走遍美國學(xué)習(xí)方法

走遍美國學(xué)習(xí)方法具體先聽一遍或者幾遍，5-8秒為短句細(xì)聽，盡量聽懂.若遇到聽不懂的再看原文，前提是不懂?？梢圆扇÷爩懙男问?，盡量用自己的拼寫方式去寫英文單詞，在修正。把整個(gè)act聽完大概知道其意義，就看原文對(duì)照，錯(cuò)誤總結(jié)和分類，可以包括語音、語法、拼寫、增漏。跟讀，對(duì)照書本。然后能自然流暢的說出?？梢宰约耗M場景，就象走遍美國一樣。場景化是走遍美國的特色～～譯背，就是在跟讀邊跟背這樣在聽不懂的詞或者句子，對(duì)照原文來梳理更記憶深刻?？捶g文本，把重點(diǎn)詞句和好動(dòng)詞，好句，句型用法，自己歸納。只限于一個(gè)act朗讀課文，追求流利。完結(jié)于一課就是2個(gè)或3個(gè)act。注意色彩的運(yùn)用。紅色是沒聽懂的，粉色是需記憶的。灰色是語法類的見解。帶星號(hào)是重點(diǎn)或紅粉色的都有的成分。個(gè)人經(jīng)驗(yàn)告訴你怎么聽。你堅(jiān)持上至少6個(gè)星期，然后看看自己的進(jìn)步有多大。首先一個(gè)星期的安排。2天慢速1天常速1天慢速2天常速復(fù)習(xí)光聽沒用做聽寫。拿一個(gè)正式的本子。上面的安排是讓聽寫的用的4分鐘左右的聽力材料。不要太難。慢速的方法：第一遍從頭到尾聽一次。第二遍開始，聽一句暫停一句，不管多長。然后寫下來。一開始可能只能寫下四五個(gè)詞，沒關(guān)系，空著。聽第二句。寫下來可能慘不忍睹，沒關(guān)系，全寫完以后，從頭到尾再聽第三遍，還是一句一句聽。這次能補(bǔ)上好多了。大概聽到第4次，不要聽了，對(duì)照文稿往上補(bǔ)。然后查詞。最后不要看稿子聽一次，如果還有沒懂的，聽到懂為止。常速的方法：第一遍從頭到尾聽一次。第二遍再聽一次，把上次沒聽懂的地方使勁聽。然后做聽寫，跟慢速的方法一樣。開始寫的結(jié)果絕對(duì)會(huì)慘不忍睹，慢慢堅(jiān)持就好了了.我一開始做聽寫的時(shí)候覺得挺沒用的，而且浪費(fèi)時(shí)間，一篇常速我得聽二十幾遍。慢速的因?yàn)榫渥娱L也是快二十遍。五分鐘的材料我得用差不多兩個(gè)小時(shí)才能弄完。后來才過了三個(gè)星期，就發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法絕對(duì)是相當(dāng)牛逼。我現(xiàn)在練習(xí)了一年了，我現(xiàn)在做一篇大概只需要不到半個(gè)小時(shí)。都不用專門記單詞，單詞自然背下來了。你試上3各月，基本所有的voa都能聽懂95%以上這上面是一部分。是精聽還有一部分。一定要做每天拿出來一點(diǎn)時(shí)間，聽2個(gè)材料就好，慢速常速看你的水平，聽的時(shí)候別太在意內(nèi)容。第一次聽就跟著shadowing具體你可以百度一下什么叫"影子跟讀"，做個(gè)1次或者2次就行了，這個(gè)見效慢，但是很有用。一個(gè)能培養(yǎng)語感，一個(gè)能加強(qiáng)聽的能力和寫的能力這個(gè)是輔助精聽的方法在這了看你自己做不做了篇二：走遍美國最有效的學(xué)習(xí)方法走遍美國最有效的學(xué)習(xí)方法.txt這是一個(gè)禁忌相繼崩潰的時(shí)代，沒人攔得著你，只有你自己攔著自己，你的禁忌越多成就就越少。自卑有多種檔次，最高檔次的自卑表現(xiàn)為吹噓自己干什么都是天才。威尼英語學(xué)校第一大規(guī)律：在語言學(xué)習(xí)的過程中，有一個(gè)至始至終的重要環(huán)節(jié)，那就是模仿。其實(shí)模仿我們從小就在做著，我們小時(shí)候?qū)W會(huì)說母語就是因?yàn)槲覀冊(cè)诓粩嗟芈牥职謰寢屨f，我們不斷的說，才慢慢學(xué)會(huì)說話的威尼英語教學(xué)原則一直是以少而精為原則，同學(xué)們可以選擇簡單的英文模仿，也可以選擇威尼英語的"doyouwant"進(jìn)行模仿，但千萬計(jì)住一定要以一句為單位，先把一句模仿好再模仿第二句，模仿請(qǐng)按以下步驟進(jìn)行：一、聽的五個(gè)步驟1)查音標(biāo)（英式美式都可以）2)看著音標(biāo)聽（加深對(duì)聲音和音標(biāo)的認(rèn)識(shí)和印象，防止分心）3)精聽（一次只聽一句，聽到有印象，第一次聽至少15分鐘）4)聽時(shí)不讀（聽的時(shí)候一定不能讀是因?yàn)槲覀冮_始要認(rèn)真看音標(biāo)，如果我們邊聽邊讀的話，耳朵在聽，眼睛在看，嘴巴在讀，五官并用的話很容易分散注意力，那么就得花更長的時(shí)間練一句子。）5)聽到有印象去讀（對(duì)聲音有印象）二、讀的五個(gè)步驟1)看著音標(biāo)讀（每個(gè)音標(biāo)代表一個(gè)聲音符號(hào)）2)大聲讀（doyouwant的練習(xí)是發(fā)音基本功的練習(xí)，就像練芭蕾之前要先壓腿，伸展筋骨是一樣的道理。所以一定要最大限度打開口腔肌肉，最慢速，最夸張，最清晰的大聲朗讀doyouwant，對(duì)良好發(fā)音的習(xí)慣的養(yǎng)成具有關(guān)鍵性的作用。讀的聲音要大，大聲讀的目的是打開口腔肌肉，樹立自信，使聲音往后靠，發(fā)音更渾厚，同時(shí)也會(huì)大量暴露發(fā)音錯(cuò)誤。）3)讀時(shí)不聽（同上）4)讀到一定量，做對(duì)比（發(fā)音不是靠糾正的，通過糾正發(fā)音的方式提高發(fā)音很容易忘記，因?yàn)橛∠蟛粔蛏羁蹋挥型ㄟ^大量反復(fù)的模仿，對(duì)正確的發(fā)音有了深刻的印象，發(fā)音才能真正養(yǎng)成好的習(xí)慣，所以糾正發(fā)音的永遠(yuǎn)是自己，如果對(duì)自己的發(fā)音不確定，一定要去找自己的復(fù)讀機(jī)，它是你最好的老師。你可以把自己的聲音錄進(jìn)復(fù)讀機(jī)，跟正確的聲音進(jìn)行對(duì)比，這樣的話很容易找出自己發(fā)音的不足，你也可以找出自己的聲音與正確聲音之間的差別，從而繼續(xù)不斷調(diào)整。）5)讀到?jīng)]印象去聽（大聲讀很好，但是沒有感覺的話就得馬上去聽磁帶，有了印象再來讀。反復(fù)聽反復(fù)讀反復(fù)做對(duì)比，自己的發(fā)音就會(huì)慢慢靠近正確發(fā)音）【轉(zhuǎn)】走遍美國最有效的學(xué)習(xí)方法（千萬別看文本！）我們學(xué)中文相信沒有人是在日常生活邊聽邊看文字學(xué)好的，語言是相通的，美國人學(xué)英語也一樣，所以一開始不要看文本?。∥业慕ㄗh是（參考千萬別學(xué)英語)（1）先聽上幾遍，聽不懂的詞沒關(guān)系?。≈钡侥苈犌逅乃袃?nèi)容（可以理解為每個(gè)單詞或短語），注意這一步一定要是全部聽清，除非有些連讀你反復(fù)聽幾十遍分不開。這一步大概到你能在聽一句話或詞的時(shí)候，能馬上反映到下一句或詞。（2）然后把你聽到的寫出來，不會(huì)寫的單詞沒關(guān)系，盡量寫成你認(rèn)為的拼寫，然后對(duì)照文本修改。把修改好的模仿發(fā)音和語調(diào)，從頭到尾大聲朗讀（可以邊聽邊跟讀），直到讀順為止??！或者說拖口而出。（3）完成前兩部，口語沒問題了，因?yàn)槟阌谢A(chǔ)，所以超過美國的"文盲"水平，然后就是查詞典。記住查英英詞典，比如很多人推的柯林斯。查詞典要多看例句，理解他的意思。你的讀寫水平將取決于你這一步的刻苦程度。(4)關(guān)于英漢詞典，我只建議在某些名字的時(shí)候用，比如lettuce，柯林斯詞典解釋是一種有大綠葉的基本蔬菜經(jīng)常用在沙拉里，因?yàn)槟銢]見過實(shí)物，不知道到底是什么東西，這時(shí)候可以參考金山詞霸，"萵苣,生菜"。上面的方法根據(jù)情況選擇學(xué)習(xí)時(shí)間，比如你可以3天學(xué)一課，第一天第一步聽，第二天第二步寫和讀，第三天查詞典和理解。+:說說這些年我學(xué)英語的體會(huì)吧，也許對(duì)你們有用，這個(gè)還是從納斯達(dá)克英語那里學(xué)會(huì)的。可能說得比較散，大家湊合看吧。1、使用復(fù)讀機(jī)，先精聽，然后去讀，去聽自己的發(fā)音，找出與磁帶錄音的不同，直到自己的發(fā)音與磁帶的發(fā)音一樣了，再接著聽下一個(gè)。多用精聽模仿練習(xí)法模仿發(fā)音，不要邊聽邊讀，我們要求聽的時(shí)候不讀，讀的時(shí)候不聽，這樣效果會(huì)更好。2、要敢說英文，不要怕犯錯(cuò)。記?。涸谀阌谜_的方法練習(xí)之后，你犯的錯(cuò)越多，憑著語感糾正的錯(cuò)誤也越多，進(jìn)步也就越大！學(xué)習(xí)外語的好習(xí)慣每天早晨起床后，張大嘴，啊五分鐘，這樣有利于練好你的腹式一口氣。養(yǎng)成每天去運(yùn)用的習(xí)慣，學(xué)過了很多東西，要經(jīng)常拿出來曬太陽，要學(xué)會(huì)賣弄英文，你可以找，也可以對(duì)著天空，大樹，小鳥對(duì)話，只要把這些語言運(yùn)用自如了，變成你自己的了，什么都好！3、每天堅(jiān)持閱讀一篇文章的好習(xí)慣每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，學(xué)過的東西不能丟了，要每天都復(fù)習(xí)，把練習(xí)過的句子拿出來做口譯每天堅(jiān)持做紙條，要對(duì)自己嚴(yán)格要求，口譯時(shí)錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)都不能放過，將錯(cuò)的句子整理出來寫在一張紙片上，然后用一天中的零散時(shí)間去消化掉，下次一定不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。4、養(yǎng)成明白語意讀英文的習(xí)慣，練習(xí)英文是練習(xí)思維與表達(dá)同步，所以要養(yǎng)成"嘴"與"腦"同步的習(xí)慣。每天堅(jiān)持練習(xí)口語一兩個(gè)小時(shí)，鍛煉你說英文的肌肉習(xí)慣養(yǎng)成大聲讀英文的習(xí)慣，再嘗試著用腹式一口氣練習(xí)，這樣使你說出的英文更有底氣，更流暢。5、學(xué)習(xí)外語是快樂無窮的，雖然需要花費(fèi)很多努力，這就要求我們要有一個(gè)好的心態(tài)，學(xué)會(huì)調(diào)解自己的心情，有耐心點(diǎn)，每天都充滿激情的讀英文，每天都坦然地面對(duì)周圍地一切。要有專一的精神，不要兩天學(xué)美式的，兩天學(xué)英式的，我們說這兩種發(fā)音都挺好的，所以，你喜歡哪種就模仿哪種，而且要保證你所模仿的材料從始到終幾乎是那一種發(fā)音。要養(yǎng)成說正確的，地道的英文的習(xí)慣，剛開始按照練習(xí)手冊(cè)上最基本的框架進(jìn)行，不能亂發(fā)揮，因?yàn)闆]有深刻的語感，你隨時(shí)就可能改錯(cuò)，語言的掌握就八個(gè)字："先死后活，死去活來"，等你把書上的句子運(yùn)用好了，你漸漸就會(huì)自我表達(dá)了，并且是正確的，地道的英文，所以不要先急著自由表達(dá)。6、每天堅(jiān)持做對(duì)比的好習(xí)慣，做對(duì)比能夠讓我們熟悉自己的聲音，而且能夠很好的聽出我的發(fā)音與正確發(fā)音到底哪里不一樣每天大聲讀英文的好習(xí)慣，大聲能讓自己聽清自己的發(fā)音，而且讓別人聽清的你的發(fā)音，大聲讓自己精神集中，腦子里除了英文什么都沒有了。每天找人去運(yùn)用，學(xué)一句用一句的好習(xí)慣，語言的學(xué)習(xí)是邊模仿邊練習(xí)，邊運(yùn)用。不能說等我學(xué)好了會(huì)說了才去說，而是能說幾句就說幾句，幾天說一句比十年說不出幾句要強(qiáng)得。篇三：英語學(xué)習(xí)方法：學(xué)習(xí)英語的七大竅門英語學(xué)習(xí)方法：學(xué)習(xí)英語的七大竅門當(dāng)我們意識(shí)到有必要學(xué)會(huì)英語，并且下決心去攻克這個(gè)難關(guān)時(shí)，我們就一定要：1、投資我們的時(shí)間和心智。我們并不傻，有足夠的智慧和大腦空間來消化儲(chǔ)存那些abc。別人能學(xué)會(huì)，我們也能學(xué)會(huì)，只要我們善于投資自己的時(shí)間。上帝賦于我們每日24小時(shí)，上班8小時(shí)，睡覺7小時(shí)，三餐飯2小時(shí)，莫名其妙kill2小時(shí)，無論如何應(yīng)有1小時(shí)來學(xué)習(xí)。越忙的人，越有時(shí)間做事；越閑越懶散的人，越找不到時(shí)間來做事。2、要從心底滋生出一種對(duì)英語的喜愛之情。把學(xué)英語當(dāng)成一個(gè)開心而愉快的美差，而不是硬著頭皮、頭懸梁、錐刺骨的苦力。因此，先要從簡單的入手，找一本好教材或一本故事書（生詞量不超過30%），簡單的視音頻學(xué)習(xí)材料最好，voaspecialenglish,新概念英語，走遍美國，縱橫美國，等等。能輕松愉快的學(xué)英語，其實(shí)看歐美影視劇也是不錯(cuò)的選擇。3、對(duì)初學(xué)英語或英語比較好的人，聽力，詞匯，寫作很重要。建議用視頻來學(xué)習(xí)，一是可以有直實(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境配合，二是可以模仿，三是可以有興趣！特加是聽力，利用能飛英語視聽學(xué)習(xí)軟件，通過看視頻輕松學(xué)英語，不需要死記硬背就能輕輕松松記住最常用的句子，因?yàn)槁犃κ桥囵B(yǎng)語感同口語的基礎(chǔ)。4、要有信心。英語不過是表達(dá)思想的一種工具、一種說話習(xí)慣而已。我們要堅(jiān)信，只要有投入，有付出，就會(huì)有收獲。絕不會(huì)"付出的愛收不回。"5、要有實(shí)際行動(dòng)。一個(gè)真正的馬拉松運(yùn)動(dòng)員絕不會(huì)空等奧林匹克金牌從天下掉下來，現(xiàn)在就行動(dòng)起來。6、要有自我約束力，且稱之為"心力"吧。春來不是讀書天，夏日炎炎正好眠，秋來蚊蟲冬又冷，背起書包待明年?？傆幸恍├碛刹粚W(xué)習(xí)。這樣下去，我們的英語之樹永遠(yuǎn)長不大。古人云："人靜而后安，安而能后定，定而能后慧，慧而能后悟，悟而能后得。"很有道理。在四川大足佛教石刻藝術(shù)中，有一組大型佛雕《牧牛圖》，描繪了一個(gè)牧童和牛由斗爭、對(duì)抗到逐漸融合、協(xié)調(diào)，最后合而為一的故事。佛祖說："人的心魔難伏，就象牛一樣，私心雜念太多太多；修行者就要象牧童，修煉他們，馴服他們，以完美自已的人生。"我們學(xué)英語也一樣，要能夠馴服那些影響我們學(xué)習(xí)的大牛、小牛，集中精力，專心學(xué)習(xí)。7、要有連續(xù)性、持續(xù)性。學(xué)英語是一個(gè)漫長的過程，走走停停便難有成就。比如燒開水，在燒到80度時(shí)停下來，等水冷了又燒，沒燒開又停，如此周而復(fù)始，又費(fèi)精力又費(fèi)電，很難喝到水。學(xué)英語要一鼓作氣。天天堅(jiān)持，在完全忘記之前及時(shí)復(fù)習(xí)、加深印象，如此反復(fù)，直至形成永久性記憶。如果等到忘記了再來復(fù)習(xí)，就象又學(xué)新知識(shí)一樣，那么，我們就永遠(yuǎn)是初學(xué)者，雖然在辛辛苦苦地?zé)_水，卻難品味到其甘潤。最后，英語學(xué)習(xí)的朋友，千萬不能相信英語神來之筆、英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或廣告的鼓吹；學(xué)習(xí)要踏實(shí)，學(xué)習(xí)中有樂趣，一步一步前進(jìn)，才能學(xué)出真功夫！teachingplanforfamilyalbumusa視聽說課程（《走遍美國》）教學(xué)方案教學(xué)對(duì)象本課程的教學(xué)對(duì)象是成人高校專科英語專業(yè)的學(xué)生。教學(xué)目的與要求本課程著重培養(yǎng)學(xué)生用英語進(jìn)行交際的能力。通過本課程第一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)掌握基本的語音、語調(diào)和部分語法知識(shí)，以及掌握日常生活會(huì)話中常用的詞匯和基本句型。在此基礎(chǔ)上具備一定的英語口語應(yīng)用能力，能夠?qū)W會(huì)在正確的場合使用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，就較熟悉的話題通過較為標(biāo)準(zhǔn)的語音來表達(dá)自己的思想。通過對(duì)教材配套的ｖｃｄ和磁帶的學(xué)習(xí)，鍛煉聽力理解能力，能聽懂一般的日常會(huì)話和簡單的文章。教學(xué)內(nèi)容與安排教材：（新版）走遍美國學(xué)習(xí)版（1）書1本；vcd光盤13張錄音帶13盒《走遍美國》（u.s.a.albumu.s.a.）是一套在國內(nèi)暢銷數(shù)百萬冊(cè)、在全球35個(gè)國家同步使用的生活化美語教材。它由美國新聞總署贊助，美國麥克米倫公司制作。該教材所采用的"電視影集"式的組織形式，是在向全球105個(gè)國家的英語教學(xué)者廣泛咨詢后才決定的，所有被調(diào)查者都認(rèn)為電視劇情節(jié)感人，能吸引學(xué)習(xí)者的興趣?！蹲弑槊绹冯娨曈凹砹藝H最高制作水平，它的編劇兼導(dǎo)演williamgreeves，以及動(dòng)畫制作群dovetailgroup都曾幾度榮獲美國電視界最高榮譽(yù)的艾美獎(jiǎng)，所有演員都是優(yōu)秀的專業(yè)演員，他們美語發(fā)音清晰、體態(tài)語言豐富，口語原汁原味，配備大量的練習(xí)、注釋和背景知識(shí)。每一課有三幕，每幕中有preview、text、activities等六項(xiàng)內(nèi)容。而activities中又有三景。其中教學(xué)的重點(diǎn)是text、activities、focusin/重點(diǎn)聚焦的內(nèi)容。本學(xué)期該課程56學(xué)時(shí)。14周完成第1冊(cè)1-13課的教學(xué)內(nèi)容。學(xué)習(xí)方法建議首先，視聽說課不一味追求學(xué)生掌握詞匯的多少或是語法的精準(zhǔn)使用并不意味著它們不重要。掌握一定的詞匯和語法對(duì)提高口語水平有很大的幫助。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)通過本專業(yè)其他課程的學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)詞匯的積累與語法的提高。其次，了解教材的特點(diǎn)及課程的結(jié)構(gòu)，弄清楚學(xué)習(xí)的重點(diǎn)所在，應(yīng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)text，focusin/重點(diǎn)聚焦以及在老師的組織下積極參加activities鍛煉自己的口語。再次，學(xué)習(xí)制度化，保證上課的出勤率，定時(shí)定量的完成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和作業(yè)。episode146lindenstreet第1集"林登大街46號(hào)"aimsanddemands教學(xué)目的與要求?認(rèn)識(shí)stewart一家人?同陌生人見面時(shí)，怎樣自我介紹，互相詢問個(gè)人及家庭情況，主動(dòng)提出給人以幫助、道謝、告別，等等。詳見課本p．1，usefullanguage。?如何問路指路，選購商品，打聽電話號(hào)碼，讀出電話號(hào)碼（同一號(hào)碼可以有不同讀法），以及安慰別人。?有關(guān)打電話，應(yīng)門，歡迎，致謝，選擇食品，邀請(qǐng)進(jìn)食，婉拒等等的禮貌用語。詳見課本p．19，usefullanguage。contentsandprocedure教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟acti第一幕:preview;activiteis;focusinactii第二幕preview;activiteis;focusinactiii第三幕preview;activiteis;focusinlanguagepoints教學(xué)重點(diǎn)和內(nèi)容賞析guideforthebook:background:題解：美國東北部紐約州的里弗代爾鎮(zhèn)，在紐約市的郊區(qū)。鎮(zhèn)上的林登大街46號(hào)一所住宅里，住著中年醫(yī)生菲利普·斯圖爾特一家人。這個(gè)幸福溫馨的家庭是千百萬美國白人中產(chǎn)者家庭的縮影。《走遍美國》這一26集英語教學(xué)電視連續(xù)劇將圍繞斯圖爾特家展開。一家人的生活、工作與事業(yè)將緊緊揪住讀者的心。梗概：自由攝影藝術(shù)家理查德是菲利普醫(yī)生的兒子，正在為編出自己的影集《走遍美國》到處拍照。今天他在由紐約市曼哈頓區(qū)到斯塔滕島的渡船上工作，回程中給來自加州的一位黑人婦女和她的小兒子拍照。來自希臘的熱情的女學(xué)生亞歷山德拉主動(dòng)幫助他。理查德下船時(shí)失落了攝影挎包，亞歷山德拉輾轉(zhuǎn)尋訪給他送回去，走時(shí)卻又遺下了自己的挎包。美麗善良的希臘姑娘給全家人留下了美好的印象，特別是在理查德的弟弟羅比心中。我們已經(jīng)到了斯圖爾特家的住宅里。他們一家人性格如何？有什么欣喜和煩惱？亞歷山德拉還會(huì)再在他們的生活中出現(xiàn)嗎？languagepoints教學(xué)重點(diǎn)和內(nèi)容賞析日常生活用語常用省略句，如：wonderful.please.myyoungerbrother,robbie.withagreek-americanfamily?no.hispanic.sure.thenumber,please,ofthestatenislandferrylost-and-foundoffice.me,too.andwhataboutyourfamily?andgoodstuff,too.nicetomeetyou,alexandra.等等。*書中有些幽默的地方，你注意到了嗎？警察叮囑亞歷山德拉要坐1路地鐵，可是她卻仍然坐錯(cuò)了車。羅比做了很美味的意大利通心粉，但卻忘了做甜食。羅比是晚飯的廚師，但他首先搶著要只剩下一點(diǎn)的香草冰淇淋。亞歷山德拉來訪，羅比眼前一亮，竟致語無倫次。他哥哥對(duì)他說："沉住氣。"亞歷山德拉助人為樂，送回了理查德的挎包，卻把自己的挎包遺留在斯圖爾特家里。編者在全書中多處用"謔而不虐"的筆法描寫美國人的富于詼諧的性格。*將來進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成是：will（shall）bedoing"，在第一幕中"wellbelookingforyourbook"句里表示較強(qiáng)的感情，即盼望將來能做到某事。類似的例子如：illbeseeingyou.我會(huì)見到你的。（表信念或期望）hellbelookingforwardtothebirthdayparty.他將期待這次生日聚會(huì)。這一時(shí)態(tài)也常用于表示在將來某一時(shí)間正在做的事。如：thecarwillbewaitingforuswhenwealightfromtheplane.我們下飛機(jī)時(shí)，汽車將在等我們。*從第一集中我們看到斯圖爾特一家人的和睦互愛。理查德和妻子瑪麗琳仍住在父母家里。他的妹妹蘇姍住在外面。家里的晚飯是輪流做的，連小弟弟羅比也有一手好活，就是有點(diǎn)粗心。母親埃倫顯然是一家的"主心骨"，但是卻非常慈愛容忍。usefulexpressionsexcuseme.mynameisrichardstewart.對(duì)不起，我叫richarrdstewartimaphotographer.我是一位攝影師。mayitakeapictureofyouandyourlittleboy?我可以替和的小小男孩拍一張照whatsitfor?是做什麼用的itsforabook.是為一本書拍的。yourewritingabook?你在寫一本書嗎?itsabookofpictures.這是一本攝影集。icallitfamilyalbum,u.s.a.我稱之為美國寫真真oh,thatsaniceidea.噢這想法不錯(cuò)。well,itsfineifyoutakeourpicture.你想拍我們的照就就請(qǐng)吧immarthavann.我叫marthavann。thankyou.iappreciateyourhelp.謝謝很感謝的幫幫助imrichard.whatsyourname?我是richard你叫適讒gerald.gerald。howoldareyou,gerald?gerald你今年多大大five.五歲。andwheredoyoulive?你們住在哪weliveincalifornia.我們住在californiaa。ok,justasecond.好了請(qǐng)稍等一下。imalmostreadyhere.我快要準(zhǔn)備就緒了。canihelpyou?我能幫你忙嗎oh,please.噢太好了。holdgeraldshand,please.great!請(qǐng)握住gerald的手。很nowpointtothebuildings.現(xiàn)在請(qǐng)指著那些建筑筑物terrific!好極了givemommyakiss,gerald.nice!gerald親一親媽媽媽很thankyou,gerald.謝謝你gerald。andthankyou,mrs.vann.謝謝vann太太oh,mypleasure.噢不客氣。wellbelookingforyourbook.我們會(huì)去買你的書。thankyou.good-bye.bye,gerald.謝謝。再見。geraldd再見。thanksagain.再次謝謝。hey,letmetakeyourpicture!嘿讓我給拍一張張wonderful.please.好啊請(qǐng)。areyoufromnewyork?是從紐約來的嗎no,imfromgreece.不是我是從希臘來來的imanexchangestudent.我是一名交換學(xué)生。threemonthsago.三個(gè)月之前。yourenglishisverygood.的英語說得很好。thanks.謝謝你。istudiedenglishinschool.我是在學(xué)校學(xué)的英英語wouldyoulikesomecoffee?要不要來點(diǎn)咖啡no,thankyou.不要謝謝。tellmeaboutyourbook.談?wù)勀愕臅?。oh,itsnotfinishedyet,噢它尚未完成butihavesomeofthepictures.但我手頭有一些照片片wouldyouliketoseethem?要不要看一看yes.idlikethat.要啊我想看一看。heretheyare.familyalbum,u.s.a.就在這。美國寫寫itsanalbumofpicturesoftheunitedstates:是關(guān)於美國的thecities,thespecialplaces,andthepeople.一些城市一些特別別的地方以及人們的攝影選輯andthesearepicturesofpeopleworking:這是工作中人們的照照steelworkers,bankers,police,streetvendors,鋼架工人銀行職員員警察街頭小ambulancedrivers,doctors救護(hù)車駕駛醫(yī)生等等等...oh,thisismyfather.hesadoctor.噢這是我父親他他是一名醫(yī)生thisismymother.這是我母親。thisismymother.這是我母親。whatshername?她叫什麼名字ellen.ellen。myyoungerbrother,robbie.這是我弟弟robbiehegoestohighscho