2018年海南省中考滿分作文《過年》

2018年海南省中考滿分作文【作文原題】

閱讀下面三則材料，按要求作文。材料一：2018

年春節(jié)期間，一段名為《牽媽媽的手》的微視頻刷屏網(wǎng)絡(luò)。視頻中，習(xí)近平主席牽著媽媽的手陪她散步的畫面，傳遞著溫馨，散發(fā)著親情，令人感動(dòng)。材料二：“晚清四大名臣”之一曾國藩，對兒子每天的生活有嚴(yán)格規(guī)定：每天起床后，衣服

要穿戴整齊，先向伯、叔問安，然后把所有的房子打掃一遍，再坐下來讀書，每天練

1000

個(gè)字。材料三：2018

年

1

月

29

日，《人民日報(bào)》發(fā)布微博文章：曾是高考狀元的留美碩士寫下萬字書信控訴父母，將

12

年不回家過春節(jié)，與家庭決裂的根源歸結(jié)為父母從小對自己的“過度關(guān)愛”。稱自己在長期壓抑下出現(xiàn)了嚴(yán)重的心理問題。新聞一出，引發(fā)網(wǎng)絡(luò)熱議。要求：①自選角度，自定主題；②自擬題目，自定文體（詩歌除外）；③字跡工整，書寫規(guī)范，不少于

500

字；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。過年鄉(xiāng)村最熱鬧的時(shí)節(jié)要數(shù)過年，一到年關(guān)，家家戶戶就開始忙碌起來，殺豬的殺豬，除塵的除塵，買年貨的買年貨，貼春聯(lián)的貼春聯(lián)……就連天空中也顯出新年的氣象來:淡淡的晚霞中時(shí)時(shí)發(fā)出閃光，接著一聲鈍響，空氣里彌散著幽微的火藥香。在這喜氣洋洋的氛圍下，有一戶人家顯得格格不入。這戶人家的大門上雖然也貼著一個(gè)紅紅火火的“喜”字，但屋子里冷冷清清，透出一股寒意。這房子里住著一個(gè)人——張大爺，他老伴去世多年，兒子在城里做生意，買了房子，娶妻生子，好久沒有回家了。張大爺滿頭白發(fā)，一臉愁苦，背著手在房間里踱來踱去，時(shí)而看一看桌子上的電話，似乎在等待著什么，又像在猶豫什么。終于，他像做出了一個(gè)重大抉擇似的，一把抓起話筒，熟練地?fù)艹鲆淮娫捥?hào)碼。電話通了，隨即傳來了一聲:“喂?！睆埓鬆斅冻隽司眠`的笑容，用激動(dòng)而略顯顫抖的聲音說道:“兒啊，是爸爸啊!"那邊卻傳來一陣?yán)淠穆曇?“哦，爸啊，你有什么事嗎?”張大爺?shù)臒崆樗坪踅z毫沒有退減，仍舊滿懷期待地問:“今年過年……”還沒等張大爺說完，那邊就傳來一句冷冰冰的話:“今年我有事，實(shí)在回不來，我會(huì)寄錢給你的。”張大爺臉上的笑容頓時(shí)凝固了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。沉默了許久，對方急促地說：“爸，我現(xiàn)在很忙，你沒什么事的話，我就掛了?！彪S后，話筒里傳來了一陣“嘟嘟”聲。張大爺依然站立在原處，直愣愣地盯著手中的話簡，久久不肯放下，無奈地?fù)u搖頭，一臉茫然，自言自語地說道：“忙，大家都忙……”這時(shí)，天色漸漸暗了下來，遠(yuǎn)處傳來噼噼啪啪的爆竹聲，夜空中綻放出五彩繽紛的焰火。屋里，只剩下一個(gè)孤寂的背影——張大爺正在默默地望著那張“全家福”出神。他時(shí)而對著老伴喃喃自語，時(shí)而摸摸孫子的臉。許久，他慢慢地踱到電視機(jī)前，打開電視。電視上正在播出春晚節(jié)目，有人在唱：“?；丶铱纯?，回家看看……”聽著，聽著，張大爺?shù)难蹨I終于忍不住落了下來……【名師解讀】反彈琵琶，直面現(xiàn)實(shí)?？忌x取了一個(gè)一般人不會(huì)涉及的話題來寫，以孩子們忙于工作、對長輩不聞不問的故事來切近現(xiàn)實(shí)，指陳時(shí)弊，直面當(dāng)下家庭敬老孝親意識(shí)缺乏的問題，很有現(xiàn)實(shí)意義。環(huán)境描寫，渲染氛圍。文章開篇及末尾對鄉(xiāng)村過年景象的描繪，巧妙渲楽了春節(jié)的氛圍，以外界環(huán)境的熱鬧反村張大爺內(nèi)心的孤寂、失落，增強(qiáng)了文草的針砭效果，令人感慨。鳳頭搖曳，開篇造勢。文章開篇用生動(dòng)逼真的語言，從聽覺、視覺、嗅覺等多方面為我們描繪出一幅春節(jié)熱鬧的畫面。情景交融，引人入勝，既營造了一種喜氣洋洋的氛圍，又為下文描寫張大爺茫然孤寂的身影做了足夠的渲染鋪墊，可謂一箭雙雕，牢牢吸引了閱卷老師的眼球，你不得不佩服作者開篇造勢的本領(lǐng)。立意深刻，對比鮮明。說到孝敬長輩、感恩父母，絕大多數(shù)考生都是從正面立意，本文作者卻反彈琵琶，逆向思維，通過描寫張大爺一個(gè)人孤獨(dú)冷清過年的場景，凸顯了關(guān)愛空巢老人的主題。這種反面切入的方法，令主題變得極為深刻。此外，文中把鄉(xiāng)村過年的熱鬧氣氛與張大爺孤苦伶仃的身影拿來對比，使文章波瀾起伏，耐人尋味。描寫細(xì)膩，語言生動(dòng)。文中無論是環(huán)境描寫，還是人物描寫，都繪聲繪色，活靈活現(xiàn)。如對張大爺打電話和看照片時(shí)的外貌、動(dòng)作、神態(tài)、語言描寫等，極富文采和張力，很好地反映了張大爺孤寂愁苦的內(nèi)心世界和關(guān)愛空巢老人的主題，具有很強(qiáng)的表達(dá)效果，彰顯出作者較為深厚的文字功底和語言駕馭能力，讀來感人至深?！舅悸芬c(diǎn)】從作文題型來看，2018年海南省的中考作文題仍然延續(xù)了自2011年至今的“二選一”題型，且兩道題都需要自擬標(biāo)題，一道題不限文體，另一道題為想象類作文。從命題指向上看，2018年第一題關(guān)注的是家庭教育，第二題關(guān)注的是考生的聯(lián)想想象能力，雖然指向不完全相同，但都貼合考生的認(rèn)知實(shí)際，貼近考生的生活，在審題立意上以生為本，讓每個(gè)考生都有話可說。第一題的三則材料，是關(guān)于長輩與子女之間的故事，但各有側(cè)重。第一則材料側(cè)重講的是敬老孝親家教好，第二則說的是家訓(xùn)家規(guī)很嚴(yán)格，第三則從反面說的是家教不好會(huì)出問題。三則材料的共同點(diǎn)都指向什么樣的家庭教育是好的，父母應(yīng)該如何教育，子女應(yīng)該如何對待父母等問題?！緲?gòu)思角度提示】1.從父母的角度:①好的家教成就孩子一生的幸福;②家教必須嚴(yán)格，不以規(guī)矩不能成方圓;③嚴(yán)是愛，松是害，不管不教要變壞。2.從子女的角度:①繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族敬老孝親的優(yōu)良傳統(tǒng);②子女要體諒、關(guān)愛、理解父母;③好品德的養(yǎng)成源于好的家教，砥礪品格從家庭開始。【考題解析】2018年年海南省中考作文命題在繼承與創(chuàng)新上呈現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力與無可比擬的優(yōu)勢：首先，與過去十多年的命題思路一脈相承，依然采用“二選一”命題形式，給予考生更大的選擇空間。其次，兩個(gè)題目都十分貼近現(xiàn)實(shí)生活，利于考生思想的表達(dá)、經(jīng)歷的敘述與情感的抒發(fā)，具有較強(qiáng)的開放性和靈活性。題目一是材料作文題，審題上幾乎沒有障礙，立意空間極其廣闊，如“親情無價(jià)”“感恩父母”“孝敬長輩”“家庭教育”“過度關(guān)愛”等。就體裁而言，可以寫記敘文，也可以寫議論文，考生要因人而異，選擇自己最擅長的文體來寫。由于這個(gè)題目內(nèi)容寬泛，范圍較大，寫作時(shí)一定要化大為小，小到敘事只敘一件事，議論只議一種現(xiàn)象，抒情只針對一種事物。在此，提醒考生，寫好這篇考場作文，要做好四件事：1、揚(yáng)長避短，選好題目。適合自己的才是最好的。如果你平時(shí)擅長寫議論文，材料題作文又是你感興趣的，那理所當(dāng)然應(yīng)該選擇題目一來寫；如果你擅長講故事，平常又有符合語境設(shè)置的“一場奇幻之旅”的類似生活經(jīng)歷，那自然就應(yīng)該駕輕就熟地選擇題目二來寫。2、謀篇布局，列好提綱。會(huì)想才能會(huì)寫。無論寫哪個(gè)作文題，選好題、立好意后，還需進(jìn)一步布好局、謀好篇，并將謀篇布局的思維成果列成寫作提綱，再按照寫作提綱行文，這樣就能確保萬無一失，杜絕下筆千言、離題萬里的致命傷。3、勾連生活，選好材料。材料典型是獲得高分的基礎(chǔ)。就拿題目二擴(kuò)寫來說，最有效的辦法就是把規(guī)定的語境與自己的生活經(jīng)歷或閱讀經(jīng)歷勾連起來。如果你曾有過“一場奇幻之旅”的親身經(jīng)歷，或者從課外讀物、影視作品里看到過類似故事，那就完全可以根據(jù)語境要求改造加工成你的寫作材料。4、打造亮點(diǎn)，提升分值。如前所述，這兩道作文題寫起來很容易，但要得高分卻很難。因此，要想出彩，必須打造出個(gè)性化的亮點(diǎn)。如形式上，演講稿、書信體的運(yùn)用，插敘、懸念的設(shè)置等；內(nèi)容上，優(yōu)美的環(huán)境描寫、精美的畫面呈現(xiàn)、細(xì)膩的人物刻畫、深刻的生活感悟等，都能提升作文的分值。【審題誤區(qū)】題目一是材料作文，這就要求考生仔細(xì)閱讀材料，在讀懂材料的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確把握正確的寫作角度。此題應(yīng)圍繞“親情”“感恩”“家教”“溺愛”的主題來寫，否則就會(huì)跑題。另外有些考生寫的議論文既無道理論據(jù)，又無事實(shí)論據(jù)，只是一味空喊口號(hào)，內(nèi)容空洞，言之無物，認(rèn)識(shí)膚淺，缺少思想。所以必須以具體的生活素材做依托，文章才能避免空洞無物。要聯(lián)系實(shí)際，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，贊孝敬的善行，頌感恩的美德，析家教的重要，剖溺愛的危害，不可就事論事，謹(jǐn)防總是圍繞別人的觀點(diǎn)打轉(zhuǎn)?！緦懽魉悸贰款}目一可按以下思路寫作：思路一：根據(jù)材料一可寫成記敘文，既可以正向立意，記述自己或身邊同學(xué)、子女“孝敬長輩”“感恩父母”的感人事跡，也可以反向立意，通過描寫孤寡老人的凄涼晚景，凸顯了關(guān)愛空巢老人的主題。可以借鑒朱自清《春》中“幾幅圖”的結(jié)構(gòu)，利用小標(biāo)題或鏡頭式行文，描寫所見所聞的幾個(gè)精彩片段。要善于抓住細(xì)節(jié)，通過人物的多種描寫方法和環(huán)境氛圍的襯托，來突出人物性格，彰顯文章主旨。思路二：根據(jù)材料二可寫成議論文，由材料曾國藩的家庭教育引出自己的觀點(diǎn)，接著通過擺事實(shí)、講道理，論述良好的家庭教育對孩子健康成長的重要性，最后總結(jié)全文，再次點(diǎn)題，升華主旨。在論述過程中要注意兩點(diǎn)：一是論據(jù)的典型性，古今中外，例證翔實(shí)，論據(jù)充分，材料典型，以增強(qiáng)文章的說服力；二是分析的深刻性，在列舉事例之后要善于做深入的挖掘和精彩的分析，以凸顯