酒泉市體育運動學校2021年教育質量年度報告

一、學校情況1.1學校概況酒泉市體育運動學校初建于1971年，是酒泉市唯一一所為國家和省運動隊輸送優(yōu)秀體育后備人才、培養(yǎng)各層次體育專業(yè)人才的中等專業(yè)學校，現(xiàn)開設有摔跤、田徑、足球、自行車、跆拳道、柔道等17個訓練項目，校園占地面積26640平方米，校舍建筑面積11010平方米，訓練場館面積5746平方米，教學設施完備。學校先后累計培養(yǎng)各類體育人才2800多人，為省隊、國家隊培養(yǎng)輸送優(yōu)秀隊員260多名，為高校培養(yǎng)優(yōu)秀學子300多人，向解放軍隊輸送體育人才10人。涌現(xiàn)出了一大批以馬艷萍、李彥新、葉爾蘭別克?卡泰、周麗等高水平體育健將為代表的杰出校友，他們先后代表國家參加奧運會、世錦賽、世界杯賽、亞運會等國際、洲際大型比賽并取得了驕人成績。學校目前是“甘肅省重點中專學?！保群蟊辉u為“國家高水平體育后備人才基地”、“北京2008奧林匹克教育示范學校”、“全國群眾體育先進集體”、“全國優(yōu)秀青少年體育俱樂部”；曾被省委省政府評為“園丁獎”教育系統(tǒng)先進集體，“全省體育工作先進集體”，酒泉市“文明單位”，“酒泉市民族團結進步模范集體”等。1.2學生情況2020—2021學年，在校生總數(shù)為391人。2021年中專招生156人，招生數(shù)與上一學年相比提高了27%，畢業(yè)生鞏固率同比增長6%；在校生數(shù)在甘肅省的所有中等體育運動學校中僅次于省體校和蘭州市體校。近兩年中等職業(yè)學校規(guī)模結構情況一覽表年度學校數(shù)（所）招生在校生畢業(yè)生總數(shù)國家示范（重點）省示范（重點）其他人數(shù)占高中階段比重（%）人數(shù)占高中階段比重（%）人數(shù)20201112333611620211115639195近兩學年中等職業(yè)學校畢業(yè)生鞏固率統(tǒng)計一覽表學年畢業(yè)生數(shù)三年前招生數(shù)中間轉段人數(shù)服役轉出對應招生數(shù)鞏固率2019～20201161261101125932020～2021959610096991.3教師隊伍2021年教師隊伍進一步優(yōu)化，結構進一步趨于合理，兼職教師比例進一步提高，“復合型”文化課教師、高水平專業(yè)課教練員成為體校教師的團隊特色。學?，F(xiàn)有教職工65人，專任教師53人（其中初中部專任教師16人，中專部專任教師37人）。中專部的專任教師中，高級職稱6人，兼職教師13人，中級職稱17人。近兩年中等職業(yè)學校教師隊伍構成情況一覽表年度教職工數(shù)（人）專任教師（人）聘請校外兼職教師（人）兼職教師占專任教師比（%）在校生占專任教師比（%）專業(yè)教師（人）專業(yè)教師占專任教師比（%）雙師型教師數(shù)（人）雙師型教師占專業(yè)教師比（%）新引進增加教師數(shù)減少教師數(shù)總人數(shù)其中：臨聘教師數(shù)總人數(shù)其中：臨聘教師數(shù)20206323720359.1:12567.6176802202165437103510.6:12567.6176824近兩年中等職業(yè)學校專任教師學歷、職稱情況一覽表 年度專任教師數(shù)（人）專任教師學歷情況專任教師職稱情況碩士及以上學歷本科學歷?？茖W歷高級職稱中級職稱人數(shù)占比人數(shù)占比人數(shù)占比人數(shù)占比人數(shù)占比20203738.13491.900616.21745.920213725.43595.600616.21745.91.4設施設備學校教學設施設備齊全，專項訓練場館、訓練設施完備。有標準物理實驗室、化學實驗室、心理咨詢室、計算機室、圖書室、閱覽室各一間，多媒體教室10間，有通過中國田徑協(xié)會認證的Ⅱ級田徑場、5人制足球場、11人制足球場、摔柔跆競技館、羽毛球籃球綜合館、力量訓練館、乒乓球館、武術拳擊館、瑜伽室各一個，標準籃球場三個，儀器設備先進齊全，訓練條件優(yōu)越，能滿足體育運動學校教育教學訓練的基本需要。近兩年中等職業(yè)學校生均設備設施情況一覽表年度占地面積（㎡）建筑面積（㎡）教學儀器設備值（元）實訓實習工位數(shù)（個）印刷圖書數(shù)（冊）專業(yè)期刊（種）教學用計算機數(shù)量（臺）總數(shù)生均總數(shù)生均總數(shù)生均總數(shù)生均總數(shù)生均總數(shù)每百生數(shù)20202664079.31101032.86500000193456591.961500044.6587020.820212664068.11101028.26500000166246591.671500038.4587017.9二、學生發(fā)展2.1學生素質學校積極培育和踐行社會主義核心價值觀，緊緊圍繞教育教學、校園安全、思想品德、成績評價、專業(yè)技能、職業(yè)素質等主題，實行全員齊抓共管，全面落實立德樹人任務，形成實施“做人與做事同學，技能與素養(yǎng)同修，成人與成才同步”的“三同”育人模式，把“三同”融入到課程設置、日常教育教學和管理、校園文化建設等學校教育、管理等活動中。以學生學會做人為前提，培養(yǎng)學生做事的能力，文化課合格率達到92%；在培養(yǎng)學生競技體育技能的同時，注重學生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，體質測評合格率達到97.4%；在培養(yǎng)學生具有良好思想品德的同時，注重培育學生的專業(yè)技能，使學生成為對社會有用的人，實現(xiàn)了成人與成才同步的目標，專業(yè)技能合格率達到100%。2021屆畢業(yè)學生95名，畢業(yè)率100%。近兩學年中等職業(yè)學校學生素質發(fā)展情況一覽表學年度文化課測試專業(yè)技能測試體質測評畢業(yè)情況參加人數(shù)合格人數(shù)合格率（%）參加人數(shù)合格人數(shù)合格率（%）參加人數(shù)合格人數(shù)合格率（%）應畢業(yè)數(shù)畢業(yè)人數(shù)畢業(yè)率（%）2019～20203363069133633610033632596.91161161002020～20213913609239139110039158197.495951002.2資助情況學校嚴格按照《關于進一步加強全省學生資助資金監(jiān)督管理工作的通知》、《關于做好學生資助資金發(fā)放有關工作的通知》、《酒泉市體育運動學校家庭經濟困難學生認定實施細則》要求開展學生資助工作，確保學生資助金使用管理規(guī)范、安全、精準、有效，嚴格按照國家資助政策和程序，今年，國家免學費政策資助學生342人次，資助資金65.81萬元；國家助學金資助學生48人，資助資金9.85萬元；家庭經濟困難補助230人，資助資金16萬元。到賬資金已經足額發(fā)放，過程嚴格遵守財務程序，按申請、評選、公示、審核程序進行，操作有序，流程清晰，實施到位，所有資助資金全部通過銀行轉入享受資助學生的個人銀行賬戶，保證?？顚Ｓ?，使國家資助政策得以全面落實。2.3就業(yè)質量我校的培育目標是培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有現(xiàn)代教育理念和運動訓練素養(yǎng)，具有較扎實的技術技能、較高的專業(yè)素質和較強的實際工作能力，能夠從事中小學體育教學、訓練和社會體育、運動健身指導等工作，具有廣泛社會適應能力的復合型中等體育人才。為提高學生就業(yè)質量，學校著力在目標培育各個環(huán)節(jié)出臺措施辦法，外部爭取主管部門支持，內部壓實責任精準發(fā)力，一是在畢業(yè)年級課程設置和教學上，加大職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)教育教學比重和力度；二是依托俱樂部活動增加學生社會實踐機會，注重在實踐中提高學生解決問題的能力，并鼓勵學生參加崗位資格考試以取得相應從業(yè)資格，提高就業(yè)競爭力。三是落實職業(yè)院校1+X證書實施方案，今年學生社會體育指導員證書獲取率32%，比去年提高了12%。四是今年新拓展就業(yè)實習基地一個，學生的就業(yè)方向進一步發(fā)散。學校始終圍繞人才培養(yǎng)方案和市場人才需求合理有序推進就業(yè)工作，今年的2021屆畢業(yè)學生95人，輸送到高水平運動隊14人，參加升學考試21人，20人升入高等學府，自主擇業(yè)30人，學校推薦就業(yè)31人，直接就業(yè)率為78.9%。近兩年中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)情況一覽表年份畢業(yè)

人數(shù)直接就業(yè)總體就業(yè)率對口就業(yè)率本地就業(yè)（人）異地就業(yè)（人）境外就業(yè)（人）直接就業(yè)率初次就業(yè)平均收入（元）2020116993087.9%>360098.2848.3%2021951065078.9%>360010021.05%近二年中等職業(yè)學校畢業(yè)生升學情況一覽表項目年份升學方式升學人數(shù)占當年畢業(yè)人數(shù)比例占當年就業(yè)人數(shù)比例占對口就業(yè)人數(shù)比例本科專科小計占比20202021202020212020202120202021202020212020202120202021單獨招生464621303444915五年一貫制轉段115112中職生高考普通高考2121414147470121512153235其他方式合計76121419201619171943502.4職業(yè)發(fā)展為適應市場對人才的需求現(xiàn)狀，我校積極拓寬人才培養(yǎng)模式，一是利用我?，F(xiàn)有教學設施，聘請專業(yè)教練，開設了瑜伽、健身等大眾體育培訓班；二是針對取得國家運動員一、二級證的學生開設了文化課提高班，提高了高等院校與運動訓練專業(yè)單招考試的升學率，拓寬了學生成才空間；三是以自學加函授的模式與北京體育大學合作，成為北體的函授教學輔導站，為一部分無法進入高校學習的學生提供了運動訓練專業(yè)學歷深造的機會，提高了學生的職業(yè)技能，拓寬了學生的就業(yè)空間。通過以上舉措，增強了學生的崗位適應能力、崗位遷移能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，我校畢業(yè)生身體素質過硬，吃苦精神較強，受到合作就業(yè)單位的高度評價；自主創(chuàng)業(yè)的學生成為酒泉各縣市及生源地競技訓練、體育健身等培訓機構的主力軍；更有一部分身體素質過硬、政治和文化素質較強的學生選擇了參軍。三、教育教學改革3.1加強課堂教學管理、完善學生評價機制，著力提升文化課教學質量一是繼續(xù)強化教學常規(guī)管理。逐步形成了課堂檢查的制度化、科學化、規(guī)范化的監(jiān)督機制，堅持常規(guī)化巡課，實時掌握課堂動態(tài)，從教學內容、教學方法、教學效果等多個方面評價教師教學能力，促升授課質量。二是進一步完善晚自習輔導管理辦法。實行“誰在崗誰負責”原則，切實強化了晚自習輔導老師的責任意識，同時加大領導帶隊巡查力度，健全了晚自習預警機制。三是進一步完善學業(yè)成績評價辦法。把運動訓練成績納入學生綜合成績考評范疇，并促成文化課成績對學生參賽的干預機制，促使學生和教練員從思想上切實重視文化課學習。四是注重教研教改實效。通過每月一次立足實際學情的專題教學研討，交流教法和課堂管理方式方法，全面落實“有教無類、因材施教”原則，全力調動學生的學習積極性，提高學習效率，著力保障和提升文化課教學水平。

3.2“體教融合”促學生全面發(fā)展一是文化課教學與專項素質訓練協(xié)調推進，“兩不誤、同促進”。通過統(tǒng)籌測算參賽數(shù)據，技術性提高運動員達級率，全面動員非高一級專業(yè)運動隊達級運動員備戰(zhàn)體育單招考試。二是精心編制高考班學生臺賬，細致梳理學生的學習特點、專業(yè)技能、成績變化等情況，注重科學分析、因材施教、培樹典型、溝通激勵、心理疏導，著重抓好“培優(yōu)補差”工作，充分激發(fā)學生沖刺高考的主觀能動性，今年體育單招成績整體大幅度提升。三是堅持把教育改革各項要求貫穿教務工作全過程，積極順應課程改革新要求，多形式、多層面開展教研交流活動，不斷探索教育教學新方法，著力激發(fā)學生學習興趣，提高學生學習能力，提升學生綜合素養(yǎng)，全面提升學校教育教學水平。

3.3科學組織管理專項訓練工作

學校以教學訓練大綱考核和參賽結果為數(shù)據分析基礎，科學分析春秋兩季教學大綱考核數(shù)據，及時全面進行訓練參賽總結，精準獲取相關信息和數(shù)據，科學研判，為組織管理專項訓練提供科學有效地依據?；诳茖W選材、因材施教的原則，注重短期計劃與長期規(guī)劃相結合，提高教練員專項訓練的科學性、規(guī)范性、實效性。強化重點專項隊的訓練管理，發(fā)揮重點隊、主力隊員的榜樣帶動、激勵示范作用，武術、拳擊、籃球等專項隊的建設取得新的突破，管理和訓練水平穩(wěn)步提升。3.4“大訓練”“大參賽”模式提高專項訓練水平堅持把“大訓練”“大參賽”理念貫穿工作始終，適時制定細致完備的參賽方案，明確訓練方向和訓練目標，緊盯重點科目、重要環(huán)節(jié)的協(xié)作配合，舉全校之力做好設施設備、服裝器材、經費保障、食宿供應、服務管理、心理輔導等備戰(zhàn)保障工作，力求在各項省級、國家級賽事活動中實現(xiàn)金牌、獎牌、總分的突破。3.5全方位多舉措強化學生德育教育3.5.1文化育人，促進學生成長成才學校積極培育和踐行社會主義核心價值觀，開齊開足德育課程，創(chuàng)新發(fā)展校本課程，積極進行思政課教研教改，在《法律》、《馬克思主義政治經濟學》、《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《哲學基礎知識》之外，開設《弟子規(guī)》、《現(xiàn)代禮儀》、《心理健康》等德育課程，把習近平新時代中國特色社會主義思想和社會主義核心價值觀融入課堂教學，秉承酒泉體?！俺缥纳形?、健體修身、授技明理、育人爭先”的校訓，培養(yǎng)學生守法守紀、愛國明理的道德情操。3.5.2管理育人，促進學生自覺遵規(guī)守紀學校堅持以育人為本、德育為先的教育理念，把立德樹人作為教育的根本任務，切實把學生的思想品德和職業(yè)道德教育放在班團管理工作的首位并常抓不懈。一是大力開展理想信念教育。突出以愛崗創(chuàng)業(yè)為重點的職業(yè)道德教育，用中國特色社會主義核心價值體系引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，成為有責任心、有正義感、有奉獻精神的人。二是結合學生實際，開展豐富多彩的班團活動。如“禮贊新中國、奮進新時代”、青年志愿者行動、經典誦讀展示、名著共讀等主題活動，寓德育于實踐教育、體驗教育，提高德育的針對性和實效性。3.5.3服務育人，提高學生綜合素質學校堅持把學生的成長成才作為辦學第一要務，領導住校值班，包班掛隊，中層干部、黨員先鋒模范育人，幫扶結對，教師教練齊抓共管，全力解決學生的難題。通過主題教育和校園文化建設提高了教職工服從大局、服務育人的意識和素養(yǎng)，在培養(yǎng)學生體育技能的同時，注重學生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，在培養(yǎng)學生良好思想品德的同時，培養(yǎng)學生學會做事的能力，注重引導學生學到一技之長，成為對社會有用的人，實現(xiàn)了成人與成才同步的目標，促進學生全面發(fā)展。3.6教育教學科研成果學校重視以科研促成長，以考核促科研，將科研成果計入個人年度考核中，鼓勵教師教練員總結教育教學方式方法，探索教學訓練規(guī)律。2021年發(fā)表省級及以上論文14篇，一項市級課題結題，兩名教師作為副主編參與教材《高校體育管理理論與實踐研究》編寫，一人獲得酒泉市教學成果一等獎。同時，學校市級領軍人才領導科研室建設，充分發(fā)揮科研室在訓練教學中的監(jiān)控、指導作用，為人才選撥和訓練參賽提供理論數(shù)據支持和參考。近兩學年中等職業(yè)學校教師教科研情況一覽表學年度教學能力大賽獲獎（人）優(yōu)質課獲獎（節(jié)）教學軟件獲獎（件）論文獲獎（篇）出版教材（部）CN刊物發(fā)表論文（篇）研究課題（項）教育教學改革項目（項）國家級省級市級國家級省級市級國家級省級市級國家級省級市級國家級省級市級國家級省級市級2019～20201211332020～2021111413.7教師培養(yǎng)培訓3.7.1專業(yè)成長培訓學校對教師教練員的專業(yè)能力培養(yǎng)和綜合素質提升高度重視，在全員參與繼續(xù)教育培訓和校本研修之外，學校有計劃、有組織地組織教師教練員參加國家、省、市級教育教學培訓和教練員技能培訓，全面提高教師教練員教學訓練水平，繼續(xù)教育和校本培訓達到100%，有近50%的專業(yè)教師外派參加省級和國家級培訓，積極組織教師參加了專業(yè)遠程網絡平臺培訓。近兩學年中等職業(yè)學校專任教師培訓情況一覽表學年度省級培訓（人次）市級培訓（人次）出國（境）培訓（人次）2019～202055502020～2021155303.7.2青年教師培養(yǎng)繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作，力促師資水平的持續(xù)提升。一是通過開展“傳幫帶”“拜師結對”活動，給青年教師、教練員搭平臺、壓擔子，在實際工作和學習中鍛煉成長，提升素質和能力；二是通過開展業(yè)務交流匯報活動，充分激發(fā)教師隊伍活力，有效促進了青年教師的快速成長。2019年，學校完成了為期5年的第一輪青年教師培養(yǎng)計劃。第一批出師的青年教師已逐漸成為學校各部門的中堅力量，其中兼任中層管理崗5人，青年教師班主任比例達100%，多人被學校評為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教練員，2021年，青年教師中有10人得到表彰，1人被國家體育總局評為全國群眾體育先進個人，1人被評為酒泉市優(yōu)秀教師，1人次在市級教學比賽中獲一等獎。3.8雙減和五項管理規(guī)定落實情況3.8.1領導高度重視，精心組織部署校黨委高度重視雙減和五項管理工作，學校領導集體研究相關政策、領會相關文件精神，組建“雙減”工作領導小組，指定專人負責“雙減”工作。研究和制定了《酒泉市體育運動學校實施“雙減”政策工作方案》、\o"上傳課后服務方案"《酒泉市體育運動學校學校課后服務方案》、《酒泉市體育運動學校手機管理實施方案》、《酒泉市體育運動學校作業(yè)布置與批改制度》、《酒泉市體育運動學校學生睡眠管理方案》、《酒泉市體育運動學校學生課外讀物進校園管理辦法》、《酒泉市體育運動學校學生身體素質管理制度》、《酒泉市體育運動學校學生體質健康監(jiān)測管理辦法》等一系列制度、方案，保證雙減工作的正常開展。3.8.2落實情況學校教育教學嚴格執(zhí)行國家課程標準，嚴格按照教學計劃開展教學活動，“零起點”教學，保證了課堂教學完整性，按照國家課程設置課程課時，開齊課程，開足課時，堅決不隨意增減課程課時。嚴格按國家和省市要求，征訂教材教輔，無強制或暗示學生訂閱教輔材料等行為。組織各教研組積極開展教研活動，開展學科帶頭人公開課、新教師公開課、師徒結對課等多種形式鼓勵教師改進教學方法，優(yōu)化教學設計，精心組織課堂教學，提高課堂教學質量。積極探索新的教學模式，改進課堂教學，要求教師全身心投入到教育教學工作中來。創(chuàng)新學生評價方式，對學生進行文化課、專項訓練、思想平行三位一體的綜合評價，學校每學期只進行全校性期末考試一次，不進行考試排名，年級組的班級排名等，檢測性考試只作為了解學生知識掌握情況進而專項鞏固練習的依據。合理確定考試難度，嚴格按照國家課程標準和教學基本要求確定考試內容，不出偏、怪考題，考試難度適當。校內和社會沒有公布學生個人或集體的考試成績和成績排名。嚴格按照《酒泉體校作業(yè)布置與批改制度》給學生布置作業(yè)，學生作業(yè)難易適中、總量得到控制，平均完成時間在60分鐘以內，學生睡眠時間在9-10小時。按照《酒泉市體育運動學校學校課后服務方案》開展課后服務，全校153名學生全部自愿參與每周5天平均每天至少2小時的延時服務，全校教師按時到崗多種形式對學生進行課后服務，保證了服務的規(guī)范性和安全性。四、校企合作4.1校企合作開展情況和效果學校組織學生在青少年俱樂部承接的各級賽事中進行實習實踐，通過職業(yè)生涯教育進行就業(yè)指導和對就業(yè)困難學生的幫扶，提高學生實訓效果。今年先后派遣三名實習指導教師赴合作企業(yè)調研、學習，指導實習，為提高學生職業(yè)素養(yǎng)，深化校企合作做了不懈努力。今年我校加入了酒泉職業(yè)教育集團，新開拓校外實訓基地一個，為我校女生實習就業(yè)開辟了新的陣地。2021屆學生大部分學生現(xiàn)已進入合作企業(yè)實習。4.2學生實習情況為打造更利于學生職業(yè)成長的就業(yè)環(huán)境，學校多方發(fā)力，一是學校嚴格執(zhí)行《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》，詳細制定學生實習計劃，簽訂企業(yè)、學校、實習學生三方協(xié)議書，確保學生權益。二是對建立合作關系的企業(yè)，安排教師赴企業(yè)考察其合法經營、規(guī)范管理、設施設備、安全生產等方面的情況，同時指導學生實習。三是學校建立“就業(yè)指導辦公室—班主任（教練員）—家長—學生”多元單鏈就業(yè)規(guī)劃指導模式，引導學生客觀準確地制定自己的個人職業(yè)生涯規(guī)劃，使學生逐漸形成科學、合理的職業(yè)期望，發(fā)揮自身優(yōu)勢，揚長避短，順利走上工作崗位并能很快適應和發(fā)揮個人潛力。五是在職業(yè)教育教學中引導學生正確認識自我，按照自己的自身特點來進行職業(yè)選擇，充分認識自己將來的職業(yè)發(fā)展機會，引導學生對自身進行合理定位，使學生的社會適應能力和遷移能力得到提升。今年的2021屆畢業(yè)學生95人，輸送到高水平運動隊14人，升學20人，自主擇業(yè)30人，學校推薦就業(yè)31人，就業(yè)率達到100%。五、社會貢獻5.1技術技能人才培養(yǎng)

2021年,學校向高水平運動隊輸送優(yōu)秀運動員20人，35人取得國家二級運動員證，18人取得國家一級運動員證，20人通過體育單招和高考統(tǒng)考升入高等學府，30人取得二級社會指導員證書，86人直接就業(yè)。2021年我校共有263名運動員代表酒泉市參加全省青少年錦標賽13個大項的比賽，共獲得21塊金牌，18塊銀牌，36塊銅牌，4—8名46余人次，獎牌合計79塊。在國家級體育比賽中，酒泉體校輸送體育健兒共有14人次參加國家級比賽，先后奪得4金6銀2銅，4-8名2人次。近兩學年中職學生職業(yè)院校技能大賽獲獎情況一覽表學年度國賽省賽總數(shù)一等獎二等獎三等獎總數(shù)一等獎二等獎三等獎2019～20208026661724252020～20211246279211836（我校培養(yǎng)輸送的優(yōu)秀運動員葉爾蘭別克卡泰在2021年中華人們共和國第十四屆運動會男子自由式摔跤65公斤級比賽獲得銀牌）（酒泉體校代表酒泉市參加2021年甘肅省青少年錦標賽取得優(yōu)異成績）5.2社會服務學校通過體育俱樂部積極發(fā)展體育產業(yè)，全體師生積極發(fā)揮專業(yè)特長，在服務青少年體育、大眾體育、全民健身、技能培訓等地方體育事業(yè)發(fā)展和經濟社會發(fā)展方面提供了優(yōu)質的服務，做出了應有的貢獻。今年俱樂部共舉辦青少年乒乓球、羽毛球、足球培訓及假期冬夏令營活動11期，參加培訓500余人次，發(fā)展會員300余人，總活動人數(shù)達萬余人次。成功承辦了酒泉市發(fā)改委職工球類運動會、酒泉市市直學?；@球賽，承接了肅州區(qū)啟稚幼兒園、青葵幼兒園、金色陽光幼兒園、英才幼兒、惟志成幼兒園、紅太陽幼兒園、北新幼兒園慶國慶迎中秋＂親子運動會等比賽活動。受疫情影響，大型活動一律取消，但還是通過爭取項目、發(fā)展會員、場館出租等方式，完成年度創(chuàng)收24.8萬余元。近兩學年中等職業(yè)學校社會培訓服務情況一覽表學年度職業(yè)培訓專業(yè)類別數(shù)（個）職業(yè)培訓總數(shù)（人次）其中企業(yè)在職員工新型職業(yè)農民就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能農村實用技術扶貧脫貧退役士兵培訓人次比例（%）培訓人次比例（%）培訓人次比例（%）培訓人次比例（%）培訓人次比例（%）培訓人次比例（%）41200120050350050050六.質量保障與政策措施6.1專業(yè)動態(tài)調整認真貫徹落實《中等體育運動學校管理辦法》和《甘肅省職業(yè)教育改革實施方案》精神，加快推進“體教融合”，著力提升“國家高水平體育后備人才基地”建設水平，切實提高我校運動訓練專業(yè)建設的整體水平和實力，我校從2017年開始進行體育與健康專業(yè)大類中的運動訓練專業(yè)建設。一是根據近年來各專項隊的規(guī)模和參賽成績，學校確定了摔跤、柔道、田徑和足球等專項為重點建設專項，在引進人才充實教練員隊伍、聘用高水平導師、場館建設投入等方面給予大力支持；二是嘗試對自行車、曲棍球和射擊進行校校合建，以彌補學校專項訓練經費和場館的不足；三是經過充分調研，新建設2個運動專項陸地冰壺和輪滑。四是根據中職教學大綱和運動訓練專業(yè)的課程設置要求，結合近年來學生就業(yè)的情況和社會的需求，新開設了《瑜伽》和《社會體育指導員》實訓課程，以增強學生的就業(yè)競爭力。6.2規(guī)范管理情況6.2.1以制度促規(guī)范管理為努力提高辦學質量和育人水平，學校以黨建促業(yè)務，圍繞專項訓練和文化課教學中心工作，完成了黨建、管理、教學、服務等類別各項制度的修訂，完善了校領導“包班掛隊”制度和值班制度，細化了班隊管理、教師教練員考核細則，確保學校各級工作的開展有章可循，促使各項工作的程序規(guī)范，過程合規(guī)；同時印發(fā)了《酒泉體校關于明確有關工作紀律規(guī)范要求的通知》，提供了以制度促管理的抓手，強化了制度管理基礎。6.2.2以學習促科學管理學校以工作例會、校本培訓和主題教育為契機，學習黨的政策法規(guī)，學習相關教育政策，學習習近平關于教育的所有論述，提高了教職工思想政治覺悟，增強了教職工學法懂規(guī)的思想意識，提高教職工依法依規(guī)辦事的工作能力，鞏固教職工師德師風培育成果，形成了“人人講制度、事事依制度”的良好氛圍。6.2.3以優(yōu)化考核促內部管理今年，校領導在充分調研的基礎上，對《教師工作考核細則》進行了修改，將已經不符合學校實際的部分作了刪除，補充和更新了部分細則，強化了師德、意識形態(tài)教育學習、依法執(zhí)教、學生心理健康輔導等方面的內容，進一步加強學校內部管理，規(guī)范教師考核工作，調動廣大教職工的工作積極性，發(fā)揮良好的導向作用，教師能主動自覺堅守工作崗位，履行崗位職責，提高了整體的工作質量。6.3經費保障酒泉市財政對我校的辦學投入支持相對穩(wěn)定，為學校發(fā)展提供了有力的資金保障。2021年財政撥付的專項經費1746.02萬元，學生資助、免學費及國家助學金撥款共計91.66萬元。近兩年中等職業(yè)學校教育經費收入情況一覽表單位：萬元年度總計國家財政性教育經費民辦學校舉辦者投入捐贈收入事業(yè)收入其他教育經費合計公共財政預算安排的教育經費政府性基金預算安排的教育經費小計公共財政教育經費其他公共財政預算安排2020年17001655159515554060452021年1746.021714.52521614.521614.52010031.546.4政策措施近年來，學校在發(fā)展中得到了甘肅省體育局、酒泉市文體局、教育局等體育、教育行政管理部門的大力支持和悉心關懷，在招生政策、資金撥付、學生資助等支持學校辦學自主權方面做了很多卓有成效的工作。學校不斷加強科學化、精細化管理，進一步完善了學校章程和管理制度，今年，新建和補充了一系列的有關疫情防控、落實雙減政策和五項管理規(guī)定的制度。近兩學年地方政府對中等職業(yè)教育的政策支持情況一覽表學年度支持區(qū)域普職協(xié)調發(fā)展政策序號文件名稱文號發(fā)文單位關鍵字2019～20201關于下達2019學生資助補助經費中職免學費和國家助學金的通知417市財政局資助補助2關于印發(fā)酒泉市教師專業(yè)成長五年行動實施方案2020-2024工作通知17市教育局教師專業(yè)成長3關于進一步加強教師隊伍管理的意見16市教育局教師隊伍管理4關于構建新時代大中小幼德育一體化工作體系實施意見51市教育局德育5關于做好當前教育領域意識形態(tài)重點工作通知11市教育局意識形態(tài)6關于進一步做好學生資助和農村義務教育營養(yǎng)改善計劃工作的通知83市教育局辦學生資助7關于做好2020年普通中等專業(yè)學校招生工作的通知4市招考辦招生8印發(fā)酒泉市初高中教育教學質量診斷性督導評價方案（試行）的通知20市教育督導辦教育教學督導2020～20211關于下達市級中職學校學生免費配套資金的通知242酒財市指教免學費2關于下達2021年秋季學期城鄉(xiāng)義務教育階段學生免費教科書計劃的通知21省教育廳免學費3關于印發(fā)《甘肅省城鄉(xiāng)義務教育補助經費管理辦法》的通知44甘財教改善辦學條件4關于排查城鄉(xiāng)義務教育補助直達資金使用問題的通知29省財政廳改善辦學條件5關于應用政府采購政策支持鄉(xiāng)村產業(yè)振興的通知4酒財采改善辦學條件6關于做好2021年中等職業(yè)教育國家獎學金評審發(fā)放和材料報送工作的通知17省教育廳改善辦學條件7關于撥付2022屆困難畢業(yè)生求職創(chuàng)業(yè)補貼資金的通知243酒財政改善辦學條件8關于做好2021年甘肅省普通中等專業(yè)學校招生工作的通知22甘招委發(fā)招生9關于轉發(fā)《2021年加強教育亂收費治理工作》的通知535酒教函收費10關于進一步推進初中學業(yè)水平考試及高中階段學校招生制度改革的實施方案（征求意見稿）意見建議的函696教育局招生11關于轉發(fā)《酒泉市義務教育學?！半p減”工作情況監(jiān)測報告》的通知713教育局監(jiān)測12關于組織參加甘肅省2020年職業(yè)院校教師素質提升計劃培訓項目的通知58酒教字教師素質13關于轉發(fā)省教育廳《進一步加強中小學生睡眠管理工作通知》和《加強義務教育學校作業(yè)管理》的通知365酒教函學生管理14關于轉發(fā)《省教育廳進一步做好全省高中階段學校招生考試組防疫工作》的通知384酒教函防疫15關于建立酒泉市中小學生課外作業(yè)檢測和定期公示制度的通知201酒教字專業(yè)監(jiān)測16關于省教育廳做好教育扶貧項目資產后續(xù)管理工作的通知184酒泉市教育局資產管理七.學校疫情防控工作本輪疫情防控遭遇戰(zhàn)阻擊戰(zhàn)以來，酒泉體校黨委迅速行動、靠前指揮，帶領全體黨員沖在一線，積極投入到學校疫情防控各項工作任務中，全力保障了校園管控和訓練教學的有序開展。疫情就是命令，防控就是責任。10月17日，在嘉峪關市拉響疫情“警報”的當天下午，校黨委召開會議專題研判和部署防控工作，啟動疫情防控應急預案，果斷取消了原定于第二天上午舉行的全校師生黨史教育活動，并要求各班在當晚的班會課上，對照“疫情通報”中的時間節(jié)點，對學生出行情況開展初步摸排，組織學生學習最新版《疫情防控技術指南》，鞏固強化學生科學防疫的思想認識。隨后，校黨委嚴格落實省、市疫情防控部署要求，迅疾開展重點人員排查、校園管控、核酸檢測、消毒消殺、物資儲備，對重點排查出的師生果斷采取了居家隔離留觀措施，并安排專人對居家人員“一對一”健康監(jiān)測。面對突如其來的疫情，學校在校園管控、重點排查、學生管理、核酸檢測、消毒消殺等方面頭緒增多、工作量激增，加之有四分之一的教師教練員按規(guī)定居家辦公監(jiān)測，使全校疫情防控、值班值守和訓練教學等方面人手更緊、防控壓力空前加大?！包h有號召，我有行動”，在緊急關頭，全校黨員挺身而出，放棄下班及周末休息，主動請纓投入到各項防控工作中，紛紛申請參與校門的值班值守，每天2名黨員增援校門口管控崗，校領導、科長隨時進行巡查，嚴格執(zhí)行封閉管理，凡無關人員一律嚴禁入校，凡對確需入校的必須實行審批，并嚴格履行“盤查、掃碼、測溫、登記”等規(guī)范流程，切實做到了嚴防死守，24小時無縫對接，筑牢了學?！暗谝坏婪谰€”。我校外省和各縣市學生多，周末如何強化校園封閉管理，在防控這一特殊時期顯得十分關鍵，黨員和教職工主動走進教室、場館和宿舍，幫助班主任組織學生開展疫情防控知識宣講和心理輔導活動，通過與學生一起“拉家常”，告知最新的防控政策和措施要求，讓學生消除疑慮，保持良好心態(tài)。在大家的共同努力下，學生積極參與到衛(wèi)生大掃除、參與文體活動、觀看黨史教育影片等活動中，使周末的生活更加豐富充實。在落實各項防控措施中，各支部充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，沖鋒在前、緊貼一線，確保了各項任務及時高質量完成。行政總務俱樂部支部組織黨員每天協(xié)調匯總各方動態(tài)數(shù)據信息、按時完成“日報告”，及時做好了“上情下達”工作；提前著手設置核酸檢測場所，銜接檢測物資，順利完成了前2輪“全民核酸檢測”任務；安排專人每天2次對全校各教室、場館、公寓、樓道、辦公區(qū)域進行科學消毒消殺，做好了各項防控保障工作。教學支部帶領班主任、文化課教師強化班級和學生管理，緊盯師生健康監(jiān)測、排查追蹤，落實“晨晚”檢制度，每天對每名學生體溫等健康狀況一一建立清單臺賬，重點對校外居家隔離學生“一對一”監(jiān)測，實時掌握情況，督促學生及家長主動接受當?shù)胤揽毓芸?。訓練支部組織教練員狠抓各隊疫情防控和訓練場館環(huán)境整治，積極協(xié)助班級管理，做好運動員“午檢”健康檢測，組織學生在保持安全距離的前提下開展豐富的體育活動，錄制《大眾太極拳》示范短視頻，倡導大家養(yǎng)成加強鍛煉、科學防控的良好生活習慣。同時，校黨委還積極響應市委號召，選派2名入黨積極分子和教師代表到社區(qū)報到開展防控相關志愿服務，全力支援肅州區(qū)防控工作。在校黨委團結帶領和支部黨員先鋒引領下，全校將持續(xù)積極行動，從嚴防控，扎實推進學校防控工作，全力保障師生健康安全和學校穩(wěn)定有序運行。八．特色創(chuàng)新8.1全面創(chuàng)建民族團結示范工作近年來，學校堅持樹立“大訓練、大參賽”的發(fā)展理念，根據新時代黨和國家體育教育方針和民族政策，并結合運動員培養(yǎng)規(guī)律，結合地域特色，積極向新疆、青海、內蒙古等地區(qū)拓寬生源渠道，布局建立了12個招生選材點，實施精準招生，先后引進了一批哈薩克、蒙古、回、藏、東鄉(xiāng)等少數(shù)民族學生來學校訓練學習，累計培養(yǎng)少數(shù)民族學生達800多人，為培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才打下了堅實基礎。（一）高度重視，加強領導我校高度重視，堅持將民族團結進步宣傳教育作為一項重點工作，成立了由校長“一把手”任組長，其他班子成員為副組長、各科室主要負責人為成員的酒泉體校創(chuàng)建民族團結進步示范學校工作領導小組，每年年初校黨委專題研究部署，制定了創(chuàng)建實施方案和任務分解表，分工到相關科室，狠抓各項具體落實，不斷強化各項創(chuàng)建工作責任落實。校領導班子還緊密結合實際，積極實施“一對一”幫教暖心工程，開展“包班掛隊”活動，并將其作為制度長期堅持，不斷健全了少數(shù)民族學生工作長效機制。學校將民族團結進步教育融入日常、抓在經常，先后通過黨委中心組學習和黨員、教師理論學習等形式，組織領導和教職工認真學習民族團結政策知識和創(chuàng)建活動等方面內容；同時，在學校各民族學生中積極開展民族團結教育“進課堂”活動，在初中、中專相關的《思想品德》、《政治》等課程中將民族團結教育作為重點內容進行講授學習，每學期組織開展“維護民族團結，構建和諧校園”主題班會讓各民族學生積極參與其中，通過LED電子屏、宣傳欄、教室板報等形式加強政策宣傳，教育引導各族學生形成了互相尊重、互相禮讓，互相幫助，互相學習的濃厚氛圍。（二）因材施教、攜手進步學校針對少數(shù)民族生源多、地域分布廣的特點，專門安排了3名少數(shù)民族學生生活輔導員，切實發(fā)揮正確的引導作用，通過進行民族團結教育，向學生介紹國情、國史以及國家相關的民族政策、宗教政策等，使學生認識到黨和國家對少數(shù)民族以及少數(shù)民族學生的關心和愛護，增強其理性愛國意識和民族團結意識；定期對開展愛國教育講座，使民族學生正確認識和踐行社會主義核心價值觀，增強其愛國情懷，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和民族觀。強化普通話、規(guī)范漢字教育，充分利用晚自習時間為漢語基礎文化課比較薄弱的同學輔導，幫助少數(shù)民族學生順利通過學業(yè)，緩解學習壓力，增強他們的自信心。定期召開學習經驗交流會，加強優(yōu)秀學生同新生的交流，鼓勵學生珍惜大好的學習機會，通過向他們傳授好的學習經驗，幫助他們找到正確的學習方法，提高學習成績，增強自信心。在體育專項訓練和備戰(zhàn)參賽方面，學校實施“統(tǒng)一選材、科學施訓”，針對少數(shù)民族學生民族傳統(tǒng)和體質素養(yǎng)安排科學合理的專項運動隊，目前我校優(yōu)勢項目摔跤、足球、柔道、拳擊等專項隊中集中了一批少數(shù)民族學生。學校選派了以酒泉市第一層次“領軍人才”額爾敦朝魯教練為代表的經驗豐富的教練員在上述專項隊施訓，他們在訓練中不斷克服語言和學習生活環(huán)境不適應等困難，不厭其煩、細致耐心地給少數(shù)民族學生“開小灶”“搭平臺”，在教練員的悉心指導下，逐漸消除他們在學習和訓練方面的困難和自卑心理，使得少數(shù)民族學生體育成績在短期內取得了顯著提升。經過多方努力，一批批少數(shù)民族學生在訓練參賽中脫穎而出，近年來先后有100余名體育成績優(yōu)異少數(shù)民族學生被培養(yǎng)輸送到省體工隊、省體校繼續(xù)深造提升，在每年的全省青少年錦標賽、冠軍賽和歷屆的省運會上都有我校少數(shù)民族學生爭金奪牌的身影，先后在省級各類比賽中奪得金牌50枚、獎牌150枚，涌現(xiàn)出了葉爾蘭別克?卡泰、哈達、烏力吉達來、那扎爾別克等一批國家級運動健將，為祖國和家鄉(xiāng)甘肅、酒泉爭得了榮譽。尤其是哈薩克族學生葉爾蘭別克?卡泰連續(xù)奪得第12屆、第13屆全運會男子65公斤級冠軍、第14屆全運會亞軍，2016年在巴西里約奧運會男子自由跤65公斤級比賽中打進決賽，韓國仁川亞運會男子自由式摔跤65Kg級比賽中獲得銀牌。同時，哈薩克族學生那扎爾別克還在2017年第23屆亞洲山地自行車錦標賽奪得冠軍、2021年全國山地自行車錦標賽男子團體組冠軍、個人組亞軍，現(xiàn)入選國家自行車隊。多次代表酒泉市積極備戰(zhàn)參賽省民運會，先后參加了第九屆省民運會民族式摔跤、押加兩個項目的組隊參賽工作，并在民運會上取得了4枚金牌、9枚銀牌、9枚銅牌的優(yōu)異成績。（三）互幫互助、人文關懷尊重少數(shù)民族傳統(tǒng)，專門設立清真餐廳，聘請新疆籍少數(shù)民族廚師制作清真食品，所有食材都由學校統(tǒng)一購進，嚴格落實食品原料關和安全關，學校還進一步完善了清真餐廳管理機制，由值周校領導帶隊每周定期檢查清真餐廳運營和衛(wèi)生情況，為民族學生提供良好的就餐條件和環(huán)境。學校每年定期舉辦“肉孜節(jié)”、“古爾邦節(jié)”等少數(shù)民族節(jié)慶聯(lián)歡茶話會，并為少數(shù)民族學生準備民族特色食品和禮物，校領導、班主任、教練員一同參與慶祝聯(lián)誼。積極開展內容豐富的校園文化活動，先后開展了迎新年的“筑夢新時代”校園文藝展演、“慶新年、包餃子”關心關愛少數(shù)民族學生聯(lián)誼活動，“學雷鋒”志愿服務活動，“民族團結進步宣傳月”活動，“傳承紅色基因、爭做時代新人”紀念五四運動老少同樂聯(lián)誼會、“我心中的核心價值觀”“我是文明小公民”手抄報展評、“愛國主義教育周”、“推廣普通話”演講比賽、“七五”普法宣傳、校園籃球拔河比賽等一系列活動，以開展文體活動為載體，給各族學生提供了充分展示和互相交流、增進友誼的平臺，取得了顯著成效。每次文化活動中組織引導各民族學生積極參與，少數(shù)民族學生參與率在90%以上，我校哈薩克族學生舞蹈《黑走馬》和摔跤表演曾先后參加多次大型文藝演出，受到了省市領導高度肯定。學校在經費方面對民族團結創(chuàng)建給予充分保障，全力以赴做好了少數(shù)民族學生就餐住宿條件改善工作，在助學金、困難生活補助評定方面，學校從摸底調查、個人申報、綜合評定等方面重點對少數(shù)民族學生予以照顧傾斜，助學金獲評率在95%以上，同時對特別困難的學生還發(fā)放生活補助金，確保他們順利完成學業(yè)；學校先后多次赴新疆吐哈油田、中石油、西部鉆探等大型單位協(xié)調爭取就業(yè)崗位，優(yōu)先確保就業(yè)困難的少數(shù)民族學生首次安置就業(yè)，近5年來就業(yè)率一直保持在95%以上，進一步助力他們全面成長成才。學校還積極參與每年的全市“民族團結進步月”對口幫扶活動，先后對玉門小金灣、六墩，瓜州廣至，肅州黃泥堡等幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)提供幫扶資金和體育設備器材總價值近20萬元，為民族地區(qū)精準扶貧獻一片心、盡一份力。（四）嚴管厚愛、科學管理學校以打造“平安校園”為載體，不斷加強對少數(shù)民族學生的日常行為和安全進行動態(tài)管理，在離校返校、周末外出、查宿、節(jié)假日的去向方面認真進行登記。各班班主任、各隊教練員定期與新疆、青海、內蒙古等地家長聯(lián)系，了解和溝通交流學生學習成長方面的情況。在管理人員安排上，除輔導員外，專門培訓了由20多名學生干部組成民族團結互助小組協(xié)助少數(shù)民族輔導員參與管理。通過全校上下凝心聚力、齊抓共管，少數(shù)民族學生已完全融入到學校大家庭中來，各民族學生一起勤學苦練、互幫互助，學習訓練和生活成長和諧融洽，促進了和諧校園建設和訓練參賽成績提升。同時，也借此機會，向市委、市政府和市民宗委各位領導多年來對我校各項工作和發(fā)展等方面給予的關懷幫助表示衷心的感謝！今后，學校將繼續(xù)堅持立德樹人、體教融合的高質量發(fā)展理念，真情用心關愛，多措并舉教育，切實助力各民族學生全面成長成才，用實際行動促進民族團結進步工作取得新的更大成績。8.2積極創(chuàng)建文明校園工作（一）突出政治引領，加強組織領導校黨委高度重視精神文明建設工作，成立了領導小組，由“一把手”負總責，制定了創(chuàng)建“文明校園”工作實施方案，把“文明校園”的創(chuàng)建融入學習訓練當中。一是持續(xù)鞏固提升“三型五好”班子建設，扎實開展黨史學習教育和慶祝建黨100周年系列活動，著力推動學校管理的科學化、制度化水平。二是堅持民主集中制原則，完善校黨委會“三重一大”決策和校長辦公會“三張清單”制度，及時公示公開，有效提升了議事決策和管理水平。三是完善學校管理長效機制，55項制度得到更新完善。四是領導班子成員堅持下沉一線，積極開展“包班掛隊”和校領導“四進”活動，深入班隊調研走訪，發(fā)現(xiàn)并解決問題。五是狠抓意識形態(tài)工作，每半年專題研判、每季度部署1次意識形態(tài)工作，強化學生思想和意識形態(tài)管控。六是支部和黨員對標“四工程”，爭當“四先鋒”，扎實開展了“黨員先鋒崗”、黨員“四個一”等實踐活動，帶動了教職工隊伍整體水平提升。（二）注重鑄魂育人，健全德育機制一是充分運