2022屆高考化學(xué)二輪教學(xué)案-命題區(qū)間四角度三 非金屬及其化合物的性質(zhì)與實(shí)驗(yàn)裝置流程_第1頁
2022屆高考化學(xué)二輪教學(xué)案-命題區(qū)間四角度三 非金屬及其化合物的性質(zhì)與實(shí)驗(yàn)裝置流程_第2頁
2022屆高考化學(xué)二輪教學(xué)案-命題區(qū)間四角度三 非金屬及其化合物的性質(zhì)與實(shí)驗(yàn)裝置流程_第3頁
2022屆高考化學(xué)二輪教學(xué)案-命題區(qū)間四角度三 非金屬及其化合物的性質(zhì)與實(shí)驗(yàn)裝置流程_第4頁
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角度三非金屬及其化合物的性質(zhì)與實(shí)驗(yàn)裝置流程1.提煉非金屬及其重要化合物的性質(zhì),熟練寫出化學(xué)方程式是提高答題速度和準(zhǔn)確率的根本。2.理清典型非金屬的知識(shí)主線,善于類推和遷移是提高答題速度和準(zhǔn)確率的絕招。(1)氯及其重要化合物?!奥取笔堑湫偷幕顫姺墙饘僭?,制取氯氣再用氯氣制備其他物質(zhì)是高考??妓夭摹Cleq\o(→,\s\up7(強(qiáng)氧化劑))Cl2→eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(FeCl3CuCl2,Br2I2,NaClOCaClO2,NaClO2ClO2))按要求解答下列問題:①實(shí)驗(yàn)室用MnO2和濃鹽酸反應(yīng)制取Cl2的化學(xué)方程式:MnO2+4HCl(濃)eq\o(=,\s\up7(△))MnCl2+Cl2↑+2H2O。②將濃鹽酸滴到KMnO4固體上(用離子方程式表示):2MnOeq\o\al(-,4)+16H++10Cl-=2Mn2++5Cl2↑+8H2O。③將SO2和Cl2混合,漂白性減弱的原因(用離子方程式表示):SO2+Cl2+2H2O=4H++SOeq\o\al(2-,4)+2Cl-。(2)硫及其重要化合物。硫及其化合物種類繁多,性質(zhì)復(fù)雜。是倍受高考命題者青睞的元素之一。按要求解答下列問題:①實(shí)驗(yàn)室利用Na2SO3和濃H2SO4制SO2的化學(xué)方程式:Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+H2O+SO2↑。②Cu和濃H2SO4混合加熱(用化學(xué)方程式表示):Cu+2H2SO4(濃)eq\o(=,\s\up7(△))CuSO4+SO2↑+2H2O。③將SO2氣體通入FeCl3溶液中,溶液由棕黃色變?yōu)闇\綠色,其原因是(用離子方程式表示):SO2+2Fe3++2H2O=SOeq\o\al(2-,4)+2Fe2++4H+。④S2-和SOeq\o\al(2-,3)可以大量共存,但加入H2SO4后,則不能大量共存,其原因是(用離子方程式表示):2S2-+SOeq\o\al(2-,3)+6H+=3S↓+3H2O。(3)氮及其重要化合物。氮元素也是典型的非金屬元素,價(jià)態(tài)多變,有關(guān)反應(yīng)大多為氧化還原反應(yīng),它常作為考查氧化還原反應(yīng)的載體,實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的方法很多,制取氨氣、凈化及相關(guān)性質(zhì)的探究都是高考考查的內(nèi)容。完成下列變化的化學(xué)方程式或離子方程式:①實(shí)驗(yàn)室用Ca(OH)2和NH4Cl制氨氣:Ca(OH)2+2NH4Cleq\o(=,\s\up7(△))CaCl2+2NH3↑+2H2O。②將NH3通入灼熱的CuO中,固體由黑色變紅色,并產(chǎn)生無害氣體:2NH3+3CuOeq\o(=,\s\up7(△))N2+3Cu+3H2O。③用NH3可以檢驗(yàn)Cl2管道是否漏氣,若漏氣則有白煙生成:8NH3+3Cl2=N2+6NH4Cl。④Cu和稀HNO3反應(yīng)的離子方程式:3Cu+8H++2NOeq\o\al(-,3)=3Cu2++2NO↑+4H2O。⑤將NO2通入NaOH溶液中,生成物質(zhì)的量之比為1∶1的兩種鹽(用離子方程式表示):2NO2+2OH-=NOeq\o\al(-,3)+NOeq\o\al(-,2)+H2O。⑥侯氏制堿法的原理(用化學(xué)方程式表示):CO2+NH3+NaCl+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl。1.(2020·山西省新絳中學(xué)高三模擬)某化學(xué)課外活動(dòng)小組通過下列實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證Cl2與NH3的反應(yīng),下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.用KMnO4和濃鹽酸制備Cl2時(shí),氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1∶5B.A裝置制備NH3,E裝置制備Cl2C.反應(yīng)時(shí),裝置C中觀察到的現(xiàn)象是黃綠色變淺,有白煙產(chǎn)生,說明生成NH4Cl和N2D.尾氣中的NH3可被F裝置吸收答案B解析根據(jù)C中導(dǎo)氣管的位置可知,A中制備的氣體密度大于空氣,A裝置制備Cl2,E裝置中制備的氣體密度小于空氣,且干燥氨氣用堿石灰,氯氣不能用堿石灰干燥,故B錯(cuò)誤;裝置C中觀察到的現(xiàn)象是黃綠色變淺,有白煙產(chǎn)生,說明氯氣和氨氣反應(yīng)生成NH4Cl,根據(jù)化合價(jià)的變化可知,氯氣中氯元素的化合價(jià)從0價(jià)降低到-1價(jià),則氮元素的化合價(jià)升高,另一種生成物是N2,故C正確;NH3極易溶于水,難溶于四氯化碳,氨氣進(jìn)入到有機(jī)層會(huì)上升,最終被稀硫酸吸收,可以防止倒吸,故D正確。2.硫酰氯(SO2Cl2)可用作殺蟲劑,通常條件下為無色液體,熔點(diǎn)為-54.1℃,沸點(diǎn)為69.1℃。在潮濕空氣中“發(fā)煙”;100℃以上開始分解,生成二氧化硫和氯氣,長(zhǎng)期放置也可分解,制備時(shí)以活性炭為催化劑,反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為SO2(g)+Cl2(g)SO2Cl2(l)ΔH=-97.3kJ·mol-1,所用裝置如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.球形冷凝管B應(yīng)從a口進(jìn)水b口出水B.可通過觀察D和E中氣泡產(chǎn)生速率控制通入A中的SO2和Cl2的體積比C.儀器C、D、E中盛放的試劑依次為無水氯化鈣、濃硫酸、濃硫酸D.長(zhǎng)期放置的硫酰氯液體會(huì)發(fā)黃的原因是溶解了氯氣答案C解析可通過觀察D和E中氣泡產(chǎn)生速率控制通入A中的SO2和Cl2的體積比,B項(xiàng)正確;儀器C的作用為尾氣處理和防止外界水蒸氣進(jìn)入反應(yīng)體系,無水氯化鈣不能吸收該反應(yīng)的尾氣,可用堿石灰,C項(xiàng)錯(cuò)誤;硫酰氯長(zhǎng)期放置會(huì)分解生成SO2和Cl2,因分解產(chǎn)生的氯氣溶解在其中而發(fā)黃,D項(xiàng)正確。3.(2020·石家莊市河北師大附中高三期中)用如圖裝置探究Cl2和NO2在NaOH溶液中的反應(yīng)。通入適當(dāng)比例的Cl2和NO2,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為Cl2+2NO2+4NaOH=2NaNO3+2NaCl+2H2O。下列敘述正確的是()A.實(shí)驗(yàn)室中可用Cu與1mol·L-1的硝酸制備二氧化氮?dú)怏wB.裝置Ⅱ中的玻璃管起到平衡氣壓的作用,可將多余氣體直接排出C.由該反應(yīng)可知氧化性順序:NO2>NaNO3D.通過觀察裝置Ⅰ、Ⅲ中產(chǎn)生氣泡的速率控制Cl2和NO2的通入量答案D解析A項(xiàng),1mol·L-1的硝酸是稀硝酸,只能生成NO,得不到二氧化氮?dú)怏w,錯(cuò)誤;B項(xiàng),裝置Ⅱ中的玻璃管起到平衡氣壓作用,但Cl2和NO2都是有毒氣體,需要使用尾氣處理裝置,不能直接排放,錯(cuò)誤;C項(xiàng),該反應(yīng)Cl2+2NO2+4NaOH=2NaNO3+2NaCl+2H2O中Cl2是氧化劑,NO2是還原劑,NaNO3是氧化產(chǎn)物,故只能得出氧化性順序:Cl2>NO2、Cl2>NaNO3,但不能得出:NO2>NaNO3,錯(cuò)誤;D項(xiàng),由于同溫同壓下,氣體的體積之比等于其物質(zhì)的量之比,故可以通過觀察裝置Ⅰ、Ⅲ中產(chǎn)生氣泡的速率控制Cl2和NO2的通入量,正確。4.欲在實(shí)驗(yàn)室依次制取H2S、驗(yàn)證其還原性、收集并進(jìn)行尾氣處理,則下列實(shí)驗(yàn)裝置和原理能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A.用裝置甲制備H2S時(shí),可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止B.裝置乙中的現(xiàn)象為溶液褪色并有淡黃色沉淀產(chǎn)生C.用裝置丙除去H2S中的HCl雜質(zhì)并收集H2SD.用裝置丁吸收H2S,防止空氣污染答案D解析裝置甲中導(dǎo)管處無止水夾,不能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,故A錯(cuò)誤;裝置乙中FeCl3被H2S還原為FeCl2,溶液由黃色變?yōu)闇\綠色并有淡黃色沉淀產(chǎn)生,故B錯(cuò)誤;Na2S能與H2S反應(yīng),故C錯(cuò)誤;CuS是極難溶的物質(zhì),CuSO4溶液能與H2S反應(yīng)生成CuS沉淀,可用裝置丁吸收H2S,防止空氣污染,故D正確。5.(2021·廣州市天河中學(xué)高三模擬)高溫下CaSO4和焦炭可發(fā)生反應(yīng):CaSO4+Ceq\o(→,\s\up7(高溫))CaS+CaO+氣體產(chǎn)物。某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置探究氣體產(chǎn)物的成分。已知B、C、D、E、F裝置中的試劑均為足量。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.通入氮?dú)饪膳疟M空氣,防止氧氣的干擾,a管的作用是平衡氣壓B.若實(shí)驗(yàn)后酸性KMnO4溶液的顏色變淺、pH增大,則氣體產(chǎn)物中含有SO2C.若實(shí)驗(yàn)后Ba(OH)2溶液中產(chǎn)生白色沉淀,則氣體產(chǎn)物中含有CO2D.若實(shí)驗(yàn)后E裝置中黑色固體變紅、F裝置中澄清石灰水變渾濁,則氣體產(chǎn)物中含有CO答案B解析A項(xiàng),如果不排盡裝置中的空氣,氧氣與碳在高溫下反應(yīng),會(huì)干擾氣體產(chǎn)物的檢驗(yàn),a管可以起到平衡氣壓的作用,正確;B項(xiàng),酸性高錳酸鉀溶液既要檢驗(yàn)二氧化硫,又要除去二氧化硫,所以酸性高錳酸

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