚴(yán)重后果的人員,學(xué)校將依法依規(guī)追究其責(zé)任。第2節(jié)反饋與改進(jìn)1.信息反饋:各部門應(yīng)定期向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組反饋工作進(jìn)展與問(wèn)題,確保信息暢通。學(xué)校應(yīng)通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查等方式,收集師生對(duì)疫情管理的意見與建議。2.制度修訂:根據(jù)實(shí)際操作中遇到的問(wèn)題及反饋意見,定期修訂和完善疫情報(bào)告管理制度,以提高管理水平。第六章附則1.解釋權(quán):本制度的解釋權(quán)歸疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。2.實(shí)施日期:本制度自發(fā)布之日起實(shí)施。3.修訂流程:本制度如需修訂,需經(jīng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組討論,形成修訂草案后,提交校領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)。---通過(guò)以上制度的制定與實(shí)施,
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